第14章-压强和浮力(精选210题)


    九年级第十四章压强和浮力(精选210题) 一、 压强 9.(2011绍兴)小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是(  ) A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关 B.探究的方法:控制变量法 C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关答案:C 12.(2011年杭州市)如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F1,压强为P1,右手指受到的压力为F2,压强为P2,下列说法正确的是 C A.F1 F2 C. P1<P2 D. P1>P2 7. (2011内江) 以下说法中正确的是 A A.沙漠中的越野车装有非常宽大的轮子,这是为了减小压强 B.容器中由于水受到重力的作用,所以水只对容器的底部产生压强 C.在连通器里,不管有几种液体,只要液体不流动,各容器中的液面一定保持相平 D.大气压强和气球内部压强产生的原因是相同的 13 (2011鞍山)同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则 ( A ) A 较高的圆柱体对桌面的压强大 B 较粗的圆柱体对桌面的压强大 C 质量较大的圆柱体对桌面的压强大 D 它们对桌面的压强一样大 7.(2011桂林)如图2所示的实例中,目的是为了增大压强的是(C ) A铁轨下铺枕木 B坦克装有履带 D书包背带很宽 图2 C刀刃磨得很薄 7.(2011潍坊)社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立.当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了—个凹陷的手掌印,那么 A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度C [2011阜新]5.下列事例中,属于减小压强的是:A A.铁轨铺在一根根路枕上 B.斧头具有很窄的刃 C.注射器的针头做得很尖 D.啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙 9.(2011北京)图4所示的四个实例中,为了增大压强的是 C C 斧刃磨得很锋利 坦克装有宽大的履带 书包背带做得较宽 在铁轨下面铺枕木 D A B 图4 14.(2011柳州)图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a,b两物体对水平地面的压强之比为 A A.pa:pb=1:8 B.pa:pb =1:4 C.pa:pb=l:2 D.pa:pb =1:l 11.(2011柳州)在图2所示的生活实例中,属于增大压强的是 B A.甲图中将书包的背带做得较宽 B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些 C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板 6.(201l兰州)盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面 5cm,当盲人走在上面时( B ) A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉 B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉 C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉 D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉 9.(2011盐城)下图所示情景中,为了增大压强的是 D 房屋建在面积 更大的地基上 A 运动员冰鞋上 装有冰刀 D 通过沼泽地时 脚下垫木板 B 载重汽车装有 许多轮子 C 28、(2011自贡)下列实例中,为了减小压强的是 C A、注射器的针头很尖;B、压路机上的碾子很重; C、载重汽车的车轮很宽;D、滑冰鞋上的冰刀很薄。 [2O11昆明]4.一个铁锭如图1(a)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F1和P1;当如图1(b)放置在水平地面上时,对地面产生的压力和压强分别是F2和P2,那么B A.F1=F2,Pl=P2 B.Fl=F2,P1F2,P1=P2 D.F1P2 [ 2011漳州]31.在探究影响压力作用因素的实验中,将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装砂子的玻璃槽中(如图17所示)。实验中压力的作用效果通过_______表现出来。这个实验控制的变量是_______,探究的是_______对压力作用效果的影响。砂子的凹陷程度、压力的大小、受力面积 [ 2011漳州]19.高速铁路的轨道不是铺设在普通的枕木上,而是铺设在更宽的混凝土枕木上。混凝土枕木做宽的目的是为了增大_______,减小___________。受力面积、压强 25.(2011株洲)质量为45kg的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2,则他对地面的压强Pl= Pa,若他走路时对地面的压强为P2,则有Pl P2(填“>”、 “<”或“=”)。(取g=l0N/kg) 25.1.5×104  < 14.(2011衡阳)增大压强的方法有增大_____和减小_____。压力、受力面积 18.(2011鸡西)志华在使用笔时,发现手握的位置有橡胶套,这是为了增大 来减小压强;而且它的表面粗糙,这是为了增大 。18. 受力面积 摩擦(摩擦力) 6.(2011河南)图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×l0-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压强为 Pa。6.6×l06 20.(2011连云港)体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险!他及时卧在冰面上匍匐前进,避免了意外的发生。已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2,则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa,平卧时能避免意外发生的原因是____________。 25×l04 增大受力面积,减小压强 2、在(2011江西)生活中,我们有过以下的体验或观察:①写字的笔杆握笔处凹凸不平;②厨房的菜刀刀刃磨得很薄;③装订试卷时用力按压订书机;④运动鞋底花纹做的很深。其中主要目的为了增大压强的是 ②③ ,增大摩擦的是①④ (填写序号) 图2 6、(2011广安)如图2所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌 面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一 半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数 , 木块对桌面的压力 ,木块对桌面的压强 。 (均选填“变大“、“变小”或“不变”) 6、不变 不变 变小 [2011宜宾]16. (1)(4分)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图9所示的三个实验。 ①该探究实验用到的实验方法是 ②观察三个实验,比较甲图和 图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 ③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明: 相同时, 越小,压力作用效果越明显。 ①控制变量法 ②乙 ③压力 受力面积 21.(2011广东) (6分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题: (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。 (2)分析比较图⒛乙和丙的实验现象,可以得出结论: 。 (3)分析比较图 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著. (4)进一步综合分析图⒛甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论: 。 28.(2011年福州市)(3)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图20所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。 (1)实验时,是通过观察_______来比较砖块对海绵的压力作用效果。 (2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用____两次实验(填序号)。 (3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得的结论是_______________。 (1)海绵的形变大小(或海绵的凹陷程度) (2)a、d (3)当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 [2011郴州]29.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,如图所示,请仔细观察并回答下列问题: (1)该实验是通过____________________________来显示压力的作用效果; (2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,______________越大,压力作用效果越明显; (3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:压力一定时,______________越小,压力作用效果越明显。 (1)泡沫塑料的形变程度(或泡沫塑料的凹陷程度) (2)压力 (3)受力面积 [2011长沙]33.以下是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片。 (1)比较甲、乙两图可知                        。 (2)小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丙所示,将左边部分移开后,发现剩余部分B‘对泡沫的压力作用效果没有变化,如图丁所示,这是因为压力的作用效果是由   和     共同决定的。 (1)压力一定时,受力面积越小(大),压力的作用效果越明显(不明显)。 (2)压力 受力面积 38.(2011年襄樊市)小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图10所示。 (1)实验中小明是通过观察       来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是               。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图  所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图ll所示。他发现 它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是                   。 (1)压痕的深浅程度(泡沫形变的大小)(2)压力的作用效果跟压力的大小有关 (3)甲、丙 (4)没有控制压力不变 图6 18.(2011沈阳)冰受到的压强越大,冰的熔点越低。运动员穿着滑冰鞋(如图6)在冰面上滑行,冰面受压会熔化变成水。请你解释为什么滑冰鞋底部的冰刀会设计得很锋利?穿着滑冰鞋,在水泥路面上难以滑动的运动员,为什么可以在冰面上飞速地滑行? 答:冰刀做得很锋利,可以减小受力面积,在压力一定时, 增大压强。冰面受压后熔点降低,冰熔化变成水,使冰刀 与冰面之间形成水膜(使冰刀和冰的接触面彼此分离), 起到润滑作用,减小冰刀与冰面间的摩擦力因此穿着滑冰 鞋可以在冰面上飞速滑行。 19、(2011赤峰市)(6分)一件用长方体纸箱包装的蒙牛牛奶放在水平桌面上,想测出这件牛奶对桌面的压强,请你完成下列问题。 1)选择生活中的测量工具进行测量,请写出所需测量工具的名称。 2)写出每种测量工具直接测出的物理量名称。 3)如何用(2)中测出的物理量,计算出这件牛奶对桌面的压强。(可以用文字叙述) 19(2011潍坊).(4分)请完成下列作图: (1)画出小球对水平面压力F的示意图. 30(.2011泉州)(6分)小理同学的质量为50kg,他站立在承平地面时,双脚鞋底与地面接触面积约为0.04m2.求: (1)小理同学的重力; (2)小理同学对地面的压强。 解:G=mg=50kg×10N/ kg=500N F=G=500N P=F/S=500N/0.04m2=1.25×104Pa 答:。。。。。。 21. (2011淮安)(10分)我国自行研发的纯电动中巴车的质量约为2000kg,静止时轮胎与路面接触的总面积约0.2m2,以30m/s的速度沿水平路面匀速行驶时的输出功率约72kW。(g取10N/kg) (1)中巴车所受的重力是多少? (2)静止时中巴车对路面的压强有多大? 21.(10分)2×104N 1×105Pa 25.(2011苏州)(8分)质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05㎡,g取10N/kg,求: (1)汽车所受重力的大小; (2)汽车在1min内通过的路程; (3)汽车牵引力在1min内做的功; (4)汽车静止在水平地面上时对地面的压强. 25.(1)6×104 N (2)600 m (3)2.88×106 J (4)3×105 Pa 36(2011宁夏).(8分)2010年2月10日,宁夏普降大雪。 (1)(2分)如图所示,在沙湖滑雪场,同样体重的步行 者腿脚深陷雪中,而滑雪者却如履平地,为什么? (2)(4分)据网络报道,永宁县某中学操场积雪深达14cm厘米,求雪对操场的压强有多大?(,取)(要有必要的文字说明和公式推导) (3)(2分)雪后降温、路面结冰对交通安全会造成较大的影响。请根据所学物理知识,提出2条雪天预防道路交通事故的可行措施(只提措施,不做解释)。 36、(8分)(1)答:在压力相等的情况下,受力面积大的,对雪的压强小。(2分) 注:答出“压力相等”得1分;“受力面积大的,对雪的压强小”得1分。 (2)(4分)设:操场面积为S, 雪对地面的压强:(1分);雪对地面的压力(1分); 则(1分) ;解得=280Pa (1分) 注:若考生用其它推算过程和方法,解答正确,也可得分。 (3)(2分)答出一种合理措施,得1分。参考答案:在雪面上撒盐、沙子、炉灰、车轮安装防滑链、及时铲雪等。 注:学生若有其它合理答案,同样得分。 [ 2011漳州]29.建设工地的压桩机常会用到一种如图12所示长方体混凝土块。 求:(1)混凝土块的体积。(2)混凝土块的质量。(3)混凝土块受到的重力。(4)混凝土块平放时对地面的压强。(混凝土的密度为2.8×103kg/m3) ⑴V=1m×0.5m×0.5m=0.25m3 ⑵=2.8×103kg/m3×0.25 m3=700kg ⑶G = mg=700kg×10N/kg=7×103 N ⑷F=G=7×103 N,S=1m×0.5m=0.5m2 =1.4×104Pa [11佛山]21.杨丹同学对实验室的显微镜发生了浓厚的兴趣,他用台秤测量出它的质量为2kg,用直尺测量并经过简单计算得出它的底面积为0.04m2,当显微镜放在水平桌面上时.求: (1)显微镜所受的重力多大? (2)它对水平桌面的压强有多大? 21.(本小题共3分) 解:由题意分析: m=2kg S=0.04m2 (1)G=mg=2kg×10N/kg=20N ……………………………… (1分) (2)F=G=20N p=F/S=20N/0.04m2=500Pa……………………………… (2分) 答:显微镜所受的重力大小为20N,它对水平桌面的压强为500Pa. 18.(2011南京)如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图. (1)为保证交通安全,交管部门规定“渣土车”在市区行驶的速度不得超过30km/h.在遵守交通规则的前提下,“渣土车”行驶3000m至少需要 h. (2)图中的6轮“渣土车”装载渣土后总质量为12t,则该车对水平路面的压力为 N. 