某建筑物空调系统设计毕业设计


    科生毕业设计


    姓 名: 学 号:
    学 院:
    专 业: 热动力工程
    设计题目: 某建筑物空调系统设计
    专 题:
    指导教师: 职 称: 讲师



    20XX 年 X月







    XX学毕业设计务书

    专业年级 学号 学生姓名

    务达日期: 20XX 年 10 月 14 日

    毕业设计日期: 20XX年 12月30 日 20XX年6 月 7日

    毕业设计题目:某建筑物空调系统设计

    毕业设计专题题目:

    毕业设计容求:











    指导教师签字:
    毕业设计指导教师评阅书

    指导教师评语(①基础理基技掌握②独立解决实际问题力③研究容理技术方法④取成果创新点⑤工作态度工作量⑥总体评价建议成绩⑦存问题⑧否意答辩等):




























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    年 月 日

    毕业设计评阅教师评阅书

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    成 绩: 评阅教师签字:
    年 月 日

    毕业设计答辩综合成绩
    答 辩 情 况
    提 出 问 题
    回 答 问 题
    正 确

    正确
    般性错误
    原性错误

    回答











    答辩委员会评语建议成绩:








    答辩委员会签字:
    年 月 日
    学院领导组综合评定成绩:


    学院领导组负责:
    年 月 日



    文针教南教学楼进行空调系统设计设计容:首先教南教学楼进行冷负荷湿负荷计算出空调系统总负荷次通种空调系统进行分析较风机盘加新风系统布置灵活节效果满足室新风量满足室温度需求确定空调系统方案第三利热力学原理计算冷负荷进行教室气流组织出层总风量教室风量分配方案根计算结果新风机组风机盘进行选型第四结合面结构图合理布置风水绘制风路系统水路系统布置简图风系统水系统进行阻力计算进行风机水泵选型

    关键词冷负荷 空调系统 新风 风机盘























    ABSTRACT

    This thesis is aimed at the design of air conditioning system for teaching south building The main contents are as follows firstly the design of teaching a teaching building south calculated cooling load and moisture load the load of the airconditioning system in general secondly through analysis and comparison of various air conditioning systems fan coil system layout flexibility good energysaving effect not only can satisfy the indoor air quantity can meet the indoor the temperature requirements determine the air conditioning system third the cooling load calculation using thermodynamic principle of airflow in the classroom the air distribution scheme that the total air volume of each layer and each of the classroom and according to the calculation results of the fan group and fan coil type fourth combined with the planar structure reasonable arrangement of air duct draw the wind and water pipes road and waterway system layout diagram finally resistance calculation of wind system and water system and fan and pump selection

    Keywords:Cold load Air conditioning system Fresh air Fan coil


    目 录
    1 引言 1
    2 设计概况 2
    21概况 2
    2 2设计需参数 2
    3 空调系统负荷计算 3
    31外墙屋顶传热墙瞬变传热形成冷负荷 3
    32墙瞬变传热引起冷负荷 4
    33通外窗热形成冷负荷 8
    34通玻璃窗户进入室太阳辐射热形成逐时冷负荷 9
    35身散热造成冷负荷散湿量 10
    36明散热形成冷负荷 11
    4空调系统间特点较选择适方案 12
    41空调系统划分原 12
    42空调系统方案确定 13
    5空调系统选择计算 15
    51风机盘加新风系统选型计算 15
    52新风机组选型 18
    53风机盘机组选型 19
    54风量计算 21
    55制冷机组选型设计 23
    551制冷机台数制冷范围 23
    552制冷机选取综合考量 25
    6空调系统风道设计 26
    61确定空调房间气流组织 26
    611气流组织介绍 26
    62风布置 31
    63风阻力计算 32
    631风计算原 32
    632系统流速 33
    633风计算 34
    7 空调水系统设计 35
    71选择水系统形式 35
    72选择材道直径 35
    73水系统路布置 36
    74空调水量计算泵扬程 37
    741冷冻水泵选型计算 38
    附录: 41
    结 50
    参考文献 51
    英文原文 52
    中文译文 63
    致谢 71

    1 引言
    空调发源美国美国空调文化舒适性题源消耗关注较少美国资源丰富口相较少初发展空调系统时候空调耗关注更关注空调舒适效果空调技术进入日空调文化题开始发生转变日国家土面积非常限口美国相少少种情况日空调文化题侧重节量少源量少源发挥空调效果量高效源种背景联空调机组应运生1969年日金开发出第台家联式中央空调机组金分1982年1986年开发出第台VRV空调(变制冷剂流量系统)变频VRV空调金公司已中央空调VRV技术进行10次技术改良初非变频型产品交流变频联产品直流变速联产品目前形成直流变速核心技术48饰拖系列产品满足面积装演节方面求
    年国中型中央空调尤联机市场发展速度非常快中国制冷空调工业协会公布数显示北京海广州等城市约26消费者愿意安装中央空调中央空调需求量正6070速度递增增长数字中联机技术特性表现尤突出根目前家中央空调推情况市场表现联机导家中央空调市场
    分析家中央空调短时期取巨增长时业士惯两点原国房产正逐渐升温尤200方米户型居室单元房复式建筑墅群高档公寓楼商住楼等量发展促家中央空调市场容量快速增长二户式中央空调机组容量致780千瓦间适合单元住房面积80600方米住宅墅兼具传统中央空调房间空调器两者优点具舒适节容量调节方便保证全居室房间空调效果破坏建筑外观物业理方便开易引入新风等突出优点
    家中央空调欧美日公寓住宅墅普遍美国率超70日超50国家中央空调率仅占5左右甚更低意味着国家中央空调领域着较市场增长空间
    流家中央空调企业表现明显出联机明显占导位目前市场表现较强势家中央空调品牌中推联机者占较重国产品牌代表例美海尔格力海信日立志高等外资品牌代表金东芝开利等
    2 设计概况
    21概况
    次设计校南教学楼空调系统设计建筑总面积约492384m2理位置徐州市徐州市位江苏省北部势缓年会刮较风该教学楼教室三种普通教室阶梯教室合班教室
    系统线布置简单施工步骤少次设计容夏季空调系统济性适性时间长短外观布局干净程度角度系统设计满足教学楼途求次设计算普通教室阶梯教室合班教室风机盘加新风系统
    2 2设计需参数
    通网查阅参考文献徐州市室外气象参数确定空调房间室计算参数分列入表21表22
    表 21 徐州市室外气象参数[1]
    气压 Pa
    室外计算干球温度℃
    夏季室外计算湿球温度℃
    室外均风速(ms)
    夏季空调室外计算日均温度℃
    99853
    344
    276
    22
    304
    表 22 空调房间室计算参数
    夏季
    新鲜空气量
    噪声标准
    温度(℃)
    相湿度()
    m3h•
    db(A)
    25
    40
    3040
    45
    3 空调系统负荷计算
    南教学楼层两种教室种较阶梯教室种普通教室首先南101(记101教室)107教室(计107教室)例计算夏季冷负荷取午三点参数计算101教室107教室该时刻负荷统计成表层房间计算结果计算程中列出参数公式文献1
    31外墙屋顶传热墙瞬变传热形成冷负荷
    选取量室外温度——冷负荷计算温度表示室外作
    (31)
    式中—外墙屋顶热形成逐时冷负荷(W)
    —外墙屋顶传热系数[W(m2·℃)]外墙取197W(m2·℃)
    —外墙屋顶面积(m2)
    —外墙屋顶冷负荷计算温度逐时值(℃)
    —冷负荷计算温度tlf关区修正值(℃) 
    五层南墙教室需计算外墙逐时冷负荷围护结构冷负荷北合班教室没外墙需呀计算围护结构冷负荷六层计算外墙屋顶冷负荷
    层教室逐时冷负荷计算:
    表31 室外温度逐时计算系数β[2]
    时刻
    100
    200
    300
    400
    500
    600
    700
    800
    900
    1000
    1100
    1200
    β
    035
    038
    042
    045
    047
    041
    028
    012
    003
    016
    029
    040
    时刻
    1300
    1400
    1500
    1600
    1700
    1800
    1900
    2000
    2100
    2200
    2300
    2400
    β
    048
    052
    051
    043
    039
    028
    014
    000
    010
    17
    023
    047
    101教室参数:长1265m宽9m高38m
    表32 101教室外墙逐时冷负荷计算[3]
    K
    外墙屋顶传热系数[W(m2•℃)]
    外墙取197W(m2·℃)参考资料书3中查
    F
    外墙屋顶面积(m2)
    F1285×38+9×383×35×225993
    tlf
    外墙屋顶冷负荷计算温度逐时值(℃)
    tlf304℃
    tos
    夏季空调室外计算干球温度
    tos344℃
    td
    冷负荷计算温度tlf关区修正值(℃)
    tdβ△tdβ(tostlf)/052051×(344304)÷05239
    tN
    室空气设计温度(℃)
    tN25℃
    LQw
    外墙屋顶热形成逐时冷负荷(W)
    LQwKF[(tlf+td)tN]197×5993×[(304+39)25]109798
    32墙瞬变传热引起冷负荷
    墙楼板等室结构瞬变传热形成逐时冷负荷计算公式:
    (32)
    式中:—围护结构传热面积(m2)
       —围护结构传热系数(Wm2·K)
       —室设计温度(℃)
       —相邻非空调房间均计算温度(℃)式计算:

    式中:—夏季空调室外计算日均温度(℃)
    —相邻非空调房间均计算温度夏季空调室外计算日均温度差值
    中:查取徐州夏季空调室外计算日均温度304℃
    根说明选取相邻非空调房间均计算温度夏季空调室外计算日均温度差值2℃
    述公式计算324℃
    表33 101教室墙瞬变传热形成冷负荷计算

    围护结构传热系数[W(m2•℃)]
    查参考资料书3墙传热系数107W(m2·℃)

