《近 似 数》教案

 似 数教案
福建省教研室 罗鸣亮
教学目标：
1 通具体事例解似数作感受似数含义
2理解四舍五入法求似数道理
3认识理解似数程中感受似数实际生活中应体会似数生活密切联系激发学生学数学情感
教学容：四年级册 似 数
教学程：
似数什？
1举例说说生活中似数
2想想：生活中什似数什呢？
3指出：生活中时法精确数表示接数表示样数似数
二什样求？
1．摩托车价格约8000元少元？
2．找找约8000元数轴位置？
3．什定范围？
4．千位？果千位7百位呢？什？
5 女说摩托车价格约7800元说？什？
结：样四舍五入法求似数
三求似数？
1．请写出7584似数
2数似数8000数？？
四总结：生活中见数绝数似数未必四舍五入方法


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