创建学型组织容摘
讲专家张声雄 出版单位北京学出版社
含产品课程22讲 VCD光盘11张 CDROM2张 磁带11盒 文字教材1套工具表单1套
全套定价 1300元 赠送1200元公开培训课入场券
课程提纲
第十讲 企业生老病死
1企业寿命思考
2延长企业寿命
第十讲 学型企业特征
——精简扁化
1学型企业特征：精简
2学型企业特征：扁化
第十二讲 学型企业特征
——弹性断创新
1学型企业特征：弹性
2学型企业特征：断创新
第十三讲 学型企业特征
——善学（）
1课程回顾
2学型组织涵义
3新时代开发右脑方法
第十四讲 学型企业特征
——善学（二）
1学图
2重视幼教育
3重视右脑型
第十五讲 学型企业特征
——理
1引言
2企业中两类问题
3领导应考虑两件事
4理案例分析
第十六讲 学型组织五项修炼
——超越（）
1通五项修炼创建学型组织
2超越超越
3超越三
第十七讲 学型组织五项修炼
——超越（二）
1极限挑战试验
2游戏启示感悟
3年轻敢超越
第讲 学型组织理理性质
1学型组织理理世界前理理
2学型组织理理种宏观理理
第二讲 学型组织真谛
——学力
1学力三组成素
2企业竞争终学力竞争
3树根理
第三讲 学型组织真谛二
——生命意义
1活出生命意义
2考虑问题全球化处理问题化
3学型组织企业文化
第四讲 学型组织真谛三
——创新
1学转化创造力
2创新成旋律
第五讲 学型组织优点
1等级权力控制型企业
2学型组织优势分析
第六讲 学型组织 学特点()
1工作学化
2工作学化模型
3微软提出学三理念
第七讲 学型组织学特点（二）
1学工作化
2学速度必须等变化速度
3十倍速度时代学理念
第八讲 学型组织学特点（三）
1课程回顾
2强调组织学
3强调学新行
第九讲 学型组织理理认识层次理理
1首先解决认识问题
2海尔文化启迪
3理高境界——治
4课程回顾
第二十讲 学型组织五项修炼
——系统思考
1系统思考五项修炼核心
2样做系统思考
3蝴蝶效应
4青蛙现象
第二十二讲 课程答疑
1关学型组织问题解答（）
2关学型组织问题解答（二）
3关学型组织问题解答（三）
第十八讲 学型组织五项修炼
——改善心智模式
1心智模式三特点
2样改善心智模式
3成功士心智模式三点求
第十九讲 学型组织五项修炼
——建立愿景
1愿景涵义
2愿景素
3愿景层次
第二十讲 学型组织五项修炼
——团队学
1强调团队学原
2团队学关键——深度汇谈
容摘
第1讲 学型组织理理性质
讲重点
世界前理理
宏观理理
世界前理理
1种理理学
学型组织理理容易造成种错觉觉种学理实种理理
种理理执行者事部门教育部门高理层领导
2前理理
学型组织理理般理知识般理技巧前理理
理发展速度类发展速度样越越快现世界概八月会产生种新理真正类社会产生重影响理100年35种果35种理时间作排序会发现学型组织理理世界前理理著名学者罗宾斯组织行学第七版中专题述学型组织书中讲20世纪80年代理分三台阶：
●80年代企业热衷全面质量理理应
●90年代企业开始热衷企业造
●90年代中期积极推广学型组织理理
实学型组织理理提出时间早企业造理应晚学型组织理理推广全面质量理理企业造理实践中纷纷失败相反学型组织理理著名企业重新焕发生命活力美国排名前25位企业80采学型组织理理
时间作学型组织理理世界前理理
宏观理理学
学型组织理理宏观理理组织范围非常广泛学型组织理理适范围国家家庭
表1－1 学型组织理理应
国家理
——学型政府
新加坡——学型政府新加坡
欧盟－学型社会
城市理
——学型城市
中国海
企业理
——学型企业
美国微软
中国蒙伊利集团
学校理
——学型学院
中国济学
美国ＭＩＴ
家庭理
——学型家庭
中国海
