2018智慧校园建设方案



智慧校园建设方案








二〇八二〇八年五月


目录
1 智慧校园涵 5
2 国高校信息化发展趋势 7
21 信息服务化 8
22 建立领域模型实现象全生命周期致逻辑 8
23 台微应建设模式 9
231 建立高校私云化基础PAAS台 9
232 需求实现模式变化 10
233 微应碎片化 10
234 便扩充构建持续运营迭代应 11
24 通道终端方式获取服务 11
25 新轮学校信息化工作定位逐渐明朗 11
3 校信息化定位目标 12
31 校发展战略分析 12
32 校发展机遇前景 13
33 规划思路建设原 14
331 规划思想 14
332 建设原 15
34 总体目标 17
35 细化目标 18
351 师生服务载体提升校信息化建设价值 18
352 流程优化契机加速校理职改革 18
353 开放台托建设众智创新全员创业环境 18
354 智慧服务 19
355 沉淀数智决策 19
356 落互联网+教育 20
36 台微应建设方式 21
37 建设思路 22
371 高效数享理 22
372 完善异构系统流程整合 22
373 良校应集成改造 22
374 全面监控治理 22
375 便捷二次开发体系 23
376 校级数中心理体系 24
377 效信息化运营保障机制 25
4 整体架构设计 25
41 核心设计思路 25
411 立足学校整体高度顶层设计建设理念 26
412 基础先行逐层构建 26
413 基台+微应建设模式 27
414 服务化核心建设 27
415 运营化建设模式 28
416 智化运作方式 28
417 开放式接入方式 29
42 业务发展框架 29
43 整体规划框架 32
431 智慧感知层 33
432 智慧承载层 33
433 智慧力层 34
434 校园云台 34
435 智慧展现层 36
436 信息标准体系 37
437 运行维护体系 37
44 总体技术架构 38
5 整体建设容 39
51 整体框架 39
52 基础支撑台 41
521 数理台 41
522 身份认证理台 55
523 应理台（含移动台） 65
53 微应建设 112
531 学生服务 112
532 教学服务 211
533 办公服务 238
54 数分析服务 248
541 确定数题 248
542 准备数资源 248
543 数查询展现 254
55 应系统集成 259
551 应集成概述 259
552 数集成 261
553 认证集成 262
554 应发布集成 263
6 长效运营机制 265
7 项目实施计划 266
71 项目建设步骤 266
72 项目实施组织保障 266
73 项目培训推广措施 267
8 风险评估保障措施 269
81 执行方案风险 269
82 员保障风险 269
83 程理风险 269
9 员培训计划 270
91 IT组织建设 270
911 部门命 270
912 部门职责 270
913 建议 271
92 IT员培养计划 271



1 智慧校园涵
智慧校园利云计算虚拟化物联网等新技术学校教学科研理校园资源应系统进行整合提高应交互明确性灵活性响应速度实现智慧化服务理校园模式
核心特征：
广师生提供全面智感知环境综合信息服务台提供基角色性化定制服务
二基计算机网络信息服务融入学校应服务领域实现互联协作
三通智感知环境综合信息服务台学校外部世界提供相互交流相互感知接口
通高校信息化建设面挑战机遇分析总结未学校信息化建设核心面服务导建立整体智慧校园开放性生态体系先进技术构架托创造高度开放信息化环境更应学校部业务变化外部信息技术发展趋势带击构建样种生态体系学校需技术架构建设思路建设模式等方面进行转变做够时满足技术发展需学校业务需求供应商参诉求充分利学校信息化方面力物力投入构建良性持续发展校园信息化生态围绕行政部门建设信息化思路模式
基开放信息化环境校信息化建设成果校外互联网应服务形态进行重新梳理重新组合通效理机制校统应台进行注册发布校师生提供综合性服务获取通道高体验度应服务增加户黏性赖度基高率综合服务校师生综合服务台服务校服务进行评价反馈综合服务台时记录类户操作轨迹户行辅传统理业务数级理者提供全面效数分析服务帮助级理者决策分析优化业务模式类需优化应需效运营机制保障校建立长效化持续化运营机制保证校应服务升级迭代运营机制保障助快速建模工具快速开发台信息中心建设方服务提供商基完善运营机制参中提升校信息化水
学校学生教职工理员校领导校外服务提供商社会士提供良生态圈助生态圈形成围绕学校角色提供优质服务类信息系统进行效整合重组提升信息化成果率发挥数积累价值持续学校级领导理者优化理提供数支撑进行学校理模式服务模式优化升华达持续更新持续迭代效果保证校园信息化建设先进性持续性
描述智慧校园建设开放生态圈场景更切实通底层技术+开放生态圈建设实现校培养科学研究理决策社会服务生活服务等方面变革创新愿景：
u 智慧型培养
托知识理校园社交网络线教育等IT台支撑教师备课摆脱时间空间知识孤岛局限性够基历年教学资料行教学状态学生学反馈数针性准备教案学生摆脱传统课学统课堂灌输动学模式知识海洋中畅游够基数分析适时贴切性化指导师生交流时意声音视频文字图等种交流工具需动交流程动记录根需回放复教学评价纯粹观分基师生教学互动学生学程数开展维动态全面智教学评价指导学校客观教育规律断改善教学容方法手段模式材施教性化培养模式成流学生职业发展业引导生指导综合性特点社会发展更加科学合理
u 智慧型科学研究
科学研究数支持智知识理服务够帮助研究员方便快捷精确获取研究资料种智仪器设备线够智感知动收集种实验数高效协工作支持服务合作伙伴间交流协作方便通畅便捷科研项目理事务理服务丰富研究支持工具科学研究程高效协调舒畅帮助研究员课题研究程中种数进行时位统计分析研究成果进行智动汇总提高科研项目结题效率质量
u 智慧型理决策
面全校资源理调度学校部门院系开展教学科研提供财物理整合统深入广泛信息化支撑协校务理支持实现校系间部门间业务协提供全面信息服务师生信息关联学校级理部门间业务协作提供力信息技术支持全校师生提供性集成维度全方位贴心信息服务提供科学决策支持部门日常业务理外数报提供统分级分类授权统计报表学校教育教学质量提高高素质培养高端引进学术科研创新等战略理决策提供科学数支持
u 智慧型社会服务
（1）积极利信息化手段推进产学研结合加快科研成果转化提高高校服务济社会发展力（2）托信息技术面社会公众开展学科教育科普教育文教育提高公众科学素质文素质推动学型社会建设（3）利积累海量数资源数分析技术深入开展政策研究积极发挥高校思想库智囊团作国家方级政府科学决策民决策做贡献
u 智慧型生活服务
（1）服务师生角度师生校生活核心整合校种生活服务资源拓展校外生活服务资源通公生活服务互助生活服务构建站式信息化生活服务空间师生提供时需动校园信息化生活服务（2）支撑勤角度充分利新技术建立智慧型校园勤理服务信息化支撑台形成建筑楼节实验室安全监测校园环境监控车辆交通理信息化支撑提高学校勤服务力水等等
2 国高校信息化发展趋势
国高校十年信息化建设逐渐发现传统数字化校园难解决问题时着年技术领域进步新解决方案逐渐成熟互联网+移动互联物联网时代影响户环境改变高校信息化逐渐明确发展趋势
21 信息服务化
互联网+时代互联网移动应极产生普通户信息技术应环境产生巨变化简言校园户群体天通量互联网移动终端种应获取服务校园信息服务化产生明确迫切需求
前信息化必须面校园广学生教职工理群体提供服务满足校少数角色行政理途（意针部门行政业务理需求MIS系统）
信息技术服务化表现基础设施网络（IAAS层）基础台（PAAS层）满足种需求应服务（应层）
应层面校学生教职工理群体服务象群体关注点学生关注学校园生活业等服务老师关注教学科研校园生活等服务理者关注流程辅助决策（数查询统计数题分析数应）等方面
外信息部门述群体提供更信息化服务需系列基础台服务（PAAS）基础设施网络服务（IAAS）做校园企业级应基础支撑
信息服务需求持续断产生实现终围绕校园学教研生活理方方面面产生种样丰富服务
22 建立领域模型实现象全生命周期致逻辑
数时代智慧校园建设仅仅针部门部需求进行设计教务处针学生设计性化培养方案学工处希做出客观全面学生综合测评财务处关注科研费支出事处设计师资培养计划……需求难单部门部解决需外部数需跨部门协流程
服务散列光顶层规划（需立项建设满足学校发展教务系统云云）足落需进行全面深入顶层设计：业务领域单元开展设计划分校级部门级理事务梳理甚造流程
建立围绕学生全生命周期领域：招生迎新报道学校生活学生工作业直离校建立围绕教职工全生命周期领域：招聘入职教研校生活岗位评定绩效考核职称晋升日常办公行政直离校离退休建立围绕教学业务领域建立围绕科研业务领域建立围绕资产业务领域……终形成校级流程中心
23 台微应建设模式
台提供基础信息化支撑力微应提供具体功服务
231 建立高校私云化基础PAAS台
校园信息化服务面受众群体众学生教职工数万计校园应常会遇高发场景天进行万学生迎新报道学期集中选课抢选模式学生选宿舍等外满足科研理需求规模运算规模存储数应等企业级应需高校具私云资源（IAASDAAS层提供）需云提供基础PAAS台
基础PAAS（PlatformasaService台服务）台提供校园企业级应需种底层支撑力底层支撑力然直接面服务应户应正常运转必须台信息资源理必须系统级服务种服务更直接面信息部门
高校PAAS台力提供诸身份统理消息统理服务理应理流程理数理网络支付定位等等必须满足健壮性需扩展功服务扩展性完全跨台信息安全等特点
232 需求实现模式变化
传统建设模式围绕独立业务部门工作开展业务需求固化具体角色岗位设置业务流数流较强先逻辑耦合度紧密
信息服务化趋势首先功设计越越行政化（止满足行政理功提供更丰富服务功）然围绕整业务领域角色（学生角色教师角色理角色）全生命周期设计满足持续增加服务化功求
新建设模式求必须松耦合构建功服务通散列应满足群需单独应针性解决点需求应串联起覆盖业务领域面需应具设计构建发布迭代周期耦合度低致单应服务持续快速迭代成时组合扩展出更服务
233 微应碎片化
基基础力PAAS台碎片化方式建设种微应PAAS层提供校底层服务应理应专注实现具体功
微应化提供系列优点：
专注具体功设计实现周期短响应速度加快应快速线功推广更加利
微应升级迭代周期短满足需求持续变化深入
微应建设投入周期短见效快项目风险显著降低时信息化价值体现增加
微应建设模式促应服务间解耦松耦合应服务意组合整合扩展具备技术条件
微应设计局限特定部门群应根需聚合分解面服务群持续扩展性更
采样方式构建应构建水评价类利应断提高
原跨部门校级流程单业务系统难解决新模式增加新应长期型建设微应模式更根条件提供分期成果改变原全次建三年弊端
234 便扩充构建持续运营迭代应
台微应建设模式台够专注底层支撑力健壮性性安全性应够专注功逻辑易性
台提供应全生命周期理提供视化应理提供量化应运行数便应接入理发布持续运营便应数真实实时反馈利应持续迭代实现需求更响应深化扩展
24 通道终端方式获取服务
年智手机+移动互联应物联网助设备智感知设备兴起改变越越群信息获取方式信息化服务提供传统电脑终端提供移动端助终端种智设备等
PC端移动端长互相补充具备丰富展现容提供快速交互特性新台必须提供电脑移动两端应融合方案通底层消息流事件流数流PC应移动应针应场景提供服务视角设计
电脑移动终端外台应根应场景需求支持提供更信息传递获取通道更终端设备助设备种新式智识采集显示设备等
25 新轮学校信息化工作定位逐渐明朗
传统高校信息化工作信息硬件网络基础设施建设运维外信息化投资采购信息化建设工作协调数集成应方面
着高校信息化建设逐渐深入智慧校园建设生态展开前述会产生量信息资源底层云资源种基础服务资源量应服务信息资源理运维重越越直高校力提升动规划设计理信息资源动促进信息资源生态发展足够条件进行校园数建设应
3 校信息化定位目标
31 校发展战略分析
校发展战略定位方面：

