指导思想
纲指南五行动指导园务计划教育教学计划保教计划深入学纲指南五行动精神班活动课程进行研究推广年级组阵进行教学研究教师实践中问题抓手进行分析讨通实践促进教学力提高
二情况分析
两年教育幼原水均程度提高热爱幼园生活热爱伴热爱老师求知欲集体荣誉感部分幼积极参体育活动体质增强理力显著提高动作协调性操作力较发展艺术语言方面等方面提高教师身情况家通理学课程审议专家讲座学分享教师观念转变抓住薄弱环节进行断改进走进幼根幼活动需创设环境特区域活动中教师盲目投放材料投放材料更满足幼需区域活动题活动户外活动班课程相融合活动中引发孩子种验幼力提高需研讨重点
三工作重点
纲指南五行动班幼年龄特点促进幼身心健康发展目标入学做准备增进幼然情感培养幼求知欲促进幼认知力发展萌发幼五爱情感培养幼社会适应力激发幼应语言进行交积极性培养幼初步表现美感受美力
()加强理学提升教学力
1珍惜园种学交流机会鼓励组员积极参理实践相结合
2积极利年级组展开教育教学研讨活动捕捉教师教育教学活动闪光点存实践问题进行集体讨交流辨析调整程度帮助教师专业化方更发展
(二)切实做日常教学工作提高服务质量
1继续开展题活动班根题容创设教育相适应环境做题环境相融合题区域相融合题游戏相融合
2断加强纲指南五行动学深入开展园研究鼓励教师理实践相结合操作总结相结合注意收集积累资料反思总结成果月撰写篇教育笔记节教学活动撰写教学反思学期撰写篇文鼓励青年教师勤练基功迎接县男幼师基功赛园青年教师基功展示
3开展区域题相融合教育模式创设游戏氛围丰富区域材料满足游戏需求促进幼发展
4时开展丰富户外游戏体育活动确保幼日活动量促进幼身体机协调发展
5运家长园成长档案等方法家长交流沟通家长时解班级动态教学活动幼园情况继续充分挖掘家长注意发现利家长特教育优势幼进行教育鼓励家长积极参活动教学
(三)区域活动生活活动户外活动切入点寻找幼感兴趣事物尝试班课程研究
1学收集关区域活动生活活动户外活动方面材料
2探讨创设符合班幼年龄特点区域活动生活活动户外活动容
3研讨开展班课程
4尝试区域活动题活动班活动相融合
(四)加强年级组身建设
1青年教师认真分析身状况制定基功训练计划实施
2定时定点开展年级组活动商讨教学教研策略学起进步
3年级组互帮互助享种教学资源:制作教玩具分享题活动实行资源验享
(五)断增强科研意识水提高科研质量
1继续开展课题研究断增强科研意识水注重学注重思考注重探索注重反思真正做学致
2计划目开展题活动区域活动班课程题活动亲子活动等教育容
附:月工作重点
九月份:
1组织班教室环境布置题墙布置丰富家园联系栏户外环境
2家长带幼返园做迎接新朋友美篇填写幼点名册解插班幼基情况
3稳定幼情绪培养幼常规文明礼貌教育
4结合教师节中秋节开展相关活动
5制定班级计划正常开展教学活动
6编排班幼早操
7迎接省优复审接受省优复审
8新教师基功训练
9确定班课程容实施
十月份:
1蹲班观摩新教师半日活动
2讨:结合区域游戏生活活动户外活动挖掘区域材料班课程材料
3开展国庆节庆祝活动
4新教师基功训练
5结合重阳节组织班开展走进敬老院活动
6班课程程性汇报
7学事读书心交流活动
十月份:
1新教师基功训练
2参观秋天田野
3召开秋季亲子运动会
4加强安全教育开展安全逃生演活动
5学事读书心交流活
6参加县男幼教师基功赛活
7读书笔记教育博客交流活动
8家长半日活动项准备工作
十二月份:
1幼成长档案交流
2开展家长开放日活动
3组织迎新年庆祝活动
4写项总结幼评语
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