1．国家理
学型组织理理应首先表现国家理中新加坡欧盟方面典型
新加坡称亚洲四龙国家理理分开新加坡直致力国家建设成学型国家政府建设成学型政府欧盟1998年已提倡欧盟国建设成学型社会新加坡200企业常组织起通阅读讨方式学新知识欧盟明文求合格欧盟公民少懂三国语言
国家席江泽民亚太合组织力资源力建设高峰会议提出构造终身教育体系创建学型社会张
总国家理定学会着种断学原样国家断进步
2．城市理
早1999年时海市市长明确提出海建设成学型城市正力样指导方针海年方面走全国前列年国城市积极着学型城市方努力真正重视学学城市定保持旺盛生命力定城市长远发展奠定坚实基础
3．企业理
学型组织理理样企业成功提供动力
美国微软公司股票市值美国三汽车公司股票市值总种成功程度益创建学型企业理实施国企业实现学型企业转变伊利集团山东莱芜钢厂江苏油田南京凤凰台饭店等等
4．学校理
学校理引入学型组织理理国际较影响专门研究学型组织机构三包括美国ＭＩＴ海济学台湾中山学研究机构正积极致力学院建设成学型学院学院员工工作积极性高学型学院建设充满热情
5．家庭理
海市现年评出批学型家庭学型家庭出现仅利改善社会风气创建学型企业奠定基础
检
请根事例思考学型组织理理重性
美国成功企业老总年50书企业中层领导年100书中国企业老总般年15书书学方面两国老总产生定差距
认样差距否身存呢？果存什改进想法？
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讲总结
讲介绍学型组织理理两性质
首先世界前理理点着重强调种理理前两特征次种宏观理理点分介绍宏观具体表现种理理应国家理城市理企业理学校理家庭理五方面
心体会
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第2讲 学力——学型组织真谛
讲重点
学力三素
企业竞争终学力竞争
树根理
学型组织组织全体成员全身心投入持续增长学力组织学型组织第真谛学型组织第真谛着重强调种学力
学力三素
学力三素组成三素分学动力学毅力学力学动力体现学目标学毅力反映学者意志学力源学者掌握知识实践中应
组织否强学力完全取决组织否明确奋斗目标坚强意志丰富理知识量实践验
图2－1 学力模型
图2－1学力模型模型揭示学力三素联系模型告诉学力三素交集时具备三素成真正学力
努力目标具备应学动力具备丰富理实践验仅仅具学力量学意志坚定时候学性三者合三者集身真正拥学力
企业竞争终学力竞争
图2－2 学力——企业竞争终决定力
图2－2反映种递进关系直认企业市场竞争实质产品竞争产品竞争实技术竞争技术竞争定结竞争前总企业竞争终结竞争新学型组织理告诉企业竞争终定学力竞争
时间性保证天法保证明天然复旦学原校长杨福家教授提出天学生学毕业刚走出校门天起四年学知识已50老化掉世界知识老化速度世界变化速度样越越快明天然货真价实定学力作盾
背定强学力做支撑物果学力况愈变成企业社会包袱实动态概念成变永恒需断晋级断发展学力断加强断提高保证新鲜样信息时代真正意义
竞争背隐藏着学力竞争企业说尤企业定努力建立学型组织样组织企业未竞争中居败企业致力提高整企业组织素质努力修炼成学型组织样根提升企业竞争力
总聪明企业领导聪明家长员工子女重视应仅仅文学历更重否具足够强学力
树根理
图2－3 树根理
1什树根理
果企业作棵树学力树根企业生命根树根理
2树根理意义
树根理告诉评价企业质否竞争力企业取少成果企业强学力观察棵树生长情况样树郁郁葱葱果实累累美外表美外表果树根已烂掉眼前繁荣快会烟消云散
企业短暂辉煌说明足制胜竞争力反会心生悲哀学力企业生命根企业定精心培植根根越越深厚越越坚强样遭遇种种风雨中挺立倒孩子学样摆正学态度心真正认识学重性坚持懈努力获成功