1高等院校首务培养教学培养关键环节教学条件水培养质量具重决定作年国高校竞相加教学条件建设投入断提高教学水教学作高校间竞争领域已成衡量高校品质重素成校战略发展重容
2科研水衡量高校业绩品质重指标目前国高校科研领域竞争激烈尤体现科研项目申报科研成果评方面校竞争者仅类重点学包括国际知名高校提高科研力水项长期艰巨务
3理出效益提升校整体理效率实现两发展战略保证理效益首先效率开始解决问题前提首先知道问题高校长期发展战略需建立效持续提升理力机制核心竞争力提升方
4高校办学理念利网络计算机技术全校师生提供全方位电子生活服务智慧校园建设需考虑重问题信息化带种种方便改善师生生活质量进促进工作学效率提高
32 校发展机遇前景
智慧校园建设全面实施学校项工作师生工作学生活产生深远影响显著推动学校发展促进学校办学水提高通实施校园信息化建设校理机构重组员优化等问题促进学校领导高度重视学校部门通力配合全体师生努力智慧校园学校发展具客观发展前景
前景：校园数字信息标准化
校园综合信息台建设中标准遵循数创建维护唯化部门建设信息理系统时遵循统信息标准信息享原部门建设应系统间实现数享极减少数重复填报问题
前景二：校园信息资源数字化
层次系统建设中始终贯穿着资源数字化资源数字化程度体现出系统应深度代表校园综合信息台建设程度校园信息化建设中非数字化资源逐步实现数字化新数字化资源起加入学校基础数库中时建立起长期数字资源收集（生成）维护体制机制
前景三：校园应系统体化
校园综合信息台实现基统基础数库统身份台信息应集成服务
前景四：校园信息应全面化
学校信息化应覆盖学校教学科研理师生生活项需托学校基础数库综合信息台建立辅助决策系统学校提高科学理决策提供支持
前景五：校园信息资源丰富化
学校基础数库趋完善数字图书教学课件科研等类信息资源丰富满足学校师生项需
前景六：智慧校园支撑台集中化
智慧校园支撑台包括硬件环境（网络台数中心）软件台（数库台中间件台应系统台综合服务台）运维体系（技术队伍技术规范理制度应培训等）集中建设理信息化支撑台节约学校信息化支出提高学校信息安全数安全水
前景七：信息化应推动网络基础设施发展
校园信息化着校园网建设迅速发展规模信息化应网络基础设施提出更高求智慧校园相匹配校园网拥足实现校项网络应高带宽高性高稳定性足够安全性覆盖校园线网络移动办公网络网络通畅互连校园网络出口代互联网良支持
前景八：传统数字校园智慧校园发展
根学校项事业发展求结合学校信息化建设总体规划目标务构建高水整体统信息化校园支撑保障台支持保障学校发展道路理理体制增强理效率提高服务师生水整合类资源促进社会公服务科学研究教学理提供便捷高效交流协作台时利更先进计算机技术网络技术移动通信技术物联网传感技术学校教学科研理生活服务相关信息资源应服务进行更深入整合建设突破传统数字校园建设思路更高层次智慧校园度
33 规划思路建设原
331 规划思想
综合问题出改变学校目前信息化建设现状着利提高学校教学科研理水方发展需力开展智慧校园建设智慧校园建设规划理念需兼顾方面：
3311 建设模式
高校信息化建设项庞系统工程宏观角度涉高等教育机构理教学科研社会服务等诸领域微观说包括信息基础设施建设信息资源建设技术队伍建设应系统建设教师技培训等方面相互影响相互联系构成维度层面高校智慧校园
智慧校园建设程漫长探索实践程理技术高度结合产物程中学鉴国外高校信息化建设成功验时考虑学校特点实际情况保证建设智慧校园符合学校身发展求
3312 观念意识
智慧校园需全员参部门协工作然信息系统帮助部门实时信息沟通协工作时求机关部门破壁垒具数资源享观念需进步提高部门时提供数部门间相互合作服务意识
原信息化成果整合智慧校园整体建设中仅技术问题更涉部门协调理问题需校领导关部门牵头业务部门积极配合实现协调发展
3313 队伍建设
信息化建设工作会落实吸引留住高校信息化建设普遍关注问题需建立层次分类形式重实效信息化培养制度建立考核评估制度断加强信息技术专业员岗位培训适应信息技术发展变化求时制定切实行政策措施吸引稳定队伍保证建设持续发展
332 建设原
校园信息化建设规划制定系统工程涉设计细节执行环节需学校整体高度全盘考虑历酝酿启动发展程系统规划时间发展进行考虑全校部门校外机构协调运作关系横关系考虑考虑信息基础设施建设信息资源建设应支持台建设应系统建设运维体系建设等信息校园建设项目分步实施考虑建设项目协调发展
1先进性成熟性
系统设计采超前思维先进技术系统工程方法注意思维合理性技术行性方法正确性系统设计反映先进技术理念具发展潜力保证未干年占导位先进性成熟性重考虑年应发展特点先进性放重位置
2开放性标准化
系统设计遵中华民国国家标准教育部标准教育部数交换标准够遵循述标准系统交换信息实现信息资源致享
3性稳定性
考虑技术先进性开放性时应系统结构技术措施系统理等方面着手确保系统运行性稳定性达均障时间
4扩展性易升级性
充分利目前系统成果保护前期投资现系统协工作 着理服务变化系统必然会横扩展系统负载重变化系统采分层次模块化设计便系统扩展适应应断升级需应系统软硬件环境必须良升级性
5安全性保密性
系统性立体性设计系统安全方案包括系统运行环境温度湿度供电等系统硬件网络数库应操作权限数权限身份认证方面提供全面级安全防护数异备份考虑信息资源享更注意信息资源保护隔离应针应网络通信环境采取措施包括系统安全机制数存取权限控制等
6理性维护性
整应台部分组成较复杂系统便系统日常运行维护理求解决方案产品必须具良理性维护性便日常运行维护理外理性维护性包括构件系统类台身
7实性行性
系统技术产品必须具成熟稳定实特点实性放首位便户便系统理
8符合高校行业特性
信息化发展天行业细分需求特点日益明显信息化建设方案整体体系结构构建技术路线选择子系统功模块设计着行业差异性相差越越
理角度说高校理行业相着明显区非集中式校园文化影响学校理体制相松散校员流动部处院系间具相独立性信息化角度说高校信息化建设特点学应系统时期员开发体差异较时前高等教育正处变革时期教学模式理模式教学环境断变化系统设计应针高校行业特点提出针性解决方案
34 总体目标
鉴校目前信息化现状客观存问题结合校信息化问题现状实际需求系统分析结合国外高校信息化发展趋势建议校信息化总体目标设定：
夯实数字化应理环境智慧化教学环境智慧化节理智慧化卡通应台具云计算力网络台终建成开放元文智慧高效安全谐智慧校园学校实现战略发展目标提供强力支持学校教学科研理师生生活信息资源流程服务全程全方位信息化达提升教学质量提高培养水优化理流程提高工作效率提升服务体验目信息化整体水学校业务发展定位致整体提供学校核心竞争力实现学校跨越式发展
具体：
1智慧环境：物联网技术基础构建教学科研理校园生活体种新型智化环境实现学校数字校园绿色校园安校园科学校园构建
2综合服务：提供面师生综合信息服务全校师生快速准确获取感兴趣服务
3优化理：学校理业务流程造作学校进行制度创新理创新重容
4科学决策：提供定制智化综合数分析应学校种决策提供基础数支撑实现科学决策
5资源享：通智慧校园中应系统紧密联结实现资源享信息享信息传递信息服务提高教学科研理水
6创新模式：通智慧校园建设探索出条结合目前流信息技术教育改革发展需具明显校特色服务信息化建设路时社区提供力服务
35 细化目标
351 师生服务载体提升校信息化建设价值
深度理解信息化建设质目信息化建建充分发挥价值户带真正实价值信息化建设户实性角度出发师生考虑拘泥行政化理事件导岗位职责驱动实现行政理户服务融合提升广师生户办事便捷性信息化真正做服务
352 流程优化契机加速校理职改革
服务化转型核心务学校部理职改变转变原先固部门政单纯实现制度执行模式部门部门间业务流程进行融合户办事视角出发师生提供便利目标进行业务优化流程造样实现校部理模式优化执行效率提升理提升师资队伍建设提升培养质量提升创新模式发挥
353 开放台托建设众智创新全员创业环境
服务化转型理职变革校部创新部分更创新需全员参加入必时甚需引入外部力量信息化整体架构开放性包容性显非常重开放信息化架构破原先学校独立承建弊端调动发挥广师生力量参信息化建设户力量消化户需求开放思想提供更机会环境力想法师生助信息化台进行创新创业
354 智慧服务
校智慧校园建设面服务基指导思想针理教学生活三应体系建设类型户中心业务理信息台破传统理部门中心理思维更服务师生员工更支持理决策
面教学应分教师学生中心构建相应应模块
针学生应模块根应系统整合涉学生入学学生活毕业全程应系统破部门界限提升理效率实现考生学生校友阶段身份渡转换覆盖学生相关招生培训业学生教务教学网学文化生活保障社会服务等领域服务应
针教师应模块根应系统教师学校项活动线索设计开发教师中心业务应系统全面服务教师教学科研工作类业务系统整合教学台理台科研信息台实现支持教师备课行课辅导评价等教学环节服务支持教师教学工作评价完成职称评定岗位津贴定级课时津贴发放等工作服务时支持教师事类科研活动服务
针教师学生业务应系统机衔接实现数享教师学生业务应系统成整体教师学生创造方便快捷性化校园生活
355 沉淀数智决策
注重沉淀数构建智决策分析服务应沉淀数价值宝藏发现价值信息信息化价值真正体现充满拓展空间
沉淀数终极目标建设享数库保证系统数权威性致性行业级信息标准规范保障全校业务系统数致性完整性准确性数质量提高全校基础数获度理解度信度度
手抓沉淀数价值挖掘手抓享数库建设享数库建设完善取决学校应系统集成情况需较长时间沉淀数取决数质量高低应模型否合适通建立享数库扩展沉淀数宽度两者没逻辑先关系优质数积极开展决策分析服务
学校教学科研理程中信息资源层面进行挖掘支持学校部门（院系）级领导决策活动教师学生提供分类性化数服务
利决策支持系统支撑学校战略规划实现：
教学决策：师资队伍配置优化分析教学效果分析
科研决策：科研队伍建设分析科研费规划分析
学生理决策：生源计划调配分析招生规模分析学生结构分析奖励制度合理性分析贫困助学状况分析业形式分析
财务资产理决策：学校收支财务分析设备采购分析设备理分析设备投资收益分析
等等
356 落互联网+教育
高校信息化建设学校单方面工作中会牵涉量外部服务供应商中包括技术服务提供商互联网增值服务提供商信息化建设项目承建商类供应商技术体系相封闭造成校园信息壁垒高筑类供应商进入校园成居高盈利足整体数字化校园赢生态尚未建立法进行持续发展通新模式生态体系构建外部服务商校方规定规程序接入学生理应教师理应第三方服务应等够实现校厂家效融合够进步实现互联网服务良性接基互联网服务实现校互联网+教育信息化模式
36 台微应建设方式
开展符合互联网+数形式智慧校园建设面服务基建设原深挖校沉淀数价值针理教学生活等方面建立应体系建设类型户中心业务服务台破传统理部门中心理思维更服务师生员工更支持理决策促进学校教育容教学手段方法现代化创新培养科研组织社会服务模式推动文化传承创新促进高等教育质量全面提高构建出体化适应变化发展学校教育组织新体系实现教师学生发展核心价值机教育信息生态系统
1构建校类基础支撑台建设优质数中心基础
建立校持续发展符合数需信息化建设标准建设包括数身份门户基础支撑台通顶层设计整合校业务系统形成体化信息化整体架构优先解决信息系统分建立带数孤岛流程割裂问题通部门信息壁垒形成数享互通身份统认证服务统筹规划理信息集中展示
2流程托服务核心建设校级业务流程中心网事务中心
层级基基础支撑台面校角色梳理建立类业务服务建立事务处理台根服务校现业务流程进行改造通业务部门应系统形成整体统业务整合流程整合校师生提供优质高校信息化服务
3支撑学校未信息化发展战略趋势完成信息化开发架构改造
基统台数中心完成校业务融合数统建设成果校整体信息化体系架构模块化组件化方式进行全面提升改造造出开放校园信息化新生态体系满足校员信息化需求时便外部服务供应商导入外部技术外部服务接入程度拓展校园信息化涵覆盖面
37 建设思路
371 高效数享理
通校信息标准建设指导校信息化建设学校信息化长期发展奠定基础数中心建设会加强理应间数交换享力度避免数重复维护提高学校整体工作效率通数中心建设提升学校数整体质量领导更准确决策提供数支撑
372 完善异构系统流程整合
业务服务化组件化服务层统聚合形成基业务业务系统应池师生服务提供商理员等需索取相关服务超市选购样正服务化组件化形成应池中仅力整合学校基台户提供应服务完美集成第三方提供服务更拓展业务覆盖面真正做事巨细全面覆盖形成整体智慧校园奠定牢固生态环境
373 良校应集成改造
业务服务化组件化服务层统聚合形成基业务业务系统应池师生服务提供商理员等需索取相关服务超市选购样正服务化组件化形成应池中仅力整合学校基台户提供应服务完美集成第三方提供服务更拓展业务覆盖面真正做事巨细全面覆盖形成整体智慧校园奠定牢固生态环境
374 全面监控治理
理服务定义系统理相关整体建设容相关规范包括：安全理身份理流程理业务规划业务台监控访问统计等
l 安全理
应安全理台支持安全理员安全控制台实施应安全理策略
l 身份理
适应高校户存重身份组织结构易变特点时限度保证系统户认证效率台提供扁户权限模型提供分级理功
l 业务规
业务架构台业务系统运行提供全面强基础功支持基业务架构台基础台真正效构建起高校机构整体信息系统业务架构台理业务需类关键求集成起服务系统力价值提供重保障
业务架构台高校提供基础支撑体系高校基础业务素资源构建修改享理统幅度简化高校信息系统构建强化规范高校业务理高校类型业务应系统够真正集成起实现高效协工作流程控制彻底改变理软件颗粒难协作状况
l 访问监控
台定期生成服务访问统计报告包括户服务访问次数访问时间分布服务调成功率性指标等统计结果服务调方提交申请数进行计算户期数实际数偏差统计报告提交服务运维员户作服务改进
工作流监控力方面系统流程理档催办回收务监视业务流程监控等方面均做实时图形化理通直观业务实例监控处理快捷效进行工作流调整动态理
外开发员理员提供便捷监控理支持方便简化系统维护理包括：消息日志监控视化监控仪表板安全机制预警等
375 便捷二次开发体系
学校建立系统缺少统规划服务提供商系统间存着技术框架差没行效理方法理工具期系统维护升级非常困难学校需建立整套贯穿展现层服务层台层开发工具配置工具开发员校信息理员第三方服务提供商基开发层开放台进行快速建模二次开发业务功发布等系列操作实现权限建模数建模业务建模流程编排等图形化配置具备良易度拓展开发力具体细化目标：
1 减少维护开发难度校系统更服务相关员
开发层提供种维度视化开发工具开发环境通视化开发工具实现服务配置流程配置服务流程编排前台界面配置数模型建立等等开发员够快速手拘泥技术实现更关注业务层面规划建模时学校部员更参
智慧校园建设中量降低学校服务供应商赖程度
2 统技术架构统技术标准架构搭建校信息系统
没统技术台校项目间彼独立项目技术水交付质量参差齐项目维护严重赖特定成员特定系统熟悉程度A项目里a程序员法维护B项目通统开发工具提供统系统框架免搭建新框架风险时框架技术规范消项目成员间技术壁垒力资源调配更加灵活
3 体化理维护台轻松应复杂业务状况
校软硬件运行理集成统理监控台极简化原分散系统监控维护工作难度复杂度够快速排查出问题时发现关联问题隐藏风险防患未然幅度提高更保障系统运行稳定
376 校级数中心理体系
目前校数复杂性性化程度非常高数层面建设没蹴捷径必须循序渐进逐步提升程信息标准重新梳理开始校级统数台建设基数数盘点数利基数应持续建设牵引发现数问题数源头优化数质量程中需根学校实际业务发展需断调整校信息标准数状况学校数符合学校业务发展需提出校级数基础数质量核心持续发展目标校级数中心解决方案提供先进理工具时帮助学校建立数生态圈确保学校数层面建设健康序发展提升
377 效信息化运营保障机制
校智慧校园建设持恒工作需断进行监控理分析提升进行持续迭代需配套运营支持服务校园信息化运行情况进行监分析校信息化参者进行力素质提升必须配套运营支持服务体系基该信息化运营体系年单位校信息化整体建设容进行优化
4 整体架构设计
41 核心设计思路
综合分析校现状发展需求站学校全局角度总体规划通核心业务流程进行梳理优化全校业务流程进行完整设计方案设计基高效理样服务开放融合核心理念展开实现业务部门提供统工作台进行业务理师生提供站式信息服务校领导提供准确决策需信息统计数
1高效理
·立足学校全局业务模式建设校级整体业务理运营台实现全校层面数资源整合享
·跨部门业务域业务流程设计功模块满足高校提高理效率需求
·遵事前计划事中控制事分析设计思路实现线业务协程监控统计分析
2样服务
设计理念全面化样化手段动式站式终端服务设计类户取需方便获取类信息服务
3开放融合
通灵活技术架构支撑框架支持层业务模块灵活调整种终端访问包括PC板电脑手机等
通智感知应校园GIS相结合实时监控学校方面源消耗安防监控等信息根监控情况进行相关政策调整真正做绿色校园安校园
411 立足学校整体高度顶层设计建设理念
通行业高校普遍信息化建设验汲取足总结校应站学校整体高度采顶层设计方法构建松散耦合分布式应体系户视角突破业务部门应系统边界角色需求服务容进行重新梳理组织重点覆盖教学科研日常理程需服务时兼顾师生衣食住行程中需服务细化思路：
1 整体建立深度融合教学科研服务应
2 体化全生命周期理业务建设完善
3 全面盘活数资产辅助领导决策
4 开放灵活享公服务体系构建
5 智慧校园基础运行环境优化完善
样实现更低建设成更快需求响应更效果更方便维护手段
412 基础先行逐层构建
信息基础设施智慧校园建设重基础台加强电信运营商广电网络国际云计算IT解决方案供应商等企业合作坚持智慧网络建设智慧云台建设两重点建设基础作智慧校园建设战略部署先行领域加快信息基础设施演进升级智慧校园发展提供充分超前基础力保障服务时鼓励支持校企业坚持技术创新应模式创新行业应标准制度创新相结合创新提高统筹兼顾联合攻关力市场开发力
413 基台+微应建设模式
边界模糊需求需合作伙伴第三方客户实现力开放开放力增进体验强信源数驱动样建设模式更符合业务服务实现数驱动力开放计算弹性整行业亟控重问题
碎片化服务学校信息化服务中颗粒度服务解决问题（做件事）边界碎片化服务间数层面互相支撑业务逻辑呈松耦合关系相互独立进步整合完成更复杂业务碎片化服务说白化整零够快速响应服务建设需求数UC关系明确更容易逐步提升数质量开放建设信息化方参成重服务碎片化流程定清晰透明
碎片化流程节点清晰节点中参清晰数UC关系清晰真正意义实现服务性化动化推送学校数关系逐渐清晰规范积累真实业务数谈决策支持
414 服务化核心建设
通类型院校前信息化建设中足点进行分析调研总结出——传统建设思路行政部门理类需求导导致户体验差率低等顽疾法避免
信息化根服务 价值源服务解决根现建设思路转变局限行政化理化信息化建设发挥信息化建设真正价值全校师生包括理教学生活工作科研社交等领域体验信息化建设带便利价值台化思路实现垂直应综合服务转型面广学生老师职工进行服务化改造提供高户体验形成全覆盖应更校员充分体会信息化建设成果便利
415 运营化建设模式
前传统模式高效信息化项目交付形式展开信息化建设然种建设模式已类型高校延续年种模式信息化建设必然存固弊端
项目交付形式建设方关注点会放项目验收校方关注点会放定制性化实现两方面关注焦点影响整体项目实际推进程中效率增加项目建设实施风险时项目交付验收建设方种原会忽略服务环节真正价值应服务需程中断磨合断调整断优化项目化建设模式包括信息中心建设方法关注持续重服务环节导致学校信息化建设造成持续重复投入效果佳率高等诸问题
运营思路建设模式会发生较转变建设方通交付标准产品方式项目定制辅助运营服务重点展开面校方常态化信息系统运营通种方式规避掉脉式项目模式校方建设方带巨风险时校方通持续性运营服务投入带建设方服务提供商系统期间持续技术支持服务保障辅工具化应运行数采集分析广户级理员时根业务运行情况提出优化改进求建设方根需求时进行调整升级校方言分期投入建设项目资金预算重新划常态化运营服务投入中形成信息化建设验收线持续优化持续迭代保障
416 智化运作方式
传统模式高校信息化建设完成信息中心理者信息系统中获取应业务结果数终户说信息化法采集系统程中行数期调优提供级理者说现业务结果数法带价值决策支持帮助学校信息化建设积累量数法发挥真正意义价值改变现状需改变现信息化程基服务化全面推广量行数流程数进行积累辅动化数分析数展现工具校形成针性数分析模型校数进行效分析级理者提供决策支持时基户行数服务改造优化提供数支持户更便利更效信息化提供更加智动化服务
417 开放式接入方式
供应商间技术壁垒造成学校需技术架构维护整学校信息系统需进行信息系统集成时候会带越越困难复杂度时传统信息化建设模式开发程造成单纯应期需旦固化难着业务变化进行调整调整会消耗量力物力升级改造带风险
开放接入资源包括外部服务外部应外部技术框架（第三方流程引擎）外包资源等
方案提供服务接入模式会传统模式困难校外类服务标准化方式轻松接入校园校方制定规范准入运行
42 业务发展框架
校智慧校园应建设感知服务决策三中心信息化业务发展建设方核心三：

