十八报告中明确提出教育民族振兴社会进步基石坚持教育优先发展全面贯彻教育方针坚持教育社会义现代化建设服务民服务立德树作教育根务培养德智体美全面发展社会义建设者接班加强教师队伍建设提高师德水业务力增强教师教书育荣誉感责感立德树呢?立德 立:树立德:德业树立德业立德出处:左传·襄公二十四年:立德次立功次立言久废谓朽 孔颖达 疏:立德谓创制垂法博施济众圣德立代惠泽穷 三国·魏·李康运命:夫立德必须贵 幽厉天子仲尼陪臣 清钱谦益户科事中孔吉授徵仕郎:夫事中帝左右古履素立德者树培养意思出处:子·权修:年计莫树谷十年计莫树木终身计莫树例:十年树木百年树树:培植培养喻培养长久计表示培养容易立德树(身)树立德业代做榜样培养新时期做名立德树教师呢?
树立高尚师德师德教育者灵魂
常言说立先立德树先树品鉴教育者教育者应关系立德教育者——教师求教育者——学生求具体说立德教师求立师德立德学生求立学德立德树首先立师德师德教师素质灵魂师魂教师职业道德教师切教育工作者事教育活动中必须遵守道德规范行准相适应道德观念情操品质师德作教师基职业道德般职业道德教师劳动示范性创造性特点决定师德般道德特殊性爱岗敬业作名教师必须良职业道德具较高格魅力教育家陶行知说德者师魂教师学生崇拜模仿象教师身作效引导学生样做学教师必须立德树格魅力吸引动学生提高学生学识修养教师工作终目学高师身正范教师职业特征概括现代教师格塑造求关爱学生刻苦钻研严谨笃学勇创新奋发进取俗话说活老学老认做名老师教师专业知识教书育资学生培养成必备条件教师必备业务素质淡泊名利志存高远实际教师教育工作者立师德
二热爱教育教育爱事业
著名教育家夏丐尊先生说:没爱没教育陶行知先生捧着颗心带半根草教育爱理解著名教育艺术家李燕杰教授深感触说:切教育方法教育艺术产生教师学生挚爱中教师言行举动均学生监督学生道德行惯形成产生极重影响 爱教育动力爱学生激励教师体全身心投入教育教学中实现生追求教师爱学生会赢学生尊敬爱戴时教师学生尊敬爱戴中获良情感体验进引发教师职业道德升华
三尊重学生做学生良师益友建立新型师生关系
教师认课讲学生学实然心理学揭示规律告诉愉悦情感体验学生感知敏锐思想活跃积极古云:亲师信道位老师保持颗常心保持激情做花事业少生气少抱怨快快乐乐面努力适应环境适应社会常常心态高高兴兴情绪做工作 眼睛敬业奉献提高素质超越学生情感较亲老师时老师传授知识会乐意接受见教学否成功离开良师生关系建立教师解学生心理需学生进行情感沟通倾听学生心声味指责会学生老师产生严重抵触情绪影响双方教学活动学生做朋友交心谈心接受教育获教育成功教师尊重学生粗暴态度意呵斥学生样会学生感教师亲敬学生精神没束缚必然会积极动参教学活动中学生积极性越高教学效果越果课堂者辅导学生程中失耐心学生信赖出口伤性会增加事恢复正常教育象(学生)法恢复师生间关系法恢复初果信赖学生学生建立良师生关系学充满拘束氛围学生获愉悦情感体验方师者乐教学者乐学果缺乏信度学生会想方设法着干然难易取预期教育教学效果做出伤害学生举动名优秀教师需学生相互信赖
四视仁善赞美
童第周说:笨做事情定做教师相信学生特长闪光点取成功学生足意味着没长处教师善捕捉发现身闪光点长激彼短争取迎头赶成功教师尤理解赞美力量作教师花时间寻找问题指出错误盯着失实容易事成功教师应想方设法发现学生正确行知道赞美促做正确事情 等班里学生感受教师爱心萌发出追求成功欲转化追求成功信念绝错误否认天进步适时适适度予褒奖促原基础断提高认识激励发挥重作
五度包容润物声
学程中学生少会犯错误作教师应该面学生错误呢?教师问青红皂白阵疾风骤雨允许学生异常行果话权威挑战教师心目中课堂宰学生条件服果听声音行视错误应该发生应该严厉制止实种做法利问题解决简单粗暴教育学生心底会接受甚会学生产生逆反心理果课学生迅速进入状态感觉刺耳学问题时现数孩子独生子女缺点说说毛次历史课程涛桌说话时说句坐位声嘟囔着百情愿表现脸走前教室外面冷静会问批错说没问什幅老师抱起楼扔架式啊听话笑说时批心理接受会样然讲应该勇接受错误改正错误消极抱怨件问题样解决公公正处理班中件工作学生信服年三学生样公学生没怨言样做学生爱戴?学生信爱戴家长尊敬前提学生果崇拜加必然回家会说种种优点形中增加家长心目中形象教师应该学会位家长交流位家长感受教师关注重视
六巧妙发挥语言艺术魅力
教师家长交流中双方难免会谈孩子缺点时教师巧妙语言首先先扬抑先肯定孩子优点然点出足样家长易接受次避实虚开始切入正题家长心情趋静时候然引出题达预期效果
起始辛劳收结淡教育工作者生写然选择职业会怨悔默默奉献清晨走进校园面标准队礼声声清脆老师早走进圣洁课堂双双渴求甘霖双眸颗颗等塑造邪心灵课间孩子泡起生龙活虎身影张张天真慈祥笑脸――激动满足终丢九月承诺离开笑靥花朵立德树十年树木百年树教育重道远新时期教师责尤重学生明天位老师保持颗常心保持激情做花事业少生气少抱怨快快乐乐面努力适应环境适应社会常常心态高高兴兴情绪做工作 眼睛敬业奉献提高素质超越做名优秀民教师
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