    墙面积(m2)
    1285×382×333983

    室空气设计温度(℃)
    25℃

    相邻非空调房间均计算温度(℃)
    324℃

    墙瞬变传热形成冷负荷
    107×3983×(32425)
    31537

    表34 107合班教室外墙逐时冷负荷计算
    K
    外墙屋顶传热系数[W(m2•℃)]
    外墙取197W(m2·℃)参考资料书3中查
    F
    外墙掉窗户面积(m2)
    F1285×3836×2218×2224×223167
    tlf
    外墙屋顶冷负荷计算温度逐时值(℃)
    tlf304℃
    tos
    夏季空调室外计算干球温度
    tos344℃
    td
    冷负荷计算温度tlf关区修正值(℃)
    tdβ△tdβ(tostlf)/052051×(344304)÷05239
    tN
    室空气设计温度(℃)
    tN25℃
    LQw
    外墙屋顶热形成逐时冷负荷
    LQwKF[(tlf+td)tN]197×3167×[(304+39)25]58023
    表35 107合班教室墙瞬变传热形成冷负荷计算
    K
    围护结构传热系数[W(m2•℃)]
    查参考资料书3墙传热系数107W(m2•℃)
    F
    墙面积(m2)
    F1285×38+2×9×382×3310823
    tN
    室空气设计温度(℃)
    tN25℃

    tls
    相邻非空调房间均计算温度(℃)
    324℃
    LQN
    教室墙瞬变传热形成冷负荷
    107×10823×(32425)85697
    106教室冷负荷计算
    106教室长1195m宽9m高38m
    窗户面积:
    3×35×22231 m2
    门面积:
    2×3+39 m2
    外墙面积:
    F1195×382312231m2
    外墙冷负荷:
    LQw197×2231×(34125)39995W
    墙面积
    F1195×3893641m2
    墙瞬变传热形成冷负荷
    LQN3641×(32425)26943W
    阶梯教室外墙逐时冷负荷计算
    阶梯教室长18m宽105m高62m窗户面积60m2门面积6m2计算方法相:阶梯教室外墙屋顶(计窗户)面积:
    F18×62×2+105×62+18×105602×34113m2
    阶梯教室外墙屋顶冷负荷:
    LQw 197×4113×(34125) 737338W
    阶梯教室墙面积:
    F105×622×3×3451m2
    阶梯教室墙瞬变传热形成冷负荷
    LQw451×(32425)33374W
    306教室冷负荷计算:
    三楼306教室窗户面积教室单独计算306教室长1195m宽9m高38m窗户面积:4×22×242112m2门面积2×3+39m2
    外墙面积:
    F1195×3821122429m2
    外墙冷负荷
    LQw197×2429×(34125)43545W
    墙面积
    F1195×3893641m2
    墙瞬变传热形成冷负荷
    LQN3641×(32425)26943W
    六楼教室处顶楼屋顶冷负荷六楼单独外墙屋顶冷负荷计算:
    601教室外墙屋顶冷负荷计算:
    601教室长1285m宽9m高38m
    窗户面积:
    3×35×22231m2
    外墙屋顶面积:
    F1285×38+9×38+1285×93×35×2217558 m2
    外墙冷负荷:
    LQw197×17558×(34125)314762W
    607合班教室外墙屋顶冷负荷计算:
    607教室长1285m宽9m高38m窗户面面积:
    36×22+18×22+24×221716m2
    607合班教室外墙屋顶面积:
    F1285×38+1285×9171614732m2
    外墙屋顶冷负荷:
    LQW197×14732×(34125)264101W
    603教室外墙屋顶冷负荷计算:
    603教室长1195m宽9m高38m窗户面积:
    3×35×22231m2
    603教室外墙屋顶面积:
    F1195×38+1195×923112986m2
    外墙屋顶冷负荷:
    LQW197×12986×(34125)23280W
    606教室外墙屋顶冷负荷计算:
    606教室长1195m宽9m高38m窗户面积:
    4×22×242112m2
    外墙屋顶面积:
    F1195×38+1195×9211213184 m2
    外墙屋顶冷负荷
    LQW197×13184×(34125)23635W
    33通外窗热形成冷负荷
    室外温度差异玻璃窗外界热交换导致冷负荷式计算 :
    LQτF×K×(tltN) (33)
    式中 LQτ—玻璃窗传热引起冷负荷(W)
    K —玻璃窗传热系数
    F —窗洞面积(m2)
    tl—玻璃窗冷负荷温度逐时值(℃)
    —室空气设计温度(℃)
    表36 101教室通外窗热形成冷负荷[4]
    K
    玻璃窗传热系数
    暖通空调附录28查K58 W(m2·℃)
    F
    窗洞面积(m2)
    F3×35×22231
    tN
    室空气设计温度(℃)
    tN25℃

    tl
    玻璃窗冷负荷温度逐时值(℃)
    tl通查参考资料书2表113查取tl322℃
    LQτ
    玻璃窗传热引起冷负荷(W)
    58×231×(32225)96466
    理算107合班教室通外窗热形成冷负荷:
    58×(36×22+18×22+24×22)×(32225)7166W
    阶梯教室通外窗热形成冷负荷:
    58×60×(32225)25056W
    306教室通外窗热形成冷负荷:
    58×4×22×24×(32225)88197W
    34通玻璃窗户进入室太阳辐射热形成逐时冷负荷
    Qτ F×CZ×Djmax×CLQ (34)
    式中 Qτ—计算时玻璃窗进入室太阳辐射热量(W)
    CZ—玻璃窗综合遮挡系数[5]分参考资料书3表116117查
    F —窗户净面积(m2)
    Djmax —日射热数值(W/m2)参考资料书2表118查
    CLQ—冷负荷系数参考资料书3表119(a)~表119(d)查表中北纬275℃划线全国分南北两区
    表37 101教室通玻璃窗户进入室太阳辐射热形成逐时冷负荷
    CZ
    玻璃窗传热系数
    CZCs×Cn06
    Cs
    参考资料书3表116查
    Cs1
    Cn
    参考资料书3表117查
    Cn06
    F
    窗户净面积(m2)
    F09×3×35×222079
    Djmax
    日射热数值(W/m2)
    参考资料书3表118查Djmax 260 W/m2

    CLQ
    冷负荷系数
    参考资料书3表119(a)~表119(d)查CLQ045

    计算时玻璃窗进入室太阳辐射热量(W)(W)
    Qτ F×CZ×Djmax×CLQ2079×06×260×045145946W
    107合班教室太阳射进入房间辐射产热形成冷负荷:
    Qτ(36×22+18×22+24×22)×09×06×260×045108417W
    阶梯教室太阳射进入房间辐射产热形成冷负荷:Qτ60×09×06×260×04537908W
    306教室太阳射进入房间辐射产热形成冷负荷: Qτ4×22×24×09×06×260×045133436W
    35身散热造成冷负荷散湿量
    Qqs×n××CLQ +qL ×n× (35)
    Wwn (36)
    式中 Q—身散热造成冷负荷(W)
    W—体散湿量(gh)
    CLQ—体显热散热冷负荷系数
    qs—成年男子显热散热量(W)
    n—室全部数
    qL—成年男子潜热散热量(W)
    w—温度做工作时成年男子产生湿量(gh)
    —群集系数
    教室课时数差101房间例进行计算
    表38 101教室体散热形成冷负荷散湿量计算
    n
    室全部数
    n100

    体显热散热冷负荷系数
    参考资料书3表121查045
    qs
    成年男子显热散热量(W)
    参考资料书3表122查室温25℃时qs 60W
    qL
    成年男子潜热散热量(W)
    参考资料书3表122查室温25℃时
    qL 74W
    w
    温度做工作时成年男子产生湿量(gh)
    查室温25℃时轻度活动成年男子w175

    群集系数
    参考资料书3表122查093
    Q
    体散热引起冷负荷(W)
    Qqs×n×× CLQ +qL ×n×
    60×100×093×045+74×100×0939393
    W
    体散湿量(gh)
    Wwn175×100×09316275
    36明散热形成冷负荷
    日光灯布置顶棚面(镇流器放置空调室)
    QnN (37)
    式中 Q—灯具产热造成冷负荷(W)
    N—明灯具电功率(W)
    n—日光灯镇流器需功率系数镇流器放置空调室取n12
    根灯电功率18W普通教室六根总功率18×6108WQ12×1081296W
    阶梯教室12根总功率18×12216WQ12×2162592W
    表39 南教学楼层空调系统冷负荷
    负荷(W)
    外墙外界热交换造成冷负荷(W)
    教室墙相邻房间热交换造成冷负荷(W)
    外窗外界热交换造成冷负荷(W)
    通太阳射进房间热量造成冷负荷(W)
    身散热造成冷负荷(W)
    灯具产热造成冷负荷(W)
    总负荷(W)

    115297
    321728
    779744
    1179698
    65751
    10368
    10112908
    二层
    415632
    288354
    529184
    800618
    56358
    7776
    7747338
    三五层
    459177×3
    315297×3
    617381×3
    934054×3
    65751×3
    9072×3
    26975166
    六层
    1859676
    315297
    617381
    934054
    65751
    9072
    10392228

    4空调系统间特点较选择适方案
    41空调系统划分原
    系统中线走确定应首先空调规格方面考虑次顾环保期理维护建设时耗材情况考虑建筑物做什入手时段情况需求冷量建筑面布置立体造型精准设计空调系统中线走[6]
    次空调系统中线走根线应具作确定规列表41中教学楼房间教室房间功性质致
    表41 空调系统线走确定规范
    序号