图：智慧校园总体规划层次结构图
（）搭建数中心提供高质量信息资源存储持续积累程
信息化系统中价值发掘宝藏积累数沉淀数中发现价值信息信息系统真正意义体现方面拓展空间限量理角度充分利信息系统中数信息化建设实施重工作长期工作实现数资源深度开发应够建立安全稳定效高质量持续数存取理机制学校高度进行统规划建立数中心类数信息资源进行统存储设计满足层业务断变革需求
通校信息标准建设指导校信息化建设学校信息化长期发展奠定基础数中心建设会加强理系统间数交换享力度避免数重复维护提高学校整体工作效率通数中心建设提升学校数整体质量领导更准确决策提供数支撑
（二）搭建应中心跨业务域理台支撑面师生提供全生命周期站式服务台面校领导提供辅助决策分析台全面支撑学校发展战略
处服务广义服务涵三：
1面行政员理程
作建设具校特色高校信息化建设重组成部分体化建设思路已信息建设基础提出高校信息系统建设新思路跨部门业务域作系统功边界通职部门业务孤岛采统技术（包括数存储技术体系开发台界面风格）提供线业务流程监控理工具导入导出批量操作智分配统计报表数展现等理容覆盖综合学生理力资源理综合财务理综合资产理协服务应决策分析等建设中需重视系统持续发展系统建成通业务监控分析实现业务断优化改进
2面师生业务服务
作数众应群体教师学生校信息化应建设服务核心象面师生业务服务数字化理环境支撑服务程数分析改进提升服务质量建设实现学校校务理理念理型服务理重型方转变提升学校类员提供服务效率质量学校行政服务工作提新水层次贡献力量
3面级领导决策支持
学校现公数基础造全校决策中心盘活学校现数资产提供更加深入数服务学校决策提供效支撑手段通构建业务题模型支撑校教学学生工作队伍建设学科建设财务设备资产等业务时查询综合报表分析预测预警评估等功学校户提供数服务校领导提供决策支持
（三）搭建感知中心提供丰富化媒介渠道形式应服务师生户时方便获取服务支持
1服务容全面化
面学生提供入校前入校阶段校阶段毕业阶段离校全程服务容面教师提供员招聘进校专业技术职称评定聘导师遴选员理干部理考核退离校知识分享支撑等环节
2服务容样化
包括通知新闻消息集中获取线事务发起办理员群组间协交互资源享等
3容组织合理化
根师生行政理员校领导差异化业务需求进行信息服务重组设计屏蔽系统端流程系统部门边界呈现样化站式服务容根业务部门理边界进行设定
4服务获取方式样化
包括服务列表服务搜索行订阅角色推送智关联推荐等
5服务媒介样化
通PC身智终端（手机Pad电子书等）广播电视信息亭等进行应获取
6服务形式样化
通手机报短信彩信WEB应（微博SNS社交网站触窗）PUSHMAIL（邮件）时通讯工具（QQMSN机器）等进行应获取
43 整体规划框架
校校园信息化建设旨广师生提供先进计算机网络应支撑环境计算机网络引入学校教学科研理服务校园生活等领域整体建设目标学校校园信息化建设框架进行：

