**镇中心校
2017专业技术职务岗位级晋升方案
**镇中心校属学幼园：
根**县教育局关教职工岗位竞聘通知安排参市教字〔2010〕30号太教字〔2010〕65号文件精神结合胡村中心校教职工岗位竞聘方案认真组织严格审核秉公办事做岗位竞聘工作方案具体容：
实施时间范围象
实施时间：2017年10月15日20日
范围象：符合岗位竞聘条件编岗理员专业技术员
二岗位竞聘类
九级专业技术岗位竞聘八级专业技术岗位
十级专业技术岗位竞聘九级专业技术岗位
十二级专业技术岗位竞聘十级专业技术岗位
三岗位空缺指标
岗位空缺数量：
八级专业技术岗位空缺7九级专业技术岗位 9十级专业技术岗位超5十级30
四岗位竞聘程序
（）成立胡村中心校岗位竞聘领导组：
组 长：**
副组长：牛**
组 员：孟** 赵* 校校长
（二）职年限求：
聘专业技术高级岗位应符合层级级岗位工作三年
﹙三﹚竞聘条件
1符合条件者参加专业技术八级岗位竞聘
(1)获百千万工程市级选市级专业技术拔尖333市委联系专家等荣誉称号保持称号
(2)获市级学科带头教学手骨干教师称号保持称号
(3)获市级政部门表彰(模范教师教育系统先进工作者优秀教师优秀班中学德育先进工作者中学优秀德育课教师巾帼建功标兵师德标兵劳动模范五劳动奖章获者市劳动竞赛委员会二等功等)保持荣誉
(4)现职年度考核3次优秀
(5)现职省级正式刊物(含增刊文集)发表专业文1篇(独撰第作者)出版教育教学著(编撰写1万字)
(6)现职参加全国中学教材审定委员会审查通正式出版国家课程教学书编写工作完成字数累计5000字参加省中学教材审定委员会审查通正式出版方课程教学书编写工作作编编审 (均排名第)完成方课程教学书1部 (含种练册种试题集等)作参编者完成字数累计1万字
(7)现职教育行政部门批准举办课堂教学赛优质课竞赛中获省级三等市级二等奖次
(8)现职参完成市级课题研究持完成县级课题研究(持前三名参者结题文件结题证书)
(9)现职教育部门组织委托组织教研活动中承担省级1次市级3次公开课(含示范课研究课观摩课)
(10)现职学校(农村学指中心校)安排承担青年教师培养工作指导青年教师获市级表彰奖励
(11)教龄25年现职年度考核1次优秀获县级1次乡镇学校(农村学指中心校)2次教育教学类表彰奖励
(12)担班工作9年现然担班现职获县级1次乡镇学校(农村学指中心校)2次先进班集体优秀(模范)班表彰奖励
(13)农村教15年现农村教现职获县级1次乡镇学校(农村学指中心校)2次表彰奖励
2符合条件者参加专业技术九级岗位竞聘
(1)获百千万工程县级选县级专业技术拔尖333县委联系专家等称号保持称号
(2)获县级学科带头教学手骨干教师(教学名师)称号
(3)获县级政部门表彰(模范教师教育系统先进工作者优秀教师优秀班中学德育先进工作者中学优秀德育课教师巾帼建功标兵师德标兵劳动模范五劳动奖章获者县劳动竞赛委员会二等功等荣誉称号)保持荣誉
(4)现职年度考核2次优秀
(5)现职市级正式刊物(含增刊文集)发表专业文1篇(独撰第作者)出版教育教学著(编撰写5000字)
(6)现职参加全国中学教材审定委员会审查通正式出版国家课程教学书编写工作完成字数累计3000字参加省中学教材审定委员会审查通正式出版方课程教学书编写工作作编审完成方课程教学书1部 (含种练册种试题)作参编者完成字数累计1万字
(7)现职教育行政部门批准举办课堂教学技赛优质课竞赛中获市级三等县级二等奖次
(8)现职参完成县级课题研究(结题文件结题证书)
(9)现职教育部门组织委托组织教研活动中承担市级1次县级3次公开课(含示范课研究课观摩课)
(10)现职学校(农村学指中心校)安排承担青年教师培养工作指导青年教师获县级表彰奖励
(11)教龄20年现职年度考核1次优秀获乡镇学校(农村学指中心校)1次表彰奖励
(12)担班工作6年现然担班现职获乡镇学校(农村学指中心校)1次先进班集体优秀(模范)班表彰奖励
(13)农村教12年现农村教 现职获乡镇学校(农村学指中心校)1次表彰奖励
(14)符合专业技术八级岗位条件员
3具中学二级教师专业技术职务职资格十二级专业技术岗位职三年（特优秀放宽二年）符合条件参加专业技术十级岗位竞聘
（1）现职获中心校1次表彰奖励
（2）现职次师德考核年度考核优秀