规定车辆对地面的压强不得超过7×105 Pa,假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2,则该车装载渣土后对地面的压力不得超过 N.(g取10N/kg) 第18题图 18.(1)0.1 (2)1.2×105 8.4×l04 37.(2011台州市)南极洲是世界上最为寒冷的地区。2010年11月11日至2011年4月1日,我国完成了第27次南极科学考察。下面是科考队员在南极的一些做法: (2)如图是今年2月底我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景,车质量为2.5×104kg,履带与地面接触总面积为2.5m2。(取g=10N/kg) ①为移动此车,在冰面上铺木板是为了______; ②此车对木板的压强为多少? 答案:(2)①增大受力面积以减少压强(提到减少压强得2分;提增大受力面积得1分) ②G=mg=2.5×104kg×10N/kg=2.5×105N 29.夏日的北海银滩,游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车,摩托车和人的总重约为3.2×103N,每个车轮与沙地的接触面积约为0.02m2。问: (1)摩托车对沙地的压力是多大? (2)摩托车对沙地的压强是多大? (3)沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多,这样设计车轮有什么好处(写出一点即可)? 29、解:(1)摩托车对沙地的压力为 F=G总=3.2×103N …………………………2分 (2)摩托车与抄地的接触面积为S=4×0.02m2=0.08m2  ……………1分 摩托车对沙地的压强为 …………………………2分 (3)在压力相等的情况下增大了受力面积,可以减小沙滩摩托车对沙地的压强,使车轮不易陷入沙子里 ………………………………………………………2分 (答案中涉及减小压强但无“压力相同”的条件只得1分) 22.(2011上海)如图10所示,实心均匀正方体A,B放置在水平地面上,受到的重力均为64牛,A 的边长为0.2米,B的边长为0.3米。 ①求正方体A对水平地面的压强 ②求正方体A. B的密度之比ρA:ρB ③若正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后.A、B剩余部分对水平地面的压强PA1和PB1.请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围. 二、 液体的压强 7.(2011上海)如图2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平.则此 时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( D  ) A.PA<PB FA=FB B.PA<PB FA>FB C.PA>PB FA=FB D.PA>PB FA>FB 26. (2011哈尔滨)如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是( D ) A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器 B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C.静止时浮子受到平衡力的作用 D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:PAA>B>乙,则 A.若VA=VB,将两球都放入甲容器中,静止时两球所受浮力相等 B.若VA=VB,将两球都放入乙容器中,静止时两球所受浮力之比为A:B C.若mA=mB,将A、B两球分别放入乙、甲容器中,静止时两球所受浮力相等 D.若mA=mB,将A、B两球分别放入甲、乙容器中,静止时两球所受浮力之比为B:乙 答案:D [2011河池]7.小红在家帮妈妈洗菜,她把茄子没入水中,松手时发现茄子上浮,最后漂浮在水面上。关于茄子受到的浮力F浮与重力G的关系正确的是A A.茄子上浮过程中,F浮 > G B.茄子上浮过程中,F浮 < G C.茄子漂浮在水面时,F浮 > G D.茄子漂浮在水面时,F浮 < G 30、(2011自贡)小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是 C A、浮力不变,压强不变;B、浮力变小,压强变小; C、浮力变大,压强变小;D、浮力变大,压强变大。 18.(2011泉州)池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其它因素影响.当冰坎熔化后,池塘内水位将( ) A.升高 B.不变 C.降低 D.无法判断 题8图 8. (2011淮安)如图所示,是游玩海底世界时,小华观察到的鱼吐出气泡上升情景。气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是 C A.浮力、压强均变小 B.浮力、压强均变大 C.浮力变大,压强变小 D.浮力、压强均不变 (2011年福州市)小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体( C )(g取10N/kg) A.漂浮在水面上 B.悬浮在水中 C.沉在溢水杯底部 D.受到1.2N的浮力 20.(2011年杭州市)如右图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃 水线在A处。换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底。下列说法正确的是 C A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方 B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处 C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下 D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上 12、(2011包头)如图6所示,在容器中放一个上、下底面积均为10 cm2、高为5 cm,体积为80 cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平,则石鼓受到的浮力是( B  ) A、0 B、0.3N C、0.5N D、0.8N 27. (2011哈尔滨)边长为4cm、密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)( D ) A.橡皮泥块的质量是l2.8 g B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28 N C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64 N D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.28×10-4m3 9. (2011烟台)图7所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.则下列关系正确的是 B 图7 甲 乙 A. ρ甲>ρ乙 B. ρ甲<ρ乙 C.F甲>F乙 D. .F甲ρ江水) 4.8×107、不变 10.(2011安徽)如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一体积为1× 104m3。的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时弹簧测力计的示数为1.5N,已知铝的密度为2.7×lO3kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于_______N,液体的密度为________ kg/m3。 1.2    1.2× 103 12..(2011广东)如图5所示,密度为ρ的液体中有体积均为V的 A、B、C三个实心物体,C正在向上运动,B静止,C正在向下运 动。此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系_____, 请写出B物体所受的浮力表达式FB =______,B物体的密度为_______。 