基层教师学总书记全国学校思政课教师座谈会重讲话心体会
教育民族振兴社会进步重基石国计计总书记全国学校思政课教师座谈会发表重讲话明确提出推动思政课改革创新重目标深入阐释必须坚持重原推动思政课改革创新指明方路径新时代更贯彻教育方针落实立德树根务具重意义
作名基层教师坚持发展中国特色社会义事业实现中华民族伟复兴高度认识办思政课重意义积极应新时代新问题新挑战加强价值引导努力讲清道理理服坚决新时代中国特色社会义思想铸魂育青少年祖国未民族希教育工作者定动承担起时代赋予职责命学校抓起娃娃抓起全力赴代教育培养新时代民族复兴培养越越德智体美劳全面发展社会义建设者接班
办思政课必须全面贯彻落实教育方针立足国实际办教育教育民服务中国产治国理政服务巩固发展中国特色社会义制度服务改革开放社会义现代化建设服务根结底培养担民族复兴时代新培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班作名基层教师必须提高政治站位深化思想认识认真学贯彻总书记全国学校思政课教师座谈会重讲话精神切实思想行动统中央关着力推动思政课改革创新决策部署坚决承担起时代赋予光荣责旗帜鲜明毫含糊理直气壮思政课办越越确保总书记重讲话精神全面落实精准落实效落实落实位
二办思政课必须坚持时俱进浇花浇根育育心思想政治工作根讲做思想工作实际更学生释疑解惑程目帮助学生更加清楚认识生应该力谁情心做什样基层教育工作者说成名合格思政课教师努力办思政课遵循思想政治工作规律教书育规律
提高思想政治理课教师队伍素质
总书记强调办思想政治理课关键教师关键发挥教师积极性动性创造性思政课教师学生心灵埋真善美种子引导学生扣生第粒扣子 提高思想政治理课教师队伍素质重点造教师素质优化教师队伍结构思想政治理课教师素质加强思想政治理课建设基础思想政治理课教师素质思想素质理素质业务素质
首先提高教师思想素质思想硬思想政治理课教师政治信仰政治方政治原基求包括坚定正确政治信仰较高政策理水坚强性原敏锐政治辨力中重坚定政治信仰思想政治理课教师时刻丢掉精神支柱精神动力 次提高教师理素质 马克思义理素养专业精深知识广博求思想理教师扎实马克思义理功底运理力教师必须努力学刻苦钻研断增强马克思义理素养文社会科学知识基础断马克思义理武装树立坚定理想信念增强责感命感 次提高教师业务素质 提高思想政治理课 教学水关键目前教师教学水存定差距适应教学求表现：
教师身学专业知识结构较窄政治学济学心理学教育学美学等文知识掌握全面教学相关问题某容难握驾驭法讲精讲透教学容缺乏机联系二教学中涉路线方针政策世界政治济国际关系中重问题教师普遍缺乏时培训系统学难准确领会握问题解决问题提高教师教学业务素质尤重必须积极支持鼓励教师参加全省全国学术讨会
计划安排教师出进修培训参观学等时根思想政治理课教学特点评价教师教学成绩调动教师动性积极性创造性觉力提高身业务素质 优化教师队伍结构提高教师整体水三方面展开：
第实行岗前培训制度新岗专兼职教师必须先培训岗新岗专职教师配备指导教师指导教师第学年班听课轮时参加教研室教研活动达求者第二学年试课完成相关教学务情况良者成课程正式教教师第二提升教师学历水专业素质努力教师提高业务素质创造良条件通修进修培训考察等手段业务水 断提高目前思想政治理课教学部已基实现专兼职教师具硕士学位条件许情况鼓励专兼职教师进步攻读博士学位提升队伍学位学历层次整体素质第三形成较合理职称结构形成教授副教授讲师助教合理例通老带新帮助相关教师利完成晋升职称准备评审
二创新思想政治课教学模式 总书记强调推动思想政治理课改革创新断增强思政课思想性理性亲力针性思想政治理课教学模式创新理教学方面包括教学理念教学手段教学方法等改革创新
