注意事项:
1试卷6页120分考试时间120分钟
2答案律黑色墨水笔写答题卷写试卷
(23分)
1.诗文原句填空(10分)
(1)白日山 ▲ (王涣登鹳雀楼)
(2) ▲ 直挂云帆济沧海 (李白行路难)
(3)落红情物 ▲ (龚珍亥杂诗)
(4) ▲ 缘身高层 (王安石登飞峰)
(5)愿长久 ▲ (苏轼水调歌头明月时)
(6) ▲ 览众山 (杜甫岳)
(7)野芳发幽香 ▲ (欧阳修醉翁亭记)
(8)相信吧 ▲ (普希金假生活欺骗)
(9)面浮躁世界努力做 ▲ ▲ 知道贫贱安乐富贵骄(陶渊明五柳先生传中句子作答)
2.列加点字读音全项( ▲ )(2分)
A.祈祷(qí) 荒谬(miào) 锐(dāng)
B.追溯(sù) 诘责(jié) 相形见绌(zhuó)
C.凛冽(lǐn) 虐(nüè) 恪职守(kè)
D.媲美(bì) 酬(hè) 风雪载途(zài)
3.列字词没错字项( ▲ )(2分)
A.狼藉 迁徙 张皇失错 莫衷
B.蓬篙 分泌 更胜筹 五彩斑斓
C.旁骛 真谛 冥思遐想 治宜
D.蜷伏 濒 销声匿迹 巧妙绝伦
4.概括面新闻容(20字)(2分)
北京晚报2016年4月12日讯 获诺贝尔奖称国际安徒生奖曹文轩北京学接受媒体专访青少年阅读认年阅读量提升速度快阅读质量令担忧直言现青少年阅读需读书选择具高贵血统名著特推荐花夕拾红岩鲁滨孙漂流记海底两万里等作品说想成高贵民族想成高贵民族应该读高贵书籍
▲
5.道义审美悲悯曹文轩文字厦基石请正楷行楷六字写田字格中(3分)
6.曹文轩采访中推荐部名著关容错误项( ▲ )(2分)
A.鲁迅父亲五猖会前背鉴略结果游玩兴致荡然存
B.叛徒甫志高出卖江姐万县捕关押重庆渣滓洞监狱
C.鲁滨孙星期五帮助船长制服叛乱水手起离开荒岛回英国
D.鹦鹉螺号北极遇冰封危险船长镇定指挥潜艇终破冰原
7.面关文学常识表述误项( ▲ )(2分)
A.莫泊桑契诃夫世界短篇说巨匠作品中塑造羊脂球奥楚蔑洛夫等形象家喻户晓
B.孔子春秋时儒家代表物著语记录弟子言行儒家典著作
C.李杜指唐代伟诗李白杜甫两诗作分代表唐诗浪漫义现实义巅峰
D.老舍杰出语言艺术师代表作骆驼祥子量北京口语方言读亲切然
二(43分)
()阅读面古诗文 完成8—13题(16分)
古诗阅读
寒 夜
[宋]杜耒
寒夜客茶酒竹炉①汤沸火初红
寻常样窗前月②梅花便
[注释]①竹炉:指竹篾套着火炉②:
8.诗描绘 ▲ 场景侧面烘托出客相聚畅谈热烈情形(诗中原句填空)(1分)
9.请结合容说说首诗表现出诗样情感(3分)
▲
古文阅读
高梁桥①水西山深涧中道入玉河白练千匹微风行水罗纹纸堤水中两波相夹绿杨四行树古叶繁树荫覆数席垂线长丈余岸北佛庐道院甚众朱门绀②殿亘数十里面远树高攒簇间水田西山螺髻出林水间
极乐寺桥三里路径佳马行绿荫中张盖③殿前剔牙松数株松身鲜翠嫩黄斑剥鱼鳞七八围许
暇日黄思立诸公游予弟中郎云:似钱塘苏堤思立然予叹西湖胜境入梦已久日挂进贤冠④作六桥⑤客子山水段情障⑥?日分韵赋诗
(作者袁宗道选晚明二十家品河北民出版社1989年版)
[注释]①高梁桥:极乐寺北京西郊名胜②绀(gàn):天青色③张盖:张开车盖④进贤冠:古代儒者戴帽子里说挂进贤冠表示弃官退隐⑤六桥:杭州西湖苏堤⑥情障:里指心愿