企业定明确学力重性然国企业直方面做优秀国营企业优秀三资企业优秀民营企业重视培养学力常定期开展类学活动总体说国更企业需正视组织学力需建立效学型组织提升学力
检
请做判断：
（1）学力三素动力毅力力 □ 否□
（2）企业生命根 □ 否□
（3）竞争背学力竞争 □ 否□
（4）动态概念 □ 否□
参考答案
第2题答案否定
讲总结
讲重点介绍学型组织第真谛——学力学力动力毅力力三素组成学力三素交集三素缺
学力动态概念企业竞争重视学力竞争竞争更质更深刻
树根理告诉学力企业生命根企业定精心培植学力样具真正竞争力
心体会
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第3讲 快乐工作——学型组织真谛二
讲重点
强调生命意义
考虑问题全球化处理问题化
学型组织企业文化
学型组织组织成员体会工作中生命意义组织正学型组织第二真谛谓体会生命意义够实现快乐工作
强调生命意义
1五层次需求理求
图3－1 马斯洛五层次需求理
著名心理学家马斯洛需求分五层次：
低层温饱第二层安全感第三层属感想属企业第四层尊严尊严说重法员工足够尊重企业必然获成功天成功企业获员工手获员工脑企业员工愿意积极贡献脑力条件足够尊重
高层次需求实现价值获生命意义学型组织正组织成员体验生命意义组织学型组织非常强调生命意义学型组织效满足高层需求
2双层双元原求
企业生存发展必须注意双层双元原
谓双元第企业发展第二员工发展注重企业发展注重员工发展企业法成功
谓双层第层组织注意双元发展层员工想发展想企业发展没企业发展没发展
企业说组织中成员通工作体验生命意义时候愿意够潜发挥出企业充分获员工潜时候具更强更实际竞争力真正拥辉煌
3需避免误区
传统组织阻碍获生命意义传统组织中普遍存着枪出头鸟样种怪圈事事搞均义越越受重越出色越容易牺牲样企业工作员工般抱着心态实现生命意义根天方夜谭
企业定避免出现怪圈定努力营造种互相理解互相支持良氛围样企业帮助员工实现生命意义先实现员工生命意义进步企业获存价值种双赢结果
总企业发展定建立员工发展基础学型组织重点强调组织成员生命意义点质符合企业发展规律求
考虑问题全球化处理问题化
1考虑问题全球化
谓考虑问题全球化指企业思维开放式面整世界企业意理念延伸企业必须全球化眼光观察世界企业面竞争局限国家区整世界
加入ＷＴＯ国企业带机遇带巨挑战机遇全球资源展现企业面前足够实力意利
2处理问题化
处理问题化指处理问题种角度企业眼光然全球化企业国家作战时候定量利优秀解决问题样工作更富实效国家区特色文化懂游戏规遵守游戏规真正解决问题
考虑问题全球化处理问题化根结底获更强竞争力实现目标效办法企业员工创造种互相理解互相支持工作环境帮助企业员工实现生命意义谓士知者死作战企业国作战企业说员工够快乐工作帮助员工实现生价值企业竞争中取胜
案例
（1）惠普公司具四：
员工时间找位领导谈问题
（2）百事乐公司2001年股票市值升14百事乐公司推行种快乐工作企业文化天员工开心工作
惠普公司四实际体现公司员工生命意义重视公司员工创造种高效沟通工作环境员工够怀着轻松愉快心情面工作员工公司着充分信感样员工积极工作推动公司发展
百事乐公司推行快乐工作正体现学型组织第二真谛快乐工作员工舒心环境中体验生命意义正百事乐2001年股票市值升14
学型组织企业文化
创建学型组织首先建立学型组织企业文化学型组织企业文化体现学型组织第二真谛——快乐工作
学型组织企业文化两特点：
1学力文化
学力文化求企业重方面学力作参考标准重仅仅取决学历更取决学力定重工作交学力强样企业生命根培植更深
2快乐工作文化
快乐工作文化员工创造种快乐工作氛围员工够充分发挥潜员工够实现生命意义时企业创造出价值样快乐称种真正快乐