（） 增强理教学时代感科学性说服力 思想政治理课理教学改革教学理念中关键立足理联系实际原抓住基点关注重点理解强化系统性介绍寓思想教育方法启迪知识传授思维训练教学程中教学容更具时代感科学性说服力信息量具体说包括：充分认识社会生活实际指社会变革中热点难点问题尤诸政治方价值取市场导等疑难问题握准辨明分析问题必须具说服力前瞻性二学生 沟通时准确握学生思想特点心理特点关注学生思想状况变化趋中新情况新特点样思想政治理课教学针性
（二） 改进课堂教学手段教学方法 提高思想政治理课教学效果改进教学手段教学方法势必行总体言改善教学条件鼓励老师更新教学手段加强教师学生间双交流增强学生学性二教师课堂讲授外应积极创造条件组织学生走社会认识社会解社会促学生学知识社会实践相联系具体操作教学环节区分导性教学环节辅助性教学环节导性教学环节更采案例式教学专题讲座研讨等方式辅助性教学环节采取播放电视专题片组织参观展览调查研究文写作等时改革学生成绩考核方式教学手段教师应熟练掌握制作电脑课件技术充分利媒体设备时教师应利校园网络延伸教学环节思想教育活动延伸课堂外
（三） 整合实践教学素充分发挥实践教学素功 实践教学思想政治理课建设重组成部分真 正发挥实践教学作赖实践教学素功合理应整合实践教学素包含目标素理素活动素保障素评价素等素整合构建实施利克服实践教学中序意提高实践教学实效作 目标素：思想政治理课教学中具体实践教学环节教学目标集合体实现实践教学目标实践教学程中应始终遵循原：第针性原教学实践容活动选择必须针学生思想实际确定搞形式义第二时效性原思想政治理课课程具鲜明时代特征课程实践教学反映社会现实发展体现时代特征第三实效性原必须始终围绕学生学理知识转化成世界观生观指导行动化身品行等问题展开实效性作判断实践教学效果评价实践教学重
思想政治理课加强教学效果 解决高职院校思想政治理课教学实效问题已刻容缓教师引导限度调动学生积极性动性创新力彻底改变动消极接受知识状况取理想实效已成普遍难题文加强实践课教学研究式教学入手加强概课教学效果提出合理建议毛泽东思想中国特色社会义理体系概（简称概）高职院校思想政治理课干课程中国革命社会义现代化建设实践产物门实践性强课程高职院校类思想政治理课通常教师反映讲授困难学生学积极性非常低迟早退旷课现象普遍课溜号更家常便饭时学生反映课程容枯燥味毫学兴趣边教师盲目教边学生漫心学解决思想政治理课实效性问题已刻容缓笔者做量课题研究认提高思想政治理课实效性关键加强实践课教学研究式教学入手提高学生学体意识力增强学觉性动性创造性 概课程实践教学应遵循原 高职院校概课程实践教学想取实效首先应探索中教学规律遵循思想政治理课实践教学基原
（1）遵循教师引导学生导原 开设思想政治理课目政治思想促进高职学生健康成长思想政治理课坚持教育引导激励学生尊重关心帮助学生坚持高职学生关心热点难点问题出发高职学生服务出发贴进实际贴进生活贴进学生学生释疑解惑排忧解难尊重高职学生体差异材施教发展高职学生性优势思想政治理课高职学生体必然高职学生评价体高职学生喜欢喜欢满意满意接受接受作评价思想政治理课否成功
（2）遵循理联系实际原 理联系实际学马克思义中国化理加强思想道德修养优良学风概课程教学应遵循原方面概课程实践教学结合社会现实解社会现象直面社会问题方面概课程实践教学学生思想实际结合起放矢学生 学容思考感触收获贯彻理联系实际原时求概课实践教学组织实施程注意实践教学容理教学容衔接做实践容教学纲具体统 二概课程实践教学方法具体运 （1 1 ）举办题演讲题演讲活动概课实践教学中具极强操作性属体验拓展性实践教学方式教师结合课程容结合具时效性社会热点理热点学关注点举办专题演讲活动
（2）创建网坛创建概课教学网页属思辨创新性实践教学方式教师提供干基题学生点击进入阅读容发表法提出新题根概课教学求结合学生教学实践中实际感受开展网络专题讨教师轮流值网梳理学生提问引导学生思考握坛导必时热点问题带进课堂重点分析讲解
（3）开展社会调查社会调查利暑假举行包括开展参观访问专题社会调查等教学实践活动学生分散实践教师提供参考课题予初步指导求学生带着学理知识社会参观考察调查思考实 践中加深学知识理解学生感受中国特色社会义建设取巨成中受教育提高暑假结束学生课老师提交篇社会实践文调查报告社会实践文调查报告计学期成绩