（3）二年教学成绩突出：教科目实绩年B+（三统考科目实绩B档）
（4）现职5年县直学校中心校组织教育教学活动中获1次评（提供证书活动证荣誉）
（5）现职6年参加盟区中心校教学业务评
（6）职三年符合十级竞聘条件教师竞聘完空缺岗位时十二级岗位职二年满两年教师职获县表彰劳模教学手优秀班模范教师破格参加十级剩余岗位竞聘
﹙四﹚申报
符合岗位竞聘编教职工学校书面申请竞聘岗位（次执行直聘条款）申请时提供符合竞聘岗位条件相关印证材料学校初审合格签注意见提交中心校审核
（五） 根文件规定提供材料审核位竞聘岗位员竞聘条件职时间工龄等公示审核排名结果
审核符合竞聘条件员考核评价合格履职力审核合格基础工龄满年1分职满年1分符合交流年限交流教师竞聘八级岗位扣减3分三项积分总分排队
（六）根岗位空缺数量次确定岗位晋升拟聘选积分相时年龄优先聘年龄相时班优先
（七）公示岗位晋升名单
（八）报教育局审批
（九）事局备案办理岗位晋升手续
(十)签订岗位聘合
根关规定中心校长聘签订合颁发聘书聘期三年合签订报教育局审核签证备案
五工作求
1．校长第责认真细致工作做政策误解员遗漏实施差错
2．中心校负责制定岗位竞聘方案编写岗位说明书符合政策规定符合岗位求
3．中心校负责岗位晋升聘指导审核监督工作确保岗位竞聘工作圆满完成
4．严肃工作纪律严禁弄虚作假程序公开透明
六
工龄职年限教龄计算（次截时间2017年10月31日）
工龄：工资档案记载工龄时间基础确定参加工作日起未间断工作年算年脱产进修病休等原间断工作扣相应时间
职年限：根聘书时间减未聘时间满年记年
教龄：根事教学时间确定满年记年
**镇中心校
二0七年十月九日
胡村中心校岗位竞聘申请表
姓 名
出生年月
年龄
工作
时间
工龄
现职称
聘时间
聘年限
现
岗位
拟竞聘
岗位
申
请
理
承
诺
书
承诺： 年 月 日
印
证
材
料
符合条件
身份证号
专业聘书起聘时间
审
校
核
意
见
工龄： 职年限： 分：
学校（章）
年 月 日
中心校（章）： 校长（签名）：
年 月 日
表式份
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2017专业技术职务岗位级晋升方案
**镇中心校属学幼园：
根**县教育局关教职工岗位竞聘通知安排参市教字〔2010〕30号太教字〔2010〕65号文件精神结合胡村中心校教职工岗位竞聘方案认真组织严格审核秉公办事做岗位竞聘工作方案具体容：
实施时间范围象
实施时间：2017年10月15日20日
范围象：符合岗位竞聘条件编岗理员专业技术员
二岗位竞聘类
九级专业技术岗位竞聘八级专业技术岗位
十级专业技术岗位竞聘九级专业技术岗位
十二级专业技术岗位竞聘十级专业技术岗位
三岗位空缺指标
岗位空缺数量：
八级专业技术岗位空缺7九级专业技术岗位 9十级专业技术岗位超5十级30
四岗位竞聘程序
（）成立胡村中心校岗位竞聘领导组：
组 长：**
副组长：牛**
组 员：孟** 赵* 校校长
（二）职年限求：
聘专业技术高级岗位应符合层级级岗位工作三年
﹙三﹚竞聘条件
1符合条件者参加专业技术八级岗位竞聘
(1)获百千万工程市级选市级专业技术拔尖333市委联系专家等荣誉称号保持称号
(2)获市级学科带头教学手骨干教师称号保持称号
(3)获市级政部门表彰(模范教师教育系统先进工作者优秀教师优秀班中学德育先进工作者中学优秀德育课教师巾帼建功标兵师德标兵劳动模范五劳动奖章获者市劳动竞赛委员会二等功等)保持荣誉
(4)现职年度考核3次优秀
(5)现职省级正式刊物(含增刊文集)发表专业文1篇(独撰第作者)出版教育教学著(编撰写1万字)
(6)现职参加全国中学教材审定委员会审查通正式出版国家课程教学书编写工作完成字数累计5000字参加省中学教材审定委员会审查通正式出版方课程教学书编写工作作编编审 (均排名第)完成方课程教学书1部 (含种练册种试题集等)作参编者完成字数累计1万字
(7)现职教育行政部门批准举办课堂教学赛优质课竞赛中获省级三等市级二等奖次
(8)现职参完成市级课题研究持完成县级课题研究(持前三名参者结题文件结题证书)
(9)现职教育部门组织委托组织教研活动中承担省级1次市级3次公开课(含示范课研究课观摩课)
(10)现职学校(农村学指中心校)安排承担青年教师培养工作指导青年教师获市级表彰奖励
