职务说明书
职务名称：总理
职务编码：01 —— 090
工作职责描述
工作特征 通部门理属负责领导机构理机构正式法令授权范围通履行列职责工业商业政府机构重职进行计划组织指导监督
1 二工作职责描述 组织力解建立目标
2 拟定批准方针政策事业计划制订标准
3 分析社会技术法律方面发展趋势
4 属理负责进行协商
5 审查工作员提出建议报告
6 批准建立重工作部门设置关键负责岗位
7 拔款实施工作部门方针政策事业计划
8 选择批准部门理高级员选
9 属授权批准整计划
10指挥激励负责员理员培养技促进生产率事业发
展员士气发挥领导运理科学知识
11 通召开工作员会议利进度板流程图办法建立效
沟通渠道协调部门职单位活动
12 建立行政理监控制度例报告审计检查工作等等
13 影响目标实现方针贯彻事态发展保持解关负责员协商动采取补救措施进行必调整
14 企业(单位)产品服务承招责
15 代表组织参加派代表参加谈判会议讨会正式活动
16 招官员组织建立联系
17 参加慈善教育民事活动委员会促进良公关系
三 称谓
总理职称行业惯例命名时常作高级员命总裁副总裁董事会领导机构席
基职资格
普通教育程度（GED）
普通教育程度
需培养年限
具 体 描 述
6
5
4
3
2
1
17年
13~16年
10~12年
9~10年
6~8年
6年
推理力
1会应逻辑科学思考广泛理实际问题
2会运非文字符号（公式方程式图象等）困难场合
3会处理式样抽象变量理解深奥概念
数学力
1 会应高等数学统计技术
2会应许理数学概念
3会创造性运数学方法解决问题
语文力
1会报纸杂志技术科学刊物撰写文章编审文章
2会起草契约合
3会见关员判断资格
4够关员提供咨询意见
5够评价工程技术方面资料数
二 职业培训求（SVP）
等级
水
计算方法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
短期示范
30天超出示范形式
30天3月
3月6月
6月1年
1年2年
2年4年
4年10年
10年
1学学位教育：2年折算1年职业培训
2研究生教育：1年折算1年职业培训
3职业学校：实际授课操作时间折半
4学徒：学徒方式进行培训学徒时间计算
5企业培训：旨培养员工胜某项工作实际培训时间计算
6职培训：资格员指导旨担某项具体工作指导时间计算
7取工作验：培训面手胜较高级工作实际时间计算
三体力活动求（PA）
活动容
程度求
说 明
1 繁重程度
2 攀登衡
3 作业姿势
4手臂
5讲话
6倾听
7视力
8控制
S：坐着工作
L：轻型工作
M：中等工作
H：繁重工作
VH：极重工作
重量超5公斤
重量超10公斤长时间站立行走坐着手臂脚推拉控制
重量超25公斤常负荷10公斤
重量超50公斤常负荷25公斤
重量超50公斤常负荷25公斤
弯腰跪立蹲爬行
伸张手臂手指操作触觉感知
语言表达交流思想
耳感知分辨声音性质接受语言信息
感知物体形状距离颜色特征
A远距离视力敏感度（6米）
B距离视力敏感度（50厘米）
C三维深度感
D眼睛调节适应机
E颜色辨力
F视野范围
肢体设备进行控制：
A手手臂控制
B脚腿进展控制
C眼手脚配合力
四工作环境素
1工作点
2极泠加温度变化
3高温加温度变化
4潮湿湿润
5噪声震动
6发生事危险
7气条件
A．室B．室外C．室外
A． 极泠B温度变化明显
A． 高温温度变化明显
气味粉尘毒等
五业员职
数
物
0综 合
1协 调
2分 析
3汇 编
4计 算
5抄 录
6 较
7 ……
8关紧
0咨 询
1交 涉
2教 学
3指 导
4娱 乐
5说 服
6讲话发讯号
7服 务
8 关 紧
0测 试
1精密加工
2操作控制
3驾驶操作
4运操作
5 料
6进料出料
7手操作
8关紧
指导说明
数
通观察调研解释具体想象心理创造数物获资讯知识感念：
*书写时数字词语符号形式出现
*数思想概念 口头表达
0 — 综合：数分析进行综合发现事实建立知识概念解释