（4 ）指导学生社团指导学生社团种体验探究性实践教学方式实践教学中采取组织学生成立学组指导学生社团活动吸收学生开展学术研讨举办概课作业展览等种方式种教学方法调动学生教育理服务积极性培养学生团队精神科学精神形成浓厚校园文化氛围
外实践教学通题讨辩案例分析读原著录组织志愿者服务等种教学形式进行进步延伸课程实践教学环节
三研究式教学概课中应
（1 ）加强课程讲授容革新传统概课教学教师中心注重知识点讲授学生现成结缺少动探索思考理知识理解理解深容易忘掉教学容必须进行革新研究式教学求教师课前必须精心设计课堂认真准备资料做教学容放矢取良效果
（2）注重课程讲授方法革新传统教师中心教学方法课堂单方面灌输缺乏师生交流学生动性积极性创造性重视够利学生创新力培养研究式教学方法破传统模式束缚教学程中采新颖方法加入新元素引起学生注意吸引积极参进例尝试变换师生角色学生教师角度参教材钻研讲解学生提出问题寻找答案引导认真思考鼓励参教学活动总缺乏师生互动仅仅教师味灌输课堂想达理想教学效果确现实 （3 3
）注重调动学生学动性积极性研究式教学认兴趣作客观事物种积极认识倾具推动探求新知识发展新力作激发学生兴趣提高教学效果重条件教师思想政治理课教学中必须改变传统支笔书堂课灌输模式充分调动学生奇心求知欲提高学生学动性积极性采种方法种途径入手
（4）注重发挥学生体作培养创新力学动探究程动接受程思想政治教育理课教学中发挥学生体作改变学生门课程学学谓学态度纠正门课程学学坏 业关错误认识显尤重 前高职院校正积极探索工学结合效形式许高校已建立学生教学实践基创新教育实验基顶岗实定点企业等学生提供实践机会场思想政治理课教师应配合专业课教师全程参实践指导进步培养锻炼学生创新意识创新力提高思想政治理课实效性
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教育民族振兴社会进步重基石国计计总书记全国学校思政课教师座谈会发表重讲话明确提出推动思政课改革创新重目标深入阐释必须坚持重原推动思政课改革创新指明方路径新时代更贯彻教育方针落实立德树根务具重意义
作名基层教师坚持发展中国特色社会义事业实现中华民族伟复兴高度认识办思政课重意义积极应新时代新问题新挑战加强价值引导努力讲清道理理服坚决新时代中国特色社会义思想铸魂育青少年祖国未民族希教育工作者定动承担起时代赋予职责命学校抓起娃娃抓起全力赴代教育培养新时代民族复兴培养越越德智体美劳全面发展社会义建设者接班
办思政课必须全面贯彻落实教育方针立足国实际办教育教育民服务中国产治国理政服务巩固发展中国特色社会义制度服务改革开放社会义现代化建设服务根结底培养担民族复兴时代新培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班作名基层教师必须提高政治站位深化思想认识认真学贯彻总书记全国学校思政课教师座谈会重讲话精神切实思想行动统中央关着力推动思政课改革创新决策部署坚决承担起时代赋予光荣责旗帜鲜明毫含糊理直气壮思政课办越越确保总书记重讲话精神全面落实精准落实效落实落实位
二办思政课必须坚持时俱进浇花浇根育育心思想政治工作根讲做思想工作实际更学生释疑解惑程目帮助学生更加清楚认识生应该力谁情心做什样基层教育工作者说成名合格思政课教师努力办思政课遵循思想政治工作规律教书育规律
提高思想政治理课教师队伍素质
总书记强调办思想政治理课关键教师关键发挥教师积极性动性创造性思政课教师学生心灵埋真善美种子引导学生扣生第粒扣子 提高思想政治理课教师队伍素质重点造教师素质优化教师队伍结构思想政治理课教师素质加强思想政治理课建设基础思想政治理课教师素质思想素质理素质业务素质