    划分原
    1
    负荷影响
    建筑物线走法
    房间处建筑物外侧测线走法
    根房间热量湿量值定房间相似度相似房间接线布置
    2
    途异
    功特性相似房间集体处理起安排线走成整体
    时段接房间系统套线房间串联起时供冷
    3
    供冷房间分布
    需供冷房间整建筑物分布情况影响线布置
    4
    建筑物整体高度
    较高建筑安装线时考虑设备强度设备强度承受住压力合理布置线设备减轻压力
    线横成系统竖成系统灵活处合适
    高度较高建筑物中公区域楼梯样空间利起设置成竖线分布层横线系统结合灵活建筑物空间合理线安装建筑物中
    42空调系统方案确定
    空调系统改变空气状态部分空气流提供动力供入房间改造建筑物契合成整体样空调系统快速建筑物种状态变化做出快速反馈调节建筑物处良状态达面求整体成降低[7]
    结合次设计南教学楼教室情况基致教室温度空气新鲜度求较高情况选定风机盘加新风系统
    风机盘加新风系统改变空气状态方法种
    (a) 新风机组负责新鲜空气改变房间空气状态
    (b) 新风机组稍微加新鲜空气处理力度会承担部分额外负担
    (c)新风机组负责新鲜空气改变房间空气状态风机盘工作较湿环境会导致污垢细菌积累新鲜空气房间高温高湿空气汇集风机盘进行热交换系统弊端优势:
    (1)安装方便仅集中处理新风系统块单独
    (2)空调房间互相影响独立调节房间温度根需时启停机组样做仅减少投资机组会更加灵活耗会相应降低
    (3)设置回风道节省少建筑空间
    (4)机组部分进行装配种型号齐全便种需求户选择安装
    (5)需设置新风机房面积太
    (6)年中时间长
    (7)房间独立运行互相间会污染
    (8)灵活根房间冷负荷改变行调节机组负荷灵活性节约源方面具优势
    次设计风机盘加新风系统房间供新鲜空气新风机组改变新鲜空气状态室空气状态没额外负担根需求调整该系统提高风机盘处入水温度水外壁温度着提高水外凝结水量减少层安装台设备送新鲜空气进入房间房间流出温度较高空气产生负荷交风机盘处理
    风机盘机组结构工作原理:
    风机盘作处理房间空气位空调系统位置通风机滤器交换热量装置根样式非立式卧室风机盘立式卧式两种形式安装选取时考虑占面积做出选择房间安装风机盘应室空间考虑进时室显更美观话风机盘采取暗装室提供冷量系统风机盘产生冷量设备组成[8]
    风机盘工作程:带风机推动房间空气外新鲜空气间循环动力新鲜空气室空气外力推动更进行混合交换热量更加充分冷新鲜空气带走室量热量房间温度会降制冷效果体现出风机工作时时会吸附空气中杂质风机损害风机空气吸入口设置滤空气装置风机更长时间风机盘处换热程会受干扰确保进入室新鲜空气洁净性滤装置缺少房间空气中水蒸气含量高水蒸气会冷风机盘换热器处凝结成水凝水道排出带走放间量热量时房间水蒸气含量少会感更加舒适
    次设计采风机盘加新风系统层新鲜空气源单独设置新风机组供外新鲜空气改变室空气参数相需承担余负荷样系统简单易操控风机盘处入水温度适提高道凝结水太现象改善
    5空调系统选择计算
    51风机盘加新风系统选型计算
    风机盘加新风空调系统基程处理新风进入室时新风送风参数影响着风机盘选定焓湿图参数根风机盘加新风系统特点简化分析风机盘担负变动负荷(墙壁房间冷负荷)新风处理机组担负起新风负荷般会夏季新风状态处理房间空气状态致步[6]
    新风量确定空气处理程图示:
    室状态点N(25℃40相湿度)室外状态点W(341℃74相湿度)


    图51 焓湿图
    二处理程:
    L点确定:新风机组做室状态点等焓露点[9]送风室状态点N等焓线相湿度90交点L新风机组处理状态点
    M点确定:风机盘露点送风认处理状态点M室状态点N温差10℃(规范规定温差10℃范围设计员行选择)M点温度15℃等温线相湿度90交点
    O点确定:O点L点M点连线新风回风值确定
    中热湿 (51)
    总送风量 (52)
    新风量
    FCU风量 (53)
    M点焓值确定 (54)


    (55)

    层总冷负荷Q10112908W湿负荷W16275×7÷360031611 gs室空气状态参数:tN25℃φN40
    热湿εQW41953331611132717
    id图确定室空气状态点N通该点画出ε132717程线取送风温差△t08℃送风温度t025817℃出:
    已知φN40 参考资料书2表12插值法算出
    32815Pa04×3281513126Pa
    0622×13126÷(9985313126)000829
    101×17+(2500+184×17)×0008293815 kJkg
    101×25+(2500+184×25)×0008294635 kJkg
    i03815kJkgiN4635 kJkg
    (a)新风风机盘送风相混合
    总风量:
    (52)
    10112908÷(46353815)512kgs
    表51 楼层总风量

    冷负荷(W)
    iNiO(kJkg)
    总风量(kgs)
    101教室
    1336007
    82
    163
    107教室
    1276057
    82
    156
    106教室
    126161
    82
    154
    阶梯教室
    2365572
    82
    288
    306教室
    1244381
    82
    152

    10112908
    82
    1233
    二层
    7747338
    82
    945
    三五层
    26975166
    82
    3290
    六层
    10392228
    82
    1267
    FCU风量 (53)
    通查资料书2知新风量确定三种方式:局部排风量房间维持正需渗透风量房间里面产生废气负荷算工程实际中新风量般总风量10[2]
    局部排风量
    维持正压需渗透风量
    新风量I

    新风量II
    新风量III
    满足卫生求 数
    系统总风量G
    新风量

    图52 新风量确定方法
    101教室例进行分析计算出 第二种方式算精确第种方式局部排风量精确确定第种方式
    第二种方式确定教室楼层新风量风机盘风量
    表52 教室楼层风量

    楼层教室数()
    均需新风量(m³h)
    新风量(m³h)
    总风量(kgs)
    新风量(kgs)
    风机盘风量(kgs)
    101教室
    100
    30
    3000
    163
    1
    063
    107教室
    100
    30
    3000
    156
    1
    056
    106教室
    100
    30
    3000
    154
    1
    054
    阶梯教室
    100
    30
    3000
    288
    1
    188
    306教室
    100
    30
    3000
    152
    1
    052

    700
    30
    21000
    1233
    7
    533
    二层
    600
    30
    18000
    945
    6
    345
    三五层
    2100
    30
    63000
    3290
    21
    1190
    六层
    700
    30
    21000
    1267
    7
    567
    表53 第三种方式确定教室楼层新风量风机盘风量

    总风量(kgs)
    新风量 (kgs)
    风机盘风量 (kgs)
    101教室
    163
    006
    157
    107教室
    156
    0156
    140
    106教室
    154
    0154
    139
    阶梯教室
    288
    0288
    259
    306教室
    152
    0152
    137

    1233
    1233
    1110
    二层
    945
    0945
    851
    三五层
    3290
    3290
    2961
    六层
    1267
    1267
    1140
    52新风机组选型
    般情况送风风量包括新风回风新风温度湿度降定程度会损耗空调量量理系统处理新风量越少系统消耗量会越少着计算话新风越少越实际验告诉新风量果太少房间空气质量满足正常需求根实际工程验空调系统中新风量占总送风量百分数应低10[2]
    教学楼层计算例室空气状态温度25℃相湿度40室外干球温度344℃室外湿球温度276℃该楼层总数700需新风量30m³h总新风量21000 m³h选择BFPX22W
    前面算iN4635 kJkg已知φW74tW341℃ 参考资料书2表12插值法算出[2]
    32815Pa074×32815242831Pa
    0622×242831÷(99853242831)00155
    101×341+(2500+184×341)×001557416 kJkg
    新风机组需冷量
    12×21000×(74164635)360019467 kW
    115×1946722387kW式中115富余度
    冷负荷Q22387kW风量21000m³h
    表54 楼层新风机组选型[10]

    新风量(m³h)
    iWiN
    冷负荷Q(kW)
    新风机组型号(联合开利)

    21000
    2781
    22387
    BFPX22W
    二层
    18000
    2781
    19189
    BFPX18W
    三五层
    63000
    2781
    67161
    BFPX22W
    六层
    21000
    2781
    22387
    BFPX22W
    53风机盘机组选型
    机组进行选型时面步骤进行选择[1]
    (a)切合着房间特点着房间求定种参数
    (b)房间空调需付出冷负荷计算公式应:
    (56)
    式中 Q—空调冷负荷(W)
    Q1—室员负荷(W)
    Q2—房间灯光电器等冷负荷(W)
    Q3—太阳辐射热围护结构传热冷负荷(W)
    Q4—送入新风负荷(W)
    项负荷计算前面已算面进行风机盘加新风系统新风处理室状态点情况计算
    1)新风单独处理房间空气状态相空气状态送入室时机组承担新风负荷冷负荷:
    (56) 表55 层教室冷负荷

    冷负荷(W)
    101教室
    1336007
    107教室
    1276057
    106教室
    126161
    阶梯教室
    2365572
    306教室
    1244381

    10112908
    二层
    7747338
    三五层
    26975166
    六层
    10392228
    101教室计算示例房间新风剩冷负荷湿负荷452gs室温度选定25℃相湿度40室外干球温度344℃室外湿球温度276℃房间数100总新风量3000m³h风机盘风量157kgs换算4710m³h
    表56 层教室风机盘风量

    总风量(kgs)
    新风量 (kgs)
    风机盘风量 (kgs)
    风机盘风量(m³h)
    101教室
    163
    006
    157
    4710
    107教室
    156
    0156
    140
    4200
    106教室
    154
    0154
    139
    4170
    阶梯教室
    288
    0288
    259
    7770
    306教室
    152
    0152
    137
    4110

    1233
    1233
    1110
    33300
    二层
    945
    0945
    851
    25530
    三五层
    3290
    3290
    2961
    88830
    六层
    1267
    1267
    1140
    34200
    风量G4710 m³h风机盘进行选型风量进行选择
    表57教室风机盘选型
    房间
    冷负荷(W)
    风机盘
    风量(m3 h)
    型号
    名义风量
    (m3 h)
    名义制冷量
    (W)
    101教室
    1336007
    4710
    MCW1400VT
    2380×2
    10800×2
    107教室
    1276057
    4200
    MCW1400VT
    2380×2
    10800×2
    106教室
    126161
    4170
    MCW1400VT
    2380×2
    10800×2
    阶梯教室
    2365572
    7770
    MCW1200VT
    2040×4
    9600×4
    306教室
    1244381
    4110
    MCW1400VT
    2380×2
    10800×2
    601教室
    1540971
    5070
    MCW800VT
    1360×4
    7150×4
    603教室
    1454415
    4770
    MCW800VT
    1360×4
    7150×4
    607教室
    1482135
    4890
    MCW800VT
    1360×4
    7150×4
    606教室
    1437186
    4740
    MCW1400VT
    2380×2
    10800×2
    54风量计算
    处空调系统中运行风少准确计算系统中应存送风回风少根工程需求建筑物特点定根求数信息进行计算房间送风少G般房间夏天需冷量准[2]通式计算出
    (512)
    式中 G—送风量kgs
    Q—室总冷负荷kW
    —室空气状态点焓值Jkg
    —送风空气状态点焓值Jkg
    表58 楼层教室送风量