知 识
第五代理核心理念
第五代理理四核心理念四理念中包括快乐工作理念
（1）感恩
种理念强调体组织感激情体组织提供培养帮助心存感激懂感激获成功
（2）善良
善良理念积极心态成功者必然始终拥积极心态总悲观绝难获成功
（3）包容
具体指追求完美允许失误想实现完美允许失误允许失误刺激创新断接完美
正说明完犯错员工决员工然里错误指工作中失误道德失误
（4）快乐
第四理念快乐工作
总创建学型组织首先创造种快乐工作企业文化企业方面理致力营造种快乐氛围企业员工企业参观者感觉心情愉快感觉生命美
检
请实填写企业需求满足情况
（1）温饱
已实现□ 未满足□
（2）安全
已实现□ 未满足□
（3）属感
已实现□ 未满足□
（4）尊严
已实现□ 未满足□
（5）价值
已实现□ 未满足□
讲总结
讲介绍学型组织第二真谛——快乐工作组织成员体会工作中生命意义
重点述生命意义具体表现实现途径企业帮助员工实现生命意义员工企业中体会生命快乐充分激发员工工作潜实现企业身价值
心体会
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第4讲 创新——学型组织真谛三
讲重点
学转化创造力
创新成旋律
学型组织通学创造扩创造未量组织学型组织第三真谛组织整天学学转化创造量学型组织种形学组织
学转化创造力
世界学三类型：
（1）转化创造力学正学型组织强调学
（2）效学种学种形式义开始结束走场种学企业中普遍存
（3）转化破坏力学种学会思想蒙阴影会影响正常生活甚会危害社会转化破坏力学情节重者类似法轮功情节轻类似企业常召开牢骚会议样会议会起消磨斗志坏作
充分解三种类型学现实生活中定意识摒弃两种学定积极推行第种学力争学转化创造力样提升身力效社会贡献力量
学型组织强调学转化创造力学学学盲目取企业仅仅学力快乐工作环境够企业学定转化实际创造力形物学真正学真正达学目定注重培育员工创造力种力学力快乐工作完美结合样企业真正前途企业
创新成旋律
学型组织核心理念创新持续创新未理变革十趋势提醒创新成旋律获成功生活知识济时代知识重资源企业果想成功努力建设成学型组织努力创新成企业发展旋律样企业拥强竞争力
案例
(1)
海
金星
月推出三新产品
年推出三十新产品
(2)
山东
海信
六十时（两天半）推出新产品
周推出三新产品
(3)
山东
海尔
天新产品
两天专利
(4)
日
松
天推出十新产品
通案例深刻体会市场竞争等激烈企业创新等重试想企业果创新速度慢者没创新竞争中会沦落等步
企业想紧时代脚步想成竞争中强者必须积极创建成学型组织创新成企业发展旋律
学型组织企业文化重特征创新企业定营造种创新文化氛围创新旋律企业角落唱响
世界没疲软市场疲软心疲软竞争力心竞争力越越坚强企业定忽视创新定细微处入手层层强化创新力相信样企业必然会赢广阔市场必然会获成功
学型组织三真谛
首先学型组织非常强调学力学力家庭企业国家民族生命力根竞争力根振兴中华发展企业需顽强学力
次学型组织非常讲究生命力组织企业定努力营造种互相理解互相支持深感轻松温馨氛围员工够快乐愿竭工作活出生命意义
次学型组织非常强调学目持续创新
成功企业定创新奉旋律企业样企业真正赢竞争力
检
企业般长时间够推出种新产品？否觉企业已形成创新工作氛围？什？
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讲总结
讲介绍学型组织第三真谛创新真谛
学型组织核心理念持续创新创新真正实现学目企业定学力转化创造力创新成企业发展中旋律样企业日益激烈市场竞争中制胜
心体会
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讲专家张声雄 出版单位北京学出版社
