口语交际:春游去哪儿玩


    口语交际:春游玩
    交际求
    1.表达:清晰说出春游意见陈述理
    2.倾听:听发言时耐心听话讲完意断
    二方法训练
    1.观察:教材中两幅图说说两处春游点什特点宜开展什活动?
    (1)风景特点
    左图: ________________________________________________
    _______________________________________________________
    右图:_________________________________________________
    _______________________________________________________
    (2)宜开展活动
    左图:_________________________________________________
    _______________________________________________________
    右图:_________________________________________________
    _______________________________________________________
    2.阅读:读面发言稿完成练
    3月川西原油菜花盛开季节3月1718号前更油菜花绽放灿烂日子川西坝子油菜花颇名气首歌唱道:麦苗青青菜花黄……便川西坝子织锦般图景——块块麦田田菜花横交错景象记录写成新区恐怕中佼佼者新区西北村(新区城郊)成片壮观油菜花外处便新区白鹤岛河两岸油菜花阳春三月城里纷纷里观赏油菜花胜景
    (1)求摘录相关词句
    春游点:_____________________________________________
    景色特点:_____________________________________________
    开展活动:___________________________________________
    (2)谈谈法:喜欢样方?
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    三交际
    1.确定点查找相关资料准备发言稿
    (1)春游点:
    _______________________________________________________
    (2)特点:
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    (3)开展活动:
    _______________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________________________
    2.记组讨终结果
    春游集体活动终点确定综合家意见果执见活动没法开展请记组讨集体决定
    组讨:
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    集体决定:
    ________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案:
    口语交际:春游玩
    二1(1)里片山林溪涨水淙淙流着山树木葱茏花草繁茂
    里植物园里面种植物
    (2)宜欣赏春天风景感受季节更时然变化搞登山活动锻炼身体培养集体意识
    宜开展植物观察活动进行科学考察解植物特点收集制作标叶子标等
    2.(1)成新区西北村白鹤岛 油菜花盛开 赏花
    (2)示例:喜欢样方着片油菜花会心旷神怡感觉
    三略

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    口语交际:春游去哪儿玩 教案

    口语交际:春游去哪儿玩【教学目标】1.培养学生按顺序说话、说完整话的能力。2.说的时候,态度自然大方,普通话准确、流利,有一定的感情,达到训练和别人交流的目的。3.听的方面,着重培养学生认真倾...

    4年前   
    931    0

    口语交际:春游去哪儿玩(优质教案)

    口语交际《春游去哪儿玩》创新教案 【教学设想】 引导学生把自己去过的地方或最想去的地方介绍清楚,让听的人也想去。运用清晰、准确的语言介绍收集到的信息资料,表达有条理,语气、语调适当。 【...

    5年前   
    1575    0

    口语交际:春游去哪儿玩集体备课教案教学设计「表格式」

    XXXX学校集体备课教案(共案)周次 授课时间间星期五备课组备课组长主备教师辅备教师 执教教师教学内容课题口语交际:春游去哪儿玩课时1课型口语交流课教学目标知识与...

    3年前   
    566    0

    口语交际 春游去哪儿玩1 省一等奖优质课 第1位老师 教案

    口语交际:春游去哪儿玩 教材分析   (一)提前活动,做好准备 《春游去哪儿玩》,既要强调讲话要讲清楚,又要学会倾听别人的发言,还要学会过集体生活。因此在本节课开始前,可以先对班级春游意愿进行...

    4年前   
    1091    0

    部编版三年级下语文《口语交际:春游去哪儿玩》优质示范公开课教案

    口语交际《春游去哪儿玩》【核心素养目标】文化自信:感受语言的魅力,通过交流介绍自信地表达,认同中华文化,提升文化自信。语言运用:乐于推荐自己去过的地方或最想去的地方。思维能力:能围绕一个地方说...

    8个月前   
    209    0

    「新统编版」小学三年级下语文《口语交际:春游去哪儿玩》优质课教学设计

    口语交际 春游去哪儿玩[教学目标]1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。2.在讨论交流时,能耐心听别人把话说完,尽量不打断别人的话。[教学重难点]1.能向同学推...

    4年前   
    965    0

    口语交际 春游去哪儿玩2 省一等奖优质课 第2位老师 教案

    统编三下第一单元口语交际 《春游去哪儿玩》教学设计 福州教育学院附属第二小学 高妍颖 设计理念: 《春游去哪儿玩》为统编教材三年级下册第一单元的口语交际课。本课主要围绕“春游去哪儿玩”这个话题...

