深入学贯彻中央国务院关倡导开展全民阅读战略部署推进学型组织建设断提高社区居民思想道德水科技文化素质进步全社区形成创学型组织做学型良氛围文明风尚决定全社区组织开展全民读书活动具体实施方案:
活动时间:
20XX年X月X日—20XX年X月X日
二活动题:
书香社区 阅读悦生活
开卷益 书香社区
书香作伴 文明行
三组织机构
切实加强组织领导确保全民阅读活动落实处成立全民阅读活动工作领导组组办公室设委办公室
组 长:
副组长:
成 员:
四活动容安排
1 X月X日世界读书日契机举行第X届开展全民阅读深化社区教育 社区全民读书活动启动仪式宣读活动倡议书组织广居民全体工作员开展爱心捐赠图书公益活动(委办社区)
2 5月4日结合五四青年节组织社区全体干部职工开展品读典 读书活动发放阅读书目览表定期定书目(览表中选)组织干部职工开展读书心体会交流活动(委办)
3 5月旬开展书香送安康老年读书活动:社区老年读者门办理阅证组织举办次夕阳红座谈会位老年读者畅欲言交流读书心(社区敬老院委办)
4 5月9月举办阅读悦生活题读书征文活动征文容读书点滴体会书生动解读书解缘书成长成影响等征文面社区全体居民征文求题鲜明积极格调高雅真情实感言物读性强题材限文章篇幅超2000字活动评选出优秀文章报纸网站刊登(委办)
5 10月旬社区广干部职工中开展创学型组织做学型活动通前项活动中综合表现评选出610名学型通报纸网站进行宣传推广营造全员学动阅读快乐工作良氛围(委办社区办公室)(项评选活动书香家庭优秀青年评洗活动起组织)
五活动考核标准:
()考核项目:
1建立支部部门阅读活动方案读书计划
2参加活动次数质量
3参加活动效果总结
(二)考核容:
1否建立支部部门阅读活动方案读书计划方案计划执行情况分4评分区间详见尔庄社区第届全民阅读活动考核表
2考核否积极参加项读书学活动必读书目选阅读书目阅读数量质量交流活动参加发言情况否请假参加活动情况等
3考核否规定计划做读书笔记读书心体会否征文赛中获奖阅读活动工作成效进行总结等
(三)考核结果
1考核总分划分优秀良合格合格四等次中总分85优秀7184分良6070分合格59分合格
2根考核结果排名评选年度读书明星等先进考核结果纳入年终评优树先考评中
六活动求:
全民读书活动推进社区文化建设提升居民文化素质开展项社会性群众性强活动需广干部群众积极参
1支部广员干部高度重视全民读书活动项活动作前项重政治务精心组织周密安排抓落实
2通悬挂标语报纸宣传栏网站等台发起倡导激发广干部群众读书热情引导干部群众读书读书
3充分利图书馆活动中社区图书室阅览室全天社区居民开放形成形式层次读书活动网络
4领导带头发挥表率作员领导干部身体力行率先垂范觉做带头学带头做读书笔记带头写学心带头作交流发言带领员干部职工积极投入学活动中促进机关读书活动效开展
XX社区
20XX年X月X日
书香社区活动方案
指导思想
典诗文国文学宝库瑰宝源远流长积淀着智慧结晶映射着理性光辉塑造少年童灵魂增强民族豪感民族凝聚力更具伦作社区积极响应海陵区城南街道关开展中华诵典诵读行动号召扎实效开展题读中华文化典做文明礼莲花中华美文典诵读活动利渠道形式活动台弘扬祖国优秀传统文化增强未成年民族信心豪感促进未成年全面发展健康成长
二目标务
教育引导广未成年诵读典中感受传统文化博精深巨魅力认知传统尊重传统继承传统弘扬培育民族精神激发爱国情感增强民族信心民族豪感建设中华民族精神家园教育引导广未成年诵读典中受高尚道德品格熏陶古关励志修身勉学处世典话中锻炼格塑造品德提高文修养教育引导广未成年道德文章转化道德观念觉践行道德规范养成良行惯
