四年级期语文第三单元测试题
班 姓名 座号 分
第部分 基础知识积累运（40分）
拼音写词语（5分）
bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì shā tān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二—划出句中错字改正写括号里（4分）
森林面貌吨时改观：林子里宽敞结净联艰杂草没
（ ） （ ） （ ） （ ）
三组词（5分）
彻（ ） 拦（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 返（ ）
砌（ ） 栏（ ） 潮（ ） 逐（ ） 板（ ）
四列词语补充完整（４分）
鱼（ ）出 心（ ） （ ）想天开 见（ ）救
气（ ）吁吁 折（ ） （ ） 争先（ ）
五选词填空（6分）
温暖 温 温存
1嘲鸫种性格（ ）海鸟专门残害海龟
2海龟非常喜欢（ ）阳光海滩晒太阳
敏锐 敏捷 敏感
3蝙蝠种行动（ ）动物双（ ）眼睛
………… ………… 然………… 果…………
4（ ）蝙蝠眼睛蒙（ ）样灵巧飞行
5（ ）发现破坏森林行（ ）应该坚决制止
六求改写面句子（6分）
1类老师然？（改陈述句）
2千年前黄河流域土茂盛森林肥沃（修改病句）
3海岛许许计数太洋海龟筑巢孵化龟（修改病句）
七根提供语句组成四句谚语然写句时积累谚语（4分+2分）
风雨久 冬雾雪 鸡迟宿 晒谷翻 春雾风 天鱼鳞斑
晚霞行千里 鸭欢 秋雾阴 霞出门 夏雾雨
1 2
3 4
课外：
八口语交际（4分）
强捉青蛙宠物丽丽见想劝说强青蛙放回然
该劝说呢？请写写
第二部分 阅读积累运（30分）
（）读蝙蝠雷达片段回答问题（15分）
科学家反复研究终揭开蝙蝠夜间飞行秘密边飞边嘴里发出种声音种声音超声波耳朵听见蝙蝠耳朵听见超声波波浪样前推进遇障碍物放射回传蝙蝠耳朵里蝙蝠立刻改变飞行方
科学家模仿蝙蝠探路方法飞机装雷达雷达通线发出线电波线电波遇障碍物放射回显示荧光屏驾驶员雷达荧光屏够清楚前方没障碍物飞机夜里飞行十分安全
1碍音节（ ）荧部首（ ） （2分）
2文中找出列词义词 （4分）
仿（ ） 重复（ ） 阻碍（ ） 开（ ）
3读片断知道雷达天线蝙蝠（ ）雷达发出线电波蝙蝠（ ）雷达荧光屏蝙蝠（ ）（3分）
4蝙蝠夜里样飞行：
（4分）
5飞机夜里够安全飞行完全雷达雷达工作原理样：
（2分）
（二）阅读短文回答问题（15分）
蚂蚁
生物学家通年观察研究蚂蚁生活性认识
蚂蚁常离巢穴远方找食物找食物吃拖回急忙奔回巢搬兵蚂蚁领心协力食物拖回巢
蚂蚁什消息通知伴呢？招呼伴头触角触角互相撞碰传递信号（ ）食物合口味触角（ ）摆动特（猛烈 热烈）
蚂蚁认路领强认路眼睛陆天空中景物 （辨 分析）做实验圆筒围住群途中蚂蚁见天空蚂蚁准确认清前进方果天空周围景物完全挡住蚂蚁会四散乱跑起蚂蚁根气味认路蚂蚁会爬方留种气味回时（ ）闻种气味（ ）确定路线果手指蚂蚁爬路画条横线者樟脑等怪味东西蚂蚁
走路画断蚂蚁迷路
研究蚂蚁生活性价值？认识蚂蚁生活性认识然改造然提供贵科学资料
1\文中（ ）合适词画掉（2分）
2文中（ ）里填合适关联词语（2分）
3篇短文 序写（请写序号）（2分）
a总——分 b分——总 c总——分——总
4第三然段 修辞手法（2分）
5根课文容判断列容否正确（ ）里√（2分）
（1）果周围景物完全挡住蚁群会四散乱跑起（ ）
（2）蚂蚁传递消息声音（ ）
（3）蚂蚁会爬方留种气味（ ）
6读篇趣短文什感受？（2分）
6然十分神奇知道然趣事呢？请介绍 （3分）
第三部分 作（３０分）
题目：难忘
求：1先题目补充完整写件事次活动方……2中心条理容具体感情真实
3语句通字数少350字
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班 姓名 座号 分