431 智慧感知层
智慧感知层指利RFID传感器摄头二维条码智卡等传感设备技术实现校园物全面感知感知层智慧校园技术体系首环节进行信息采集处理智慧校园高效运行提供基础信息感知层感知延伸扩感知范围增强感知力极提高校园解水
感知方式根感知信息类型继采取相应感知技术方法信息类型：数字信息原始信息相关信息智慧校园感知方式分四类：
身份感知：通条形码RFID智卡信息终端等物体址身份静态特征进行标识
二位置感知：利定位系统线传感网络技术物体绝位置相位置进行感知
三媒体感知：通录音摄等设备物体表征运动状态进行感知
四状态感知：利种传感器传感网物体状态进行动态感知
智慧校园通身份位置媒体状态感知等种相结合感知方式实现信息汇聚阶段——物物—物间协感知阶段泛融合阶段迈进
432 智慧承载层
智慧承载层指宽带线泛融合特征智慧体化网络
承载层智慧校园信息高速公路智慧校园重基础设施智慧校园通信网络应该容量高带宽高光网络物联网通信网覆盖全校线宽带网络组成实现智慧化奠定良基础时校户时需接入网络享受校数字资源
建设高起点高标准面未信息网络满足校发展求未网络发展仅求更高宽带速度更便捷接入方式更深程度融合支持机器（物体）间机器机器间通信终形成智慧体化网络基础设施
433 智慧力层
智慧力层指利数台统身份认证卡通台校园GIS台安防台等基础支撑台通整合创新应先进科技虚拟化云计算SOA数库云数实现敏捷智响应智慧应构建
未高校信息化建设核心面角色服务导建立整体智慧校园开放性生态体系先进技术构架托建设高开放度智慧力层更应学校部业务变化外部信息技术发展趋势带击
智慧校园建设需新技术体系支持改良校现IT架构智慧校园
规划建设中非常重环节智慧力层合理性先进性开放性决定校未信息化建设成败
434 校园云台
4341 数字校园
1学生体化
围绕学生全生命周期理贯穿学生入校前入校期间校离校期间离校全部理应具体包括招生迎新宿学工教务业离校校友等应
2教师体化
教师体化针高校教职工科研员提供入校离校全生命周期理程实现选育留体化理台教职工入校校离校期间阶段划分员招聘职评考核聘劳资科研办公动化退离校等环节
3教学体化
教学体化教学理线教学作整体考虑学台作教学辅助手段营造高智化师生互动环境托公服务台业务构建台构建教学体化台融合学生学籍理培养计划制定教学计划制定选课网络学网络考试微博式互动等教学全生命周期理通设定教学环节落实保证整体教学目标实现面老师学生提供体化教务教学服务
4财物体化
财物体化围绕资产理设备理勤理财务理等核心进行业务整合实现高效财物全生命周期体化理降低理成提高理质量系统提供维度数决策分析模型业务数进行接财物方增减变动价值区间利率等进行分析满足面教育部财政局国局提供数报求业务部门提供数支持服务
4342 安校园
1 安防监控
充分利类监控设备完成学校全方位监控提高系统监测力提供分析决策需查询统计分析功
2 消防报警
消防报警系统通收集火灾监控点数实时监控显示火灾发生部位时间等够时发现火灾时采取效措施扑灭初期火灾限度减少高校火灾造成生命财产损失
3 门禁交通
应进出员进行出入控制理场起电子门锁作持卡校园卡代钥匙开门系统根理员输入员出入规划判断刷卡否出入权利系统员场合出入权利进行设置分配根需记录持卡次出入情况加强学校安全理应场：学生公寓实验室办公楼等
4 卡通
卡通系统智慧校园基础工程重机组成部分旨广师生教学科研生活提供方便快捷数字化生活服务代学校目前证件通卡通完成身份识校园消费财务结算信息理等项操作广师生员工智慧校园机连接起根实现卡手走遍校园设想师生带种全新方便现代化生活提升工作效率提高学校现代化理水
4343 低碳校园
1 节减排
引入生态低碳理念方法通节节水节节材环保等应系统搭建减少长明灯长流水现象建立节约型校园
2 智楼宇
综合计算机信息通信等方面先进技术建筑物电力空调明防灾防盗运输设备等协调工作实现建筑物动化通信动化办公动化安全保卫动化消防动化
3 校园GIS
展示校园风貌进行学校宣传帮助招生提供定位查询导航性化图标签等理信息服务校房产资源线资源安防资源进行效理统计
4 智慧感知
利监控技术结合RFID等传感器设备实时收集学校进出车辆空闲教室源消耗供水网设施电力明设备燃气设备类情况数提供相关理系统学校节安防提供数支持决策
4344 数校园
基全局数库进行类数查询分析应：基校情分析院系竞争力分析财务分析业分析教学分析资产分析等
435 智慧展现层
智慧展现层指桌面终端移动终端助终端电子屏等手段层次集中展现层智慧校园集中展现外窗口够屏蔽户终端力接入方式服务产生差异信息应服务统呈现校园角落
智慧展现层引入闭环业务理体系发现问题环节实现快捷准确定位目标解决问题环节实现机构高效协目标业务监督环节实现时验证标准符合度公公正性目标领导决策环节实现快速务目标机制进行调整目标
智慧展现层容包含三块容：
信息服务
汇聚集中展现师生相关业务系统分散存储信息师生通统入口解全貌信息
综合事务性服务
突破业务部门间边界师生需求服务容重新组织汇聚师生校期间事务办理服务服务分类方式展现
公信息服务
师生提供没角色边界公信息服务类信息服务赖具体活动事务事务性服务应服务相结合：支付服务协作服务移动服务订票服务餐饮服务微博网购服务折扣优惠等
436 信息标准体系
信息标准体系系统定义统标准包括信息标准编码标准理规范实施规范维护规范等提供日常运维服务保障校园信息化系统规范运行支撑体系
437 运行维护体系
运行维护体系包括系统监控系统理项目理维护服务等保障校园信息化系统安全运行重支撑体系
44 总体技术架构