1 — 协调：数分析基础确定操作行动时间点序执行决定报告发生事件
2 — 分析：数进行检查评价参评价结果提出代行动建议
3 — 汇编：积累记录资讯进行信息分类
4 — 计算：进行算术运算报告
5 — 抄录：转抄登录公布数
6 — 较：标准解释易观察数物功结构组成特征等
7 — 没
8 — 没明显关系
包括动物
0 —— 咨询：交根品格性格忠告咨询指导法律规律原理等解决问题
1 —— 交涉：交流思想资讯意见制定方针政策工作计划决定结解决办法
2 —— 教学：通说明示范指导实知识技科学技术提出建议
3 —— 指导：组工作员确定解释工作步骤安排具体工作务维持协调工作关系提高工作效率
4 —— 娱乐：娱乐
5 —— 说服：影响采某种产品服务接受某种观点
6 —— 讲话：讲话发出讯号传达交流资讯包括助手安排工作发出指示包括日常交谈
7 —— 服务：顾动物满足需求包括明确含蓄愿
8 —— 没明显关系
物
0 —— 调试：调整改变恢复功适应工作求
1 —— 精密加工：利精密设备工具附慎重判断加工象符合工作求
2 —— 操作控制：通调整相应参数完成作业调整料设备更频繁
3 —— 驾驶操作：适机动车辆驾驶员
4 —— 运操作：利工具通手眼配合手指灵活性定判断力完成工作务手工作业
5 —— 料：设备运行进行观察调整调整需少判断
6 —— 进料出料：机器设备送入移出物料设备运转时须料
7 —— 手工操作：手器官简单工具事工作搬运清理
8 —— 没明显关系
六职业力倾
代号
力名称
力 等 级
分 级 说 明
G
V
N
S
P
Q
K
F
M
E
C
智力 语言表达力
数学计算力 空间力
形体感 文书事务力
动作协调 手指灵活性
手工灵巧性
眼手足配合
颜色辨力
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
1高10
2较高13包括高10
3中间13
4较低13包括低10
5低10
*百分表示业口中达相应水口例
七职业性格素
2 6 5
1 处理事物
2 进行业务接触
3 例行具体组织工作
4 谋求预期福利工作社会工作者社交活动中交交谈
5 谋求享威受器重工作
6 交交流思想
7 科学技术工作
8 抽象创造性工作验
9 事工艺机器技术关非社交性工作
10具体成果中满足工作
八职业兴趣素
4 5 9 7 1 4
1 职责种样变换频繁
2 规定程序序进行重复性短周期性操作
3 具体指示工作研究解决问题时候少根采取独立行动判断
4 指导控制规划整活动活动
5 实际职责范围交道限发出接受指示
6 活动活动分开实际独立工作脱离处孤立状态
7．思想事务方面意见态度判断施加影响
8．面危机意外风险处精神紧张情况胜工作
9．根感觉判断标准信息进行评价(做出纳判断决策)
10．根量测验证标准信息进行评价(做出纳判断决策)
X 根观点感情思想事实做出解释
Y．准确达规定限度公差标准
力
总理高级职员应具
学力：获关知识种理方针实际办法运予计划组织指导企业事业组织单位全面活动
语言表达力级员进行效交级理员
执行员交换意见代表组织进行谈判参加委员会时具备口头书面两方面语言表达力
数学计算力：分析济趋势拟制审定预算
办公(文书事务)力：掌握报告财务报表图表文电等文字表格资料关细节
培训录求
总理高级职业般求
学毕业45年中级理工作历
中学毕业10年 10年担中级理工作历加业余专业学
晋升职业变动性
晋升
总理升迁机会极限指派公司董事董事长
职业变动
总理转机构政府机关中职务
业参考条件
总理高级职员求述工作显著兴趣相适应性格：
兴趣
进行业务接触
交交流思想
谋求享威受器重工作
性格
指导理计划组织企业单位全面活动
实际工作中交道限发出接受指示
根感觉判断标准评价信息根理学知识确定
组织运行情况
思想事物方面意见态度判断施加影响
职责种样变化频繁
求
动性劲
领导组织
动员保持良士气力
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职务名称：总理