首先提高教师思想素质思想硬思想政治理课教师政治信仰政治方政治原基求包括坚定正确政治信仰较高政策理水坚强性原敏锐政治辨力中重坚定政治信仰思想政治理课教师时刻丢掉精神支柱精神动力 次提高教师理素质 马克思义理素养专业精深知识广博求思想理教师扎实马克思义理功底运理力教师必须努力学刻苦钻研断增强马克思义理素养文社会科学知识基础断马克思义理武装树立坚定理想信念增强责感命感 次提高教师业务素质 提高思想政治理课 教学水关键目前教师教学水存定差距适应教学求表现：
教师身学专业知识结构较窄政治学济学心理学教育学美学等文知识掌握全面教学相关问题某容难握驾驭法讲精讲透教学容缺乏机联系二教学中涉路线方针政策世界政治济国际关系中重问题教师普遍缺乏时培训系统学难准确领会握问题解决问题提高教师教学业务素质尤重必须积极支持鼓励教师参加全省全国学术讨会
计划安排教师出进修培训参观学等时根思想政治理课教学特点评价教师教学成绩调动教师动性积极性创造性觉力提高身业务素质 优化教师队伍结构提高教师整体水三方面展开：
第实行岗前培训制度新岗专兼职教师必须先培训岗新岗专职教师配备指导教师指导教师第学年班听课轮时参加教研室教研活动达求者第二学年试课完成相关教学务情况良者成课程正式教教师第二提升教师学历水专业素质努力教师提高业务素质创造良条件通修进修培训考察等手段业务水 断提高目前思想政治理课教学部已基实现专兼职教师具硕士学位条件许情况鼓励专兼职教师进步攻读博士学位提升队伍学位学历层次整体素质第三形成较合理职称结构形成教授副教授讲师助教合理例通老带新帮助相关教师利完成晋升职称准备评审
二创新思想政治课教学模式 总书记强调推动思想政治理课改革创新断增强思政课思想性理性亲力针性思想政治理课教学模式创新理教学方面包括教学理念教学手段教学方法等改革创新
（） 增强理教学时代感科学性说服力 思想政治理课理教学改革教学理念中关键立足理联系实际原抓住基点关注重点理解强化系统性介绍寓思想教育方法启迪知识传授思维训练教学程中教学容更具时代感科学性说服力信息量具体说包括：充分认识社会生活实际指社会变革中热点难点问题尤诸政治方价值取市场导等疑难问题握准辨明分析问题必须具说服力前瞻性二学生 沟通时准确握学生思想特点心理特点关注学生思想状况变化趋中新情况新特点样思想政治理课教学针性
（二） 改进课堂教学手段教学方法 提高思想政治理课教学效果改进教学手段教学方法势必行总体言改善教学条件鼓励老师更新教学手段加强教师学生间双交流增强学生学性二教师课堂讲授外应积极创造条件组织学生走社会认识社会解社会促学生学知识社会实践相联系具体操作教学环节区分导性教学环节辅助性教学环节导性教学环节更采案例式教学专题讲座研讨等方式辅助性教学环节采取播放电视专题片组织参观展览调查研究文写作等时改革学生成绩考核方式教学手段教师应熟练掌握制作电脑课件技术充分利媒体设备时教师应利校园网络延伸教学环节思想教育活动延伸课堂外
（三） 整合实践教学素充分发挥实践教学素功 实践教学思想政治理课建设重组成部分真 正发挥实践教学作赖实践教学素功合理应整合实践教学素包含目标素理素活动素保障素评价素等素整合构建实施利克服实践教学中序意提高实践教学实效作 目标素：思想政治理课教学中具体实践教学环节教学目标集合体实现实践教学目标实践教学程中应始终遵循原：第针性原教学实践容活动选择必须针学生思想实际确定搞形式义第二时效性原思想政治理课课程具鲜明时代特征课程实践教学反映社会现实发展体现时代特征第三实效性原必须始终围绕学生学理知识转化成世界观生观指导行动化身品行等问题展开实效性作判断实践教学效果评价实践教学重