(11)教龄25年现职年度考核1次优秀获县级1次乡镇学校(农村学指中心校)2次教育教学类表彰奖励
(12)担班工作9年现然担班现职获县级1次乡镇学校(农村学指中心校)2次先进班集体优秀(模范)班表彰奖励
(13)农村教15年现农村教现职获县级1次乡镇学校(农村学指中心校)2次表彰奖励
2符合条件者参加专业技术九级岗位竞聘
(1)获百千万工程县级选县级专业技术拔尖333县委联系专家等称号保持称号
(2)获县级学科带头教学手骨干教师(教学名师)称号
(3)获县级政部门表彰(模范教师教育系统先进工作者优秀教师优秀班中学德育先进工作者中学优秀德育课教师巾帼建功标兵师德标兵劳动模范五劳动奖章获者县劳动竞赛委员会二等功等荣誉称号)保持荣誉
(4)现职年度考核2次优秀
(5)现职市级正式刊物(含增刊文集)发表专业文1篇(独撰第作者)出版教育教学著(编撰写5000字)
(6)现职参加全国中学教材审定委员会审查通正式出版国家课程教学书编写工作完成字数累计3000字参加省中学教材审定委员会审查通正式出版方课程教学书编写工作作编审完成方课程教学书1部 (含种练册种试题)作参编者完成字数累计1万字
(7)现职教育行政部门批准举办课堂教学技赛优质课竞赛中获市级三等县级二等奖次
(8)现职参完成县级课题研究(结题文件结题证书)
(9)现职教育部门组织委托组织教研活动中承担市级1次县级3次公开课(含示范课研究课观摩课)
(10)现职学校(农村学指中心校)安排承担青年教师培养工作指导青年教师获县级表彰奖励
(11)教龄20年现职年度考核1次优秀获乡镇学校(农村学指中心校)1次表彰奖励
(12)担班工作6年现然担班现职获乡镇学校(农村学指中心校)1次先进班集体优秀(模范)班表彰奖励
(13)农村教12年现农村教 现职获乡镇学校(农村学指中心校)1次表彰奖励
(14)符合专业技术八级岗位条件员
3具中学二级教师专业技术职务职资格十二级专业技术岗位职三年（特优秀放宽二年）符合条件参加专业技术十级岗位竞聘
（1）现职获中心校1次表彰奖励
（2）现职次师德考核年度考核优秀
（3）二年教学成绩突出：教科目实绩年B+（三统考科目实绩B档）
（4）现职5年县直学校中心校组织教育教学活动中获1次评（提供证书活动证荣誉）
（5）现职6年参加盟区中心校教学业务评
（6）职三年符合十级竞聘条件教师竞聘完空缺岗位时十二级岗位职二年满两年教师职获县表彰劳模教学手优秀班模范教师破格参加十级剩余岗位竞聘
﹙四﹚申报
符合岗位竞聘编教职工学校书面申请竞聘岗位（次执行直聘条款）申请时提供符合竞聘岗位条件相关印证材料学校初审合格签注意见提交中心校审核
（五） 根文件规定提供材料审核位竞聘岗位员竞聘条件职时间工龄等公示审核排名结果
审核符合竞聘条件员考核评价合格履职力审核合格基础工龄满年1分职满年1分符合交流年限交流教师竞聘八级岗位扣减3分三项积分总分排队
（六）根岗位空缺数量次确定岗位晋升拟聘选积分相时年龄优先聘年龄相时班优先
（七）公示岗位晋升名单
（八）报教育局审批
（九）事局备案办理岗位晋升手续
(十)签订岗位聘合
根关规定中心校长聘签订合颁发聘书聘期三年合签订报教育局审核签证备案
五工作求
1．校长第责认真细致工作做政策误解员遗漏实施差错
2．中心校负责制定岗位竞聘方案编写岗位说明书符合政策规定符合岗位求
3．中心校负责岗位晋升聘指导审核监督工作确保岗位竞聘工作圆满完成
4．严肃工作纪律严禁弄虚作假程序公开透明
六
工龄职年限教龄计算（次截时间2017年10月31日）
工龄：工资档案记载工龄时间基础确定参加工作日起未间断工作年算年脱产进修病休等原间断工作扣相应时间
职年限：根聘书时间减未聘时间满年记年
教龄：根事教学时间确定满年记年
**镇中心校
二0七年十月九日
胡村中心校岗位竞聘申请表
姓 名
出生年月
年龄
工作
时间
工龄
现职称
聘时间
聘年限
现
岗位
拟竞聘
岗位
申
请
理
承
诺
书
承诺： 年 月 日
印
证
材
料
符合条件
身份证号
专业聘书起聘时间
审
校
核
意
见
工龄： 职年限： 分：
学校（章）
年 月 日
中心校（章）： 校长（签名）：
年 月 日
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