村居教学设计
教学目标
知识目标
1学会课生字解生字组成词语意
2正确流利感情朗读课文背诵课文
力目标
联系课文容理解诗句意朗读感悟中想诗中描绘情景
情感目标
助课文语言材料感受田野春光美农村童生活情趣激发热爱然珍惜童年美感情
情感态度价值观目标
通古诗学感悟古诗选词炼句精妙丰富涵中受美熏陶
教学重点难点
领会诗句容感悟诗句丰富涵中受美熏陶
教学准备：媒体课件课文插图等关春天资料卡片等
教学课时：课时
教学程：
导入诗简介
二学质疑
1请学默读诗句理解字词句子旁边作批注理解字词句子画出想办法解决完成漂亮姿势告诉老师
2交流师生解决学生提出问题相机解答学生解决问题
三图文结合初知意
1指导观察课文插图说说：景物？课文中圈出相关词语
2指名汇报师生评议完成课题
渡：眼睛真亮孩子仅找会说仔细品味语言精妙作者春天份浓浓爱意读说表现出真正读书请学品读诗句诗句理解写旁边
四解诗意感受情感
1读读写写诗句意思
2交流引导评价
（1）指名诗句意思串联起说说师生评议指导学生句子说通说具体
（2）引导学生量优美词语说说诗意体会语言美妙
3齐读全诗
引导：家读太仅读出热爱赞美情感感受里面果读出古诗特韵味棒读书郎听老师读两次次读出韵味读
4配乐范读学生静静倾听较
5指导读出诗节奏韵味（出示幻灯4：草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟童散学早忙趁东风放纸鸢）
（1）指名读师生评价
（2）接读师生评价
（3）齐声朗读学生评老师评价
板书设计
村居
草长莺飞 童散学
醉春烟
杨柳拂堤 | 忙放纸鸢
早春
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1学会课生字解生字组成词语意
2正确流利感情朗读课文背诵课文
力目标
联系课文容理解诗句意朗读感悟中想诗中描绘情景
情感目标
助课文语言材料感受田野春光美农村童生活情趣激发热爱然珍惜童年美感情
情感态度价值观目标
通古诗学感悟古诗选词炼句精妙丰富涵中受美熏陶
教学重点难点
领会诗句容感悟诗句丰富涵中受美熏陶
教学准备：媒体课件课文插图等关春天资料卡片等
教学课时：课时
教学程：
导入诗简介
二学质疑
1请学默读诗句理解字词句子旁边作批注理解字词句子画出想办法解决完成漂亮姿势告诉老师
2交流师生解决学生提出问题相机解答学生解决问题
三图文结合初知意
1指导观察课文插图说说：景物？课文中圈出相关词语
2指名汇报师生评议完成课题
渡：眼睛真亮孩子仅找会说仔细品味语言精妙作者春天份浓浓爱意读说表现出真正读书请学品读诗句诗句理解写旁边
四解诗意感受情感
1读读写写诗句意思
2交流引导评价
（1）指名诗句意思串联起说说师生评议指导学生句子说通说具体
（2）引导学生量优美词语说说诗意体会语言美妙
3齐读全诗
引导：家读太仅读出热爱赞美情感感受里面果读出古诗特韵味棒读书郎听老师读两次次读出韵味读
4配乐范读学生静静倾听较
5指导读出诗节奏韵味（出示幻灯4：草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟童散学早忙趁东风放纸鸢）
（1）指名读师生评价
（2）接读师生评价
（3）齐声朗读学生评老师评价
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