图：总体技术架构
系统总体技术架构围绕着综合服务组织方法服务实现方法业务流程理方法资源集成方法程理程优化等6方面提供技术层面解决方案
1 通Portal集成设计完成服务组织展现
2 通SOAESB提供服务技术实现具备良易维护性灵活性重性伸缩性
3 通工作流引擎业务规引擎提供业务流程理系统满足业务流程定义配置
4 通身份集成数集成应集成服务集成实现IT资源整合满足资源享理协
5 通业务流程监控数分析模型实现理服务改进
终通智慧校园建设达成校战略发展目标相适应信息化环境重点实现四深度融合信息技术培养深度融合信息技术学术研究深度融合信息技术学校治理深度融合信息技术公服务深度融合实现四深度融合校智慧校园建设重点关注六方面：
ü 增强学校教育教学信息化支撑力
ü 增强学校学术研究信息化支撑力
ü 增强学校行政治理信息化支撑力
ü 增强学校公服务信息化支撑力
ü 增强学校信息化基础支撑力
ü 增强学校信息化基础设施力
5 整体建设容
51 整体框架
校信息化建设着高校特性考虑前学校信息化建设外需考虑学校期信息化建设扩展性持续性建设初开放灵活架构进行规划设计保证期基校建设成果够快速进行横扩展建议采基SOA私云技术架构进行信息化整体架构设计整体架构设计：

