2018年秋九年级数学教学计划
九年级班 ***
指导思想
坚持贯彻十九教育方针深入推进贯彻初中数学新课程标准精神学生发展改变学方式目培养高素质目标培养学生创新精神实践力重点素质教育探索效教学新模式义务教育阶段数学课程基出发点促进学生全面持续谐发展仅考虑数学身特点更应遵循学生学数学心理规律强调学生已生活验出发学生亲身历实际问题抽象成数学模型进行解释应程进学生获数 学理解时思维力情感态度价值观等方面进步发展 课堂教学中心紧紧围绕初中数学教材数学学科基求进行教学针年中考命题变化趋势进行研究收集试卷精选题建立题库努力握中考方积极探索高效复途径夯实学生数学基础提高学生做题解题力解答准确性力求达减负加压增效目力求中考取成绩通学期课堂教学完成九年级册数学教学务整初中阶段数学复教学
二学情分析
前面学期数学教学班学生数学基础学态度已明晰见学生明白初中阶段学数学英语升学没问题学生学知识掌握程度优生说够透彻理解知识知识间联系较清楚数学困生说简单基础知识效掌握成绩较差学生逻辑推理逻辑思维力计算力加强提升整体成绩适时补充课外知识拓展学生知识面抽出定时间强化训练提升学生素质学生学惯养成理想预惯进行总结惯课专心致学惯动纠正错误惯需加强通七年级八年级期末考试班特点两极分化现象极严重升空间班然涌现批学刻苦成绩优异优秀学生进学生数学成绩十分低厌学情绪非常严重基放弃数学学次部分中等学生前面学基础知识记忆清班学生解题程中存问题：
（1）审题清正确理解题意
（2）解题时画图形会画偏差解题带障碍
（3）学知识综合应力够
（4）然部分学难点分析力推理力较差
（5）学生计算力差
三 教学目标：
（）总体目标：
教育学生掌握基础知识基技培养学生逻辑思维力运算力空间观念解决简单实际问题力学生逐步学会正确合理进行运算逐步学会观察分析综合抽象概括会纳演绎类进行简单推理学生懂数学源实践反作实践提高学数学兴趣逐步培养学生具良学惯实事求态度顽强学毅力独立思考探索新思想培养学生应数学知识解决问题力
（二）三维目标
1 知识技：掌握基础知识理解基概念掌握基方法形成基活动验
2 程方法：通探索学学生逐步学会正确合理进行运算逐步学会观察分析综合抽象会纳演绎类进行简单推理培养发现问题分析问题解决问题力
3 态度价值观：通学交流合作讨方式积极探索改进学生学方式提高学质量逐步形成正确数学价值观
（三）具体目标：
1完成率达100
2均分增加5分
3进生转化4－8
4段数增加4二段数增加5
四期教学容：
九年级册数学5章元二次方程二次函数旋转圆概率初步元二次方程章中元二次方程定义解法综合应二次函数章中二次函数概念图性质实际应旋转章中旋转性质中心称中心称点坐标变化应圆章中圆相关概念垂径定理切线长定理等相关定理定义概率初步章中概率定义计算方法典古典概型章数学活动结复题
五章教学求：
（）元二次方程教学求：
1．解掌握元二次方程概念会判断方程否元二次方程会种元二次方程解法解元二次方程会根实际问题列元二次方程求解会舍符合题意解
2定义学会判断方程元二次方程会根元二次方程定义求相应字母值
3历元二次方程方法求解加强计算力培养
4历判断否符合题意学生逻辑思维更丰富强发展学生抽象思维力提高数学化意识
（二）二次函数教学求：
1通具体活动积累学生数学验发展学生动手实践力数学思考力发展学生空间观念
2通学实践活动激发学生变化程中函数概念奇心体会数学现实生活联系
3历探索体会函数抽象感受数学变化
4通实例解函数实际生活中应
（三）旋转教学求：
1研究旋转问题中历观察操作纳交流等程进步发展直观空间观念推理力发展发现问题提出问题解决问题力积累数学活动验
2解旋转质掌握旋转三素会旋转三素图形进行旋转变换
3探索中心称中心称图形联系区会判断图形中心称图形
4会旋转三素画中心称图形找出称点坐标联系区
5会旋转性质解决实际问题
（四）圆教学求：
1通具体活动积累学生数学验发展学生动手实践力数学思考力发展学生空间观念
2通学实践活动激发学生全面逻辑思维缜密推理程体会数学严密思维方法
3历探索体会证明题中懈击推理程推理
4通实例体会圆实际生活中应
（五）概率初步教学求：
1通学解掌握必然事件事件机事件概率定义
2知道机事件发生发生发生定概率等机事件概率算法
