喜爱植物教案
教学目标
1观察喜爱种植物重点观察植物干叶花颜色
2观察时候抓住种植物特点重点写种植物形状颜色什喜欢
3做定序写容具体语句通
4描写植物时适运喻拟衬托等修辞手法
教学重难点
1观察植物干叶花颜色
2抓住植物特点进行描写
教学程
师：节课告诉天写什类型作文？
生：植物
师：植物——
生：花草树庄稼
师：天作文题目做——喜爱 （填植物名）题目结构马想——
生：半命题作文
师：题眼什？
生：喜爱（板书）
师：样写植物呢首先眼中物认真观察抓住特点
世界植物千千万万形态千差万写种植物必须写出独特形态写作前选择喜欢种植物进行认真仔细观察观察时调动身体器官记描写景物角度？
生：视觉听觉味觉触觉
师：视觉（）嗅觉（闻闻）触觉（摸摸）味觉（尝尝）听觉（听听说）解种植物外形生长特点等等
时观察植物干枝——高矮形状色彩
叶——形状色彩变化
花——形状姿态颜色
例：观察梅花——先选棵长梅花花样排列茎排两排？排隔着排？然仔细朵花分成部分花瓣什样形状什？花中间什？少？什颜色什样子什？风吹时候花样干什？走远处片梅花阳光耀什样什？
★学生植物图片学会仔细观察（15分钟）
1生说A B
（师展示：——A枝干笔直插入泥土中 吸收土壤里养料嫩茎干中抽出伸四周片片瘦窄长叶子叶边锯齿形细长枝干）
2生练说 C
师展示： 桃花花终开颜色粉嫩粉嫩五花瓣方绽成开 月季花香颜色红色花心黄色黑色)
……
写作方法指导：
（）修辞手法运
1法
1）千姿百态植物世界里喜爱花中王牡丹娇艳欲滴玫瑰治百病芦荟
2）然界中高贵玫瑰雅洁郁金香翠绿文竹淡香月季…然喜欢生命力强吊兰
师：类描写手法般放开头描写开门见山告诉读者芦荟吊兰情独钟找中关联词？
生1：………………
生2：……………………然……
师：类关联词中然表转折相运
——破折号
2喻法
1万寿菊未开青色花骨朵远远话筒竖枝头
2花瓣层层密密重叠起淡黄色绣球
3拟法
石榴：春天石榴树夏天郁郁葱葱绿叶中便开出朵朵火红石榴花花越开越密越开越盛久便挂满枝头走仿佛活泼喇叭正鼓着劲吹呢
4衬托法
1）芦荟牡丹样艳压群芳文竹样温文尔雅更没玫瑰样馨香四溢朴实华默默奉献涵深深动心
2）吊兰然没牡丹高贵没杜鹃美丽没君子兰娇嫩泥土方风吹雨总存活生命力极强
5 远结合法
棵植物远样例：
：1)桃花花终开颜色粉嫩粉嫩五花瓣方绽成开(五花瓣绽成面)瓶盖更显出娇美丽极
2)盛开菊花真漂亮花朵极绣球淡黄色花瓣丝丝菊瓣弯曲带钩中间金黄花蕊太阳菊花茎非常挺直
远：
1）远远许串红连成片红耀眼真燃烧火苗漂亮极
2 )家养盆吊兰远犹位眉清目秀亭亭玉立少女显风采
6展开联想法
棵植物联想事物事物棵植物处植物特点联想做道理莲花出污泥染联想正风作斗争野草顽强生命力联想做怕困难怕挫折
…例棉桃联想洁白雪花雪花棉花颜色相西瓜联想篮球西瓜篮球形状相似
二定序写
开头：总起格式写喜欢XXX 建议运方法较 例 刚刚例子
中间容：抓住植物特点运（听闻 摸感觉）结合种修辞手法描写
结尾
1 总结法例：远远许串红连成片红耀眼真燃烧火苗漂亮极
2 抒情法：喜欢——万寿菊喜爱菊花菊花生命中充满价值
三作引路
喜爱菊花
喜爱切生命东西包括动物植物植物中喜爱花菊花更种偏爱万物休息季节里独盛开嫩绿叶子美丽花朵赏心悦目
秋天刚妈妈种两颗菊花苗啦天浇水施肥剪枝苗天天长高长直深秋开出美丽花朵盛开菊花真漂亮花朵极绣球淡黄色花瓣丝丝菊瓣弯曲带钩中间金黄花蕊太阳菊花茎非常挺直特古松风格墨绿枝干枝叶茂盛香味扑鼻
菊花品种繁色彩艳丽黄白紫红……姿态变节日焰火美丽蝴蝶微风中亭亭玉立五彩缤纷百花凋零深秋开放秋天增添限色彩具高观赏价值解菊花高药价值功疏风散热清头目降火解毒外菊花酿酒制茶作饮料菊苗作菜食菊花泡茶菊花古深受欢迎秋天景物实少菊花菊花世界装点格外美丽起喜爱菊花觉菊花生命中充满价值
远远许串红连成片红耀眼真燃烧火苗漂亮极
四写作求
1字数四年级450字五六年级550字
2文章少运3修辞手法表现手法
3茎叶花重点详细描写独立成段
五写作+讲评
六作业
1背诵段
2修改作文
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教学目标