    冷负荷(W)
    iNiO(kJkg)
    总风量(kgs)
    101教室
    1336007
    82
    163
    107教室
    1276057
    82
    156
    106教室
    126161
    82
    154
    阶梯教室
    2365572
    82
    288
    306教室
    1244381
    82
    152

    10112908
    82
    1233
    二层
    7747338
    82
    945
    三五层
    26975166
    82
    3290
    六层
    10392228
    82
    1267
    确定送风温差
    果空调控制精准度求送风温差定8摄氏度露点送风换气定时八次送风温度25817℃
    表59 房间空气种参数
    干球温度0C
    湿球温度0C
    含湿量gkg
    相湿度
    焓kJkg
    露点温度0C
    容m3kg
    25
    2113
    1348
    40
    6166
    1855
    0875
    焓湿图找进入房间空气项参数见表510:
    表510 进入房间空气项参数
    干球温度0C
    湿球温度0C
    含湿量gkg
    相湿度
    焓kJkg
    露点温度0C
    容m3kg
    17
    1422
    824
    5999
    4009
    1106
    0845
    进房间空气温度差数值系统送进建筑空气量影响温度差房间送更少冷风送风量减少会系统设备购买安装维护方面花费减少济性相应会提高采较送风温差
    送风温差确定考虑方面素首先考虑满足舒适度工艺方面限制结合安装空调系统建筑物实际尺寸考虑送风口合适安装考虑房屋合理气流走等求满足限制考虑否够适提高考虑选择时根文献[3]里表51确定
    55制冷机组选型设计
    551制冷机台数制冷范围
    5511总制冷量设备台数[10]
    整系统总制冷量确定整教学楼总冷负荷拥建设费占空间量损耗系统日常正常运行出障维修难易程度着直接者间接关系
    制冷机房建设时应注意考虑表面选制冷机制冷量满足选定台制冷机考虑制冷机障问题时越越会造成资源浪费般取两三台工作处备状态旦发生障备设备马起作系统显更加性化
    5512特定型号整装制冷机组
    种制冷机种类特点[11]:
    (a)活塞式冷水机组
    机组安装压缩机数量活塞式冷水机组单机头机组机头机组两类机头冷水机组时台台启动供冷量时更适合机头机组单机头冷水机组时转速变时设置气缸灵活调节
    (b)螺杆式冷水机组
    螺杆式冷水机组特点
    (1)构造紧密占少轻便参工作装置少损坏概率长时间工作维修量
    (2)工作时安全性高容易操作压缩压力求较高情况工作
    (3)喷油冷装置占空间少压缩机出口空气温度更低工作区空间安排合理
    (4)冷量少设置划阀调节冷量实现10100范围输出冷量调控
    (5)半开半闭螺杆机组装消噪音装置设热预警出口气温监测油位检测冷冻油电加热装置计算机控制
    (c)离心冷水机组
    机组产生较冷量般制冷剂R22R134a机组压缩方式次压缩次压缩区机组提供量冷量适系统制冷
    (d)风冷式冷水机组
    风冷式机组特点:
    (1)环境温度机组产生影响
    (2)机组种型号产生冷量少范围较更容易选择符合求机组
    (3)安装位置求太高安装室外节省建设机房费
    (4)水冷式冷水机组做设置冷水设备缺点造价略高
    (e)溴化锂吸收式冷水机组
    溴化锂吸收式冷水机组特点
    (1)热推动运行少电量
    (2)机组空气情况运行会压力高发生危险安全稳定屏蔽泵设备产生振动产生噪音
    (3)产生冷量少范围外界环境影响机组设备封闭性求较高求设备抗腐蚀
    (f)热泵式冷热水机组
    热泵式冷热水机组具特点
    (1)空气机组提供部分热量热源简单周围气中取非常便捷节约
    (2)产冷产热装置体夏天输出七摄氏度冷冻水冬天输出三十度热水处更广
    (3)省冷水设备
    (4)需建设余机房
    (5)机组设备基处建筑物外面设置顶楼等会常空间更加方便
    (6)安装起简单易操作
    (7)设备装建筑物外会影响建筑物空气质量
    表511 水冷式冷水机组单机制冷量范围
    单机名义工况制冷量kW
    冷水机组机型
    单机名义工况制冷量kW
    冷水机组机型
    116
    活塞式涡旋式
    10541758

    螺杆式
    116700
    活塞式
    离心式
    螺杆式
    1758
    离心式
    7001054
    螺杆式
    根前面算负荷南教学楼总冷负荷5523kW冷水机组制冷量根建筑物需冷量块运作系数(定08)额外改良系数(定115)确定制冷机组提供冷量:Q5523×08×1155081kW表知应该选择活塞式螺杆式水冷机组相综合考虑节型调节性螺杆式水冷机组更适合教学楼供冷根市面螺杆式水冷机组参数选择TWSD1501两台项参数
    表512 TWSD1501项参数
    型号
    制冷量KW
    压缩机
    蒸发器
    冷凝器
    形式
    型号
    数量
    冷冻
    水量
    m3h
    压力
    损失
    kPa