图述果需建设完整SOAIT生态体系实际包括开发生态运行生态应服务生态运营生态全生命周期建设程终服务方式终户进行业务展现阶段建设思路模式整体信息化建设起着关重影响
开发生态：
通组件化开发台形成应组件应组件挂载校园服务总线校应服务池业务应理服务台调通资源库方式积累行业资源库日资源复提供储备时开发台够外部第三方应进行服务化封装样形成新应组件挂载校园服务总线基组件化开发台视化开发程校广师生社会士通该工具完成简单应服务开发通发布工具发布校增强信息化建设整体参面广度深度
运行生态：
校园服务总线应理服务台包括数理身份认证理移动支撑台等公应组件学校提供统高交互性高开放性服务应运行环境提供服务通校园服务总线进行统发布服务通业务应理服务台编排成符合学校需业务逻辑提供户
校园服务总线负责整学校信息化建设台间服务交互信息传递通服务治理工具理服务运行通基校园服务总线服务集成工具完成服务集成交互通服务标准理工具保障服务间调规范性
服务调度总线封装组件化开发台提供应组件外包括校基础应组件数理统身份认证统支付等服务方式服务调度台进行挂载服务调度台完成台集成
应服务生态：
改变原行政化理化信息系统模式类互联网模式形成校应超市包括校师生综合服务台校外服务应池效接入实现应服务动态分配需服务进行全面监控理业务程服务质量做效评估
运营生态：
改变现分散理模式通服务调度台高集成度校软硬件进行统监控时解校全局信息化状况极增加校园信息化响应程度处理速度学校说托服务商运维部分更运维优化升级工作需学校部员参基开放台体系架构托外部服务提供商形成线线专业训练营项目理培训课程帮助学校师生解掌握运营方式方法全校师生参学校信息化运营中形成良性运营体系
综述开发生态运行生态应服务生态运营生态环环相扣密分部分具体作价值发挥出环节价值化高校信息化建设效果
52 基础支撑台
新建设模式需新技术体系支持改良校现IT架构次项目规划建设中非常重环节基础架构合理性先进性开放性决定校未信息化建设成败通建立新基础支撑台实现校类应服务序接入理综合数层面开发层面应层面运维层面建立统基础支撑架构保证信息化建设基础坚实
521 数理台
校年信息化建设已形成套校信息标准处理业务系统享数交换集成时积累量业务数着信息技术发展校业务调整原信息标准已满足未信息化发展需校数质量存定问题达成文信息化生态整体建设目标建议现信息标准进行升级改造层面提升数台力：
1信息标准执行力
升级现信息标准理系统方面全面升级学校原信息标准容方面加强信息标准实际执行情况理手段学校部数库业务数库旦信息标准步致情况系统时检查差异情况提报数台理员帮助解时纠正信息标准执行差异确保信息标准执行性
2享数开放力
现公数台数集成享完全基ETL方式进行ETL作业通常成熟技术数交换享程中稳定性高适性具优势着信息架构发展传统ETL方式缺少数享时性灵活性法需快速反馈数进行效步直接通数库进行数交换途径缺少元数享通道手段期信息化建设程中需提供时效灵活配数享方式便期碎片化服务封装建设
3数质量治理力
数作信息化建设核心容质量坏高校直法量化黑盒数质量坏直接影响学校期数分析数利效性需套先进理工具学校数质量进行全面监控帮助数台理员解校数质量便效推进提升校整体数质量
4历史数积累力
现公数台作保证校享数交换现业务数步更新享发布没抽取享业务数历史数进行保存旦学校业务系统具备历史业务数存档功学校量历史数便会着新业务数更新丢失程度期学校进行数分析数统计次数台升级建设样需历史业务数进行详保存天单位进行历史数切片保存作学校数资产积累
基述四层面校期需通建立符合教育行业特性高校数理台覆盖高校数层面全生命周期理信息标准代码标准数享交换直终数质量保证等高质量数服务方式提供校园服务总线便层应抽取时需提升信息标准执行力采动化工具校信息标准代码标准进行监控理标准真正成标准提升数质量理力保证数价值化提升数享集成力做数实时享

图 数台系统架构图
5211 数控制台
控制台系统整体运行全貌进行集中展现：
系统健康检查指标：数库死锁连接数表空间等指标元数检测代码标准检测数质量检测数集成API运行等指标展现
系统异常情况：罗列系统运行程中种异常例数库异常系统操作异常数集成异常API接口调异常等
系统操作动：罗列系统种操作便时解系统操作动利发现分析问题
标准建设数集成情况：展现系统代码标准数模式建设情况展现业务系统集成数变化动态

5212 元数理
元数理工具实现代码标准数模式标准元数信息理包括添加删修改数象创建等功时通元数致性检测功确保代码标准数元数数存储库致避免直接操作数库等规范操作带问题
外实现业务系统元数资源统注册数分类理实现全校元数资产统理便数理者查找需元数理解数业务含义加强数治理程控制力

5213 代码标准理
建设统信息标准仅需完整设计思想需具备完善理力工具作支撑高校信息标准建设提供理保障
数字化校园信息标准建设更偏信息标准梳理记录没信息标准执行情况业务系统标准匹配程度进行理代码标准理工具提供代码标准理代码标准查询代码范围检索代码映射关系代码情况检查等种功帮助高校轻松实现标准制定（Draw）维护（Edit）理解（Understand）分享（Share）集成（Integration）等功时监督代码标准执行情况逐步优化趋统


5214 数理
针数表根权限分数理查询两种功界面

52141 数理
针业务部门系统未建立部分数（例EXCELDBF等）需提前享情况通数理工具授权业务部门通简单导入导出功完成数采集通数台分发应系统
Ø 数整体情况
解张数表中数总量情况