FA=FB=FC ρgv ρ N 0 0.5 弹簧测力计 1.0 1.5 2.5 2.0 0.5 1.0 1.5 2.5 2.0 0 N 0 N 0.5 弹簧测力计 1.0 1.5 2.5 2.0 0.5 1.0 1.5 2.5 2.0 0 N 0 (乙) 17.(2011湛江)一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小________,它受到的浮力_______,它排开水的体积________.(填“变大”、“变小”或“不变”) 17.不变 不变 变大 [2011肇庆](2)如图(乙)所示,物体重 ▲ N,该物体受到的浮力是 ▲ N.1.5、0.6 (2011衢州卷) (2)在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中,海水对潜水员的压强将________ (选填“变大”、“变小”或“不变”),潜水员受到的浮力将________ (选填“变大 ”、“变小”或“不变”)。 24.(2)变大 不变 11.(2011铜仁)龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器,开口向上放入水中,有1/3的体积露出水面;如在筒内装入100cm3的某种液体后,金属筒的11/12的体积没入到水中;已知。则金属筒的容积是 6×10-4 m3(筒壁厚度不计),装入金属筒内液体的密度是 1.5×103 ,其质量是 150 克。 甲 乙 0 5 10 25 15 20 9 3 F/N t/s 图9 [2011咸宁]15.如图9甲所示,弹簧秤测力计一端固定,另一端 挂一合金块浸没在装有水的容器中,容器底部有一个由阀门控 制的出水口。打开阀门缓慢放水,此过程中合金块始终不与容 器底部接触。弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图9乙 所示。由图像可知:经过 s的放水时间合金块刚好完全离开 水面,合金块的重力为 N,此过程中合金块受到的最大浮力为 N。20 9 6 [2011北海]22.图l2所示为我市铁山港码头建设中的施工现场,安装沉箱是主要工程之一,这个沉箱的质量约为3.03×103t,沉箱受到的重力为_______________N,可见施工的难度极大。设沉箱有效排水体积为2×l03m3,沉箱受到的浮力为_________N(海水的密度取l.0×l03kg/ m3)。3.03×107 2×107 (2011·怀化)27.在弹簧测力计的挂钩下竖直挂一小铁块,静止时测力计的示数为15.8N。然后设法把小铁块慢慢浸入水中(悬线仍保持竖直),某时测力计的示数为14.5N,此时小铁块手的浮力为_______N;小铁块刚完全浸入水中时,测力计的示数为13.8N,若再把小铁块进入水中深度增加些(小铁块未接触容器底),测力计的示数将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。答案:1.3 不变 20.(2011株洲)如图所示,一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数为6N,则铁块受到的浮力是     N,溢出水的重力是      _N 2  2  12. (2011荆门)一艘油轮满载时排水量为5800t,它受到的浮力为 ▲ N,在码头卸下8×105kg的燃料后,油轮排开水的体积是 ▲ m3。(g取10N/kg)5.8×107 5×103 18.(2011桂林)如图9所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改 变 来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。自身重(力);不变 第25题图 乙 甲 22.(2011扬州)如图所示,将重为2N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为▲N,浮力的方向▲.木块排开水的体积为▲m3;放入木块后,烧杯底部所受水的压强▲(变大/变小/不变).(g=10N/Kg) 2 竖直向上 2×l0-4 变大 25.(2011浙江义乌)如图甲所示,实心物体 A所受的重力为 ▲ 牛,方向是 ▲ 。把物体A浸没在水中时弹簧秤的示数如图乙所示,则物体A的体积是 ▲ 米3。 (g取10牛/千克) 3 竖直向下 2×10-4 V/cm3 m/g 10 20 30 40 50 8 16 24 32 40 图8 O 16.(2011年广州市初中毕业)某物质的质量与体积的关系 如图8所示,该物质的密度是 0.8×103 kg/m3.由该物质构成 的体积为4×10-5m3的实心物体,重是 0.32 N,把它放入密 度为1.0×103kg/m3的水中,静止后受到的浮力大小是 0.32 N, 排开水的体积是 3.2×10-5 m3.(g=10N/kg) [2011佛山]16.如图甲所示,物体A静止在水中,请画出物体A所受力的示意图。 F 图8 [2011日照]28.(2分)如图8所示,物体漂浮在水面上静止不动,请在图中作出物体所受浮力的示意图。 7. (2011临沂)在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题: (1)物体全部浸入水中受到的浮力是   N; (2)根据图(a)、(b)、(c)实验可得出浮力的大小与        有关; (3)根据图     实验可得出浮力的大小与液体体积有关。 7.(1)1.8 (2)液体密度 (3)(a)、(b) 、(c)(只填(b)、(c)同样给分) 7. (2011鸡西)小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用每小格为0.5N的弹簧测力计、密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行实验,a、b、c、d 是四个步骤的示意图,其中d测量空桶受到的 ,此实验操作的正确顺序是 ,由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为 N;被排开液体受到的重力为 N;如果关系式 成立,就可得到著名的阿基米德原理。请你举出生产或生活中应用阿基米德原理的一个实例 。 27. 重力 a d b c(或d a b c)  0.5 0.5 F浮=G排 轮船(或盐水选种等合理的答案均得分) 15.(2011铜仁)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程: (1)石块的重力G= 3.0 N。 (2)石块浸没在水中后测力计的示数G′= 1.6 N,由此可得石块所受浮力F浮= 1.4 N。 (3)石块排开水所受到的重力G排= 1.4 N。 (4)比较F浮和G排的大小,可以发现:F浮 = G排。 27. (2011苏州)(6分)如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。 实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:F1<F2,F2>F3=F4.则: (1)由图甲和图乙的探究可以得出的结论是: ; (2)由图乙和图丙的探究可以得出的结论是: ; (3)由图丙和图丁的探究可以得出的结论是: 。 27.(1)物体排开液体的体积相等时,所受浮力大小与液体密度有关;液体密度大,浮力也大 (2)物体浸在同一种(密度相同的)液体中时,所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;排开液体的体积大,浮力也大 (3)物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关 20.(2011潍坊)现有细线、弹簧测力计、带提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、形状不规则的小石块等器材,请你选取其中的器材,用两种方法测出完全浸入水中的小石块所受的浮力.写出选用的器材和简要步骤. 方法一 器材: 简要步骤: 方法二 器材: 简要步骤: 20.(6分,每种方法,器材1分,步骤2分,只要合理,即可得分) 方法一 器材:细线、弹簧测力计、小桶、水、小石块 步骤:(1)用细线栓住小石块,挂在弹簧测力计下,测出小石块重量G;(2)用弹簧测力计提着小石块,让它慢慢全部浸入小桶内水中,读出弹簧测力计示效F,用小石块所受浮力为G—F 方法二 器材:细线、弹簧侧力计、小桶、水、溢水杯、小石块 步骤: (1)用弹簧测力计测出小桶的重量G1;(2)在溢水杯中倒入与出水口相平的水;(1)用细线栓住小石块,使之慢慢全部浸入水中,用小桶收集排出的水(4) 再用弹簧测力计测出小桶与水的总重量G2,则浮力为G2—G1. 