3会列表法树状图法求古典概型概率
4实际应中正确判断放回抽取放回抽取模型然正确计算相应事件发生概率
六章教学重点难点：
学期教学容计五章知识前联系教材教学目标重难点分析：
1第二十章 元二次方程
章元次方程二元次方程基础展开整式方程中高次方程学章重点元二次方程求解难点正确求出元二次方程解实际问题中取舍符合实际问题答案
2第二十二章 二次函数
章容二次函数基知识二次函数图象性质简单应函数数学中重基概念揭示现实世界中数量相互存变化实质刻画研究现实世界变化规律重模型章学次函数基础加深函数认识章节进步学函数基础重点二次函数图性质难点应图性质解决相应实际问题
3第二十三章 图旋转
章容认识图形旋转掌握中心称概念通图形操作度量学生直观认识图形旋转性质通画旋转变换图体会图形变换魅力中解掌握中心称图形中心称章重点中心称图形性质判断难点中心称图形综合应
4第二十四章 圆
章容圆基础知识圆性质相关定理简单应圆完美面图形性质重点圆性质学难点准确区分性质定理
5第二十五章 概率初步
章概率初学阶段解什必然事件事件机事件理解什机事件发生概率会计算等机事件发生概率重点会列表法树状图法求机事件概率难点正确区分放回抽取放回抽取正确判断次发生事件性种
七期复容：
期复容：第章：元二次方程第二章：二次函数第三章：旋转第四章：圆第五章：概率初步
八期复容章求：
（）元二次方程复求：
1．熟练掌握元二次方程概念解法会灵活运方法解元二次方程
2会元二次方程根系数关系灵活解决问题
3．会根实际问题正确列出元二次方程正确取舍符合题意实际问题答案
（二）二次函数复求：
1 会判断式子二次函数
2 掌握二次函数般形式顶点式交点式
3． 会根函数解析式描点法画出二次函数图
4 会灵活应二次函数图性质解决实际问题
5 通二次函数解析式图性质学发展学生类推理力逐步熟悉数形结合思想方法感受类化思想培养学生观察力分析力纳总结力．
（三）旋转复求：
1解图形旋转知道旋转三素
2掌握中心称中心称图形
3会画中心称图形
4旋转中点坐标变化应
（四）圆复求：
1 通观察操作等活动学生体会图形中证明培养逻辑思维力
2 学生解题时够正确快速找相应定理应定理定义分析问题解决问题
（五）概率初步复求：
1学生正确区必然事件事件机事件会实际问题中计算某事件发生概率
2会正确运列表法树状图法求机事件概率
九期复容重点难点：
（）元二次方程复重难点： 元二次方程解法根系数关系列方程解应题
（二）二次函数复重难点：
二次函数图性质综合应
（三）旋转复重难点：
会判断图形否中心称图形会画中心称图形会通中心称点坐标变化规律准确找出变化前点坐标综合应
（四） 圆复重难点
圆概念圆相关性质定理定义
（五） 概率初步复重难点：
理解概率实际意义反应机事件发生性量列表法树状图法求概率步骤频率估计概率
十提高教学质量措施：
（1） 认真备课认真研究教材考纲明确教学目标抓住重点难点精心设计教学程重视章节容前知识联系位重视课反思设计节课师生互动细节
（2）课：备课基础45分钟提高4 0 分钟效率位学听懂部分基础较差者循序渐进选例题难易程度学生吃饱吃
（3）注重课反思时节课失记录断积累教学验
（4）批次作业：作业反映节课效果学生知识掌握程度认真批改作业教师迅速掌握情况症药
（5）时检验学成果做单元测验效时测验卷子批改夜考典型错误利学生想马知道答案心理立点评
（6）时指导纠错：争取面批面授天务推托明日争取切时间紧紧抓住初三阶段分秒课反馈精选适练题测试卷时批改作业发现问题时学生面面指出指导学生搞懂弄通留疑难点学生学获
（ 7） 断钻研业务提高业务力水
积极参加业务学书报参加学校组织培训更基础教育改革努力掌握新技技巧断努力取长补短扬长避短努力教学更开拓方法更灵活手段更先进
（ 8） 分层辅导材施教
年级学生实施分层辅导利优胜劣汰方法激励学生学激情保证升学率优良率提高格率部分差生实行义务补课提高成绩
（ 9） 严格教学进度序进行教学工作
心做细节做追努力发挥力做初三毕业班教学工作
十学科重教学活动
1四课活动 2中期考试 3月考
十二班进生名单：李黄灿李真罗锐杨雪梅李宏伟李绍伟黄健松宗彤彤杨易莲李凌云隆洪宝鱼张李琴田银浩彭丽娟文敏霞代蔓琪等