含产品课程22讲 VCD光盘11张 CDROM2张 磁带11盒 文字教材1套工具表单1套
全套定价 1300元 赠送1200元公开培训课入场券
课程提纲
第十讲 企业生老病死
1企业寿命思考
2延长企业寿命
第十讲 学型企业特征
——精简扁化
1学型企业特征：精简
2学型企业特征：扁化
第十二讲 学型企业特征
——弹性断创新
1学型企业特征：弹性
2学型企业特征：断创新
第十三讲 学型企业特征
——善学（）
1课程回顾
2学型组织涵义
3新时代开发右脑方法
第十四讲 学型企业特征
——善学（二）
1学图
2重视幼教育
3重视右脑型
第十五讲 学型企业特征
——理
1引言
2企业中两类问题
3领导应考虑两件事
4理案例分析
第十六讲 学型组织五项修炼
——超越（）
1通五项修炼创建学型组织
2超越超越
3超越三
第十七讲 学型组织五项修炼
——超越（二）
1极限挑战试验
2游戏启示感悟
3年轻敢超越
第讲 学型组织理理性质
1学型组织理理世界前理理
2学型组织理理种宏观理理
第二讲 学型组织真谛
——学力
1学力三组成素
2企业竞争终学力竞争
3树根理
第三讲 学型组织真谛二
——生命意义
1活出生命意义
2考虑问题全球化处理问题化
3学型组织企业文化
第四讲 学型组织真谛三
——创新
1学转化创造力
2创新成旋律
第五讲 学型组织优点
1等级权力控制型企业
2学型组织优势分析
第六讲 学型组织 学特点()
1工作学化
2工作学化模型
3微软提出学三理念
第七讲 学型组织学特点（二）
1学工作化
2学速度必须等变化速度
3十倍速度时代学理念
第八讲 学型组织学特点（三）
1课程回顾
2强调组织学
3强调学新行
第九讲 学型组织理理认识层次理理
1首先解决认识问题
2海尔文化启迪
3理高境界——治
4课程回顾
第二十讲 学型组织五项修炼
——系统思考
1系统思考五项修炼核心
2样做系统思考
3蝴蝶效应
4青蛙现象
第二十二讲 课程答疑
1关学型组织问题解答（）
2关学型组织问题解答（二）
3关学型组织问题解答（三）
第十八讲 学型组织五项修炼
——改善心智模式
1心智模式三特点
2样改善心智模式
3成功士心智模式三点求
第十九讲 学型组织五项修炼
——建立愿景
1愿景涵义
2愿景素
3愿景层次
第二十讲 学型组织五项修炼
——团队学
1强调团队学原
2团队学关键——深度汇谈
容摘
第1讲 学型组织理理性质
讲重点
世界前理理
宏观理理
世界前理理
1种理理学
学型组织理理容易造成种错觉觉种学理实种理理
种理理执行者事部门教育部门高理层领导
2前理理
学型组织理理般理知识般理技巧前理理
理发展速度类发展速度样越越快现世界概八月会产生种新理真正类社会产生重影响理100年35种果35种理时间作排序会发现学型组织理理世界前理理著名学者罗宾斯组织行学第七版中专题述学型组织书中讲20世纪80年代理分三台阶：
●80年代企业热衷全面质量理理应
●90年代企业开始热衷企业造
●90年代中期积极推广学型组织理理
实学型组织理理提出时间早企业造理应晚学型组织理理推广全面质量理理企业造理实践中纷纷失败相反学型组织理理著名企业重新焕发生命活力美国排名前25位企业80采学型组织理理
时间作学型组织理理世界前理理
宏观理理学
学型组织理理宏观理理组织范围非常广泛学型组织理理适范围国家家庭
表1－1 学型组织理理应
国家理
——学型政府
新加坡——学型政府新加坡
欧盟－学型社会
城市理
——学型城市
中国海
企业理
——学型企业
美国微软
中国蒙伊利集团
学校理
——学型学院
中国济学
美国ＭＩＴ
家庭理
——学型家庭
中国海
1．国家理