10.解释列句子中加点词(4分)
(1)亘数十里( ▲ ) (2)极乐寺桥三里( ▲ )
(3)路径佳( ▲ ) (4)七八围许( ▲ )
11.请面句子划分两处停顿(2分)
暇日黄思立诸公游
12.现代汉语翻译文中画线句(3分)
面远树高攒簇间水田
▲
13.作者高粱桥水堤 ▲ ▲ 风景写具体生动摇曳姿请联系第3节容分析样写处(3分)
▲
(二)阅读面文章完成14—16题(14分)
寒食帖
蒋勋
假日事便取苏轼寒食帖苏轼神宗元丰五年贬黄州写诗稿字迹颠倒意似粗拙意精书法出欹侧顿挫中妩媚宛转收放化规矩形传世苏书中件
……空庖煮寒菜破灶烧湿苇知寒食见鸟衔纸君门深九重坟墓万里诗意苦涩遭难心灰意冷书法稚拙天真猛仿佛点初学书孩子洗甜熟灵巧刻画美拙涩面目出现饱生死忧患四十六岁苏轼忽然美刻意坚持中悟通达
——原艺术刻意营造作日生死分际起勘破牵挂艺术美极境竟纷华剥蚀净毫伪饰赤裸裸
苏轼生次遭迁谪流放流放黄州更苦黄州贬斥生流放诗旅起程已苏轼言着意义
黄州贬肇诬陷发动文字狱苏轼诗文政皇帝嘲讽置谤讪君死罪苏轼元丰二年七月湖州捕押解入京四月囚禁勘问诗文逐字逐句加究诘牵连附会威吓诟辱交加名满天诗称魂惊汤火命鸡欠惟死
应死竟未死生命惊惧贪恋诟辱威吓豁然开朗贬谪黄州苏轼死生生诗文书法皆完成时初黄州便写首名卜算子:……惊起回头恨省拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷甫定惊魂犹带着言说伤痛拣寒枝肯栖生命威吓侮辱中犹妥协犹坚持怀抱磊落肯世俯仰波逐流
黄州江岸边苏轼罪责签署公事倒落日日草种麦畜养牛羊片荒开垦成历史著名东坡名江城子便写元丰五年:
走遍间旧躬耕昨夜东坡春雨足乌鹊喜报新晴狭争执生命谓浪费真正类文明江东尝止息?苏轼听江声断原里战争英雄美智谋机巧情爱缱绻……真江山画啊饱历忧患苏东坡诟辱没酸腐怨艾没做态怜没牢骚历史江边高声唱出惊动千古歌声念奴娇赤壁怀古:江东浪淘……时年四十七岁
黄州段时间东坡常说难畏事难畏样话乌台诗案仅罹死罪牵连家亲友搜捕贬谪难畏方面说诬陷方面连深爱家亲友学生宁愿远远避开免连累元丰三年写答李端叔书中说特:罪深闭塞扁舟草屦放浪山水间渔樵杂处醉推骂喜渐识
穿着草鞋渔民樵夫混杂醉汉推骂名满天苏轼变成认识世间夫俗子东坡脱胎换骨正诬陷受诟辱喜渐识吧
寒食帖写白点做态正纷华返璞真结果卷苏轼学生黄庭坚跋寒食帖赞誉备正黄州东坡竟连美坚持形式技巧刻意中解放出美极境渔樵杂处淡然已吧
(选蒋勋关岁月译林出版社2012年12月版改动)
14.蒋勋作品中说书法谈诗文生请根阅读体会回答问题(7分)
说书法:苏轼四十六岁写寒食帖
谈诗文:
(1)填空:苏轼四十四岁写 ▲ 四十六岁写 ▲
四十七岁写念奴娇赤壁怀古(2分)
(2)蒋勋引苏轼魂惊汤火命鸡意什?(2分)
▲
生:黄州贬斥苏轼说意义?(3分)
▲
15.果想第67节引记承天寺夜游相关容认节合适?理什?(4分)
▲
16.右图摹作品真迹相形失神请联系文章具体说说摹作品失造成种差距关键原什?(3分)
: ▲
失: ▲
关键原: ▲
(三)阅读面材料完成17—20题(13分)
关散文创作答问
孙犁
问:请您谈谈前散文创作状况您认存什问题原?
