1教学目标
1聆听民间丝竹乐曲激发培养学生民间丝竹乐兴趣爱
2感受体验江南丝竹广东 音乐音乐风格掌握江南丝竹广东音乐特色乐器知识音色判断力解形成种风格原
3掌握关江南丝竹广东音乐基础知识
2学情分析
流行音乐民族音乐剧烈击学生极少机会远动接触类意境深远传统民间器乐曲导致学生民间音乐文化兴趣逐渐缺失堂课组探究基础加听说演等手段辅媒体学生体验感知音乐通参演奏演唱等形式激发学生学兴趣课例设计着重学生认识两乐种音乐风格解形成音乐风格原
3重点难点
1聆听中花六板娱乐升感受体验音乐情绪掌握江南丝竹乐队广东音乐乐队编制知识判断奏乐器音色力
2探究形成音乐风格原
4教学程
41 第学时
411教学活动
活动1导入丝竹悦耳祛案牍劳形
师生探讨丝竹词源引出丝竹乐
活动2讲授江南丝竹
1浏览教材52页文字部分解江南丝竹音乐知识
2思聆听中花六板分析风格
3议评探究老六板中花六板旋律探究联系变化
4展练师生合作完成乐曲紫竹调
设计意图师生通探究合作展示等活动提高学生江南丝竹乐认识
活动3讲授二广东音乐
1检教师高胡演奏步步高学生判断否区江南丝竹
2展学生展示搜集广东音乐基知识教师总结
3思简介奏乐器——高胡
4思欣赏娱乐升分析风格特征
设计意图学生通学胆展示交流学成果较中感受体验提高加深认识
活动4活动三拓展探究
检纳总结江南丝竹广东音乐相关知识完成表格容
项目
流行区
奏乐器
音色特征
音乐风格
江南丝竹
流行江浙区
二胡
似声
清新典雅柔
广东音乐
流行广州珠三角带
高胡
明亮高亢
华丽轻快活泼
活动5测试四组探讨总结
1 议分组探讨江南丝竹广东音乐音乐风格形成原
设计意图拓展学生音乐文化视野
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