学型组织理理应首先表现国家理中新加坡欧盟方面典型
新加坡称亚洲四龙国家理理分开新加坡直致力国家建设成学型国家政府建设成学型政府欧盟1998年已提倡欧盟国建设成学型社会新加坡200企业常组织起通阅读讨方式学新知识欧盟明文求合格欧盟公民少懂三国语言
国家席江泽民亚太合组织力资源力建设高峰会议提出构造终身教育体系创建学型社会张
总国家理定学会着种断学原样国家断进步
2．城市理
早1999年时海市市长明确提出海建设成学型城市正力样指导方针海年方面走全国前列年国城市积极着学型城市方努力真正重视学学城市定保持旺盛生命力定城市长远发展奠定坚实基础
3．企业理
学型组织理理样企业成功提供动力
美国微软公司股票市值美国三汽车公司股票市值总种成功程度益创建学型企业理实施国企业实现学型企业转变伊利集团山东莱芜钢厂江苏油田南京凤凰台饭店等等
4．学校理
学校理引入学型组织理理国际较影响专门研究学型组织机构三包括美国ＭＩＴ海济学台湾中山学研究机构正积极致力学院建设成学型学院学院员工工作积极性高学型学院建设充满热情
5．家庭理
海市现年评出批学型家庭学型家庭出现仅利改善社会风气创建学型企业奠定基础
检
请根事例思考学型组织理理重性
美国成功企业老总年50书企业中层领导年100书中国企业老总般年15书书学方面两国老总产生定差距
认样差距否身存呢？果存什改进想法？
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讲总结
讲介绍学型组织理理两性质
首先世界前理理点着重强调种理理前两特征次种宏观理理点分介绍宏观具体表现种理理应国家理城市理企业理学校理家庭理五方面
心体会
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第2讲 学力——学型组织真谛
讲重点
学力三素
企业竞争终学力竞争
树根理
学型组织组织全体成员全身心投入持续增长学力组织学型组织第真谛学型组织第真谛着重强调种学力
学力三素
学力三素组成三素分学动力学毅力学力学动力体现学目标学毅力反映学者意志学力源学者掌握知识实践中应
组织否强学力完全取决组织否明确奋斗目标坚强意志丰富理知识量实践验
图2－1 学力模型
图2－1学力模型模型揭示学力三素联系模型告诉学力三素交集时具备三素成真正学力
努力目标具备应学动力具备丰富理实践验仅仅具学力量学意志坚定时候学性三者合三者集身真正拥学力
企业竞争终学力竞争
图2－2 学力——企业竞争终决定力
图2－2反映种递进关系直认企业市场竞争实质产品竞争产品竞争实技术竞争技术竞争定结竞争前总企业竞争终结竞争新学型组织理告诉企业竞争终定学力竞争
时间性保证天法保证明天然复旦学原校长杨福家教授提出天学生学毕业刚走出校门天起四年学知识已50老化掉世界知识老化速度世界变化速度样越越快明天然货真价实定学力作盾
背定强学力做支撑物果学力况愈变成企业社会包袱实动态概念成变永恒需断晋级断发展学力断加强断提高保证新鲜样信息时代真正意义
竞争背隐藏着学力竞争企业说尤企业定努力建立学型组织样组织企业未竞争中居败企业致力提高整企业组织素质努力修炼成学型组织样根提升企业竞争力
总聪明企业领导聪明家长员工子女重视应仅仅文学历更重否具足够强学力
树根理
图2－3 树根理
1什树根理
果企业作棵树学力树根企业生命根树根理
2树根理意义
树根理告诉评价企业质否竞争力企业取少成果企业强学力观察棵树生长情况样树郁郁葱葱果实累累美外表美外表果树根已烂掉眼前繁荣快会烟消云散
企业短暂辉煌说明足制胜竞争力反会心生悲哀学力企业生命根企业定精心培植根根越越深厚越越坚强样遭遇种种风雨中挺立倒孩子学样摆正学态度心真正认识学重性坚持懈努力获成功
