培训讲师心态选择
作者郝志强 源中国理传播网 日期20030312 点击96
企业时参加培训见识老外讲师港台讲师陆讲师区背景文化讲师着授课风格做专职培训讲师课程课非常成功学员评价高课涉险关总结成功验失败教训观察讲师授课验引发思考问题讲师角色底什？究竟什心态面学员课程讲师样认识学员课程关系角色心态认识关系课程成败
两种培训方式：
培训讲师心态点点感悟般说讲师授课心态分两种种心态学员成学生课程成讲师求学员学材料样心态指导般采取讲座方式讲师学员基没互动讲师面讲课灌输种心态学员成朋友课程起学提纲样心态指导般采取互动方式学员参学程中讲师引导学员学果第种心态讲师中心授课方式讲述式果第二种心态学员中心授课方式引导式
具体什心态学员课程底讲述式引导式种更呢？认企业投资学员听课学员定公司较优秀员工工作中般独挡面骨干常工作中惯做领导天坐接受培训第念头什？学员第件事评价讲师资格课实站学员角度时间宝贵效合理学员评价心态正常况成学程中学告诉结果学体验说出真正学两角度讲师果高调中心学员讲述非常危险学员已逆反心理出现讲师讲述成学员挑毛病材料作学材料场气氛较沉闷难堪毕竟培训目达成公司求数学员满意工作中改变行心态改变学员行定考虑学员感受学员接受培训真正价值学员力讲师差针某问题验更常忙工作没时间总结已培训帮助总结程
学员中心常飞扬跋扈学员感受尊重点机会宣扬宣扬发现讲师分析确实会帮助真正参课程中成光讲述没什处体会东西真正学宣扬观点学学员观点总学员中心较利学先引导方式然变成讲师中心讲述讲师中心难转变引导式学员已抵触影响整培训质量
果采讲述方式课堂敏锐握住学员需求讲师放失讲师讲述东西僵死教条抽象理讲述方式定会学员感枯燥乏味影响吸收效果东西学员工作余实没必课堂学果学员连课堂面学理热情力没样学员学心态没培养价值
实引导授课方式讲述方式结合起利完成培训般说知识类容果学员没接触通引导方式学员出结讲述方式较果心态技方面容引导方式学员更体会引发思考
说引导方式混时间呵呵站企业角度说理解毕竟企业花钱组织培训企业希短时间东西东西学员没学碰样客户讲述没办法认果引导讲师没观点味谓授课技巧付学员混时间建议学员问老师想听事情观点混时间讲师定会露马脚讲师观点定义培训讲师般说讲师观点学员观点基础深刻点者区学员观点新角度类思维实没新想法趣点
关备课：
态度学员中心备课样培训中讲师备课非常关键准备成功半说企业请课定设定成课程方面专家时培训讲师讲师扮演双重角色种认培训引导者非某行业专业专家想法站住脚客户会认培训引导者谁会请讲课帮助解决工作中实际问题果引导没解决办法话请做什？问题身公司部会议发现请太贵？站客户角度说客户永远客户样想理解单纯引导站住脚讲师授课前课程容进行充分准备做功课成课程专家知天文知理中通事否较难准备充分讲师场悲惨学员问倒授课技巧学员会聪明知道没回答问题达授课效果讲师学员碗水时桶水桶泡末满足学员需求游刃余
具体应：
总结起培训讲师心态技巧低调做高调备课谓低调做培训现场千万成培训讲师认：
学生专业培训讲师里教家学学进步公司样求
果样心态课时觉会较硬话语例：
告诉位*****
知道工作重****
*
甚讲师会激发学员动参花名册点名提问培训气氛搞非常紧张样话说出危险果学员讲师没非常认信学员会想：
什学？什告诉？
见吧****
甚学员会挑战老师学员帮忙果老师功力够容易出状况达成培训目阻碍学员学程
什心态做培训呢？建议讲师台前告诉：面非常优秀骨干培训引导者天目帮助学具体教什朋友朋友老师提问出观点时说：
观点***供位参考
样种思考方式呢？***
家样样？***帮助
总结分析认专业培训讲师会讲述方式课甚力开演讲会宣讲某东西力引导方式调动学员参学员真正体会然数情况引导式更达成培训目课程准备成课程专家基回答学员性化问题做低调课高调备课做两点授课技巧重学员会容动佩服专家进谦虚感动佩服成功培训？
（欢迎您作者郝志强讨交流 Email consult@consultroomcom欢迎您访问作者网站阿强营销顾问室）
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