1观察喜爱种植物重点观察植物干叶花颜色
2观察时候抓住种植物特点重点写种植物形状颜色什喜欢
3做定序写容具体语句通
4描写植物时适运喻拟衬托等修辞手法
教学重难点
1观察植物干叶花颜色
2抓住植物特点进行描写
教学程
师：节课告诉天写什类型作文？
生：植物
师：植物——
生：花草树庄稼
师：天作文题目做——喜爱 （填植物名）题目结构马想——
生：半命题作文
师：题眼什？
生：喜爱（板书）
师：样写植物呢首先眼中物认真观察抓住特点
世界植物千千万万形态千差万写种植物必须写出独特形态写作前选择喜欢种植物进行认真仔细观察观察时调动身体器官记描写景物角度？
生：视觉听觉味觉触觉
师：视觉（）嗅觉（闻闻）触觉（摸摸）味觉（尝尝）听觉（听听说）解种植物外形生长特点等等
时观察植物干枝——高矮形状色彩
叶——形状色彩变化
花——形状姿态颜色
例：观察梅花——先选棵长梅花花样排列茎排两排？排隔着排？然仔细朵花分成部分花瓣什样形状什？花中间什？少？什颜色什样子什？风吹时候花样干什？走远处片梅花阳光耀什样什？
★学生植物图片学会仔细观察（15分钟）
1生说A B
（师展示：——A枝干笔直插入泥土中 吸收土壤里养料嫩茎干中抽出伸四周片片瘦窄长叶子叶边锯齿形细长枝干）
2生练说 C
师展示： 桃花花终开颜色粉嫩粉嫩五花瓣方绽成开 月季花香颜色红色花心黄色黑色)
……
写作方法指导：
（）修辞手法运
1法
1）千姿百态植物世界里喜爱花中王牡丹娇艳欲滴玫瑰治百病芦荟
2）然界中高贵玫瑰雅洁郁金香翠绿文竹淡香月季…然喜欢生命力强吊兰
师：类描写手法般放开头描写开门见山告诉读者芦荟吊兰情独钟找中关联词？
生1：………………
生2：……………………然……
师：类关联词中然表转折相运
——破折号
2喻法
1万寿菊未开青色花骨朵远远话筒竖枝头
2花瓣层层密密重叠起淡黄色绣球
3拟法
石榴：春天石榴树夏天郁郁葱葱绿叶中便开出朵朵火红石榴花花越开越密越开越盛久便挂满枝头走仿佛活泼喇叭正鼓着劲吹呢
4衬托法
1）芦荟牡丹样艳压群芳文竹样温文尔雅更没玫瑰样馨香四溢朴实华默默奉献涵深深动心
2）吊兰然没牡丹高贵没杜鹃美丽没君子兰娇嫩泥土方风吹雨总存活生命力极强
5 远结合法
棵植物远样例：
：1)桃花花终开颜色粉嫩粉嫩五花瓣方绽成开(五花瓣绽成面)瓶盖更显出娇美丽极
2)盛开菊花真漂亮花朵极绣球淡黄色花瓣丝丝菊瓣弯曲带钩中间金黄花蕊太阳菊花茎非常挺直
远：
1）远远许串红连成片红耀眼真燃烧火苗漂亮极
2 )家养盆吊兰远犹位眉清目秀亭亭玉立少女显风采
6展开联想法
棵植物联想事物事物棵植物处植物特点联想做道理莲花出污泥染联想正风作斗争野草顽强生命力联想做怕困难怕挫折
…例棉桃联想洁白雪花雪花棉花颜色相西瓜联想篮球西瓜篮球形状相似
二定序写
开头：总起格式写喜欢XXX 建议运方法较 例 刚刚例子
中间容：抓住植物特点运（听闻 摸感觉）结合种修辞手法描写
结尾
1 总结法例：远远许串红连成片红耀眼真燃烧火苗漂亮极
2 抒情法：喜欢——万寿菊喜爱菊花菊花生命中充满价值
三作引路
喜爱菊花
喜爱切生命东西包括动物植物植物中喜爱花菊花更种偏爱万物休息季节里独盛开嫩绿叶子美丽花朵赏心悦目
秋天刚妈妈种两颗菊花苗啦天浇水施肥剪枝苗天天长高长直深秋开出美丽花朵盛开菊花真漂亮花朵极绣球淡黄色花瓣丝丝菊瓣弯曲带钩中间金黄花蕊太阳菊花茎非常挺直特古松风格墨绿枝干枝叶茂盛香味扑鼻
菊花品种繁色彩艳丽黄白紫红……姿态变节日焰火美丽蝴蝶微风中亭亭玉立五彩缤纷百花凋零深秋开放秋天增添限色彩具高观赏价值解菊花高药价值功疏风散热清头目降火解毒外菊花酿酒制茶作饮料菊苗作菜食菊花泡茶菊花古深受欢迎秋天景物实少菊花菊花世界装点格外美丽起喜爱菊花觉菊花生命中充满价值
远远许串红连成片红耀眼真燃烧火苗漂亮极
四写作求
1字数四年级450字五六年级550字
2文章少运3修辞手法表现手法
3茎叶花重点详细描写独立成段
五写作+讲评
六作业
1背诵段
2修改作文
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