企业定明确学力重性然国企业直方面做优秀国营企业优秀三资企业优秀民营企业重视培养学力常定期开展类学活动总体说国更企业需正视组织学力需建立效学型组织提升学力
检
请做判断：
（1）学力三素动力毅力力 □ 否□
（2）企业生命根 □ 否□
（3）竞争背学力竞争 □ 否□
（4）动态概念 □ 否□
参考答案
第2题答案否定
讲总结
讲重点介绍学型组织第真谛——学力学力动力毅力力三素组成学力三素交集三素缺
学力动态概念企业竞争重视学力竞争竞争更质更深刻
树根理告诉学力企业生命根企业定精心培植学力样具真正竞争力
心体会
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第3讲 快乐工作——学型组织真谛二
讲重点
强调生命意义
考虑问题全球化处理问题化
学型组织企业文化
学型组织组织成员体会工作中生命意义组织正学型组织第二真谛谓体会生命意义够实现快乐工作
强调生命意义
1五层次需求理求
图3－1 马斯洛五层次需求理
著名心理学家马斯洛需求分五层次：
低层温饱第二层安全感第三层属感想属企业第四层尊严尊严说重法员工足够尊重企业必然获成功天成功企业获员工手获员工脑企业员工愿意积极贡献脑力条件足够尊重
高层次需求实现价值获生命意义学型组织正组织成员体验生命意义组织学型组织非常强调生命意义学型组织效满足高层需求
2双层双元原求
企业生存发展必须注意双层双元原
谓双元第企业发展第二员工发展注重企业发展注重员工发展企业法成功
谓双层第层组织注意双元发展层员工想发展想企业发展没企业发展没发展
企业说组织中成员通工作体验生命意义时候愿意够潜发挥出企业充分获员工潜时候具更强更实际竞争力真正拥辉煌
3需避免误区
传统组织阻碍获生命意义传统组织中普遍存着枪出头鸟样种怪圈事事搞均义越越受重越出色越容易牺牲样企业工作员工般抱着心态实现生命意义根天方夜谭
企业定避免出现怪圈定努力营造种互相理解互相支持良氛围样企业帮助员工实现生命意义先实现员工生命意义进步企业获存价值种双赢结果
总企业发展定建立员工发展基础学型组织重点强调组织成员生命意义点质符合企业发展规律求
考虑问题全球化处理问题化
1考虑问题全球化
谓考虑问题全球化指企业思维开放式面整世界企业意理念延伸企业必须全球化眼光观察世界企业面竞争局限国家区整世界
加入ＷＴＯ国企业带机遇带巨挑战机遇全球资源展现企业面前足够实力意利
2处理问题化
处理问题化指处理问题种角度企业眼光然全球化企业国家作战时候定量利优秀解决问题样工作更富实效国家区特色文化懂游戏规遵守游戏规真正解决问题
考虑问题全球化处理问题化根结底获更强竞争力实现目标效办法企业员工创造种互相理解互相支持工作环境帮助企业员工实现生命意义谓士知者死作战企业国作战企业说员工够快乐工作帮助员工实现生价值企业竞争中取胜
案例
（1）惠普公司具四：
员工时间找位领导谈问题
（2）百事乐公司2001年股票市值升14百事乐公司推行种快乐工作企业文化天员工开心工作
惠普公司四实际体现公司员工生命意义重视公司员工创造种高效沟通工作环境员工够怀着轻松愉快心情面工作员工公司着充分信感样员工积极工作推动公司发展
百事乐公司推行快乐工作正体现学型组织第二真谛快乐工作员工舒心环境中体验生命意义正百事乐2001年股票市值升14
学型组织企业文化
创建学型组织首先建立学型组织企业文化学型组织企业文化体现学型组织第二真谛——快乐工作
学型组织企业文化两特点：
1学力文化
学力文化求企业重方面学力作参考标准重仅仅取决学历更取决学力定重工作交学力强样企业生命根培植更深
2快乐工作文化
快乐工作文化员工创造种快乐工作氛围员工够充分发挥潜员工够实现生命意义时企业创造出价值样快乐称种真正快乐