职务编码：01 —— 090
工作职责描述
工作特征 通部门理属负责领导机构理机构正式法令授权范围通履行列职责工业商业政府机构重职进行计划组织指导监督
1 二工作职责描述 组织力解建立目标
2 拟定批准方针政策事业计划制订标准
3 分析社会技术法律方面发展趋势
4 属理负责进行协商
5 审查工作员提出建议报告
6 批准建立重工作部门设置关键负责岗位
7 拔款实施工作部门方针政策事业计划
8 选择批准部门理高级员选
9 属授权批准整计划
10指挥激励负责员理员培养技促进生产率事业发
展员士气发挥领导运理科学知识
11 通召开工作员会议利进度板流程图办法建立效
沟通渠道协调部门职单位活动
12 建立行政理监控制度例报告审计检查工作等等
13 影响目标实现方针贯彻事态发展保持解关负责员协商动采取补救措施进行必调整
14 企业(单位)产品服务承招责
15 代表组织参加派代表参加谈判会议讨会正式活动
16 招官员组织建立联系
17 参加慈善教育民事活动委员会促进良公关系
三 称谓
总理职称行业惯例命名时常作高级员命总裁副总裁董事会领导机构席
基职资格
普通教育程度（GED）
普通教育程度
需培养年限
具 体 描 述
6
5
4
3
2
1
17年
13~16年
10~12年
9~10年
6~8年
6年
推理力
1会应逻辑科学思考广泛理实际问题
2会运非文字符号（公式方程式图象等）困难场合
3会处理式样抽象变量理解深奥概念
数学力
1 会应高等数学统计技术
2会应许理数学概念
3会创造性运数学方法解决问题
语文力
1会报纸杂志技术科学刊物撰写文章编审文章
2会起草契约合
3会见关员判断资格
4够关员提供咨询意见
5够评价工程技术方面资料数
二 职业培训求（SVP）
等级
水
计算方法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
短期示范
30天超出示范形式
30天3月
3月6月
6月1年
1年2年
2年4年
4年10年
10年
1学学位教育：2年折算1年职业培训
2研究生教育：1年折算1年职业培训
3职业学校：实际授课操作时间折半
4学徒：学徒方式进行培训学徒时间计算
5企业培训：旨培养员工胜某项工作实际培训时间计算
6职培训：资格员指导旨担某项具体工作指导时间计算
7取工作验：培训面手胜较高级工作实际时间计算
三体力活动求（PA）
活动容
程度求
说 明
1 繁重程度
2 攀登衡
3 作业姿势
4手臂
5讲话
6倾听
7视力
8控制
S：坐着工作
L：轻型工作
M：中等工作
H：繁重工作
VH：极重工作
重量超5公斤
重量超10公斤长时间站立行走坐着手臂脚推拉控制
重量超25公斤常负荷10公斤
重量超50公斤常负荷25公斤
重量超50公斤常负荷25公斤
弯腰跪立蹲爬行
伸张手臂手指操作触觉感知
语言表达交流思想
耳感知分辨声音性质接受语言信息
感知物体形状距离颜色特征
A远距离视力敏感度（6米）
B距离视力敏感度（50厘米）
C三维深度感
D眼睛调节适应机
E颜色辨力
F视野范围
肢体设备进行控制：
A手手臂控制
B脚腿进展控制
C眼手脚配合力
四工作环境素
1工作点
2极泠加温度变化
3高温加温度变化
4潮湿湿润
5噪声震动
6发生事危险
7气条件
A．室B．室外C．室外
A． 极泠B温度变化明显
A． 高温温度变化明显
气味粉尘毒等
五业员职
数
物
0综 合
1协 调
2分 析
3汇 编
4计 算
5抄 录
6 较
7 ……
8关紧
0咨 询
1交 涉
2教 学
3指 导
4娱 乐
5说 服
6讲话发讯号
7服 务
8 关 紧
0测 试
1精密加工
2操作控制
3驾驶操作
4运操作
5 料
6进料出料
7手操作
8关紧
指导说明
数
通观察调研解释具体想象心理创造数物获资讯知识感念：
*书写时数字词语符号形式出现
*数思想概念 口头表达
0 — 综合：数分析进行综合发现事实建立知识概念解释