思想政治理课加强教学效果 解决高职院校思想政治理课教学实效问题已刻容缓教师引导限度调动学生积极性动性创新力彻底改变动消极接受知识状况取理想实效已成普遍难题文加强实践课教学研究式教学入手加强概课教学效果提出合理建议毛泽东思想中国特色社会义理体系概（简称概）高职院校思想政治理课干课程中国革命社会义现代化建设实践产物门实践性强课程高职院校类思想政治理课通常教师反映讲授困难学生学积极性非常低迟早退旷课现象普遍课溜号更家常便饭时学生反映课程容枯燥味毫学兴趣边教师盲目教边学生漫心学解决思想政治理课实效性问题已刻容缓笔者做量课题研究认提高思想政治理课实效性关键加强实践课教学研究式教学入手提高学生学体意识力增强学觉性动性创造性 概课程实践教学应遵循原 高职院校概课程实践教学想取实效首先应探索中教学规律遵循思想政治理课实践教学基原
（1）遵循教师引导学生导原 开设思想政治理课目政治思想促进高职学生健康成长思想政治理课坚持教育引导激励学生尊重关心帮助学生坚持高职学生关心热点难点问题出发高职学生服务出发贴进实际贴进生活贴进学生学生释疑解惑排忧解难尊重高职学生体差异材施教发展高职学生性优势思想政治理课高职学生体必然高职学生评价体高职学生喜欢喜欢满意满意接受接受作评价思想政治理课否成功
（2）遵循理联系实际原 理联系实际学马克思义中国化理加强思想道德修养优良学风概课程教学应遵循原方面概课程实践教学结合社会现实解社会现象直面社会问题方面概课程实践教学学生思想实际结合起放矢学生 学容思考感触收获贯彻理联系实际原时求概课实践教学组织实施程注意实践教学容理教学容衔接做实践容教学纲具体统 二概课程实践教学方法具体运 （1 1 ）举办题演讲题演讲活动概课实践教学中具极强操作性属体验拓展性实践教学方式教师结合课程容结合具时效性社会热点理热点学关注点举办专题演讲活动
（2）创建网坛创建概课教学网页属思辨创新性实践教学方式教师提供干基题学生点击进入阅读容发表法提出新题根概课教学求结合学生教学实践中实际感受开展网络专题讨教师轮流值网梳理学生提问引导学生思考握坛导必时热点问题带进课堂重点分析讲解
（3）开展社会调查社会调查利暑假举行包括开展参观访问专题社会调查等教学实践活动学生分散实践教师提供参考课题予初步指导求学生带着学理知识社会参观考察调查思考实 践中加深学知识理解学生感受中国特色社会义建设取巨成中受教育提高暑假结束学生课老师提交篇社会实践文调查报告社会实践文调查报告计学期成绩
（4 ）指导学生社团指导学生社团种体验探究性实践教学方式实践教学中采取组织学生成立学组指导学生社团活动吸收学生开展学术研讨举办概课作业展览等种方式种教学方法调动学生教育理服务积极性培养学生团队精神科学精神形成浓厚校园文化氛围
外实践教学通题讨辩案例分析读原著录组织志愿者服务等种教学形式进行进步延伸课程实践教学环节
三研究式教学概课中应
（1 ）加强课程讲授容革新传统概课教学教师中心注重知识点讲授学生现成结缺少动探索思考理知识理解理解深容易忘掉教学容必须进行革新研究式教学求教师课前必须精心设计课堂认真准备资料做教学容放矢取良效果
（2）注重课程讲授方法革新传统教师中心教学方法课堂单方面灌输缺乏师生交流学生动性积极性创造性重视够利学生创新力培养研究式教学方法破传统模式束缚教学程中采新颖方法加入新元素引起学生注意吸引积极参进例尝试变换师生角色学生教师角度参教材钻研讲解学生提出问题寻找答案引导认真思考鼓励参教学活动总缺乏师生互动仅仅教师味灌输课堂想达理想教学效果确现实 （3 3
）注重调动学生学动性积极性研究式教学认兴趣作客观事物种积极认识倾具推动探求新知识发展新力作激发学生兴趣提高教学效果重条件教师思想政治理课教学中必须改变传统支笔书堂课灌输模式充分调动学生奇心求知欲提高学生学动性积极性采种方法种途径入手
（4）注重发挥学生体作培养创新力学动探究程动接受程思想政治教育理课教学中发挥学生体作改变学生门课程学学谓学态度纠正门课程学学坏 业关错误认识显尤重 前高职院校正积极探索工学结合效形式许高校已建立学生教学实践基创新教育实验基顶岗实定点企业等学生提供实践机会场思想政治理课教师应配合专业课教师全程参实践指导进步培养锻炼学生创新意识创新力提高思想政治理课实效性
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