机非金属漫谈
1第题
（1）达述目标
理进八次课堂教学次实践教学觉材料学机非金属材料外行首先课堂教学程中知道信息源材料类发展三支柱作类发展三支柱材料生活社会发展起着重推动作
初步接触门课程学什样东西称材料材料种类什材料四素时学材料前世身：
类文明材料进行划分（1）石器时代：跨越原始社会（2）陶器时代：新石器时代类创造首例机非金属材料（3）青铜器时代：首例合金陶器起跨越奴隶制时代（4）铁器时代：跨越封建社会（5）钢铁时代：跨越资义时代工业社会开始（6）高功材料时代：现代信息社会
作法学专业学生少解学科特点学元化学方门课程中解湖南学材料专业专业设置机非金属漫谈门课学更深步初步解门课程然湖南学学应该解湖南关材料产业：湖南省新材料产业概况（五特色产业）：（1）长株潭新材料产业工业区（先进储材料先先进硬质材料先进复合材料）（2）岳阳精细化工材料产业密集区（3）郴州衡阳色金属材料产业密集区（4）娄底薄板新材料产业密集区（5）湘西锰锌铝材料产业密集区外课堂学仅仅理知识学会实践生活中知识学陶瓷制作程学会辨岩石种类尤爱晚亭教学次课程实践中深入体会材料具体含义学致材料更深层次解现材料专业学交谈然具体专业知识材料基知识已外行非材料专业说已具备身材料初学者基素养储备定关材料知识
（2）达教学目标标志：
第材料专业学话说进行关材料方面讨然觉外行第二非材料专业学生普关材料知识告诉关材料基常识材料分类什材料等第三课堂学运实践实践中找材料影子第四学材料外思维方法学专业课程定鉴指导意义融会贯通专业角度思考第五时生活中接触材料程中知道材料运材料类生存重意义
2介绍机非金属漫谈门课程
机非金属材料门课程8次课堂教学2次实践教学（参观老师带领爱晚亭教学）顾名思义门课程介绍机非金属陶瓷该门课程会材料定义分类材料素等开始进行介绍材料整体认识进行更深步学通陶瓷制备工艺方法材料研发程中作更深层次学材料玻璃混凝土天然矿物彩料宝玉等实例出发身边材料引发学生材料思考成掌握关材料知识入门者时通机非金属漫谈门材料学融会贯通拓展专业知识专业定指导鉴意义机非金属材料门课存意义
3第三题
门课程学方法：
（1）类学法启发学会理联系实际通案例原理获取精华通材料间类达机非金属材料门课程更深理解
（2）系统学法该方法启发学系统程学科间相互联系门课程局限材料更应该学会系统学专业知识专业知识结合融会贯通学致理解材料文明持续发展间关系指导学指导更学生活
（3）实践教学法改方法启发纸谈兵理熏陶学致仅仅束缚课更走出实践学运生活中
（4）总结学法该方法启发学知识点时总结发现知识点间相互联系达融会贯通目标学程断总结程
4第四题
收获：学完机非金属漫谈门课程收获材料专业局外学程中解关材料知识什样东西称材料材料分类知局外变成材料专业学生话说时通门课学身边关材料理解更深步前知道金属材料知道材料包括机非金属通机非金属漫谈门课学局外
专业联系起？
首先学法学专业知道法学专业需强逻辑思维力学机非金属漫谈门课程李老师介绍陶瓷制作程时陶瓷制作程序步错步具体求学法学帮助说民事诉讼案件中遵循基法律程序起诉受理审理前准备开庭审理时审判程中出现缺席判决撤诉延期审理诉讼中止诉讼终结等程序时间段规定程序步骤相固定果适法律法规错误没具体逻辑寻法律秩序践踏外机非金属漫谈课堂学方法法学学程中样适法律专业理性极强程果没实践验异井底蛙时法律具极强实践性操作性理运实践更理解握门学科意义
5制造工艺程
该花瓶工艺程致分六步骤：备料制坯成型干燥（釉）烧成出窖制作改花瓶第步选择合适材料然练土泥土中空气挤压出泥土中气泡会令作品烧制时爆裂前功弃定土中空气挤压出然进行第二步制坯时候致做出花瓶样子初步定型进行第三步成型步骤花瓶体结构已成型前面三步简单第四步干燥时注意百分水分干燥素烧温度控制800℃900℃间第五步釉然第六步烧成时特注意300℃左右缓慢烧成升温1000℃1400℃间特注意水变成汽水问题第七步检验检验时候570℃时候注意高凝土脱水问题然接着800℃时石英转变然900℃出现液相注意温度变化烧制花瓶
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