三活动题
读中华文化典做文明礼莲花
四活动原
1坚持三贴原遵循未成年身心特点成长规律贴实际贴生活贴未成年根未成年认知特点接受力精选容创新形式增强诵读针性实效性
2坚持继承传统文化弘扬时代精神相结合紧密结合时代特点组织开展诵读活动广未成年诵读典中受传统文化熏陶弘扬培育民族精神激发爱爱国爱社会义情感树立正确道德观念理想信念促进社会义核心价值体系建设
3坚持知行统教育实践相结合原引导未成年典诵读中感悟做道理道德文章转化道德观念行规范未成年读圣贤书行君子事强化诵读活动效果
五诵读容
诵读活动基容学典典诵读中国古代现代典文献中名家名篇格言警句推荐诵读书目见附件
六活动象:
XX社区未成年
七活动形式:
第轮典诵读位活动参者根事先准备材料现场诵读评委老师现场分满分100分
第二轮背诵题位活动参者社区预设材料箱中机抽出份诵读材料准备5分钟现场背诵评委老师现场分满分100分
两轮总分高者获胜者
八活动时间:
20X年X月X日午14:30
九活动点:
X街道X社区市民学校
十赛纪律:
选手背诵时提醒违者取消获奖资格
十二赛活动准备工作
1活动持
2现场秩序
3计时计分员安排
4组织观众:社区居委会成员接前观赛观众做序进行张海陵
5新闻媒体:
书香社区活动方案
启动阶段
组建社区读书中队学校辖区生活区活动范围建立干周末读书活动中队根学生年龄读书兴趣组建干读书活动队形成周末读书网络年龄学生积极参中学生周末读书情况处彼视线中
二落实周末读书容中队建立背身书包图书室周末期间队单位组织读书读报名参学生认真填写读书记录卡摘抄优美句子队成员填写读书星级评价表学生评互评队评家长评等种评价方式结合评选出次活动读书星
三加强周末读书理学校聘请热爱读书家长热心教育退休老干部组成校外读书辅导队伍分层活动力求产生良社会效应
活动阶段
老少读书活动学校关工委举办老少读书活动关工委学生提供周末读书场图书学生社区课堂汲取书籍营养退休老校学生读假子戴安漂亮老师坏子彼·潘等书籍撰写读书笔交流读书体会
二学语读活动更继承发扬中华优秀传统文化校语定校课程组织老师编写适合学生阅读语读语中摘录适合师生诵读句子分学篇政篇里仁篇等16篇仁义礼智信等5方面通原文译文图解三结合方式师生学诵读学生利周末时间通书签展知识手抄报展等种形式社区中进行宣传掀起学语读诵读语读社区读书氛围
三开展周末图书漂流活动社区读书中队月组织次书交换活动时开展献两百图书捐献活动力求加书阅读效率通换书交书友长点知识活动促进学生间图书交流
四典诗文社区诵读活动学校世界读书日举行中华诵——典诗文社区诵读活动学校诵读赛中获奖优秀学生社区举行诵读展演诵读语读中典篇章中穿插学生舞蹈太极拳表演
五齐国事讲讲事赛尤鼓励家庭集体参赛事取材围绕齐国历史物事件等容尝试创意表演形式
六社区读书活动成果展示会学期期末学校组织社区读书活动成果展示会成果展示容包括读感读书手抄报诗歌画剪报书签摘抄精华读书笔记等评选出社区读书活动优秀辅导者次周末活动读书星予表彰
拓展阶段
构建书香伴成长阅读星级擂台阅读星级擂台分古诗书籍报刊等项学生实施星级评价表现获五颗星然类推学生参中断认识
二注重老师引导推荐适合年级学生阅读书目引导学生觉参读书行列中
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