297人力资源管理课程


    力资源理课程

    员工招聘
    1 员工招聘
    11招聘基程序
    111招聘决策
    Ÿ企业中高理层关重工作岗位招聘量工作岗位招聘决定程
    112招聘决策意义
    Ÿ适应企业需
    Ÿ招聘更合理化科学化
    Ÿ统认识
    Ÿ激励员工
    113招聘决策原
    Ÿ少精原
    Ÿ宁缺勿滥原
    Ÿ公竞争原
    114招聘决策运作
    Ÿ部门提出申请
    Ÿ力资源理部门复核
    Ÿ高理层决定
    115招聘决策容
    Ÿ什岗位需招聘?招聘少员?
    岗位具体求什?
    Ÿ时发布招聘信息?运什渠道发布招聘信息?
    Ÿ委托部门进行招聘测试?
    Ÿ招聘预算少?
    Ÿ时结束招聘?
    Ÿ新进员工时位?
    12发布招聘信息
    121发布招聘信息
    Ÿ应聘群传递企业招聘信息
    122发布信息原
    Ÿ面广原
    Ÿ时原
    Ÿ层次原
    123发布信息类型
    Ÿ称发布招聘信息渠道
    Ÿ渠道报纸杂志电视布告新闻发布会等
    Ÿ次渠道意传播发布形式关员口头非正式方式进行传播
    13招聘测试
    131招聘测试
    Ÿ运种科学方法验方法应聘者加鉴定种方法

    132招聘测试意义
    Ÿ挑选合格员工
    Ÿ适担适工作
    Ÿ体现公竞争原
    133招聘测试种类
    Ÿ心理测试
    Ÿ知识考试
    Ÿ情景模拟
    Ÿ面试
    14事决策
    141事决策
    Ÿ岗位定员决策
    Ÿ岗位定额报酬决策
    Ÿ工资报酬决策
    Ÿ职务分类决策
    Ÿ员工培训决策
    Ÿ劳动保护决策
    Ÿ事免决策(狭义定义)





    142事决策步骤
    招聘决策

    参考测试结果


    确定初步选

    查阅档案资料


    进行体格检查

    确定终选


    2 招聘形式
    21部选拔
    211部提升
    212部调
    213部选拔评价
    22收集网络信息
    221熟介绍
    222职业介绍机构
    223职业招聘员
    224求职者登记
    23公开招聘


    231公开招聘流程
    刊登广告
    报 名
    招聘测试
    筛 选

    招聘评定









    3 招聘工具设计
    31招聘广告设计
    311报纸招聘广告设计原
    Ÿ准确
    Ÿ吸引
    Ÿ容详细
    Ÿ条件清楚
    312报纸招聘广告容
    Ÿ企业基情况
    Ÿ否关方面批准
    Ÿ招聘员基条件
    Ÿ报名方式
    Ÿ报名时间点
    Ÿ报名需带证件材料
    Ÿ注意事项
    313报纸招聘广告设计实作
    314相关问题探讨
    Ÿ岐视问题
    Ÿ报酬问题
    Ÿ资料问题
    Ÿ门问题
    32招聘登记表格设计
    321设计原
    Ÿ简明扼
    Ÿ包含想解信息
    Ÿ站聘者立场考虑某问题
    322报名表设计实作
    323简历表
    324信息反馈表
    33招聘测试图表设计
    4 招聘中评估
    41招聘成评估
    411招聘成评估
    412招聘预算
    413招聘核算

    42录员评估
    421录员评估
    422录员量质
    43撰写招聘结
    5 招聘中测试
    51心理测试
    511类型
    Ÿ智力测验
    Ÿ性测验
    Ÿ特殊力测试
    512形式
    Ÿ纸笔测试
    Ÿ投射法
    Ÿ心理实验法
    Ÿ仪器测量法
    513技术指标
    Ÿ信度
    Ÿ效度
    52知识考试
    521类型
    Ÿ百科知识考试
    Ÿ专业知识考试
    Ÿ相关知识考试
    522知识考试操作
    Ÿ试卷设计
    Ÿ考场安排
    Ÿ监考老师
    523知识考试评价
    53情景模拟
    531意义
    Ÿ企业选择佳选
    Ÿ企业节省培训费
    Ÿ试者次实际锻炼
    Ÿ企业获更济效益
    532容
    Ÿ公文处理
    Ÿ谈话
    Ÿ角色扮演
    Ÿ席发言
    54面试
    541意义
    Ÿ试提供机会观察应聘者
    Ÿ双方提供解工作信息机会
    Ÿ解应聘者知识技巧力等
    Ÿ观察试者生理特点
    Ÿ解试者非语言行
    Ÿ解试者信息
    542面试分类
    Ÿ时面谈
    Ÿ正式面谈
    Ÿ机问答
    Ÿ文答辩
    543面试设计
    544面试效果注意事项
    Ÿ紧紧围绕面试目
    Ÿ制造谐气氛
    Ÿ避免重复谈话
    Ÿ试者前致
    Ÿ问问题量工作直接相关
    Ÿ充分重视试者
    Ÿ避免信
    Ÿ避免刻板印象
    Ÿ注意第印象
    Ÿ防止相似心理素
    545面试评定
    优点:
    Ÿ适应性强
    Ÿ情味
    Ÿ渠道获试者关信息