十三进生转化措施：
1关注进生学生活做良师益友
2解进生分析进原
3培养进生学数学兴趣
4优化教学模式加强分层教学
5情感交流融洽师生关系
十四 教学课时安排：
时间
教学容
具体教学容课时安排
总课时
第
第三周
第二十章
元二次方程
211元二次方程（1课时）
2121配方法（2课时）
2122公式法（2课时）
2123式分解法（1课时）
2124元二次方程根系数关系（1课时）
213实际问题元二次方程（2课时）
结复（3课时）
12
课时
第四
第八周
第二十二章
二次函数
2211二次函数（1课时）
2212二次函数图性质（2课时）
2213二次函数顶点式图性质（4课时）
2214二次函数般形式图性质（2课时）
2215定系数法求二次函数解析式（1课时）
222二次函数元二次方程（3课时）
223实际问题二次函数（3课时）
结复(4课时)
20
课时
第九
第十周
第二十三章
旋转
231 图形旋转（2课时）
2321中心称（1课时）
2322中心称图形（1课时）
2323关原点称点坐标（1课时）
233课题学 图案设计（1课时）
结复(3课时)
9
课时
第十周
期中复
期中复检测质量分析
5
课时
第十二
第十五周
第二十四章
圆
2411圆（1课时）
2412垂直弦直径（2课时）
2413弧弦圆心角（1课时）
2414圆周角（2课时）
2421点圆位置关系（2课时）
2422直线圆位置关系（3课时）
2423圆圆位置关系（1课时）
243正边形圆（2课时）
244弧长扇形面积（2课时）
结复（4课时）
20
课时
第十六
第十八周
第二十五章
概率初步
2511机事件（2课时）
2512概率（3课时）
252列举法求概率（2课时）
253频率估计概率（3课时）
结复(3课时)
13
课时
第十九
第二十周
期末复考试
复学期章知识点（复测验测验中方面发现问题方面功夫）
15课
时
二〇八年九月五日
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九年级班 ***
指导思想
坚持贯彻十九教育方针深入推进贯彻初中数学新课程标准精神学生发展改变学方式目培养高素质目标培养学生创新精神实践力重点素质教育探索效教学新模式义务教育阶段数学课程基出发点促进学生全面持续谐发展仅考虑数学身特点更应遵循学生学数学心理规律强调学生已生活验出发学生亲身历实际问题抽象成数学模型进行解释应程进学生获数 学理解时思维力情感态度价值观等方面进步发展 课堂教学中心紧紧围绕初中数学教材数学学科基求进行教学针年中考命题变化趋势进行研究收集试卷精选题建立题库努力握中考方积极探索高效复途径夯实学生数学基础提高学生做题解题力解答准确性力求达减负加压增效目力求中考取成绩通学期课堂教学完成九年级册数学教学务整初中阶段数学复教学
二学情分析
前面学期数学教学班学生数学基础学态度已明晰见学生明白初中阶段学数学英语升学没问题学生学知识掌握程度优生说够透彻理解知识知识间联系较清楚数学困生说简单基础知识效掌握成绩较差学生逻辑推理逻辑思维力计算力加强提升整体成绩适时补充课外知识拓展学生知识面抽出定时间强化训练提升学生素质学生学惯养成理想预惯进行总结惯课专心致学惯动纠正错误惯需加强通七年级八年级期末考试班特点两极分化现象极严重升空间班然涌现批学刻苦成绩优异优秀学生进学生数学成绩十分低厌学情绪非常严重基放弃数学学次部分中等学生前面学基础知识记忆清班学生解题程中存问题：
（1）审题清正确理解题意
（2）解题时画图形会画偏差解题带障碍
（3）学知识综合应力够
（4）然部分学难点分析力推理力较差
（5）学生计算力差
三 教学目标：
（）总体目标：
教育学生掌握基础知识基技培养学生逻辑思维力运算力空间观念解决简单实际问题力学生逐步学会正确合理进行运算逐步学会观察分析综合抽象概括会纳演绎类进行简单推理学生懂数学源实践反作实践提高学数学兴趣逐步培养学生具良学惯实事求态度顽强学毅力独立思考探索新思想培养学生应数学知识解决问题力
（二）三维目标
1 知识技：掌握基础知识理解基概念掌握基方法形成基活动验