    接口
    DN

    水量
    m3h
    压力
    损失
    kPa

    接口
    DN
    TWSD1501
    523
    高效螺杆式
    半封闭双螺杆式压缩机
    1
    90
    73
    133
    135
    68
    133
    552制冷机选取综合考量
    选择制冷机类型时综合考虑东西电损耗空气损失油损耗
    选择制冷机注重绿色环保点考虑:
    (a) 噪音噪音值般制冷机功率成正类型制冷机制造噪音力相
    (b) 制冷剂性质制冷机制冷机毒性刺激性气味易燃易爆制冷剂害制冷剂制冷机选
    (c) 制冷剂环保性压缩机里面填装制冷剂会导致臭氧层空洞产生利类持续发展观念国家联合起明确规定氟利昂干年允许国积极环保型制冷剂研究投入量精力已出现环保型制冷剂
    (d) 振动压缩式制冷机工作时振动频率振动幅度果设计制冷机房允许太振动应选振动幅度太机组振溴化锂式制冷机组般机组机组固定方式道进行防振处理基振动影响会降求范围里
    6空调系统风道设计
    61确定空调房间气流组织
    611气流组织介绍
    处空调室房间舒适性室空气清新度求新空气房间科学分布关[12]科学分布空气类感更加舒适时满足设计达状态然气流重流动空气流动路线正确仅净化室废气节省流动提供动力风机量影响室空气流动路线:新空气进入房间位置次性进入房间空气量少废气出房间位置选择房间形式等等
    注意房间途途单房间需满足适宜温度湿度条件房间空气流速太快满足空气流速方面问题
    房间求温度湿度定范围变动室空气流动效果房间区域温度湿度房间求空气较干净需房间空气流动频繁快速度排走废气保持房间压力正空间房间满足室温湿度空气新鲜度求空气流动速度较般房间快合理设计空气流动线路降低该建筑物空气流动消耗量
    空气流动路线会受方面影响中空气进入流出房间位置空气流动项运动参数通常空气流动路径安排方式1:
    (a) 侧送风
    房间侧鼓入空气做法空气房间边进入流出房间空气着空气进入口房间边进行流动空气流撞边墙壁会降带动整房间空气流动
    种房间侧鼓入空气做法广泛采取实际安装检验简单样仅节约时间省建设费适合简单系统中布置安装求室温稳定易改变房间种空气流动方式数情况 :
    送入空气温度差异保持六十摄氏度范围
    (1) 进入口空气流动速度应2ms~5ms中间
    (2) 进入空气流保持原方3m~8m
    (3) 进入房间空气入口相距2m~5m适
    (4) 房间高三米宽度九米左右
    (5) 进入房间空气入口设置量高房顶宜果空气流出口安装空气贴着屋顶流出金属片效果更佳
    (b)散流器送风
    散流器种进入房间空气入口种直接安装房间顶部装置房间空气新进空气融合种空气进入房间方法适简单系统适高精度系统
    种房间供新空气方法空气流着两种方式进行流动种路线空气行房间顶棚流动空气会贴着屋顶进行流动新空气更流房间第种方式适合布置温度稳定性求较高厂房车间类建筑物中特房间空间太果房间顶部装修吊顶夹层话更适合进入房间空气温度差距调控6℃~10℃果房间稍微话灵活情况均匀布置散流器
    种气流路线送种空气进入房间流动方式房间空气状态分割成两部分部分新空气室原空气混合状态部分新空气稳流整房间空气种方式流动起种气流路线适合空气清新度求较高房间房间纯高度高适合布置布置散流器密度实际情况决定窄处空气流动速度2ms~3ms
    (c) 孔板送风
    安装房间高度5m时房间温度求变化房间新空气量求房间空气流动速度允许太快时候采孔板送风
    种室提供新空气方法空气储存房屋顶端装置中装置中空气压力达装置外部压力装置部空气压力挤压作通装置设置孔流入房间样送入空气方式会房间空气混合更加均匀整房间顶棚作储存空气装置外储存新空气箱子装置高度般02m左右空气透孔板材料考虑般镀惰性金属钢板做保持孔板更长时间正常工作免频繁更换等必麻烦
    没必房顶全部改造成储存空气装置改造建筑物特殊求尺寸情况选房间进入空气总量房间设定需求更加清洁空气情况需进行屋顶全部改造进入房间空气温度差异略进入房间空气流速太话改造全屋顶孔板储存空气装置反会造成装置部空气流动紊乱全部改造屋顶储存空气装置适进入室新空气流动太慢高精度环境求房间
    需屋顶设置储存新空气装置房间控制房间某块某块方温度储存新空气装置设定灵活运
    (d) 喷口送风
    房间开输送新空气流进房间口新空气进入口般开房间部废气流出房间口开房间部进入口排出口开面墙加长新鲜空气房屋逗留时长新鲜空气废气均匀接触间接节提高效率
    种房间输送新空气办法具进入房间空气流速快空气涑横移动长度长带着轨迹旁废气运动房间废气进行搅拌作更加新鲜空气废气进行均匀热交换种输送空气方法设置时容易操作步数少节省建设费量消耗适面积流量公性质房间
    (e) 板送风
    种新空气送入室方法种方法新空气进入房间通道新空气出口埋设板边夹层中废气然房间层设置排出口流走新空气流入房间位置处房屋中活动位置接更快排挤走产生废气感温度合适种空气进入房间温度差异进入流速进入口尺寸排布密度定选择合适废空气排出口处屋顶位置屋顶附灯屋顶身传出热占新空气冷量直接废气流走间接节提高效率种方式实意义现新旋转式空气流入方式种方式相结合提供冷量深井水样然产物降低量消耗种方式前景片
    建筑物房间基情况:房间高度均38m房间长度12m左右宽度基9m左右房间面积适中根介绍选择侧送风方式满足求费较低结构简单
    第层101房间例房间尺寸1285×9×38 m3室选择风机盘加新风系统风机盘选择麦克维尔MCW500A风量4710m3h
    (1)选择入风口类型清楚程
    设计采两层百叶空气进口稳定流动系数空气流水距离63505585 m(05 m空气流尾部宽度)
    (2)选取送风温差Δt
    教室风机盘采取进入室空气温度差值方法出℃
    (3)选送风口空气出速度v0
    ms (61)
    式中:Fn——垂直横空气流截面积m2
    d0——送风口直径量直径m
    (62)
    式中:H——房间高度m
    B——房间宽度m
    L—— 房间总送风量m3h
    首先预设v02 ms式子(62)计算横空气流度0117代入公式(61)036 ×11742ms取v02 ms<4ms2~5ms范围间满足求 (63)
    取Δtx1℃(ΔtxΔt0)×()(18)×117146查受限射流距离03
    4)确定送风口尺寸
    式算风口面积
    m2 (64)
    式中:——送风口面积 式中符号含义
    公式(4)4710(3600×2×1)065m3选取双层百叶风口尺寸250×120
    v0 L(3600·a·b) 4710(3600×025×012)436ms de2·a·b(a+b)1622mm
    5)校核射流贴附长度
    阿基米德数Ar式计算:
    (65)
    式中:——射流出口温度K
    ——房间空气温度K
    ——风口面积量直径m
    ——重力加速度ms2式中符号含义
    数绝值查值水空气流贴附距离x
    公式计算阿基米德数Ar98×01622×8[4362×(273+25)]000002
    查xd046x46×0162274>635满足求
    6)校核房间高度
    公式Hh+w+007·x+03 m 房间高度>H满足求 (66)
    式中:h——空调区高度般取2m
    w——送风口底边顶棚距离m
    007·x——射流扩展距离m
    03——安全系数m
    Hh+w+007·x+032+023+007×74+03 305<37 m 符求
    述方法确定建筑物房间风机盘空气送入
    空气流出口流出快没速度击房间原空气空气流出口设置房间方般高度15cm空气流出口空气流速30ms空气流出口位作业区附时流速15ms房间顶棚空气流出口流速4ms[14]
    62风布置
    走风路中央空调系统缺少组成部分空调房间里输送空气接受房间排出空气排出废气房间提供新鲜空气排走烟气提供空气量设定排烟系统走风路[15]风走安排否合理空调系统安装费运作时耗少否满足舒适度需求息息相关风走安排目:根建筑物形状合理安排走风道走风道细节尺寸参数确定考虑道负荷道阻力造成量损失等问题样实际情况会设计时选择出入太总阻计算方面更加精准
    风布置原述[16]:
    (a)走风时候首先外观方面太复杂做整洁美观方便期维护楼整体路布置结合考虑间互相影响分开布置边维修拆装更换工作创造便利
    (b)走风时注意风受太局部阻力弯曲程度太道支路走风道路相连量两间夹角九十度支路汇入路时着路气体流动方设置助气流混合装置截面积圆通风路三通四通面成角度四十五度范围截面矩形通风路三通四通面弯曲度标准样果路中途开始装半径道做突兀半径数值转换成数值渐变型避免必局部阻力产生
    走风线水流线排布见图纸设计路走时遵循点:
    (1) 风走面图应建立建筑面图做出实际相匹配
    (2) 风长度量缩设计安装余局部装置该安装局部装置安排合理方限度减少局部损失提高路效率
    (3) 进入系统新空气进口应该设空气清新位置注意进口灰尘污染情况量风口设离较高位置
    次设计中镀锌钢板风材料种材质风环境适应力较强易腐蚀年限长通中气流产生摩阻安装起轻盈方便直接厂家订购需型号尺寸路者施工时时制作皆[17]风根截面形状矩形圆形风圆形风结实耐方面矩形风矩形风更建筑物棱角结合起安装显美观简洁占方
    综述次设计矩形风
    63风阻力计算
    631风计算原
    风道布置应遵循规定:设置风道应整体布置进行考虑方面必须配合起形成流畅运行整体[18]
    (a)系统空气流动线布置房间特点相符合
    (b)走风道设置灵活做建筑物房间分布结合起估计细节处安装建筑物美观度方面影响明布暗布相结合
    (c)走风线量呈直线状整建筑物分布安装弯头三通装置安装免气流受太阻力
    (d)走风路种参数监测位员方便达方设置观察调控设备者预留安装装置位置便工作员系统进行调控维修
    (e)走风道满足工程涉需布置容易实现
    (f)尤线进入房间段布置烤炉否房间空气畅流动起
    632系统流速
    系统道流体流动速度低:
    (a)流体受阻力风机提供压力需太量消耗少
    (b)相应风机转需太快噪音会空气风壁进行摩擦会产生噪音
    (c)路横截面积占方会相应增设置起难度增时路布置建筑结构突
    (d)材料消耗变增加投资
    根验总结风道空气流速表61确定
    表61 风道空气流速
    部位 流速ms
    新风入口 3040
    总总风 5080
    送回风口支 2030
    送回风口支 3050
    风速较高时情况述相反实际设计中建设花费期维护费般成反应合理安排输送空气道低速高速两种型式层数较低建筑物采低速满足需求层数较高建筑高速型更加合算
    房间空气进入口空气流出口处空气流速应该结合室空气流动路径否会产生噪声确定高速风应空气量求高建筑物现果解决高速风产生高噪声问题少现风风速提高20~35
    633风计算
    台新风机组楼供风量教学楼层走风路进行计算(计算方法参文献1)
    采耐腐蚀镀锌钢板作风材料进入室空气入口处设置滤器清洁空气消噪音利开孔程度04120mm×120mm孔板作新空气进入口口进入空气量150m3h楼总空气量333000m3h室空气流出房间位置散开空气进行总处理装置处阻力290Pa滤空气部分阻力50Pa
    (a) 画出路布置图:节道进行编号段长度根结点间长度确定教学楼层风路线布置图示:

    图61 层风布置简图
    (b)简图定利环路段段算出道流动阻力特殊构件造成阻力简图出层12345678利环路
    (c)道风阻计算情况列出段路需参数编排序列表中
    (d)段风进行风阻计算结果列出
    确定道截面积时承担冷负荷已知选定流速算出道截面积根现场实际条件规定确定断面尺寸计算实际断面积实际流速{11}


    表41 层风风阻计算表
    序号
    风量(m^3h)
    宽(mm)
    高(mm)
    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    4710
    630
    280
    109
    7417
    1358
    14804
    32945
    0
    14804
    2
    4170
    630
    250
    75
    7354
    1472
    1104
    32394
    0
    1104
    3
    4200
    560
    250
    4
    8333
    1925
    7701
    4159
    0
    7701
    4
    3885
    500
    220
    177
    9811
    3002
    53138
    57643
    0
    53138
    5
    3885
    450
    180
    24
    13323
    6443
    15464
    106307
    0
    15464
    6
    4200
    160
    160
    173
    45573
    109238
    1889819
    1243853
    0
    1889819
    7
    4170
    180
    180
    57
    35751
    60485
    344763
    765478
    0
    344763
    8
    4710
    250
    250
    48
    20933
    15235
    73126
    262441
    0
    73126

    33930
     
     
    703
     
     
    2409855
     
    0
    2409855
    7 空调水系统设计
    71选择水系统形式
    空调水系统包括冷冻水系统冷水系统冷凝水系统三部分[12]
    根冷水流动方式分系统分分开式封闭式根系统中路少分双制三制四制系统供水回水流动方相否分程式异程式[19]
    次选闭式异程双制系统
    72选择材道直径
    水材质般钢材塑料制成做工精细程度表面镀抗腐蚀金属冷凝水走路般选择耐腐蚀钢者塑料延长寿命供水回水路特殊求普通钢行次选定缝钢塑料两种材料子
    水水流速确定考虑水流动受损失产生噪声方面考虑首先够系统提供足够水条件满足条件努力水阻力更产生噪声做更加济高效事系统运行起表71径应推荐流速参考值[20]
    表71 闭式系统水流速推荐值
    径mm
    15
    20
    25
    32
    40
    50
    65
    80
    100
    125
    水流速ms
    04~05
    05~06
    06~07
    07~09
    08~10
    09~12
    11~14
    12~146
    13~18
    15~20
    73水系统路布置
    建筑物身情况种室条件需求求水系统够更加科学安排[8]布置时稍显做系统够供建筑足够冷量基础考虑简化路走减少路占种资源期维护简单便捷[21]
    (a)引入口
    室外线室线渡位置整系统线分布情况够设置线组成图形中心样利路水力衡
    (b)干布置
    路时会积存部分空气子布置太水原造成排走空气回流水消耗量水布置坡度路里面水流动慢话设置坡度路里面水流快设置坡度
    道高低走坡果路里水运行泵提供动力话坡应设置水流方相反水流中空气带着高处进排出
    路应该布置房顶附道必损失降低道加装保护措施等工作量
    (c)立布置
    竖道布置选闲置位置房间墙角洗手间等方量少占建筑物空间
    74空调水量计算泵扬程
    风机盘机组整体式空调器组合式空调机组等运行程中产生冷凝水必须时予排走排放冷凝水道设计采开式非满流流系统排放方式采分区排放般排区域中心卫生间漏中样排水道较短易漏水
    (1)室机凝结水盘进水坡度应001水支干水流方应保持0002坡度允许积水部位
    (2)冷凝水道宜采聚乙烯塑料镀锌钢宜采焊接钢采聚乙烯塑料时般加防止二次结露保温层采镀锌钢时应设置保温层
    (3)冷凝水公称直径De(mm)般情况机组冷负荷Q(KW) 列数似选定冷凝水公称直径:
    Q≤7KW DN20mm
    Q71176KW DN25mm
    Q177100KW DN32mm
    Q101176KW DN40mm
    Q177598KW DN50mm
    Q5991055KW DN80mm
    Q10561512KW DN100mm
    Q151312462KW DN125mm
    Q≥12462KW DN150mm