    缺点:
    Ÿ时间较长
    Ÿ费较高
    Ÿ存种偏见
    Ÿ容易数量化
    二 员工培训
    1 员工培训
    11员工培训意义
    Ÿ企业员工获改进工作关知识技动机态度行利提高员工绩效员工企业目标贡献企业作计划系统种努力
    12参培训角色
    Ÿ高领导层
    Ÿ力资源部
    Ÿ职部门
    Ÿ员工
    13员工培训重性
    131适应环境变化
    132满足市场竞争需
    133满足员工身发展需
    134提高企业效益
    14影响员工培训素
    141外部素
    Ÿ政府
    Ÿ政策法规
    Ÿ济发展水
    Ÿ科学技术发展水
    Ÿ工会
    Ÿ劳动力市场
    142部素
    Ÿ企业前景战略
    Ÿ企业发展阶段
    Ÿ企业行业特点
    Ÿ员工素质水
    Ÿ理员发展水
    143员工培训五误区
    Ÿ新进员工然然会胜工作
    Ÿ流行什培训什
    Ÿ高层理员需培训
    Ÿ培训项花钱工作
    Ÿ培训时重知识轻技忽视态度
    2 培训实施
    21实施模型阶段
    Ÿ前期准备阶段
    Ÿ培训实施阶段
    Ÿ培训评价阶段
    22前期准备阶段
    Ÿ需求分析
    Ÿ确立目标
    23培训实施阶段
    Ÿ设计培训计划
    Ÿ实施培训
    24培训评价阶段
    Ÿ确定标准
    Ÿ受训者先测
    Ÿ培训控制
    Ÿ针标准评价培训效果
    Ÿ评价结果转移
    3 培训方法类型
    31培训方法介绍
    Ÿ案例研究
    Ÿ研讨会
    Ÿ授课
    Ÿ游戏
    Ÿ电影
    Ÿ计划性指导
    Ÿ角色扮演
    Ÿ敏感性组
    32培训项目
    Ÿ企业部培训项目
    Ÿ外部培训公司培训项目
    Ÿ外结合培训项目
    33新进员工定培训介绍
    Ÿ降低启动费
    Ÿ养活新进员工焦虑困惑
    Ÿ减少跳槽
    Ÿ事节省时间
    Ÿ确立真实工作期
    Ÿ培养积极态度价值观
    Ÿ新进员工养成良惯
    332定培训容
    Ÿ企业简介
    Ÿ企业文化营理念介绍
    Ÿ组织结构守介绍
    Ÿ报酬系统介绍
    Ÿ安全事预防
    Ÿ职部门介绍
    Ÿ工会介绍
    Ÿ工作环境介绍
    Ÿ出勤时间介绍
    Ÿ
    4 培训应策略三素
    41培训师选择培养
    411培训师类型
    412解培训师途径
    413寻找卓越培训师
    414培养企业部培训师
    42培训预算
    421企业培训总预算
    422派遣员工参加外部培训
    423企业部培训
    43培训效果评价
    431反应层次
    432学层次
    433行层次
    434结果层次
    三 绩效评估
    1 绩效评估
    11意义
    Ÿ种衡量评价影响员工工作表现正式系统揭示员工工作效性未工作潜
    12绩效评估重性
    121影响组织生产率竞争力
    122作事决策指标
    123助更进行员工理
    2 绩效评估标准方法
    21绩效评估标准
    211绝标准
    212相标准
    213客观标准
    22绩效评估方法
    221常规方法
    Ÿ排序法
    Ÿ两两较法
    Ÿ等级分配法
    222行评价法
    Ÿ量表评等法
    Ÿ关键事件法
    Ÿ行评等法
    Ÿ混合标准评等法
    Ÿ行观察评等法
    23工作成果评价法
    231绩效目标评估法
    232指数评估法



    3绩效评估操作
    31收集情报
    32设定评估间隔时间
    33 360 绩效评估
    34评估中偏见克服
    35制定绩效改进计划






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