2 程方法：通探索学学生逐步学会正确合理进行运算逐步学会观察分析综合抽象会纳演绎类进行简单推理培养发现问题分析问题解决问题力
3 态度价值观：通学交流合作讨方式积极探索改进学生学方式提高学质量逐步形成正确数学价值观
（三）具体目标：
1完成率达100
2均分增加5分
3进生转化4－8
4段数增加4二段数增加5
四期教学容：
九年级册数学5章元二次方程二次函数旋转圆概率初步元二次方程章中元二次方程定义解法综合应二次函数章中二次函数概念图性质实际应旋转章中旋转性质中心称中心称点坐标变化应圆章中圆相关概念垂径定理切线长定理等相关定理定义概率初步章中概率定义计算方法典古典概型章数学活动结复题
五章教学求：
（）元二次方程教学求：
1．解掌握元二次方程概念会判断方程否元二次方程会种元二次方程解法解元二次方程会根实际问题列元二次方程求解会舍符合题意解
2定义学会判断方程元二次方程会根元二次方程定义求相应字母值
3历元二次方程方法求解加强计算力培养
4历判断否符合题意学生逻辑思维更丰富强发展学生抽象思维力提高数学化意识
（二）二次函数教学求：
1通具体活动积累学生数学验发展学生动手实践力数学思考力发展学生空间观念
2通学实践活动激发学生变化程中函数概念奇心体会数学现实生活联系
3历探索体会函数抽象感受数学变化
4通实例解函数实际生活中应
（三）旋转教学求：
1研究旋转问题中历观察操作纳交流等程进步发展直观空间观念推理力发展发现问题提出问题解决问题力积累数学活动验
2解旋转质掌握旋转三素会旋转三素图形进行旋转变换
3探索中心称中心称图形联系区会判断图形中心称图形
4会旋转三素画中心称图形找出称点坐标联系区
5会旋转性质解决实际问题
（四）圆教学求：
1通具体活动积累学生数学验发展学生动手实践力数学思考力发展学生空间观念
2通学实践活动激发学生全面逻辑思维缜密推理程体会数学严密思维方法
3历探索体会证明题中懈击推理程推理
4通实例体会圆实际生活中应
（五）概率初步教学求：
1通学解掌握必然事件事件机事件概率定义
2知道机事件发生发生发生定概率等机事件概率算法
3会列表法树状图法求古典概型概率
4实际应中正确判断放回抽取放回抽取模型然正确计算相应事件发生概率
六章教学重点难点：
学期教学容计五章知识前联系教材教学目标重难点分析：
1第二十章 元二次方程
章元次方程二元次方程基础展开整式方程中高次方程学章重点元二次方程求解难点正确求出元二次方程解实际问题中取舍符合实际问题答案
2第二十二章 二次函数
章容二次函数基知识二次函数图象性质简单应函数数学中重基概念揭示现实世界中数量相互存变化实质刻画研究现实世界变化规律重模型章学次函数基础加深函数认识章节进步学函数基础重点二次函数图性质难点应图性质解决相应实际问题
3第二十三章 图旋转
章容认识图形旋转掌握中心称概念通图形操作度量学生直观认识图形旋转性质通画旋转变换图体会图形变换魅力中解掌握中心称图形中心称章重点中心称图形性质判断难点中心称图形综合应
4第二十四章 圆
章容圆基础知识圆性质相关定理简单应圆完美面图形性质重点圆性质学难点准确区分性质定理
5第二十五章 概率初步
章概率初学阶段解什必然事件事件机事件理解什机事件发生概率会计算等机事件发生概率重点会列表法树状图法求机事件概率难点正确区分放回抽取放回抽取正确判断次发生事件性种
七期复容：
期复容：第章：元二次方程第二章：二次函数第三章：旋转第四章：圆第五章：概率初步
八期复容章求：
（）元二次方程复求：
1．熟练掌握元二次方程概念解法会灵活运方法解元二次方程
2会元二次方程根系数关系灵活解决问题
3．会根实际问题正确列出元二次方程正确取舍符合题意实际问题答案
（二）二次函数复求：
1 会判断式子二次函数
2 掌握二次函数般形式顶点式交点式
3． 会根函数解析式描点法画出二次函数图
4 会灵活应二次函数图性质解决实际问题
5 通二次函数解析式图性质学发展学生类推理力逐步熟悉数形结合思想方法感受类化思想培养学生观察力分析力纳总结力．
（三）旋转复求：
1解图形旋转知道旋转三素
2掌握中心称中心称图形
3会画中心称图形
4旋转中点坐标变化应
（四）圆复求：