29.(2011衡阳)为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下: (1)按如图甲的方法测出金属块受到的重力,大小为____N。2.2 (2)按如图乙的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积,大小为____cm3。20 (3)用公式F浮=ρ水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力,大小为____N。0.2 (4)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小,可知金属块浸没在水中时会____(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。 下沉 26. .(2011武汉)(4分)为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了下图所示的实验:     (1)你觉得合理的实验顺序是 。 (2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小 。  (3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力 (填“变大”、“不变”或“变小”)。 (4)合金块的密度是 。 甲.测出实心合 金块所受的重力。 乙.把合金块浸没在装 满水的溢水杯中,测出 合金块所受的浮力,收 集合金块排开的水。 丙.测出桶和排开 的水所受的重力。 丁.测出空桶 所受的重力。  26.(4分)(1)丁甲乙丙(甲丁乙丙)     (2)等于它排开液体所受的重力     (3)不变     (4)4×103kg/m3(4g/cm3)     17、(2011赤峰市)(6分)小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。 他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如图10所示。 1)上述四种情况, 图中金属块所受到的浮力最小。 2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与 有关。 3)做 两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。 1)甲 2)液体种类(液体密度) 3)乙丙 25.(2011上海)某小组同学在学习了密度知识后.根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象,猜想物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响。于是他们用若干体织相同、密度不同的实心物块和足够的水进行试验,并 实验数据及观察到的实验现象记录在下表中 ①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象,可得出的初步结论是:当(9)时,物块最终静止在容器底部. ②分析比较实验序号  (10) 的数据及现象,可得出的初步结论是:当浸入水中 实心物块的密度小于水的密度时,物块最终漂浮在水面上. ③分析比较实验序号4和5和6的数据、现象及相关条件.可得出的初步结沦是       ( 11)             。 ④小明同学认为上述实验数据有限,得到的初步结论未必足以使人信服,应该用更多的实验数据进行验证,于是他决定进一步研究密度范围在 (12)  千克/米3内实心物块浸入水中后的最终状态,为上述结论提供最有力的证据。 [2011凉山]45.王庆在验证“浸在液体中的物体受到浮力的大小与排开液体受到的重力的关系”时,用弹簧测力计、金属块、烧杯、小桶等进行实验操作实验,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤d(图)才能完成,则d是测量 的。设a、b、c、d四个步骤中弹簧测力计的读数依次为F1、F2、F3、F4。则金属块受到的浮力=_________,被排开液体受到的重力=________;如果关系式________________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。 答案:空桶受到的重力 F1-F2 F3-F4 F1-F2=F3-F4 [2011鞍山]29.(5分)在探究“影响浮力大小的因素”时,某同学做了如下实验(实验装置及相关数据如图),请你回答以下问题: (1)物体A在图③中受浮力大小为_____________N。 (2)对比实验图①、②、③可得出结论:浮力大小与_____________有关。 (3)在图③中,若物体A完全浸没到盐水中后,继续向下移动(没触底),则弹簧测力计示数_____,说明物体浸没后,受浮力大小与__________无关。烧杯底部所受的液体压强会______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 答案:(1)1.8 (2)液体密度 (3)不变 深度 不变 30、(5分)在探究“浮力大小等于什么”的实验中,选择溢水杯、水、 弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验,具体操作步骤如下: A.测出铁块所受重力G B.测出空桶所受重力G1 C.将水倒入溢水杯中D.把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,让溢出的水全部流入小桶中,读出测力计示数FE.测出小桶和被排开水的总重G2 F.记录分析数据,归纳总结实验结论,整理器材 (1)分析评估上述实验,指出操作步骤中的一处错误: 错误:         改正:         (2)写出利用测量数据验证阿基米德原理的过程。(测量数据用图中物理量符号表示) (3)如果用能够漂浮在水面的木块代替铁块做此实验,与上述操作不同的一个步骤是(填字母) (1)C步骤中将水倒入溢水杯中 加水使水刚好齐杯口(每空1分) (2)G-F=G2-G1(2分) (3)D(2分) [2011随州]34.小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾,发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物,为研究该物体密度,小组同学找 来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材,进行了如下实验。 (1)如图甲所示,擦干该物体,静止时读出弹簧测力计的示数为F1, (2)如图乙所示,小阳还应 ,再读出弹簧测力 计的示数为F2, (3)则该物体的密度ρ= 。(已知水的密度为ρ水,忽略绳重与摩擦) (4)为确保实验成功,请你提出一条合理的建议: 。 (2) 向上拉动弹簧测力计,使物体完全浸入水中静止时 (3) F1ρ水/(F1+F2)   (4) 增大吸盘的表面积 (其它合理说法均可得分) 36.(2011北京)实验桌上有满足实验需要的如下器材:天平、砝码、体积不同的铝块、细线、大烧杯、量筒、水。请你利用上述器材设计一个实验证明:浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你写出实验步骤,画出实验数据记录表。 36.实验步骤: (1)在量筒中注入适量的水,读出此时水的体积V0;用细线把一个铝块拴好,使其浸没在量筒内的水中,此时量筒中水面对应的刻度值用V表示;将V0、V的数据记在实 验数据记录表中。 (2)在烧杯中注入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量m0的数据,并记 在实验数据记录表中;将步骤(1)中用细线拴好的铝块悬挂并浸没在天平左盘上 的烧杯内的水中,铝块不接触烧杯,在天平右盘添加适量的砝码,移动游码,天平 再次平衡时,天平右盘中砝码的总质量与游码所对刻度值之和用m表示,将m的 数据记在实验数据记录表中。 (3)换用体积不同的铝块,仿照步骤(1)、(2)再做5次实验,依次读出它们浸没在量筒的水中时,水面对应的刻度值V的数据;分别测出相应的每个铝块悬挂并浸没在烧杯的水中时m的数据;分别将每次的V、m的数据记在实验数据记录表中。 (4)根据V排=V-V0,F浮=mg-m0g分别计算出6次的V排和F浮的数据,并分别记在实验数据记录表中。 实验数据记录表 V0/m3 V/m3 V排/m3 m0/kg m/kg F浮/N [2O11昆明]22.(6分)在探究“影响浮力大小的因素”时,某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关。老师为同学们准备了以下实验器材: ①弹簧测力计②装有水的玻璃烧杯③装有酒精的玻璃烧杯④顶端带有挂钩的铝块⑤细线。 (1)探究浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关,应选择的器材是顶端带有挂钩的铝块、细线、________和________;(填写序号) (2)甲同学认为“物体浸在液体中越深,受到的浮力越大”,并在同种液体中用图11甲实验证实他的观点,即铝块从A到A’位置的过程中,浮力变大了。乙同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关",并在同种液体中用图11乙实验证实自己的观点,即铝块从B到B’位置的过程中,浮力大小不变。请分析甲、乙两同学的实验过程,你认为不正确的是________同学的观点,理由是________________。 (3)经过认真分析发现,甲同学的实验适用于探究浮力大小与____________关系。 31.(201l兰州)(6分)在水中放入质量为3kg的木块,木块静止时有3/5的体积浸入水中。(ρ水=1.0×103kg/m3    g=10N/kg)求: (1)木块静止时所受的浮力。 (2)木块的体积。 31、 六、浮力的应用 7、(201l兰州)分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如图所示,以下判断正确的是( B ) A.甲小球一定是空心的 B.乙小球一定是空心的 C.丙小球一定是空心的 D.三个小球都是实心的 1. (2011内江)潜艇在水中受到的浮力是 对潜艇的作用,它的方向是 。 水 竖直向上 第16题图 16.(2011盐城)小华用牙膏探究物体的沉与浮.如图所示,牙膏悬浮在水中,牙膏所受浮力 ▲ (小于/等于/大于)重力.向水中加入食盐并使其溶解,牙膏将 ▲ (上浮/下沉).如果不加食盐,将牙膏内部分 空气排出,再次放入水中后,牙膏将 ▲ (上浮/下沉). 16.等于  上浮  下沉 19.(2011年福州市)2010年7月,我国自行设计、研制的载人潜水器“蛟龙号”在南海成功下潜3759m,并通过机械手在海底插上中国国旗,如图8所示,这标志我国已成为第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。“蛟龙号”潜入水下经过一段时间调试后匀速下潜,在匀速下潜过程中,它的动能____,受到的浮力____。在插旗过程中,国旗相对于海底是____(选填“运动”或“静止”)的。若“蛟龙号”能到达设计的深潜目标7000m处,它受到海水的压强是____Pa。(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3) 不变 不变 运动 7.21×107 35.(2011年杭州市)(6分)一个均匀实心物体浸没在液体中,可以根据物体的密度ρ1与液体密度 ρ2之间的关系,对物体的浮沉作出判断,请利用学过的科学知识,推导出这些关系。(推导中要求写出依据) 17、(2011吉林)如图8所示,一个体重为600N的人站在漂浮于水面的木筏上,木筏的体积为0.4m3,木筏的密度为0.6×103kg/m3, (g=10N/kg) 求:1)木筏的重力 2)木筏排开水的体积 图7 19.(2011沈阳)(9分)某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒。他们设计了如图7所示的实验装置。先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入225ml的水时,瓶子在如图7甲所示的位置平衡。拿掉水杯后,再向瓶中加入150ml的水,此时瓶子在如图7乙所示的位置平衡。若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,g取10N/kg,求: (1)鹅卵石在水中受到的浮力。 (2)鹅卵石的密度。 33. (2011陕西)(8分)某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置,它的底部较重,可以竖直漂浮在水面,总质量为0.21kg、底面积为3×10-3m2。不放物体时,在与水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线,如图-1.请解答下列问题:(g取10N/kg) (1)不放物体时,该装置所受的浮力是多大? (2)如图-2所示,在该装置中放入一个体积为1.5×10-5m3的物块A,它的底部在水面下的深度h=0.11m。此时,该装置受到的浮力是多大?与水面所对应位置处的刻度线应标为多少克? (3)物块A的密度是多少? 33.【答案】(1)2.1N (2)3.3N 120克 (3)8×103kg/m3。 【解析】:(1)该装置的重力为G=mg=0.21kg×10N/kg=2.1N。 由二力平衡条件可知 F浮1= G=2.1N。 (2)该装置排开水的体积为V排=Sh=3×10-3m2×0.11m=3.3×10-4m3。 所受的浮力为F浮2=ρ水g V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.3×10-4m3=3.3N。 由二力平衡条件可知G总= F浮2=3.3N。 物块A的重力为GA=G总-G=3.3N-2.1N-1.2N. 物块A的质量为mA= GA/g=0.12kg=120g。 与水面所对应位置处的刻度线应标为120g。 (3)物块A的密度是ρA= mA/V==8×103kg/m3。 39.(2011黄石)( 12分)据报道,我市某水库库底是一座旧城遗址,目前正在进行试探性发掘和打捞。某次试探性打捞作业时,用绳子将实心物体从水面下12m 深处沿竖直方向匀速提升到离水面1.5m深处的过程所用时间为42s,拉力F做功的功率为90W。当物体被拉到有4/5的体积露出水面时,让其静止,此时绳子的拉力F'=520N。不计绳子的重力和水的阻力。(水的密度r0=1.0×103kg / m3, g=10N/kg ) 求:(l)物体从水面下12m深处匀速上升到离水面1.5m深处的过程中,物体匀速运动的速度v; (2)物体在水面下方匀速上升过程中绳子的拉力F ; (3)物体浸没在水中时所受的浮力F浮; (4)物体的密度r物。 解:⑴ v=s/t=(12-1.5)/42=0.25m/s ⑵ ∵P=Fv ∴F=P/v=90/0.25=360N ⑶ 4/5的体积露出水面时,绳子的拉力由360N增大到520N,拉力增大了160N, 即物体4/5的体积浸入水中受到的浮力为160N,故物体浸没在水中时所受的浮力F浮为: F浮=(520N-360N)/0.8=200N ⑷ 物体浸没在水中时所受的浮力F浮=200N ∴V物=V排=F浮/ρ水g=200/(1×103×10)=0.02m3 G=360+200=560N m=G/g=560/10=56kg ρ=m/V=56kg /0.02m3=2.8×103 kg / m3 [2011郴州]33.有一木板漂浮在水面上,已知木板重1800N,体积为0.3m3(g=10N/kg),求: (1)木板的密度; (2)木板所受的浮力; (3)有一个人重700N,通过技术说明他能否安全地躺在木板上? [2011泰安]27.一重为630N的人漂浮在死海的水面上,则该人受到海水的浮力是多少牛?他浸入海水中的体积是多少立方米?(死海海水的密度ρ海水=1.05×103kg/m3 ,g取10N/kg) 解:人漂浮在死海海面上受到的浮力F浮=G=630N (2分) 由阿基米德原理F浮=ρ海水gV排 得该人排开海水的体积 V排===0.06m3。(2分) 48.小海在学习了浮力知识之后,设计一个观察鸡蛋悬浮的实验。他先在水平桌面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器(厚度可忽略),向容器中注入10cm深的水,再取一个鸡蛋,称得其质量为55g,将它轻轻放入水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时测得水面升高了5mm;然后向容器中加食盐并不停搅动,知道鸡蛋恰好悬浮起来为止。