第部分 基础知识积累运（40分）
拼音写词语（5分）
bì kāi qǐ tú yòu guī chǔn shì shā tān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二—划出句中错字改正写括号里（4分）
森林面貌吨时改观：林子里宽敞结净联艰杂草没
（ ） （ ） （ ） （ ）
三组词（5分）
彻（ ） 拦（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 返（ ）
砌（ ） 栏（ ） 潮（ ） 逐（ ） 板（ ）
四列词语补充完整（４分）
鱼（ ）出 心（ ） （ ）想天开 见（ ）救
气（ ）吁吁 折（ ） （ ） 争先（ ）
五选词填空（6分）
温暖 温 温存
1嘲鸫种性格（ ）海鸟专门残害海龟
2海龟非常喜欢（ ）阳光海滩晒太阳
敏锐 敏捷 敏感
3蝙蝠种行动（ ）动物双（ ）眼睛
………… ………… 然………… 果…………
4（ ）蝙蝠眼睛蒙（ ）样灵巧飞行
5（ ）发现破坏森林行（ ）应该坚决制止
六求改写面句子（6分）
1类老师然？（改陈述句）
2千年前黄河流域土茂盛森林肥沃（修改病句）
3海岛许许计数太洋海龟筑巢孵化龟（修改病句）
七根提供语句组成四句谚语然写句时积累谚语（4分+2分）
风雨久 冬雾雪 鸡迟宿 晒谷翻 春雾风 天鱼鳞斑
晚霞行千里 鸭欢 秋雾阴 霞出门 夏雾雨
1 2
3 4
课外：
八口语交际（4分）
强捉青蛙宠物丽丽见想劝说强青蛙放回然
该劝说呢？请写写
第二部分 阅读积累运（30分）
（）读蝙蝠雷达片段回答问题（15分）
科学家反复研究终揭开蝙蝠夜间飞行秘密边飞边嘴里发出种声音种声音超声波耳朵听见蝙蝠耳朵听见超声波波浪样前推进遇障碍物放射回传蝙蝠耳朵里蝙蝠立刻改变飞行方
科学家模仿蝙蝠探路方法飞机装雷达雷达通线发出线电波线电波遇障碍物放射回显示荧光屏驾驶员雷达荧光屏够清楚前方没障碍物飞机夜里飞行十分安全
1碍音节（ ）荧部首（ ） （2分）
2文中找出列词义词 （4分）
仿（ ） 重复（ ） 阻碍（ ） 开（ ）
3读片断知道雷达天线蝙蝠（ ）雷达发出线电波蝙蝠（ ）雷达荧光屏蝙蝠（ ）（3分）
4蝙蝠夜里样飞行：
（4分）
5飞机夜里够安全飞行完全雷达雷达工作原理样：
（2分）
（二）阅读短文回答问题（15分）
蚂蚁
生物学家通年观察研究蚂蚁生活性认识
蚂蚁常离巢穴远方找食物找食物吃拖回急忙奔回巢搬兵蚂蚁领心协力食物拖回巢
蚂蚁什消息通知伴呢？招呼伴头触角触角互相撞碰传递信号（ ）食物合口味触角（ ）摆动特（猛烈 热烈）
蚂蚁认路领强认路眼睛陆天空中景物 （辨 分析）做实验圆筒围住群途中蚂蚁见天空蚂蚁准确认清前进方果天空周围景物完全挡住蚂蚁会四散乱跑起蚂蚁根气味认路蚂蚁会爬方留种气味回时（ ）闻种气味（ ）确定路线果手指蚂蚁爬路画条横线者樟脑等怪味东西蚂蚁
走路画断蚂蚁迷路
研究蚂蚁生活性价值？认识蚂蚁生活性认识然改造然提供贵科学资料
1\文中（ ）合适词画掉（2分）
2文中（ ）里填合适关联词语（2分）
3篇短文 序写（请写序号）（2分）
a总——分 b分——总 c总——分——总
4第三然段 修辞手法（2分）
5根课文容判断列容否正确（ ）里√（2分）
（1）果周围景物完全挡住蚁群会四散乱跑起（ ）
（2）蚂蚁传递消息声音（ ）
（3）蚂蚁会爬方留种气味（ ）
6读篇趣短文什感受？（2分）
6然十分神奇知道然趣事呢？请介绍 （3分）
第三部分 作（３０分）
题目：难忘
求：1先题目补充完整写件事次活动方……2中心条理容具体感情真实
3语句通字数少350字
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