知 识
第五代理核心理念
第五代理理四核心理念四理念中包括快乐工作理念
（1）感恩
种理念强调体组织感激情体组织提供培养帮助心存感激懂感激获成功
（2）善良
善良理念积极心态成功者必然始终拥积极心态总悲观绝难获成功
（3）包容
具体指追求完美允许失误想实现完美允许失误允许失误刺激创新断接完美
正说明完犯错员工决员工然里错误指工作中失误道德失误
（4）快乐
第四理念快乐工作
总创建学型组织首先创造种快乐工作企业文化企业方面理致力营造种快乐氛围企业员工企业参观者感觉心情愉快感觉生命美
检
请实填写企业需求满足情况
（1）温饱
已实现□ 未满足□
（2）安全
已实现□ 未满足□
（3）属感
已实现□ 未满足□
（4）尊严
已实现□ 未满足□
（5）价值
已实现□ 未满足□
讲总结
讲介绍学型组织第二真谛——快乐工作组织成员体会工作中生命意义
重点述生命意义具体表现实现途径企业帮助员工实现生命意义员工企业中体会生命快乐充分激发员工工作潜实现企业身价值
心体会
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第4讲 创新——学型组织真谛三
讲重点
学转化创造力
创新成旋律
学型组织通学创造扩创造未量组织学型组织第三真谛组织整天学学转化创造量学型组织种形学组织
学转化创造力
世界学三类型：
（1）转化创造力学正学型组织强调学
（2）效学种学种形式义开始结束走场种学企业中普遍存
（3）转化破坏力学种学会思想蒙阴影会影响正常生活甚会危害社会转化破坏力学情节重者类似法轮功情节轻类似企业常召开牢骚会议样会议会起消磨斗志坏作
充分解三种类型学现实生活中定意识摒弃两种学定积极推行第种学力争学转化创造力样提升身力效社会贡献力量
学型组织强调学转化创造力学学学盲目取企业仅仅学力快乐工作环境够企业学定转化实际创造力形物学真正学真正达学目定注重培育员工创造力种力学力快乐工作完美结合样企业真正前途企业
创新成旋律
学型组织核心理念创新持续创新未理变革十趋势提醒创新成旋律获成功生活知识济时代知识重资源企业果想成功努力建设成学型组织努力创新成企业发展旋律样企业拥强竞争力
案例
(1)
海
金星
月推出三新产品
年推出三十新产品
(2)
山东
海信
六十时（两天半）推出新产品
周推出三新产品
(3)
山东
海尔
天新产品
两天专利
(4)
日
松
天推出十新产品
通案例深刻体会市场竞争等激烈企业创新等重试想企业果创新速度慢者没创新竞争中会沦落等步
企业想紧时代脚步想成竞争中强者必须积极创建成学型组织创新成企业发展旋律
学型组织企业文化重特征创新企业定营造种创新文化氛围创新旋律企业角落唱响
世界没疲软市场疲软心疲软竞争力心竞争力越越坚强企业定忽视创新定细微处入手层层强化创新力相信样企业必然会赢广阔市场必然会获成功
学型组织三真谛
首先学型组织非常强调学力学力家庭企业国家民族生命力根竞争力根振兴中华发展企业需顽强学力
次学型组织非常讲究生命力组织企业定努力营造种互相理解互相支持深感轻松温馨氛围员工够快乐愿竭工作活出生命意义
次学型组织非常强调学目持续创新
成功企业定创新奉旋律企业样企业真正赢竞争力
检
企业般长时间够推出种新产品？否觉企业已形成创新工作氛围？什？
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讲总结
讲介绍学型组织第三真谛创新真谛
学型组织核心理念持续创新创新真正实现学目企业定学力转化创造力创新成企业发展中旋律样企业日益激烈市场竞争中制胜
心体会
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