Ø 删数
删数中确认数
Ø 查变更
查数变更程
Ø 导入数
导入EXCEL数代码表数动转换通数质量检测功验证确保导入数质量
Ø 导出数
导出EXCEL格式

52142 数查询
查询数数变化历史导出EXCEL等格式供线业务供线数分析功：
Ø 数整体情况
解张数表中数总量情况
Ø 数分类检索
根数分类情况进行检索
Ø 组合查询
根字段组合情况进行查询
Ø 导出EXCEL
导出EXCEL格式
Ø 变更历史查询
查数变更程
5215 数集成工具
数模式设计完成部署数中心利数集成工具分散业务系统中数抽取出进入校级数库形成整学校唯标准权威数集
数集成工具数字化校园核心技术支撑台重组成部分整系统信息传输信息交换总线通数集成工具业务系统数库中需交换数动传校级数库中业务系统数需求校级数库数分发业务系统实现数统集成标准化解决业务系统间交互数问题时数仓库应提供数支撑整程保留业务系统原数库影响业务系统完整性


52151 数库模式
模式教育部教育部2012版教育信息化数标准基础结合金智教育年集成验进行设计面象设计理念数库模式象高校核心活动进行划分总体高校层应数进行梳理应推导模式设计模式反衍生扩展层应

高校数信息角度侧重点分散业务系统中进行理数模式数信息抽离出进行象业务类拆分分象类活动类
象类指数象包括实体象逻辑象实体象指传统数象活动等逻辑象指非传统数象院系信息等
活动类包括象理活动综合理活动象生命周期进行理活动设定中象理活动指基象理部分活动进行清晰划分纳数实体象理综合理活动指包含容相关联系会着应定位数角度变化活动
数模式围绕业务系统建设围绕数集成利会逐步迭代完善
52152 代码标准模型数
数标准理业务系统建设提出数标准求代码标准统增强业务部门技术部门数定义致性减少数转换促进系统集成教育部2012版教育信息化数标准金智教育信息化实践基础通教育部标准实施兼容扩展构建高校信息化代码标准初始版
初始版基础结合学校身校标准学校性化需求形成校执行代码标准围绕业务系统建设围绕数集成利逐步迭代完善
52153 集成接口支持
数集成台种数源提供接口支持：
Ø 支持流关系型数库包括OracleIBM DB2 UDBIBM DB2400InformixMicrosoft SQL ServerSybase AS EnterpriseSybase AS Anywhere
Ø 支持非流关系型数库包括MySQLDerbyHypersonic SQLPostgreSQL
Ø 支持ODBC数源类型接入包括Microsoft AccessMicrosoft ExcelDbaseVisual Foxpro
Ø 支持题者队列包括JMS TopicJMS Queue
Ø 支持Web Service
Ø 支持TabledTxt文件
Ø 支持XML文件
Ø 支持操作系统网络协议包括FTP
52154 数集成KM模块
数集成台提供数集成KM库定义种场景通知识模块（KM）包括种数集成需求开发包计100项幅度减少数集成工作量

52155 拓扑理工具
拓扑理工具完成基础架构物理逻辑体系定义服务器方案代理等信息注册数集成台存储库中


52156 集成设计工具
集成设计工具数转换数完整性定义声明规业务系统中数库中元数导入定义实际生产环境生成方案



52157 集成查工具
集成查工具查执行日志包括错误数处理行数执行统计信息执行实际代码等实现生产环境理ODI监控


52158 集成调度工具
通集成调度工具实现数集成步务调度控制完成定制化数集成程


522 身份认证理台
保证校外应高效接入畅户体验需建立校级身份认证
理台统理校外类应系统登录访问互相间认证充分保证外部应访问时数权限访问权限细颗粒度控制时校账号进行基工具化效监控理保证校账号密码安全

5221 身份理
身份理功IDStarV60核心功者高校信息中心理员该功旨理员提供功全面易身份理台确保理员够理全校身份数权限关系掌握全校身份数理状态状态审计全校身份数理问题监控身份理台系统服务运作状态
身份理功包括概况帐号理认证理授权理审计理监控理系统理功7功模块具体容：
52211 系统概况
概况身份理台第功项展现前身份理台重状态数理员前系统运行状态目然便理员时发现问题异常概况功中展现数包括：
系统概况
日帐号概况：展现日全校帐号增删改操作数
日认证概况：展现日全校帐号登录认证数包括成功认证失败认证
日服务器状态：展现日服务器健康状态
系统结构
展现部署学校统身份认证运行环境架构定义传系统结构图
52212 帐号理
帐号理身份理台关键功项旨帮助理员完成全校身份帐号数增加删修改期设置锁定解锁加入组操作时提供高校场景特功转校友功
单帐号理
查询校身份帐号数提供身份帐号数理功
批量操作
理员基Excel文件完成身份帐号数理功
帐号步
基差异视图理员预先配置帐号步务务事先设置时间循环执行满足身份帐号数动步处理
帐号容器
增删改查员容器（已员删）
帐号元数
满足学校关增加帐号定义属性需求提供现场实施员方案灵活性
帐号统计
展现系统身份帐号数操作行统计项包括增加删修改帐号修改密码统计图表形式展现理员时帐号统计功提供帐号历史操作细节查询功
联合登录理
第三方帐号绑定查询已绑定第三方帐号（新浪微博QQ等）员理员已绑定帐号信息
冻结帐号
理员查冻结帐号历史前然处冻结中帐号理员手工解冻
52213 认证理
认证模块提供全校身份认证需集成应理功认证统计汇总实际身份认证服务提供进行
认证应
理全校已集成应系统集成应系统均需注册全校已集成应系统功中目然应角度进行授权应配置私数库帐号登录需符合身份认证第三方数库帐号验证规
认证统计
展现台帐号认证情况包括认证成功认证失败概况时系统提供认证细节查询包括认证帐号认证时间认证IP等
应日志理
理员查询认证失败日志包括认证失败原
实现应访问统计理员时间段通身份认证访问系统统计信息包括系统名称访问量范围时间范围
应访问记录进行查询理员查户通身份认证访问系统情况显示员id姓名系统名称访问时间等信息根员id姓名系统名称进行搜索
OAuth注册应
注册通OAuth协议访问系统包括应名称客户端ID客户端密钥授权回调址基础授权范围扩展授权范围
OAuth注册服务
理员理OAuth开放接口权限接口包含权限编码权限名称权限类型描述接口类型权限分类请求URL等信息
52214 授权理
目前授权理实现账户访问应授权应部权限控制应部处理
群组授权
提供群组理群组支持树状结构帐号分配群组群组认证应做授权群组中帐号动拥群组授权
户授权
提供单独帐号做认证应授权功目某特殊帐号需特殊权限帐号权限没广泛性时候简化授权
基性考虑群组授权户授权授权身会延迟分钟生效户加入某群组立刻拥该群组授权
批量授权
提供基Excel批量帐号加入组移组功
授权统计
通图表展现帐号入组帐号出组操作统计提供操作细节数查询包括操作时间操作者操作IP等
52215 系统理
系统功指台运行起支撑作功设置
操作日志
户台操作记录进行查询配置日志迁移务时间久日志迁移历史日志中加快常操作统计速度
历史日志
户台迁移时间较久操作记录进行查询
配置理
指整系统运行需参数设置包括密码策略定义系统参数信息等
应账号
提供LDAP接口集成应需集成账号VPNWIFI等等
5222 审计理
审计理旨理员时发现问题发现帐号认证授权中出现问题：
帐号审计
包括休眠帐号孤帐号密码强度符合求帐号规范帐号审计点击查详情
认证审计
包括恶意认证帐号密码暴力猜解帐号恶意认证IP址点击查详情
授权审计
包括空组组帐号点击查详情
差异审计
包括LDAP丢失帐号数库丢失帐号点击查详情
述功定义审计阈值满足学校性化审计求
5223 监控理
监控理理员提供掌握系统项服务运行状态性理员实时掌握系统运行状态
总体状态
分服务器展现服务器总体状态包括CPU总体状态存总体状态磁盘总体状态状态饼图中正常正常通监控配置里面告警阈值区分
服务器状态
展现服务器硬盘CPU存状态提供详细历史状态历史记录
会话状态
展现服务器会话记录状态提供服务器会话详细信息包括帐号IP址会话时间会话空闲时间等
监控配置
监控程中参数进行设置
5224 分级密码理
系统理员容器指定密码理员该密码理员理权限理户密码
（1）分级密码理台界面