    表72 教室冷凝水公称直径
    房间号
    101教室
    107教室
    106教室
    阶梯教室
    306教室
    601教室
    603教室
    607教室
    606教室
    冷负荷(W)
    1336
    1276
    1262
    2366
    1244
    1541
    1454
    1482
    1437
    冷凝水公称直径(mm)
    25
    25
    25
    25
    25
    25
    25
    25
    25
    设计凝水采聚乙烯塑料加防止二次结露保温层室机凝水径室机接径致排放层卫生间水口
    741冷冻水泵选型计算
    1冷冻水泵需扬程(克服利环路阻力损失)设计利环路第六层阻力+风盘阻力+立阻力中第六层供水回水阻力基相设计取供水阻力两倍计算该线道阻力{22}
    闭式系统:
    式中 -水系统总程阻力局部阻力损失(mmH2O)
    -设备阻力损失(mmH2O)
    P∆PⅠ+蒸发器阻力损失424×2+781628 kPa
    修正: ∆P11×162817908kPa
    H17908×103(98×103)183m
    冷冻水量:(冷水机组蒸发器额定流量基准)
    Vo11×9099m3h 中11附加系数
    选3台型号VGDW15032时供冷两备
    性指标表:



    表73冷水水泵型号
    转速n
    (rmin)
    流量Q
    扬程H
    (m)
    效率η
    ()
    功率(kw)
    汽蚀余量

    安装尺寸
    (m3h)
    (Ls)
    轴功率
    电机功率
    (m)



    1450
    150
    417
    32
    76
    172
    22
    2
    950
    550
    720
    道水力计算说明:
    教学楼层睡环路例进行水力计算层水示意简图示


    图71 楼水布置示意简图
    段123456789101113141516利环路层水水力计算结果见表[23]
    楼水水力计算表
    序号
    负荷(kW)
    流量(kgh)

    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    ξ
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    668
    229792
    DN50
    14
    0029
    0368
    0515
    5
    0426
    2128
    2643
    2
    668
    229792
    DN50
    52
    0029
    0368
    1914
    3
    0426
    1277
    3191
    3
    638
    219472
    DN50
    609
    0028
    034
    2069
    3
    0388
    1165
    3234
    4
    631
    217064
    DN50
    221
    0028
    0333
    0736
    3
    038
    114
    1876
    5
    638
    219472
    DN50
    033
    0028
    034
    0112
    3
    0388
    1165
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    DN50
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    114
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    DN50
    185
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    7
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    8
    592
    203648
    DN50
    381
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    0298
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    1003
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    9
    592
    203648
    DN50
    332
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    0298
    099
    3
    0334
    1003
    1993
    10
    592
    203648
    DN80
    381
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    0026
    01
    7
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    217064
    DN50
    4
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    1333
    3
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    141
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    3
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    502
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    3
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    3125
    16
    668
    229792
    DN50
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    0029
    0368
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    3
    0426
    1277
    357

    10129
    348438
     
    827
     
     
    26192
    58
     
    20013
    46205






    附录:
    楼风阻力计算

    楼风阻力计算表
    序号
    风量(m^3h)
    宽(mm)
    高(mm)
    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    4710
    630
    280
    109
    7417
    1358
    14804
    32945
    0
    14804
    2
    4170
    630
    250
    75
    7354
    1472
    1104
    32394
    0
    1104
    3
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    560
    250
    4
    8333
    1925
    7701
    4159
    0
    7701
    4
    3885
    500
    220
    177
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    0
    53138
    5
    3885
    450
    180
    24
    13323
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    0
    15464
    6
    4200
    160
    160
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    1243853
    0
    1889819
    7
    4170
    180
    180
    57
    35751
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    765478
    0
    344763
    8
    4710
    250
    250
    48
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    15235
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    262441
    0
    73126

    33930
     
     
    703
     
     
    2409855
     
    0
    2409855



    二楼风阻力计算

    二楼风阻力计算表
    序号
    风量(m^3h)
    宽(mm)
    高(mm)
    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    4710
    630
    280
    106
    7417
    1358
    14397
    32945
    0
    14397
    2
    4200
    630
    250
    106
    7407
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    32862
    0
    15807
    3
    4170
    560
    250
    3
    8274
    19
    5701
    40998
    0
    5701
    4
    4170
    500
    220
    199
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    66411
    0
    67948
    5
    4200
    450
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    34
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    0
    25255
    6
    4710
    160
    160
    104
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    1564272
    0
    1406632

    26160
     
     
    579
     
     
    153574
     
    0
    153574







    三四楼风阻力计算

    三四楼风阻力计算表
    序号
    风量(m^3h)
    宽(mm)
    高(mm)
    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    ξ
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    4710
    630
    280
    106
    7417
    1358
    14397
     
    32945
    0
    14397
    2
    4200
    630
    250
    106
    7407
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    15807
     
    32862
    0
    15807
    3
    4170
    560
    250
    3
    8274
    19
    5701
     
    40998
    0
    5701
    4
    4110
    500
    220
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    33257
     
    64513
    0
    33257
    5
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    450
    180
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    122476
    0
    72582
    6
    4200
    160
    160
    34
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    1243853
    0
    37141
    7
    4710
    180
    180
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    0
    788472

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    579
     
     
    1301626
    0
     
    0
    1301626





    六楼风阻力计算

    六楼风阻力计算表
    序号
    风量(m^3h)
    宽(mm)
    高(mm)
    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    ξ
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    5070
    630
    280
    106
    7984
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    0
    16455
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    630
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    106
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    0
    20829
    3
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    560
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    3
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    0
    7277
    4
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    0
    43116
    5
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    0
    92793
    6
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    160
    160
    34
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    0
    493219
    7
    5070
    180
    180
    104
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    0
    904178

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    579
     
     
    1577867
    0
     
    0
    1577867






    楼水水力计算


    楼水水力计算表

    序号
    负荷(kW)
    流量(kgh)

    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    ξ
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
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    229792
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    668
    229792
    DN50
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    0368
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    5
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    219472
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    631
    217064
    DN50
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    0333
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    DN50
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    7857
    8
    592
    203648
    DN50
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    0026
    0298
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    3
    0334
    1003
    2139
    9
    592
    203648
    DN50
    332
    0026
    0298
    099
    3
    0334
    1003
    1993
    10
    592
    203648
    DN80
    381
    0011
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    01
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    11
    631
    217064
    DN50
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    651
    223944
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    16
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    13
    631
    217064
    DN50
    4
    0028
    0333
    1333
    3
    038
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    638
    219472
    DN50
    141
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    229792
    DN50
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    668
    229792
    DN50
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    0368
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    3
    0426
    1277
    357

    10129
    348438

    827


    26192
    58

    20013
    46205

    二楼水水力计算

    二楼水水力计算表
    序号
    负荷(kW)
    流量(kgh)

    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    ξ
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    668
    302358
    DN50
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    668
    302358
    DN50
    383
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    0596
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    638
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    DN50
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    2017
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    288779
    DN50
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    3
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    2017
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    638
    288779
    DN50
    085
    0037
    055
    0467
    3
    0672
    2017
    2484
    9
    631
    285611
    DN50
    35
    0037
    0539
    1886
    3
    0658
    1973
    3859
    10
    638
    288779
    DN50
    12
    0037
    055
    0659
    3
    0672
    2017
    2676
    11
    668
    302358
    DN50
    62
    0039
    0596
    3695
    3
    0737
    2211
    5906
    12
    668
    302358
    DN50
    39
    0039
    0596
    2324
    3
    0737
    2211
    4535

    7748
    350699
     
    5637
     
     
    3148
    37
     
    25541
    57021

    三四楼水水力计算

    三四楼水水力计算表
    序号
    负荷(kW)
    流量(kgh)

    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    ξ
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    668
    302358
    DN50
    305
    0039
    0596
    1818
    4
    0737
    2948
    4766
    2
    668
    302358
    DN50
    383
    0039
    0596
    2283
    3
    0737
    2211
    4494
    3
    638
    288779
    DN50
    662
    0037
    055
    3638
    3
    0672
    2017
    5655
    4
    631
    285611
    DN50
    13
    0037
    0539
    0701
    3
    0658
    1973
    2674
    5
    638
    288779
    DN50
    37
    0037
    055
    2033
    3
    0672
    2017
    405
    6
    631
    285611
    DN50
    072
    0037
    0539
    0388
    3
    0658
    1973
    2361
    7
    622
    281537
    DN50
    7
    0036
    0526
    3679
    3
    0639
    1917
    5596
    8
    633
    286516
    DN50
    463
    0037
    0542
    2509
    3
    0662
    1985
    4494
    9
    631
    285611
    DN50
    841
    0037
    0539
    4533
    3
    0658
    1973
    6506
    10
    638
    288779
    DN50
    085
    0037
    055
    0467
    3
    0672
    2017
    2484
    11
    631
    285611
    DN50
    25
    0037
    0539
    1347
    3
    0658
    1973
    332
    12
    638
    288779
    DN50
    12
    0037
    055
    0659
    3
    0672
    2017
    2676
    13
    668
    302358
    DN70
    62
    0024
    0179
    1111
    3
    0272
    0816
    1927
    14
    668
    302358
    DN50
    39
    0039
    0596
    2324
    3
    0737
    2211
    4535