请计算: (1)容器中未放入鸡蛋时,水对容器底部的压强是多大? (2)当鸡蛋悬浮时,盐水的密度是多少? 答案:(1)1000Pa (2)1.1g/cm3 五、 综合 7. (2011荆门)把重为8N,边长为0.1m的正方体物块投入水中,当物块静止时,下列说法正确的是(g取10N/kg) C A. 物块在水中处于悬浮状态 B. 物块所受的浮力为10N C. 物块下表面所受水的压强为800Pa D. 物块下表面所受水的压强为1000Pa 19.(2011黄冈)下面是日常生活中有关事例的描述,其中正确的是 B A.用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力 B.高压锅能使食物很快煮熟是因为提高了水的沸点 C.水从自来水管流出是因为大气压强的作用 D.鸟能在空中滑翔是由于受到浮力的原因 14.(2011上海)今夏,我国首台载人潜水器“姣龙号”将“接触”5000米深海,当其排开海水的体积为3米3时,受到浮力的大小约为____牛;当其下潜至1000米深度时,该处海水的压强约为     帕:该潜水器从1000米深处继续下潜,受到的浮力将    (选填”变大”、“不变”或“变小”)(海水的密度近似取:1×103千克/米3) 2.94×104 9.8×106 不变 [2011贵阳]17.我国第一台自行设计的载人潜水器“蛟龙号”成功地进行了海试,在它从海平面以下潜到3000多米深处的过程中,潜水器的舱体受到水的压强逐渐 ,而潜水器受到的浮力 (均选填:“变大”、“变小”或“不变”)。变大 不变 23. (2011无锡)悬停在空中的直升机受到升力和 ▲ 力的作用,其中升力的施力物体是 ▲ 。重力 空气 4、(2011江西)刚倒入玻璃杯中的雪碧会产生很多小气泡。此时,将一些葡萄干加入杯中,有些葡萄干会沉入杯底,这些葡萄干表面因吸附足够的小气泡,受到的浮力 重力,从而上浮;上浮到液面后,由于小气泡破裂,导致它们受到的浮力 重力,于是又沉入杯底。 大于 小于 22.(2011浙江湖州)元宵佳节,湖城许多人燃放孔明灯(如图)祈福。 (1)孔明灯上升时,灯罩内的气体密度____(选填“大于”、“小于”或“等于”)灯罩外的空气密度。 (2)孔明灯内火焰温度高达300℃以上,燃烧时一旦飘落到加油站、森林、居民区等地,易使可燃物温度达到____而引发火灾,因此我市现已禁止燃放孔明灯。 答案:(1)小于 (2)着火点 [2011徐州]30.热气球充气时气囊不断膨胀,受到的空气浮力 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”).一次充气过程中消耗了2kg热值为4.4×107J/kg的天然气,这些天然气完全燃烧放出的热量为 ▲ J.如图所示热气球上升过程中,如果以 ▲ 为参照物,气囊是静止的.变大 8.8×107 吊篮 36.(2011浙江湖州)为了激发人们对废物再利用的意识,关注海洋生态健康,探险家大卫·罗斯柴尔德乘“普拉斯提基号”帆船横渡太平洋。该船的建造使用了大约1.25万个充满CO2的废弃塑料瓶(如图 )。 (1)此次航行表明,废弃物可以成为有价值的资源,同时避免废弃物污染海洋。使用过的矿泉水瓶属于____(选填“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”)。 (2)为了防止塑料瓶碰撞变瘪,船员在每个塑料瓶中添加干冰(固态CO2),干冰吸热会转变为CO2气体,这利用了干冰的____(选填“物理性质”或“化学性质”)。 (3)若该船排开海水的体积为20米3,求该船受到的浮力。(海水密度:1.03×103kg/m3) 答案:(1)可回收垃圾 (2)物理性质 (3)F浮=ρ海水gV排=1.03×103kg/m3×10N/kg×20m3=2.06×105N 23.(2011柳州)把一小球放入盛满酒精(密度为0.8×103 ㎏/m3)深度为20 cm的溢水杯中,它沉入容器底部,从杯中溢出8 g酒精,杯底受到酒精的压强为______Pa;若将该小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上,从杯中溢出水的质量 _________8 g(选填“大于”、“小于”或“等于”)。取g=10 N/㎏。23、1.6×103,大于 25.(2011浙江湖州)如图为某中学生发明的验磁器,其制作方法是将小磁针穿过泡沫塑料,调整泡沫塑料的体积与位置使它们水平悬浮在水中。 (1)小磁针和泡沫塑料悬浮水中时受到的浮力____(选填“大于”、“等于”或“小于”)它们所受的重力。 (2)把该验磁器放入到磁场中,能指示____(选填“仅水平方向”或“任意方向”)的磁场方向。答案:(1)等于 (2)任意方向 30.(2011连云港)(6分)2011年3月11日,日本发生了地震和海啸灾难,致使福岛核电出现核泄漏。为减少放射性污染,电力公司利用“人工浮岛”(一个钢制的空心浮体)储存放射性污水,该浮体是用8×l06 kg的钢板制成的一个外形长140 m,宽50 m、高3m的空心长方体。问:(1)为了不使“人工浮岛”沉入海底,该浮体最多可以储存质量为多少千克的放射性污水?(为了计算方便,海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg) (2)请你谈谈核能发电与火力发电相比的优点和可能带来的问题。 25.(2011绍兴)小敏在实验室进行了如图实验(所用弹簧秤的单位是牛),先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重。 (1)物块受到水的浮力是____牛; (2)物块浸入溢水杯前后,杯底受到水的压强____(选填“变小”、“不变”或“变大”)。答案:(1)2    (2)不变 (2011宿迁)(8分)一个质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体物块,放置在水平地面上,g取10N/kg.求: (1)物块受到的重力. (2)物块对地面的压强. (3)若将物块浸没在水中后松手,通过计算判断该物块的浮沉情况. 23.(8分)过程无单位不扣分,若g取9.8 N/kg也不扣分 (1)G=mg=0.6kg×10N/kg=6N………………………………………………………2分 (2)P=F/s=mg/s=6N/0.01m2=600Pa…………………………………………………3分 (3)解法一:F浮= gV排=1. 0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3=10N……………………3分 因为F浮> G,所以物块上浮 解法二:ρ物=m/V=0.6kg/(0.1m)2=0.6×103kg/m3 因为ρ物<ρ水,所以物块上浮 39、(2011达州)(6分)如图所示,将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg) (1)木块浸没在水中受到的 浮力 (2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大 (3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少 39、(1)由F浮=ρ液V排g得: F浮=1.0×103kg/m3×1.0×10-3m3×10N/kg=10N………………………………………..2分 (2)木块静止在水面时,由于漂浮,所以F浮=G=6N V排’=F浮/ρ水g=6N/1.0×103kg/m3×10N/kg=6.0×10-4m3………………………….1分 V露=V- V排’=1.0×10-3m3-6.0×10-4m3=4.0×10-4m3 ……………………………….1分 (3)h减= V露/S=4.0×10-4m3/400×10-4m2=0.01 m………………………………..1分 由p=ρ液hg得: p=1.0×103kg/m3×0.01m×10N/kg=100Pa ……………………………………….1分 2 5.(2011鞍山) (8分)一个底面积为1 0 0 c m2、高为1 0 cm的圆柱形容器,装满水后对桌面的压强为1 2 0 0 Pa。现用一弹簧测力计悬挂一金属块,轻轻浸入水中。当金属块浸没水中且静止不动时,弹簧测力计示数为4.8 N。将金属块缓慢取出后,容器对桌面压强为1 1 4 0 Pa。(取g=1 0 N/kg)。求: ‘ (1)金属块浸没水中时,水对容器底的压强。 (2)金属块的密度. 38.(2011宁波)为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了。 (1)分析BC段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将 ,油对工件下底面的压强大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”); (2)若A点的坐标为(-a,0),则a= 。从图像分析,a表示了工件一个物理量 的值,这个量就是工件的 ; (3)求C点所对应状态下,工件所受的浮力及油对工件下底面的压强。(不考虑大气压强) 20、(2011江西)如图11所示,“远征号”潜水艇从长江某基地驶向东海执行任务,该潜水艇设计体积约为Vm3,自身质量为m t。当它在东海某位置海面下h m深度处潜伏时,求:(已知海水的密度为kg/m3,g=10N/kg;不考虑潜水艇体积变化) (1)它所受到的浮力F浮(2)潜水艇壳体受到海水的压强P 18.(2011广安)(7分)**中学初2011级6班部分学生去游玩岳池翠湖,坐上游船后人和船的总质量为8000kg,游船与他们要去的农家乐的距离是3km,到达目的地游船共用了10min。回答下面问题:(取g=10N/kg) (1) 游船航行的平均速度是多少? (2)游船底部距水面的深度为1.2m,求该处受到水的压强。 (3)游船静止在水中时,浸入水中的体积是多大? 解:(1)t=10min=1/6h V=S/t=3km/(1/6h)=18km/h……………(2分) (或者:t=10min=600s V=S/t=3000m/600s=5m/s) (2) P=ρ水gh= 1×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×103Pa………(2分) (3)由于漂浮:F浮=G=mg=8000kg×10N/kg=80000N……………(1分) V排= F浮/ρ水g=80000N/1×103kg/m3×10N/kg=8m3……………(2分) 28、(2011天津)(6分)如图18所示,某桥梁工程部门在一次工程作业中,利用汽车将重为G,高为h0的柱形实心铁块,从水深为h1的河底竖直打捞上来。汽车速度为υ,且保持恒定。水的密度为ρ0,铁的密度为ρ1。不计滑轮的摩擦和绳重,不考虑水的阻力和物体排开水的体积对水面高度的影响。请完成下列有关分析和计算。 (1)铁块上升过程中所受浮力的最大值; (2)推导出自铁块上表面与水面相平升至整体刚露出水面的过程中,绳子的拉力随时间变化的关系式(从铁块上表面与水面相平时开始计时) (3)在图19中,定性画出 铁块自河底升至滑轮处的 过程中,绳子拉力的功率 P随铁块上升高度h变化 关系的图象。 30.(2011黄冈)小阳与实践小组成员利用假期到水库清理水面垃圾,发现水面有一形状不规则且不吸水的小固体漂浮物,为研究该物体密度,小组同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材,进行了如下实验。 (1)如图甲所示,擦干该物体,静止时读出弹簧测力计的示数为F1, (2)如图乙所示,小阳还应________________________,再读出弹簧测力计的示数为F2, (3)则该物体的密度ρ=________。(已知水的密度为ρ水,忽略绳重与摩擦) (4)为确保实验成功,请你提出一条合理的建议:________________________。 [2011玉溪]25.(8分)在“想想做做”教学活动中,老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动。要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03 kg/m3的橡皮泥造一艘小船,然后把图钉或者螺母、沙粒等当做“货物”装进去,看谁的小船装载的“货物”最多,最后是小华同学造的小船以装载了100g的“货物”获胜,如图19所示。求: (l)这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力。 (2)小华“造”的小船装载100g货物时受到的浮力。 (3)根据上面的计算,说一说用钢铁造的船能浮在水而上的道理。 答案:(1) F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N (2)G总=G物+G船=0.1kg×10N/kg+0.06 kg×10N/kg=1.6N 小船漂浮F浮=G总=1.6N (3)用钢铁造的船是空心的,增大了排开水的体积,从而增大了浮力。 30(2011莆田)、(8分)《西游记》中对孙悟空到龙宫借宝一段有这样的描述:“悟空撩衣上前,摸了一把,乃是一根铁柱子,两头是两个金箍,紧挨金箍有镌成的一行字。‘如意金箍棒一万三千五百斤’,约丈二长短,碗口粗细”。以国际单位制,金箍棒质量为6750kg,体积约0.2m3,问: (1)在海底将上述棒抽出后,棒受到的重力和浮力多大?(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3 ) (2)在海水中将上述棒竖直上提1000m,孙悟空至少要做多大的功? (3)为了方便用力,孙悟空将棒变得细短了许多(质量不变)。而思思同学认为孙悟空可以不做功就能让棒上升到海面。请你说说司空要怎么做? 21. (2011重庆)在新农村建设中很多楼房顶上装有如图20所示的太阳能热水器,图21是内部水箱的结构示意图。S l是自动温控开关,当水温低于20℃时闭合,辅助加热电阻R开始加热;当水温高60℃时断开,辅助加热电阻R停止加热。A、B是水箱中两个相同的实心圆柱体,密度为1.8×103kg/m3,悬挂在水箱顶部的压力传感开关S2上。当S2受到竖直向下的拉力达到16 N时闭合,电动水泵M开始向水箱注水;当拉力小于等于10N时,S2断开,电动水泵M停止注水。取g=10N/kg。求: (1)若水箱内有100 kg的水,夜晚在辅助加热系统作用下,水温升高了20℃,水吸收的热量。 [C水=4.2×103J/(kg·℃)] (2)A、B的体积均为500 cm3,A、B的总重力。 (3)正常情况下水箱中的水面最高时,A受到的浮力。(开关S2下的细绳和A、B间的细绳质量与体积均忽略不计。) 图20 图21 解:(1)Q吸=CmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×100 kg×20℃=8.4×106J (2)G总=m总g=ρV总g=ρ(VA+VB)g=1.8×103kg/m3×(5×10-4m3+5×10-4m3)×10N/kg=18N (3)正常情况下,当水位最高时,绳子受到的拉力最小,此时 F总浮 = G总-F=18N-10N=8N FB浮=ρ水gVB=1.0×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N FA浮= F总浮-FB浮=8N-5N=3N 答:(1)若水箱内有100 kg的水,夜晚在辅助加热系统作用下,水温升高了20℃,水吸收的热量为8.4×106J (2)A、B的体积均为500 cm3,A、B的总重力为18N。 (3)正常情况下水箱中的水面最高时,A受到的浮力为3N [2011山东菏泽]24.(6分)你可以把轮船改装成“水下飞机”吗?参照你对飞机的理解,完成下列问题: (1).为保证船员的生命安全,必须让这个水下飞机在失去动力时自动浮上水面,舱体设计必须满足的基本条件是: (2)若没有潜艇的“吸水和排水”装置,如何让水下飞机下沉呢?(要求:用简短文字和简图说明你的设计) (3)按照你的设计,水下飞机下潜时,会停留在需要的深度做水平前进吗?要能控制水下飞机的下沉速度,并能让它保持一定深度水平前进,你又将怎么改变你的设计呢?(2分难) 24.(1)密封(密闭、空心)等均可(2分) (2)给轮船安装一对下凸上平的机翼(1分)。机翼截面如图所示(1分) (3)不能(1分),使机翼的上下表面的弯曲程度可调(或安装活动机翼)(1分) 28.(7分)某学校课外科技小组的同学为学校的厕所设计了一个自动冲刷水箱。这种水箱能够把自来水管持续供给的较小流量的水储备到一定量后,自动开启放水阀,将水集中放出,这样就可以以较大的水流冲刷便池。如图15所示,A是一面积为S1的圆形放水阀门,其质量和厚度均忽略不计,且恰好能将排水管口盖严。阀门的左端与排水管口的边缘相连并能绕垂直纸面的轴O向上转动,右端通过一很小的挂钩及连杆与浮子B相连,连杆的长度为h1,连杆质量和阀门转动受到的摩擦均不计。若将浮子B设计为一个质量 为m、高为h2的空心圆柱体,它能将阀门拉起的最小横截面积S2是多少? 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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