尊敬家长:
您孩子姓名 读 学校 年级 班级(否)建档立卡户 现您告知相关教育惠民政策恳请家长认真阅读容签名式两份家长教育局执份
学前教育资助
()省政府资助部分
建档立卡贫困户家庭济困难学前教育童生年300元标准予省政府助学金资助
(二)县级补助部分
治县民政府建档立卡贫困户子女接受学前教育童生年1000元标准予补助(公办民办幼园读享受年级享受次)
二义务教育资助
()免学杂费免城乡义务教育阶段学生学杂费国家学校补助公费补助标准学生年600元初中生年800元特殊教育生年6000元
(二)免费提供教科书义务教育阶段学生免费提供教科书
学生年90元初中生年180元
(三)寄宿生生活补助农村义务教育寄宿制学校寄宿学生学生年1000元初中特殊教育生年1250元标准补助生活费
(四)营养改善计划补助农村义务教育学生生年800元标准予营养改善计划补助
三 普通高中教育资助
()国家资助部分
1国家助学金普通高中建档立卡贫困户家庭济困难学生生年2500元标准予等国家助学金资助
2免学杂费免公办普通高中建档立卡家庭济困难学生学杂费民办学校类型公办学校免学杂费标准予补助学杂费高出公办学校免学杂费标准部分规定继续学生收取
3生活费补助普通高中建档立卡贫困户学生年生2500元予生活费补助
(二)县级补助部分
1县读高中建档卡立卡户学生予免学费住宿费(学费生年1000元住宿费生年420元)
2建档立卡贫困户子女普通高中读治县民政府予生年2500元助学金资助(年级享受次)
四中等职业教育资助
()国家资助部分
1国家助学金中等职业学校全日制学历教育正式学籍校二年级建档立卡贫困户学生生年2000元标准予国家助学金资助
2免学费中等职业学校全日制校建档立卡贫困户学生免学费民办学校五年制高职高专艺术类非表演专业等国家生年2000元标准予补助学费收费标准高出2000元补助标准部分规定继续学生收取
3生活费补助中等职业教育学校建档立卡贫困户学生生活补助国务院扶贫办 教育部 力资源社会保障部关加强雨露计划支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育意见(国开办发〔2015〕19 号)贯彻落实生年3000元标准予生活补助子女接受中等职业教育(含普通中专成中专职业高中技工院校)高等职业教育农村建档立卡贫困家庭符合条件建档立卡户学生读家庭均户籍扶贫部门提出申请补助资金
(已享受雨露计划补助学生享受生年2500元县级生活补助)
4东西协作建档立卡户子女读滇西协作行动计划滇西中职学校招收东西段培养学生2017年起生年5000元予补助(已享受东西计划补助学生享受生年2500元县级生活补助)
(二)县级补助部分
1县职业高级中学读建档立卡贫困户学生予免学费住宿费(学费生年1500元住宿费生年350元)
2治县民政府生年2500元标准予建档立卡贫困户学生生活补助(年级享受次)
五普通高校(含专科研究生)教育资助政策
()国家资助部分
1国家助学金普通高校专科民族预科建档立卡贫困户学生生年3500元标准予等国家助学金资助建档立卡贫困户学生优先享受新生入学资助勤工助学校奖助学金困难补助学费减免等资助政策
2学费奖励考取院校科(含预科)考取中央部属院校科(含预科)直民族(指:独龙族德昂族基诺族怒族布朗族景颇族傈僳族拉祜族佤族等9少数民族)考取专科(含预科)建档立卡贫困家庭学生生年5000元标准予学费奖励
3研究生教育资助建档立卡贫困户学生读研究生(固定工资收入外)普通全日制硕士研究生生年6000元标准予国家助学金资助普通全日制博士研究生生年13000元标准予国家助学金资助
4生源信助学贷款建档立卡贫困学生读全日制普通专科(含预科)研究生需提供家庭济困难证明材料申请生源信助学贷款全日制普通专科生贷款额度超8000元年度学费住宿费标准总低8000元贷款额度学费住宿费标准总确定全日制校研究生贷款额度超12000元年度学费住宿费标准总低12000元贷款额度学费住宿费标准总确定学生校读期间贷款利息全部政府贴息贷款年限原专科研究生学制加13年确定短少5年长超20年
(二)县级补助部分
治县民政府县建档立卡户子女考取学生生年7500元标准予补助二学生生年3000元标准予补助专科学生生年2000元标准予补助(年级享受次)
六资助申请流程
建档立卡贫困户家庭子女读非义务教育学校(指:幼园学前班普通高中中等职业教育普通高校)学生读学校提出补助资金申请表→学校审核→村委会审核→乡镇民政府核实→孟连教育局审报规范程序操作网址httpspanbaiducoms1wVSv1cq1_IGLOU5ScPz0mw载表填写
注:惠民政策源云教贷〔2017〕17 号云贫开办发〔2017〕335号普扶办发〔2018〕11号普开办〔2018〕15号景脱指发〔2017〕31号现政策执行未国家规定学年限时间求完成学务中途停止学相应取消补助政策
家长\监护(签名): 联系电话: 家庭住址: 乡(镇) 村 组
2018年8月26日
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