    9003
    407505
     
    5391
     
     
    2749
    43
     
    28048
    55538
    六楼水水力计算


    六楼水水力计算表
    序号
    负荷(kW)
    流量(kgh)

    长(m)
    ν(ms)
    R(Pam)
    △Py(Pa)
    ξ
    动压(Pa)
    △Pj(Pa)
    △Py+△Pj(Pa)
    1
    771
    265224
    DN50
    305
    0034
    0473
    1443
    4
    0567
    2268
    3711
    2
    771
    265224
    DN50
    383
    0034
    0473
    1812
    3
    0567
    1701
    3513
    3
    741
    254904
    DN50
    662
    0033
    0441
    2921
    3
    0524
    1571
    4492
    4
    727
    250088
    DN50
    13
    0032
    0427
    0555
    3
    0504
    1513
    2068
    5
    727
    250088
    DN50
    37
    0032
    0427
    1579
    3
    0504
    1513
    3092
    6
    741
    254904
    DN50
    072
    0033
    0441
    0318
    3
    0524
    1571
    1889
    7
    719
    247336
    DN50
    7
    0032
    0419
    293
    3
    0493
    148
    441
    8
    719
    247336
    DN50
    463
    0032
    0419
    1938
    3
    0493
    148
    3418
    9
    741
    254904
    DN50
    841
    0033
    0441
    3711
    3
    0524
    1571
    5282
    10
    727
    250088
    DN50
    085
    0032
    0427
    0363
    3
    0504
    1513
    1876
    11
    727
    250088
    DN50
    35
    0032
    0427
    1494
    3
    0504
    1513
    3007
    12
    741
    254904
    DN50
    12
    0033
    0441
    053
    3
    0524
    1571
    2101
    13
    771
    265224
    DN350
    62
    0001
    0
    0
    3
    0
    0001
    0001
    14
    771
    265224
    DN50
    39
    0034
    0473
    1845
    3
    0567
    1701
    3546

    10394
    357554
     
    5491
     
     
    21439
    43
     
    20967
    42406





    次学校南教学楼空调系统设计学应知识力进行次锻炼首先针选题进行查阅资料考验资料库中找需资料力接项参数进行计算种设备进行选型认真程度进行考查图纸绘制计算机绘图软件力理联系实际力进行考查毕业设计项工作认真态度种考查解决实际问题力种锻炼
    次毕业设计老师指导利完成设计做毕业设计段日子里通积极查阅资料积累设计方面知识然着手南教学楼冷负荷进行计算通空调系统设计参考书种空调系统优缺点选出适合设计空调系统根冷负荷选定适合制冷机组教学楼供冷根资料风水布置原整栋楼绘制符合建筑物概况风水图通水力计算算出路阻力提供动力水泵进行选型工作通完成次完整毕业设计深刻感受完成件事需付出努力工作学需严谨工作态度坚持懈精神次毕业设计仅锻炼前学知识实际运力教会高效做事方法方面提升参加工作种积极指引












    参考文献
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    23 张景松杨春敏编流体力学 徐州:中国矿业学出版社201012
    英文原文

    An Experimental Evaluation of Energy Saving in a Splittype Air Conditioner with Evaporative Cooling Systems

    abstract
    This research aims to experimentally evaluate the energy saving in a splittype air conditioner which is using various types of evaporative cooling systems The condensing unit is retrofitted with a cellulose corrugated pad water sprayers a water source and a pump The power consumption and refrigeration capacity obtained from various cooling types are monitored and compared The results show that the electrical consumption and coefficient of performance (COPR) significantly depend on the ambient conditions Due to effects of condensing pressure when the ambient temperature rises the electrical consumption becomes higher while the COPR becomes lower Utilizing the indirect evaporative cooling system decreases the temperature of air entering the condensing unit and this causes the system performance to be enhanced considerably Among the investigated cases the maximum energy saving occurs when the water spray cooperates with cellulose cooling pad By using the evaporative cooling systems COPR is improved by around648 and electrical consumption is approximately reduced by 415
    Keywords Indirect evaporative cooling Splittype air conditioner Energy saving
    1 Introduction
    With impact of energy crisis and global warming many researches have paid much attention on strategies for saving energy In the tropical climate countries such Thailand more than 50 of total electrical consumption in residential and commercial buildings comes from air conditioning systems Due to simplicity and flexibility the conventional splittype air conditioner is widely used in small and medium size buildings eg residences offices and schools Condensers used in this air conditioner are mainly aircooled In addition their performances depend on the heat transfer between coils and the ambient airflow Chow et al (2002) reported that if the oncoil temperature of a condensing unit were raised by 1OC the coefficient of performance (COPR) of the air conditioner would drop by around 3 In addition if this temperature remained above 45OC for an extended period the air conditioner would trip because of the excessive condenser working pressure Effect of hot air recirculation on condensing temperature was studied by Avara and Daneshgar (2008) It was found from their numerical results that the distance between walls (L) where a condensing unit was installed affected the oncoil temperature If L was less than 15 m the air flow should be parallel to the walls In addition if L 15 m optimal distance of condenser from the supporting wall (D) was 35 cm Selecting a greater D led to more hot air circulation and consequently increased the oncoil temperature
    Hu and Huang (2005) improved the system performance of a watercooled air conditioner by utilizing the cellulose pad which was in cellulose bound cardboard structure Instead of plastic packing in a cooling tower this cellulose pad depressed the effect of surface tension on the plastic surface This caused the contact area between air and water to be increased resulting in enhancement of heat transfer To improve the COPR and save energy in refrigeration and air conditioning systems Vrachopoulos et al (2007) developed an incorporated evaporative condenser which was installed with a cooling water sprinkle network in the front In this method water was directly sprayed into airstream The results showed that COPR was improved up to 211 and energy saving was up to 58 However since the air filled with water droplets was directly induced to the condensing unit corrosion problem possibly occurred on equipment In order to reduce the condensing temperature in a windowtype air conditioner Hajidavallo (2007) installed two cooling pads in both sides of the air conditioner and injected water on them With the cooling pads the water droplets which were exchanged the heat with hotair flow were trapped and dropped to the bottom Hajidavallo (2007) reported that with evaporative cooling pad the energy consumption decreased by about 16 and the COPR increased by about 55
    In this study the energy saving in a residentialsized splittype air conditioner is performed by retrofitting condensing unit with various types of indirect evaporative cooling systems Airstream entering condensing unit is cooled down at two positions ie in the front of and within cellulose corrugated pad Moreover injecting water into the air is divided into two types water curtain and water spray Comparison on system performances obtained from each case is reported
    2 Experimental study and instrumentation
    From the name plate given by manufacturer cooling capacity of the splittype air conditioner is 3016549 Btuhr (884 kW) and condenser fan is 174 W (full load amp 179 220 volts) The condensing coil is rectangular and is placed outside the building Distance between condensing unit and wall is 03 m The ambient air flows in and out from the condensing unit in the horizontal direction

    The evaporative cooling pad unit of 015 m thick is placed in the upstream flow of air entering the condensing unit As shown in Fig1 the unit comprises of cellulose pad water pipe networks which are located on the upper and in the front of cellulose pad (at position A and B) and a water pan at the bottom In addition a 100–W pump with the maximum flow rate of 007 m3min is used for circulating water in the system Gap between the cooling pad and condensing unit is 005 m In the cases using water curtain water pipe at position B is bored with 1mm holes and spacing between bores is 001 m While in the cases using water spray at positions B and C the pipe network is replaced with spray bars Along the spray bars pipes are bored and installed with spray heads where spacing between them is 0185 m In order to produce water mist by a low–power water pump spray heads are installed normal to the direction of airstream entering the condensing unit
    A power meter (CHAUVIN ARNOUX SERIES CA8310) is used to monitor the total power consumption including compressor evaporator fan and condenser fan Temperature and humidity of outdoor air conditions (position 1 2 and 3 shown in Fig1) and indoor air conditions

    (upstream and downstream of the evaporative coil) are measured by TESTO 400 Average flow rate of airstream entering the condensing unit is 117174 cfm (09 ms) Indoor air condition is controlled by thermostat at 25OC and airflow rate exiting from evaporator is 18622 cfm (093 ms) Testing conditions are divided into 6 cases as shown in Table 1
    3 Results and discussions
    In order to evaluate improvement of the system performance the air conditioning system with the evaporative cooling systems is first monitored In all experiments air properties and total electric power consumption are measured and recorded for 24 hours
    31 Total power consumption
    The results from Fig 2 show that in the afternoon the power consumption is higher than the other periods Particularly the maximum power consumption is in the period of 1300 1700 This indicates that outdoor temperature has much affected the power consumption of air conditioner Discontinuity shown in the Fig 2 is the effect of the cycling machines (starting and stopping the fan motor and compressor) In fact when temperature of air conditioning room reaches a set point then electrical machines in condensing unit will stop running

    By comparing with case 1 (without evaporative cooling systems) it seems that the frequency of the cycling machines in the air conditioner retrofitted with evaporative cooling systems is more often This is evident that decreasing temperature of air entering condensing unit also influences the refrigeration capacity in evaporator The average power saving values in case 2 to case 6 approximately are 38 78 97 10 and 15 respectively
    32 System performance
    In this study coefficient of performance in refrigeration (COPR) is defined as the ratio of refrigeration capacity to total power consumption measured by power meter In addition refrigeration capacity is computed through the amount of energy transfer between air and refrigerant and it can be written as
    Refrigeration capacity (1)
    Where is mass flow rate of air exiting from the supply air grille and are enthalpy of supply and return air respectively
    The average system performances are shown in Fig 3 in which ambient air conditions are presented by temperature (0℃) and relative humidity ( RH) The results show that temperature affects the system performances more than relative humidity When ambient air temperature becomes lower the system obtains higher COPR Due to outdoor air effect COPR during night time is higher than that during day time As the day progressed the ambient temperature is higher This causes condenser pressure head to be increased resulting in a lower performance In other words higher condenser pressure results in an increase of power consumption by the compressor On the other hand the performance of the system increases when the ambient air temperature drops By using curve fitting it is found that electrical power consumption increases by around 4 when temperature is raised by 10℃
    With indirect evaporative cooling system ambient air transfers heat to water This causes temperature of air entering condensing unit to become lower In addition heat transfer between refrigerant flowing through condensing unit and the entering air more increases Consequently COPR of the system is improved

