**镇**小学学生社团活动方案


    **市**镇**小学 **镇**小学学生社团活动方案 一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,学校决定组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等兴趣活动,从而扩大学生视野、激发学习兴趣,发展个人特长,促进学生身心健康,和谐发展。 二、总体目标 整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多彩的课外活动,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。 三、统筹安排,确保学生活动顺利开展 为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六个定”: 一是定活动内容。在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,分校级和班级开展兴趣小组活动; 二是定活动目标。重点针对学校兴趣小组的活动成果进行展示,纳入期末考评并作为教师评价的重要参考依据; 三是定活动时间。兴趣小组活动列入教学计划,每周三、周四下午课外活动时间; 四是定活动内容。辅导教师开学初研究选择教学内容; 五是定辅导教师。每个兴趣小组必须配备一名责任心强,在某一方面有专长的教师,来指导活动的开展; 六是定活动地点。确保各兴趣小组有的活动地点。根据学生的年龄特点,结合本校师资的具体情况,1—5年级学生参与活动,活动分校级特长班和班级兴趣班两类。 四、活动内容 活动项目要求“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人的宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。 五、活动要求 为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下: 1、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。 2、开学初每个兴趣小组要有活动计划、申报表、报名表,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录。 3、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名。学校设书法、手工、音乐、经典诵读、跳绳等实行分别管理。 4、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态; 5、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做碍于指导的事,将学生放任自流,辅导教师如有特殊情况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员。 6、各班班主任负责统计本班学生周三、周四参加社团活动的情况,每个学生必须参加周三周四的社团活动不得让学生落空,放任自流,没有参加社团活动的学生,班主任必须动员学生参加社团活动,否则出现安全问题,后果自负。 7、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。   8、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。 9、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。 六、本期社团课建议 1、班级社团做成全校报名。这样一来可以解决利用社团课讲作业的问题。 2、要求各个社团设计好自己的名称和口号。 七、本期社团活动的开展 六一节的展示活动,我们教导处会配合大队部做好安排,具体的事宜再进行商量。 **市**镇**小学 2017年9月5日 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    诚3

    贡献于2018-12-03

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