20**— 20**学年第1学期
20**级代文学1 B卷答案
填空（10分）
12 3食指
4贺敬
5红旗谱梁斌
1钱文贵说（ 太阳桑乾河 ）中物作者（ 丁玲 ）
2二诸葛说（ 二黑结婚 ）中物作者（ 赵树理 ）
3说百合花作者（茹志娟 ）诗歌回延安作者（ 食指 ）
4夫妇间作者（ 肖牧 ）第二次握手作者（ 贺敬 ）
5严运涛说（ 红旗谱 ）中公作者（ 梁赋 ）
二名词解释（18分题6分）
1孤岛文学：1937年11月海沦陷（1分）海英美法租界成沦陷区包围孤岛部分留特殊环境中作家然坚持创作利种艺术形式配合抗日救亡活动史称孤岛文学（3分）活跃形式戏剧杂文（2分）
2第四种剧：评界非概念化表现工农兵生活表现工农兵生活外描写工农干部知识分子等家庭生活感情生活等剧称谓（3分）代表性作品杨履方布谷鸟海默洞箫横吹等（3分）
3梁生宝：说创业史中公（1分）梁生宝作社会义新形象塑造吃苦耐劳政治觉悟理想新代农民代表相信产指明道路唯正确路坚定走农业合作化道路身汇集中国传统农民美德概括新时代农民成长全部进步素（3分）英雄义品格时农民觉悟绝数农民时历史压力表现法相符显然理解种物形象法否真实否信理解（2分）
三简答题（22分第1题12分第2题10分）
1简回答七月派说流派总体特征
答案点：观战斗精神扩张 拥入客观世界作品观色调强烈精神世界包括意识世界开掘深入（3分）二歌颂原始强力 挖掘精神奴役创伤（3分） 三运错综表现物心理深广度写法掌握起落心理节奏处理物心理波澜方面显示出陀思妥耶夫斯基气质显示现实义说世界文学接轨（4分）
2简回答李成艺术特点（10分）
线索复式发展中做次分明虚实体统筹兼顾繁乱（3分）
二全书采取灵巧方便单元组合方法：仅全书分章干章捆扎起组成单元卷构成干单元（4分）三全书具浓淡相间疏密映衬首位相应均衡阵建筑美（3分）
四述题（20分）
穆旦诗歌冬例谈谈穆旦期诗歌作品艺术特征答案点：
深刻复杂意蕴 （）诗政治题 ：冬作1976年12月表达长处寒冬环境中心灵枯瘦生命感受（3分）（二）诗生命题诗中体现诗贯生命质体验深度关生命丰富痛苦种理解（3分）（三）诗抗争题 诗仅仅生命苦难吟咏时表达诗生命痛苦升华抗争璀璨思想体现诗赴难生哲学宗教情怀（4分）
二诗层层推进拓展诗思意境结构全诗段具联系心发掘放眼社会民族层层衔接层层推进紧凑力度（二）声部张力（3分）三独特深刻话语品质（）独特生命体验生发出诗深刻具体性品质（3分）（二）独特话语方式 1语言意象陌生化 2感性知性相结合话语抒情方式（4分）
五评题（30分1题）
评分标准：满规定600字文章分数20分已超规定字数观点明确语言流畅逻辑性强文章分数25——29分间高分30分
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20**级代文学1 B卷答案
填空（10分）
12 3食指
4贺敬
5红旗谱梁斌
1钱文贵说（ 太阳桑乾河 ）中物作者（ 丁玲 ）
2二诸葛说（ 二黑结婚 ）中物作者（ 赵树理 ）
3说百合花作者（茹志娟 ）诗歌回延安作者（ 食指 ）
4夫妇间作者（ 肖牧 ）第二次握手作者（ 贺敬 ）
5严运涛说（ 红旗谱 ）中公作者（ 梁赋 ）
二名词解释（18分题6分）
1孤岛文学：1937年11月海沦陷（1分）海英美法租界成沦陷区包围孤岛部分留特殊环境中作家然坚持创作利种艺术形式配合抗日救亡活动史称孤岛文学（3分）活跃形式戏剧杂文（2分）
2第四种剧：评界非概念化表现工农兵生活表现工农兵生活外描写工农干部知识分子等家庭生活感情生活等剧称谓（3分）代表性作品杨履方布谷鸟海默洞箫横吹等（3分）
3梁生宝：说创业史中公（1分）梁生宝作社会义新形象塑造吃苦耐劳政治觉悟理想新代农民代表相信产指明道路唯正确路坚定走农业合作化道路身汇集中国传统农民美德概括新时代农民成长全部进步素（3分）英雄义品格时农民觉悟绝数农民时历史压力表现法相符显然理解种物形象法否真实否信理解（2分）
三简答题（22分第1题12分第2题10分）
1简回答七月派说流派总体特征
答案点：观战斗精神扩张 拥入客观世界作品观色调强烈精神世界包括意识世界开掘深入（3分）二歌颂原始强力 挖掘精神奴役创伤（3分） 三运错综表现物心理深广度写法掌握起落心理节奏处理物心理波澜方面显示出陀思妥耶夫斯基气质显示现实义说世界文学接轨（4分）
2简回答李成艺术特点（10分）
线索复式发展中做次分明虚实体统筹兼顾繁乱（3分）
二全书采取灵巧方便单元组合方法：仅全书分章干章捆扎起组成单元卷构成干单元（4分）三全书具浓淡相间疏密映衬首位相应均衡阵建筑美（3分）
四述题（20分）
穆旦诗歌冬例谈谈穆旦期诗歌作品艺术特征答案点：
深刻复杂意蕴 （）诗政治题 ：冬作1976年12月表达长处寒冬环境中心灵枯瘦生命感受（3分）（二）诗生命题诗中体现诗贯生命质体验深度关生命丰富痛苦种理解（3分）（三）诗抗争题 诗仅仅生命苦难吟咏时表达诗生命痛苦升华抗争璀璨思想体现诗赴难生哲学宗教情怀（4分）
二诗层层推进拓展诗思意境结构全诗段具联系心发掘放眼社会民族层层衔接层层推进紧凑力度（二）声部张力（3分）三独特深刻话语品质（）独特生命体验生发出诗深刻具体性品质（3分）（二）独特话语方式 1语言意象陌生化 2感性知性相结合话语抒情方式（4分）
五评题（30分1题）
评分标准：满规定600字文章分数20分已超规定字数观点明确语言流畅逻辑性强文章分数25——29分间高分30分
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