    4年前   
    1048    0

    三年级语文下册教案-口语交际:春游去哪儿玩2-部编版

    口语交际:春游去哪儿玩教学目标1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展的活动。2.在讨论交流时,能耐心听别人讲完,尽量不打断别人的话。3.鼓励学生树立交际的自信心,敢于表达自...

    3年前   
    854    0

    新统编版小学三年级下语文《口语交际:春游去哪儿玩》优质示范课教案

    口语交际:春游去哪儿玩1.能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。2.在讨论交流时,能耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人。向同学推荐春游值得去的地方,能借助收集的资料,...

    5个月前   
    322    0

    新部编版小学三年级下语文《口语交际:春游去哪儿玩》优质课教案

    口语交际:春游去哪儿玩【教材分析】本单元口语交际的话题是“春游去哪儿玩”。玩是孩子们的天性,春游是孩子们很期待的事情,春游去哪儿玩,每个孩子都有自己的想法。因此可将本次口语交际内容与学生的实践...

    2年前   
    733    0

    2019年春新部编本人教版三年级下册语文《口语交际•春天去哪儿玩》教案设计

    口语交际•春天去哪儿玩 教学目标: 1、引导学生观察春天,了解春天特点。 2、引导学生在具体的口语交际过程中,学习用恰当的语言表现春天的美。 3、培养审美情趣,激发对大自然...

    5年前   
    1217    0

    2019新人教版部编本三年级下册第1单元《口语交际:春游去哪儿》

    《语文课程标准》明确指出:“口语交际是听与说双方的互动过程。”双向互动性是口语交际的一个重要特征。本次口语交际课以“春游”这个学生极感兴趣、又贴近学生生活的“热点”话题为素材,整堂课自然流畅,学...

    5年前   
    4029    0

    2018年过年放假去哪儿玩

    2018过年放假去哪儿玩  1.都市臻品一日游  线路:沙坪坝(白公馆、渣滓洞、磁器口古镇)—渝中(中山四路抗战文化一条街、山城步道、长江索道、洪崖洞旅游风景区)—两江夜景游。  2.都市怀旧...

    6年前   
    552    0

    2018年春节放假去哪儿玩好呢?

    春节放假去哪儿玩好呢?  海南文昌冯家湾  碧海、银波、平沙、椰林、巨岩、小石.......烟堆墟东南的冯家湾不愧被誉为“南海银滩”。山藤野树青翠葱笼,曲径回旋通上峙顶。登顶观望,能尽览南海日...

    6年前   
    371    0

    口语交际:商量

    口语交际:商量小军:小丽,我想跟你商量一件事情。小丽:什么事呀?小军:我想和你调换一下值日的时间,因为今天是我的生日,想早一点儿回家,你看行吗?小丽:对不起,我今天已经跟妈妈约好去书店买书了。...

    4年前   
    1868    0

    口语交际:做手工

    口语交际:做手工玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上。(1)照样子,写一写。想了想  (  )了(  )  (  )了(  )懒洋洋 (    ...

    4年前   
    1879    0

    口语交际教案

    1.根据班级的实际情况,让学生制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。2. 引导学生清楚明了地表达自己的观点,认真听取别人的观点。

    2年前   
    528    0

    口语交际:我们与环境

    口语交际:我们与环境一、明确交际话题1.看图片读文字。2.此时,我内心的感想是:________________________________________________________...

    4年前   
    1817    0

    口语交际:安慰

    口语交际:安慰一、设身处地,安慰别人1.根据情境选择合适的内心感受。A.奶奶和妈妈为什么总是要吵架呢?吵得我都不想回家了。B.我真的是尽心尽力了,为什么我这么笨总是考不好呢?C.我为什么这么不...

    4年前   
    1859    0

    口语交际:有趣的动物

    口语交际:有趣的动物荷叶上(  )一只大青蛙,(  )碧绿的衣裳、(  )雪白的肚皮,(  )一对大眼睛。他们后腿一(  ),向前一(  ),(  )到了荷叶上。(1)在括号里填上合适的动词。...

    4年前   
    1899    0

    文档贡献者

    x***q

    贡献于2019-04-28

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档