1 通观察操作等活动学生体会图形中证明培养逻辑思维力
2 学生解题时够正确快速找相应定理应定理定义分析问题解决问题
（五）概率初步复求：
1学生正确区必然事件事件机事件会实际问题中计算某事件发生概率
2会正确运列表法树状图法求机事件概率
九期复容重点难点：
（）元二次方程复重难点： 元二次方程解法根系数关系列方程解应题
（二）二次函数复重难点：
二次函数图性质综合应
（三）旋转复重难点：
会判断图形否中心称图形会画中心称图形会通中心称点坐标变化规律准确找出变化前点坐标综合应
（四） 圆复重难点
圆概念圆相关性质定理定义
（五） 概率初步复重难点：
理解概率实际意义反应机事件发生性量列表法树状图法求概率步骤频率估计概率
十提高教学质量措施：
（1） 认真备课认真研究教材考纲明确教学目标抓住重点难点精心设计教学程重视章节容前知识联系位重视课反思设计节课师生互动细节
（2）课：备课基础45分钟提高4 0 分钟效率位学听懂部分基础较差者循序渐进选例题难易程度学生吃饱吃
（3）注重课反思时节课失记录断积累教学验
（4）批次作业：作业反映节课效果学生知识掌握程度认真批改作业教师迅速掌握情况症药
（5）时检验学成果做单元测验效时测验卷子批改夜考典型错误利学生想马知道答案心理立点评
（6）时指导纠错：争取面批面授天务推托明日争取切时间紧紧抓住初三阶段分秒课反馈精选适练题测试卷时批改作业发现问题时学生面面指出指导学生搞懂弄通留疑难点学生学获
（ 7） 断钻研业务提高业务力水
积极参加业务学书报参加学校组织培训更基础教育改革努力掌握新技技巧断努力取长补短扬长避短努力教学更开拓方法更灵活手段更先进
（ 8） 分层辅导材施教
年级学生实施分层辅导利优胜劣汰方法激励学生学激情保证升学率优良率提高格率部分差生实行义务补课提高成绩
（ 9） 严格教学进度序进行教学工作
心做细节做追努力发挥力做初三毕业班教学工作
十学科重教学活动
1四课活动 2中期考试 3月考
十二班进生名单：李黄灿李真罗锐杨雪梅李宏伟李绍伟黄健松宗彤彤杨易莲李凌云隆洪宝鱼张李琴田银浩彭丽娟文敏霞代蔓琪等
十三进生转化措施：
1关注进生学生活做良师益友
2解进生分析进原
3培养进生学数学兴趣
4优化教学模式加强分层教学
5情感交流融洽师生关系
十四 教学课时安排：
时间
教学容
具体教学容课时安排
总课时
第
第三周
第二十章
元二次方程
211元二次方程（1课时）
2121配方法（2课时）
2122公式法（2课时）
2123式分解法（1课时）
2124元二次方程根系数关系（1课时）
213实际问题元二次方程（2课时）
结复（3课时）
12
课时
第四
第八周
第二十二章
二次函数
2211二次函数（1课时）
2212二次函数图性质（2课时）
2213二次函数顶点式图性质（4课时）
2214二次函数般形式图性质（2课时）
2215定系数法求二次函数解析式（1课时）
222二次函数元二次方程（3课时）
223实际问题二次函数（3课时）
结复(4课时)
20
课时
第九
第十周
第二十三章
旋转
231 图形旋转（2课时）
2321中心称（1课时）
2322中心称图形（1课时）
2323关原点称点坐标（1课时）
233课题学 图案设计（1课时）
结复(3课时)
9
课时
第十周
期中复
期中复检测质量分析
5
课时
第十二
第十五周
第二十四章
圆
2411圆（1课时）
2412垂直弦直径（2课时）
2413弧弦圆心角（1课时）
2414圆周角（2课时）
2421点圆位置关系（2课时）
2422直线圆位置关系（3课时）
2423圆圆位置关系（1课时）
243正边形圆（2课时）
244弧长扇形面积（2课时）
结复（4课时）
20
课时
第十六
第十八周
第二十五章
概率初步
2511机事件（2课时）
2512概率（3课时）
252列举法求概率（2课时）
253频率估计概率（3课时）
结复(3课时)
13
课时
第十九
第二十周
期末复考试
复学期章知识点（复测验测验中方面发现问题方面功夫）
15课
时
二〇八年九月五日
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