1第题
（1）达述目标
理进八次课堂教学次实践教学觉材料学机非金属材料外行首先课堂教学程中知道信息源材料类发展三支柱作类发展三支柱材料生活社会发展起着重推动作
初步接触门课程学什样东西称材料材料种类什材料四素时学材料前世身：
类文明材料进行划分（1）石器时代：跨越原始社会（2）陶器时代：新石器时代类创造首例机非金属材料（3）青铜器时代：首例合金陶器起跨越奴隶制时代（4）铁器时代：跨越封建社会（5）钢铁时代：跨越资义时代工业社会开始（6）高功材料时代：现代信息社会
作法学专业学生少解学科特点学元化学方门课程中解湖南学材料专业专业设置机非金属漫谈门课学更深步初步解门课程然湖南学学应该解湖南关材料产业：湖南省新材料产业概况（五特色产业）：（1）长株潭新材料产业工业区（先进储材料先先进硬质材料先进复合材料）（2）岳阳精细化工材料产业密集区（3）郴州衡阳色金属材料产业密集区（4）娄底薄板新材料产业密集区（5）湘西锰锌铝材料产业密集区外课堂学仅仅理知识学会实践生活中知识学陶瓷制作程学会辨岩石种类尤爱晚亭教学次课程实践中深入体会材料具体含义学致材料更深层次解现材料专业学交谈然具体专业知识材料基知识已外行非材料专业说已具备身材料初学者基素养储备定关材料知识
（2）达教学目标标志：
第材料专业学话说进行关材料方面讨然觉外行第二非材料专业学生普关材料知识告诉关材料基常识材料分类什材料等第三课堂学运实践实践中找材料影子第四学材料外思维方法学专业课程定鉴指导意义融会贯通专业角度思考第五时生活中接触材料程中知道材料运材料类生存重意义
2介绍机非金属漫谈门课程
机非金属材料门课程8次课堂教学2次实践教学（参观老师带领爱晚亭教学）顾名思义门课程介绍机非金属陶瓷该门课程会材料定义分类材料素等开始进行介绍材料整体认识进行更深步学通陶瓷制备工艺方法材料研发程中作更深层次学材料玻璃混凝土天然矿物彩料宝玉等实例出发身边材料引发学生材料思考成掌握关材料知识入门者时通机非金属漫谈门材料学融会贯通拓展专业知识专业定指导鉴意义机非金属材料门课存意义
3第三题
门课程学方法：
（1）类学法启发学会理联系实际通案例原理获取精华通材料间类达机非金属材料门课程更深理解
（2）系统学法该方法启发学系统程学科间相互联系门课程局限材料更应该学会系统学专业知识专业知识结合融会贯通学致理解材料文明持续发展间关系指导学指导更学生活
（3）实践教学法改方法启发纸谈兵理熏陶学致仅仅束缚课更走出实践学运生活中
（4）总结学法该方法启发学知识点时总结发现知识点间相互联系达融会贯通目标学程断总结程
4第四题
收获：学完机非金属漫谈门课程收获材料专业局外学程中解关材料知识什样东西称材料材料分类知局外变成材料专业学生话说时通门课学身边关材料理解更深步前知道金属材料知道材料包括机非金属通机非金属漫谈门课学局外
专业联系起？
首先学法学专业知道法学专业需强逻辑思维力学机非金属漫谈门课程李老师介绍陶瓷制作程时陶瓷制作程序步错步具体求学法学帮助说民事诉讼案件中遵循基法律程序起诉受理审理前准备开庭审理时审判程中出现缺席判决撤诉延期审理诉讼中止诉讼终结等程序时间段规定程序步骤相固定果适法律法规错误没具体逻辑寻法律秩序践踏外机非金属漫谈课堂学方法法学学程中样适法律专业理性极强程果没实践验异井底蛙时法律具极强实践性操作性理运实践更理解握门学科意义
5制造工艺程
该花瓶工艺程致分六步骤：备料制坯成型干燥（釉）烧成出窖制作改花瓶第步选择合适材料然练土泥土中空气挤压出泥土中气泡会令作品烧制时爆裂前功弃定土中空气挤压出然进行第二步制坯时候致做出花瓶样子初步定型进行第三步成型步骤花瓶体结构已成型前面三步简单第四步干燥时注意百分水分干燥素烧温度控制800℃900℃间第五步釉然第六步烧成时特注意300℃左右缓慢烧成升温1000℃1400℃间特注意水变成汽水问题第七步检验检验时候570℃时候注意高凝土脱水问题然接着800℃时石英转变然900℃出现液相注意温度变化烧制花瓶
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
