关爱留守儿童急需常态化制度化


    关爱留守儿童急需常态化制度化 目前,关爱留守儿童活动大多集中春节或各类节假日,关爱留守儿童更多的是需要平时的关注,而不是节假日的问候,关爱留守儿童常态化制度化急需重视的。目前关爱留守儿童普遍存在的问题: 一是关爱留守儿童工作随意化。近几年来,关爱留守儿童一直是社会各界关注度热点问题,政府出台大量的文件关爱留守儿童,但并没有针对关爱留守儿童的具体工作制度,也没有规范性的操作要求,大多是靠大家的意向来做。 二是关爱留守儿童非常态化,每年的六一儿童节都是关爱留守儿童活动的集中日,大多数人都是在这一天开展活动,除了这一天,关爱留守儿童的活动也大多是在节假日或春节前后,平时关爱留守儿童的活动并不经常开展。 三是关爱留守儿童无针对性、实效性。对于关爱留守儿童的活动,每次开展活动,很多人都是固定在一个地方,也只认识那一个地方那几户人家。如某些学生在读一二年级的时候父母外出打工了,学校认定他们为留守儿童每年对他们都要发学习用品,但是后来已经父母均回来,已不再是留守儿童,但是学校依然还是每年都发学习用品给他们,对于后来新增多留守儿童也并不增加进去,每年都是那几位同学再接受帮助,真正需要关爱的确并没有。造成这样的原因就是因为在开展活动前并没有做好留守儿童的更新统计造册。 针对以上问题有如下意见: 一是建立健全关爱留守儿童工作制度和教育管理制度。成立关爱留守儿童领导小组,加强对关爱留守儿童工作的组织领导,形成镇、村、学校三级网格联动,根据农村留守儿童的特点,制定相应的关爱方案。由关爱留守儿童领导小组牵头,经常深入辖区农户、企业、学校宣传《义务教育法》以及《未成年人保护法》等法律法规,有力保障留守儿童受教育的权利,形成全社会都关心、教育留守儿童的浓厚氛围,推动全县关爱留守儿童工作再上新台阶。 二是建立健全留守儿童结对帮扶制度。积极开展志愿者服务行动,发动全县党员干部和社会各界人士与留守儿童结对,形成“点对点、一对一”的帮扶机制,让留守儿童感受到家庭的温馨。 三是建立健全留守儿童信息档案制度。由县里牵头,辖区内村、分场、各中小学校确定专人进户走访,摸底排查,做到校不漏生、村不漏户、组不漏人,全面掌握留守儿童情况,健全留守儿童档案,使各项关爱工作的开展更有针对性和实效性。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    mayi276423363

    贡献于2018-09-14

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