答:应该历史找出散文创作成败失规律衡量前散文较熟读古代代散文长时期称诵名篇感情真实文字朴实作诸葛亮出师表李密陈情表
常说文章感肺腑出肺腑言感动肺腑言衷读者然会认欺骗诸葛亮时然丞相篇文章没少空洞官腔李密时处境尤困难果说真情实话够瞒司马氏耳目?文章取信世方取信代
谓感情真实实写出作者时身份处境思想心情外界事物关系写出然事情触文字做
散文规律言真诚朴实正水土花木根改变果数量质量前散文创作足处恐怕作者创作心少华实处吧
问二:请您结合前散文创作现状谈谈关散文艺术问题
答:散文行世应该慎重艺术性缺
短然谓布局谋篇作者确深刻感触言快直抒胸臆构思设想
散文中议然事物演变结果情况非散文作者观前提抒情情强抒抒面河山心营营苟苟作堂皇言河山敬
状景抒情成散文意境意境高正作者修养高胸襟广狭志趣崇卑勉强然通修养提高志趣总心面散文意境区分范仲淹先忧乐名言非时兴创作出久萦心素志触景生情出
散文语言重篇短文语言文字讲究成家传户诵作然语言文字作者真情实感紧紧相关
问三:散文创作中新探索民族传统两者关系?
答:五四散文外影响非常显著影响影响根基动摇写中国式散文指反映民族惯道德伦理传统说创新说接受外影响创新中国散文接受外影响前断创新写贾凹封信中说读外国名家作写中国传统散文意思文学作品谈创新绝会专指形式创新指容形式统创新文学作品容导中国土壤然创新起决定作
(选民文学1983年09期改动)
17.请写出孙犁关散文创作三观点(3分)
▲
18.阅读第答问证方法角度谈谈孙犁做证具体充分深入浅出(3分)
▲
19.列关材料四选项正确项( ▲ )(3分)
A.散文短作者认果确深刻感触需考虑布局谋篇直抒胸臆
B.散文意境区分里指修养胸襟志趣等
C.散文议抒情追求然议发发情抒抒
D.写中国传统散文指作品反映中国民族惯道德伦理传统
20.结合第二答问画线句语言讲究真情实感角度赏析蒋勋寒食帖中
第5节(4分)
▲
三(54分)
21.语段修改(4分)
倡议书
①阅读生活永恒题书籍类精神财富②阅读受益生活方式崇高精神跋涉③捧书生活阅读里精彩纷呈生境界阅读中提高升华④读高尔基童年冷酷情中性光芒⑤读繁星春水诗性语言中体会革命力量⑥阅读典时做心动笔墨读书⑦第21世界读书日全校学发出倡议提升生境界阅读典名著建书香校园
致
敬礼
校团委
4月23日
(1)倡议书中处格式误请提出改正意见(1分)
(2)段句语序问题应 ▲ ▲ 调(1分)
(3)第 ▲ 句容存问题应改 ▲ (1分)
(4)文中第 ▲ 句题关应删(1分)
22.请 便题写篇作文(50分)
求:(1)题目补充完整文体选少600字
(2)出现真实校名名
参考答案评分标准
23分
1(10分)(1)黄河入海流(2)长风破浪会时(3)化作春泥更护花(4)畏浮云遮眼(5)千里婵娟(6)会凌绝顶(7)佳木秀繁阴(8)快乐日子会(9)戚戚贫贱汲汲富贵(错漏添倒该处分)
2(2分)C
3(2分)D
4(2分)曹文轩推荐青少年阅读高贵血统名著(曹文轩提倡读高贵书意)
5(3分)正楷:道义审美悲悯 行楷:道义审美悲悯
6(2分)D
7(2分)B
二43分
()16分
8(1分)竹炉汤沸火初红
9(3分)朋友访客畅谈愉悦晚月色梅花日喜悦花喻客高雅品格赞美(事件景物品角度分析意点1分)
10.(4分) 距离 左右
11.(2分)暇日黄思立诸公游
12.(3分)面远处树木高矮聚集成林处水田间隔着(意思相)
13.(3分)佛庐道院远树水田西山(意两)(1分)文中郎赞叹做铺垫首尾呼应表现作者高梁桥周围景致喜爱引发诗西湖美景(2分)
参考译文:
高梁桥河水西山深峡谷中流淌流入河里千匹白色绸缎般微风吹水面罗纹纸(种纸张)河堤筑水中两条河夹着堤四行绿色杨树树木古老枝叶繁盛棵树树荫铺张席子叶子缝隙中垂柳条丈长河岸北边寺庙道院非常红门殿绵延十里远面远处树木高矮聚集成林处水田间隔着西山盘着螺旋状头发耸立树林河水间