    33 Comparison on power consumption
    The outdoor and indoor air conditions are shown in Table 2 With indirect evaporative cooling systems temperature of air entering condenser can approximately reduce by 3OC in maximum and relative humidity is 85 in maximum Moreover the indirect evaporative cooling influences power consumption and refrigerating effect (Δh in room) of air conditioning system resulting in improvement of COPR

    Figure 4 shows the comparison on average power consumption per ton of refrigeration among various cases Air conditioner with water spray and cooling pad (case 6) provides the minimum value of kWton This is because airstream entering the condensing unit has more contact with cooling water Hence heat can much transfers from refrigerant to airstream and then condenser pressure head is lower By comparing the case without the cooling water system (case 1) it is found that the electrical power saving values in case 2 to 6 are around 4 77 96 101 and 153 and system performances are improved around 64 256 317 311 and 495 respectively Even though the evaporative cooling system reduces the power consumption influence of corrosion due to high humidity on equipment should be considered

    4 Conclusions
    Improvement of system performance in a splittype air conditioner with various types of indirect evaporative cooling systems is evaluated in this study The following paragraph summarizes the conclusions of this study
    1 Based on the experimental results it reveals that ambient temperature has much influenced the power consumption of compressor and COPR When temperature is raised by 1OC electrical power consumption increases by around 4
    2 With evaporative cooling systems the air entering condensing unit is cooled to a lower temperature This causes the power consumption by compressor to lower and the refrigeration capacity to be higher resulting in enhancement of COPR In addition evaporating cooling systems are effective in day time more than in night time
    3 Due to high contact surface between water and airstream the evaporative cooling system using spray water cooperating with cellulose cooling pad can decrease the power consumption by around 15 and can increase COPR up to 45

























    中文译文

    采蒸发冷系统节分体式空调实验评估

    研究目评估分体式空调器节实验种类型蒸发冷系统冷凝部加装纤维素波纹垫水喷雾器水源泵类型冷系统功耗制冷力进行监测较结果表明电耗效显著取决环境条件基冷凝压力影响环境温度升时电消耗变更高效变更低利间接蒸发冷系统降低进入冷凝部空气温度该系统性加强种蒸发冷系统中喷水配合纤维素散热垫时形成限度节降耗通蒸发冷系统效约648%提高电耗约415%降低
    关键词:间接蒸发冷 分体式空调器 节
    1简介
    着源危机全球气候变暖影响许研究节约源非常重视热带气候国家例泰国总电力消耗50%住宅商业建筑空调系统简单性灵活性传统分体式空调器广泛型中型尺寸建筑物住宅办公室学校该空调机中空气冷冷凝器外性取决线圈周围环境空气间热传递 周等2002年报告中说果冷凝单元线圈温度升10℃空调机耗降约3%外果该温度然长时间高45℃空调机冷凝器工作压力度跳闸阿瓦拉领英2008年研究热风循环冷凝温度影响数值结果中发现距离L墙壁间安装冷凝单元影响盘温度果L15米时热风循环气流行墙壁果L 15 m该支承壁冷凝器佳距离D35公分D越会导致越热空气循环增加盘温度
    胡黄2005年通利纤维素垫改进水冷空调机系统性纤维素约束纸板结构代冷塔中塑料填密表面张力种纤维素垫压塑料表面样增加空气水间接触面积导致热传递增强改善效制冷空调系统节威尔乔普勒斯等2007年开发种结合蒸发式冷凝器冷凝器前面安装冷水喷淋网该方法中水直接喷空气流中结果表明采种方法效提高211%节达58%充满液滴空气直接感应冷凝部设备发生腐蚀问题降低种窗式空调器中冷凝温度2007年哈吉空调机两侧分安装两冷衬垫中注水通冷垫水滴热空气流间交换热量空调器中冷凝温度降低哈吉报告中说蒸发冷垫耗减少约16%效增加约55%
    项研究中家分体式空调器节加装种间接蒸发冷系统冷凝装置实现气流进入冷凝装置纤维素波纹垫前部部两位置进行冷外水射入空气分两种类型:水幕水喷雾面种情况获系统性较进行报告
    2实验研究仪器
    制造商提供铭牌该分体式空调机冷力3016549 BTU 时(884千瓦)冷凝器风扇174瓦(满载安培179 220伏)冷凝盘矩形放置建筑物外冷凝机组墙壁间距离03m周围空气水方流入流出冷凝部

    015微米厚蒸发冷焊盘放置冷凝部空气入口游图1示该部件包括纤维素垫水网分位纤维素垫部前部(位置AB)底部水池外流速007立方米分钟100W泵系统中水循环散热垫冷凝装置间距离005米水幕情况位置B水道钻1毫米孔孔孔间间距001μm采水喷雾情况位置BC处网换喷杆喷杆钻孔安装喷淋头喷雾头间距离0185米低功率水泵产生水雾喷淋头正常进入冷凝部空气流方进行安装
    功率计(CHAUVIN ARNOUX系列CA8310)监测总功率消耗包括压缩机蒸发器风扇冷凝器风扇室外空气温度湿度(位置123图1中示出)室空气温度湿度(蒸发盘游游侧)德图400进行测量输入冷凝部空气流均流速117174立方英尺(09米秒)室空气条件恒温器控制25℃气流蒸发器流出速率18622立方英尺(093米秒)测试条件分6种情况表1示

    表1测试条件
    情况
    条件
    1
    没冷系统
    2
    设纤维素冷垫
    3
    设水幕
    4
    设水幕纤维素冷垫
    5
    设水喷雾
    6
    设水喷雾纤维素冷垫


    3结果讨
    评价改善系统性首先该空调系统蒸发冷器进行监控实验中空气性质总电力消耗测量记录24时

    31总功耗
    图2出午耗电量时间段高具体说功率消耗1300 1700期间表明室外温度已影响空气调节器功耗图2连续显示机器循环(风扇压缩机启动停止)造成事实空调房间温度达设定点冷凝机组电机停止运行
    通情况1(蒸发冷系统)相较似空调机会加装蒸发冷系统明显降低进入冷凝部空气温度会影响蒸发器制冷力情况2情况6均节值分3878971015%
    32系统性
    项研究中制冷性系数(效)定义制冷力通功率计测总耗电量外冷冻力通空气制冷剂间量转移量计算写成
    制冷力 (1)
    中 空气送风格栅排出质量流率 分供应返回空气焓
    均系统性见图3中环境空气条件温度(℃)相湿度(%RH)呈现结果表明温度系统性影响超相湿度系统性影响周围空气温度变低时系统效系数更室外空气影响夜间效高白天天中着时间推移环境温度断升高会导致冷凝器压头增加冷凝器性会降低换句话说较高冷凝器压力造成压缩机功耗增加方面系统性着环境空气温度降提高通曲线拟合发现温度升10℃电功耗增4%左右
    间接蒸发冷系统环境空气热量传递水中进入冷凝部空气温度变低外制冷剂流冷凝装置进入空气进行热交换系统效提高

    33日耗电量较
    室外室空气条件表2示间接蒸发冷系统中空气进入冷凝器高温度约降低30℃相湿度变成85%外间接蒸发冷影响空调系统功耗制冷效果(房间ΔH)改善效
    表2 室外室空气条件
    情况
    条件
    环境条件
    通冷
    通冷凝装置
    kW
    房间

    T
    RH
    T
    RH
    T
    RH
    1
    没水冷系统
    3106
    6329
    3106
    6329
    3864
    4866
    163
    2026
    135
    2
    设冷垫
    2979
    7463
    2759
    8485
    3416
    5880
    156
    2073
    143
    3
    设水幕
    3048
    6847
    3002
    7144
    3499
    5832
    150
    2351
    169
    4
    设水幕冷垫
    3066
    6736
    2697
    8185
    3418
    5950
    147
    2412
    177
    5
    设水喷雾
    3033
    7273
    2931
    8128
    3528
    5905
    146
    2412
    176
    6
    设水喷雾冷垫
    3088
    6979
    2701
    8538
    3484
    5837
    138
    2515
    201

    图4显示出种情况吨制冷剂制冷均功耗较喷水冷垫空调器(案例6)均功耗空气流进入冷凝机组冷水更接触热量制冷剂传空气流然冷凝器压头较低通冷水系统(情况1)情况相较发现电力节省方面情况2情况6值分约47796101153%系统性分提高约64256317311495%然蒸发冷系统功耗降低设备处高湿度环境腐蚀问题应该予考虑

    4结
    项研究致力种间接蒸发冷系统分体式空调器系统性改善段落总结研究结:
    1基实验结果表明环境温度已影响压缩机功耗效温度升高10℃电功率消耗增加约4%
    2采蒸发冷系统进入冷凝装置空气冷更低温度导致压缩机功耗降低制冷力更高效会变外蒸发冷系统白天晚更加效
    3水空气流间高接触面通利喷射水纤维素散热垫配合蒸发冷系统降低电力消耗15%左右增加效高达45%






















    致 谢

    学四年学时光已接尾声想母校父母亲老师学表达衷谢意感谢家学四年学默默支持感谢母校XX学XX学院学四年深造机会断学提高感谢机电系老师学四年关心鼓励感谢老师课堂激情洋溢课堂谆谆教诲学学中认真热情生活热心动四年充满感动次毕业设计老师学帮助中文指导老师**老师关心支持尤重次遇难题先做张辉老师寻求帮助张老师总会百忙中抽空找面谈然起商量解决办法
     做毕业设计阶段选题查阅资料文提纲确定中期文修改期文格式调整等环节中张*老师予悉心指导月老师学业精心指导谨**老师致诚挚谢意崇高敬意
    时片毕业设计完成学热情帮助感谢整毕业设计期间提供帮助学方面予帮助伙伴次真诚帮助老师学表示感谢


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    z***u

    贡献于2019-06-06

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