1 — 协调：数分析基础确定操作行动时间点序执行决定报告发生事件
2 — 分析：数进行检查评价参评价结果提出代行动建议
3 — 汇编：积累记录资讯进行信息分类
4 — 计算：进行算术运算报告
5 — 抄录：转抄登录公布数
6 — 较：标准解释易观察数物功结构组成特征等
7 — 没
8 — 没明显关系
包括动物
0 —— 咨询：交根品格性格忠告咨询指导法律规律原理等解决问题
1 —— 交涉：交流思想资讯意见制定方针政策工作计划决定结解决办法
2 —— 教学：通说明示范指导实知识技科学技术提出建议
3 —— 指导：组工作员确定解释工作步骤安排具体工作务维持协调工作关系提高工作效率
4 —— 娱乐：娱乐
5 —— 说服：影响采某种产品服务接受某种观点
6 —— 讲话：讲话发出讯号传达交流资讯包括助手安排工作发出指示包括日常交谈
7 —— 服务：顾动物满足需求包括明确含蓄愿
8 —— 没明显关系
物
0 —— 调试：调整改变恢复功适应工作求
1 —— 精密加工：利精密设备工具附慎重判断加工象符合工作求
2 —— 操作控制：通调整相应参数完成作业调整料设备更频繁
3 —— 驾驶操作：适机动车辆驾驶员
4 —— 运操作：利工具通手眼配合手指灵活性定判断力完成工作务手工作业
5 —— 料：设备运行进行观察调整调整需少判断
6 —— 进料出料：机器设备送入移出物料设备运转时须料
7 —— 手工操作：手器官简单工具事工作搬运清理
8 —— 没明显关系
六职业力倾
代号
力名称
力 等 级
分 级 说 明
G
V
N
S
P
Q
K
F
M
E
C
智力 语言表达力
数学计算力 空间力
形体感 文书事务力
动作协调 手指灵活性
手工灵巧性
眼手足配合
颜色辨力
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
54321
1高10
2较高13包括高10
3中间13
4较低13包括低10
5低10
*百分表示业口中达相应水口例
七职业性格素
2 6 5
1 处理事物
2 进行业务接触
3 例行具体组织工作
4 谋求预期福利工作社会工作者社交活动中交交谈
5 谋求享威受器重工作
6 交交流思想
7 科学技术工作
8 抽象创造性工作验
9 事工艺机器技术关非社交性工作
10具体成果中满足工作
八职业兴趣素
4 5 9 7 1 4
1 职责种样变换频繁
2 规定程序序进行重复性短周期性操作
3 具体指示工作研究解决问题时候少根采取独立行动判断
4 指导控制规划整活动活动
5 实际职责范围交道限发出接受指示
6 活动活动分开实际独立工作脱离处孤立状态
7．思想事务方面意见态度判断施加影响
8．面危机意外风险处精神紧张情况胜工作
9．根感觉判断标准信息进行评价(做出纳判断决策)
10．根量测验证标准信息进行评价(做出纳判断决策)
X 根观点感情思想事实做出解释
Y．准确达规定限度公差标准
力
总理高级职员应具
学力：获关知识种理方针实际办法运予计划组织指导企业事业组织单位全面活动
语言表达力级员进行效交级理员
执行员交换意见代表组织进行谈判参加委员会时具备口头书面两方面语言表达力
数学计算力：分析济趋势拟制审定预算
办公(文书事务)力：掌握报告财务报表图表文电等文字表格资料关细节
培训录求
总理高级职业般求
学毕业45年中级理工作历
中学毕业10年 10年担中级理工作历加业余专业学
晋升职业变动性
晋升
总理升迁机会极限指派公司董事董事长
职业变动
总理转机构政府机关中职务
业参考条件
总理高级职员求述工作显著兴趣相适应性格：
兴趣
进行业务接触
交交流思想
谋求享威受器重工作
性格
指导理计划组织企业单位全面活动
实际工作中交道限发出接受指示
根感觉判断标准评价信息根理学知识确定
组织运行情况
思想事物方面意见态度判断施加影响
职责种样变化频繁
求
动性劲
领导组织
动员保持良士气力
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