极乐寺离桥约三里路道路风景马绿荫前行马车做车棚佛殿前株剔牙松松树躯干碧绿嫩黄斑驳疏落鱼鱼鳞松树约七八围(环抱长度做围)粗
空闲时节黄思立等先生起里游玩弟弟袁中郎说:方钱塘苏堤黄思立认感慨西湖美景梦次什时候挂起进贤冠充西湖六桥底游客段山水情缘?天分押韵做首诗然道
(二)14分
14.(7分)谈诗文:(1)答李端叔书 江城子(2分)
(2)表现苏轼难逃死惊惧惶恐(写出惊惧惶恐1分)(2分)
生:认识艺术美极境纷华剥蚀净毫伪饰生命认识惊惧贪恋诟辱威吓豁然开朗创作出生诗文书法(3分点1分)
15.(4分)第6节合适(判断加理阐述1分)
理:
(1)创作时间:记承天寺夜游写元丰六年第6节引作品创作时间相
(2)生活状态:记承天寺夜游诗状态闲第6节诗签署公事落相符合
(3)生态度:记承天寺夜游表达苏轼旷达胸襟第6节苏轼贬怨艾相符
(2分三点答出两点)
(4)第7节提远远避开家亲友学生记承天寺夜游中苏轼张怀民相伴夜游容符(1分)
(回答第7节合适难畏事放浪山水间等角度解说理2分)
16.(3分):形似字迹颠倒意
失:神非苏轼作品欹侧顿挫中妩媚宛转收放摹作品停留甜熟灵巧刻画美
关键原:摹者没苏轼样历苦难豁然开朗生体悟(者没参透美极境究竟什)
(三)13分
17.(3分)散文创作做感情真实文字朴实散文创作艺术性缺散文创作民族传统根基动摇(散文创作离开民族传统)
18.(3分)运举例证作者两次举出师表陈情表例次证名篇感情真实文字朴实作写文章感肺腑说真情实话
运喻证散文作花木真诚朴实作水土强调真诚朴实重价值文章通俗易懂
19.(3分)A
20.(4分)(1)语言讲究
示例:注重修辞诗文点缀卜算子诗句恰表现出苏轼言说伤痛写出肯世俯仰波逐流生态度整体雅致语言风格十分契合见作者心
示例二:词典雅讲究十分精炼豁然开朗妥协坚持怀抱磊落肯世俯仰波逐流等四字词语运正反两面形象写出苏轼达观生态度读抑扬顿挫富节奏感
惊惧贪恋诟辱威吓四词形象写出苏轼心恐慌
(2)真情实感:生诗文书法皆完成时字里行间流露出苏轼艺术成真诚赞美
举例分说两方面:甫定惊魂犹带着言说伤痛甫定惊魂言说伤痛语十分精炼文言色彩浓厚具古典韵味表达作者苏轼深切情
(语言讲究真情实感点2分中举例分析1分举例分说两方面4分)
三54分
21.(4分)
(1)删致敬礼
(2)提升生境界 阅读典名著
(3)⑤ 体会母爱光辉(童真贵然美等)
(4)⑥
22.(50分)评判方法:先扣题功底
具体操作篇600字成篇作文完:
先判断作文容否题意否切题
1完全切题37分切入
2基切题(围绕题目写游离)32分切入
3切题(题目求说话):20分切入
4抄袭:①作文容结构语言文字绝部分作雷阅卷教师原文证实判
抄袭般5分高10分②抄录次期末试卷阅读文章判抄袭高5分③学生作文鉴文章部分材料结构形式写法等文章部分容写认定抄袭模仿痕迹重降档分
二作文中反映出实际水否亮点
立意感悟:立意高低见识深浅感悟否独特
二材料容:材料否真实新颖容否丰富充实
三思路结构:思路否清晰构思否巧妙结构否合理
四修辞写法:遣词造句否文通字表情达意否意准确然形象写作手法否灵活样
1果某项较分数提高半档两项分数提高档甚更高
2果某项特色鲜明令印象深刻分数提高档甚更高
3果项较某项特色鲜明满分
4果某项两项较差分数降半档甚档
5基表达书写潦草错字病句容空洞话找话逻辑思路混乱前言搭语东句西句知云者直接判五类卷
说明:1.里说档两类文间差值档5分
2.作文文体规范
3.作文评分常规求:
(1)错字三扣1分重现计扣3分
(2)标点符号错误较严重者扣2分
(3)字数少50字扣1分扣3分
(4)总分超50分
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