（2）点击红色钮通统身份认证登录输入容器理员帐号密码点击登录

（3）登录进容器成员进行理

5225 数存储
52251 LDAP数库
LDAP数库IDStarV60作：
n 存储高校户帐号信息包括密码（密码逆默认SSHA加密）目提供身份认证服务
n LDAP目录进行扩展理高校户特定身份属性
n 支持LDAP复制够提供双LDAP部署满足系统稳定性求
n 外提供直接LDAP认证服务
52252 关系型数库
关系型数库IDStarV60中作：
n 存储高校户身份信息存储密码目提供灵活高效身份理功
n 存储系统运行日志数台统计功审计功
n 存储系统运行需配置数通界面灵活配置
5226 身份认证功
身份认证功提供IDStarV60核心基础服务学校学生教师员数字化身份登录验证包括：
n 通统登录界面户输入帐号密码进行认证进集成应系统提供访问控制功PC端手机端分提供登录页面
n 提供第三方系统帐号（新浪微博QQ）绑定功绑定第三方系统登录直接登录身份认证需次登录
n 提供基短信动态码登录方式（需学校短信网关）
n 移动端登录身份认证通移动端扫描登录系统
n 提供段时间（10天）保持登录功
创建维护户单点登录会话响应应系统发出单点登录会话查询满足户系统间单点登录
帐号安全：
n 帐号密码逆方式存储存储身份认证中系统接触密码
n 帐号动态锁定账号恶意攻击会锁定许登录短信方式（移动端消息）提醒户
n 密码变动通知密码变动时系统会通短信（移动端消息）提醒户户密码修改历史
n 单点登录控制户设置时刻登录端（浏览器移动存）
n 户进行二次登录设置果某应设置需二次登录访问该应时户需次输入密码（手机端动态验证码）
5227 外服务功
52271 集成接口
集成接口提供需集成单点登录应集成IDStar60单点登录服务应系统实现统身份认证单点登录
身份认证外提供类型接口分：
1 遵循CAS协议基HTTP身份认证接口
2 遵循SAML11协议缝接入
3 OAuth 20协议
4 LDAP访问接口
身份认证支持接口语言：
1 JAVAJDK14
2 NET20
3 PHP
4 支持Androidios手机登录接入
5 反代理服务器认证：通反代理服务器接入系统直接标准Header中获取登录员相关信息
52272 身份助服务
身份助服务面高校终户包括学生教师工作员身份助服务满足户帐号信息密码信息维护需求
身份助服务包括户找回密码功身份助服务帮助登录户查询身账号认证记录账号维护记录
身份助服务提供账号绑定功目关联相关账号关联账号信息会通述集成接口反馈接入应应做相应处理
身份助服务绑定手机号邮箱绑定提醒消息发送手机户通手机号邮箱作户名进行登录
户进行设置系统需二次登录否启异动提醒否启单点登录等
户查维护已绑定第三方帐号（新浪微博QQ等）
户查帐号前登录信息查前帐号免登录未期相关信息踢相关登录信息
户查访问系统什时间段
523 应理台（含移动台）
台包括网办事厅应理中心服务开放台三核心组件服务提供商信息化理者终端户提供维度服务体系支撑实现高校信息化建设全生命周期覆盖

网办事厅：
提供高户体验服务触达通道户包括PC移动助终端智设备等种终端获取类校外服务容终端事件流消息流统台理进行控保证致性时性
应理中心：
作整Campusphere台台理核心校外服务应提供完整理运行支撑实现包括规范化接入维度配置细颗粒度运行分析理手段
服务开放台：
校外服务应进行集中化控连接充分发挥云计算优势采微服务形式进行应接允许类服务提供商台进行接入力享保证灵活性时学校提供序治理手段
5231 网办事厅
52311 PC端
523111 首页
作网办事厅PC端服务首页户提供账号登录推荐分角色服务快速浏览分业务域服务快速浏览功

523112 桌面
户提供办公桌面连接关服务信息桌面集中信息聚合左侧找相关应APPS右侧发现务方便户进查相关流程消息进行应事务处理
台提供黑白题界面风格适应群：


5231121 应中心（APP Center）
应中心位桌面左侧户提供APP聚合侧边栏功中包括收藏应卡片三类

收藏：
聚合户动收藏应户收藏中根惯定义文件夹类型应类文件夹中便快速定位

应：
根系统预设分类应进行分类聚合提供基分类查询功帮助户快速查询预览应

卡片：
提供目前办事厅中桌面卡片分类预览户根需卡片进行添加删添加卡片会动显示桌面删卡片已显示桌面卡片移

5231122 务消息中心（Mission Center）
务消息中心位桌面右侧户提供信息聚合侧边栏功中包括办事项流程追踪周期服务未读消息四类

办事项：
集中展现业务域类流程办事项户通该功解目前需办理事务包括发起办概时间等基信息时点击该事项直接进行办理

流程追踪：
集中展现登录户相关流程执行情况包括流程前状态流程概处理时间等基信息时通图形化方式直接查流程执行情况审批意见等流程执行信息

周期服务：
提供校周期性开放服务业务进行集中提醒功帮助户次性解学校目前业务期办理业务结束时间等重信息时点击直接进入服务进行办理

未读信息：
集中展现业务域类通知消息类消息分类进行收取提供已读标记删查详情等功
消息时间轴形式进行展现方便户更直观查消息通知

5231123 定义桌面
创建题桌面：
户根需题桌面分题聚合


修改题桌面：
已添加题桌面进行编辑包括重命名删等

修改皮肤：
提供线定义皮肤功户根喜题皮肤中时进行切换

523113 搜索中心
搜索中心中户学校构建应服务角色服务类应进行分类户根条件选择快速定位想查找应时提供模糊查询户输入应名称关键字进行检索通系列检索定位引导户提供更精准更便捷服务获取路径

查询维度包括种：
模糊搜索：
输入应名称通右侧搜索钮搜索相应应

标签搜索：
通分类维度标签例服务角色服务类等条件筛选相应应

快速定位：
提供包括新架历史搜索访问三类快捷定位方式进步提升应获取便捷性

523114 应收藏
提供应收藏功户常需应添加收藏夹提供收藏夹编辑功桌面应中心页面收藏模块户更直接方便获取收藏应

523115 应评价
户应应进行分做出评价真实感受分享户反馈应理员户应前通查户该应评价作应选择应理员查户应评价进步优化升级应提供参考

523116 问题反馈
系统户提供问题反应渠道户填写反馈意见传佐证图片留联系方式户提供意见反应渠道搭建户理者间网络沟通桥梁理端根获取意见时做出调整时提供回复意见意见反馈功提高意见处理效率提升理部门整体形象

523117 置桌面卡片（widget）
5231171 推荐&新应
系统针群动户动推送新线推荐应广师生户第时间解学校推出新应时加入体验

5231172 周期服务提醒
学校日常业务开展具周期性根应理员设置应开放时间台业务期动户推送相关应提供办理截止时间提醒

5231173 热门应
系统提供热门应集中展示区应热度户做应推荐台根户应情况动推送率高热门应

5231174 专题推荐
户中心页面中查学校应专题推荐

5231175 数
查相关邮件未读数卡通余额等信息

52312 移动端
523121 基础力
日校园提供众台基础功中面户诸登录导页引导维度广告页展示初次引导学校选择游客浏览分享扫扫信息性化维护等功中重点功特征：
登录
产品户体系学校身份认证体系步户需外进行帐户注册流程直接学校身份认证体系中帐号密码进行实名登录具备特征：
户未登录状态支持选择学校查学校新闻外部应服务功登录获更诸IM应圈子（学生端）找学等功权限
日校园产品支持学校针客户端设置启动页广告
初次引导
载日校园APP首次登录时会户提示通蒙版提示户查应添加应应中首页快速发布动态关注发消息老师学生

分享
iOS系统中日校园提供Safari分享功支持Safari开链接分享日校园学圈中

扫扫
日校园首页右角提供扫扫功方便快捷扫描二维码跳转目标页面

523122 学生版
5231221 媒体容
日校园校资讯校外资讯汇集利数分析根师生属性兴趣喜性化推荐户资讯公众号学圈学校官网等容源方收集容涵盖学校周边美食考研学教材等面师生生活学等方面信息采统容呈现方式户时日校园利师生身份天然存优势步学校公众号官网等发声渠道容省学校公众号次拉学生关注烦恼重信息更提供IM消息推送形式发布成学校信息发布渠道时提供整套完整学校舆情检查控制处理等功学校提供正量校园容分享台
混合信息流
日校园提供维度样式信息流展现推荐分类等功时师生提供信息流进行交流讨诸评点赞等功功包括：
容步抓取容源步数抓取形式汇集日校园首页信息流中
栏目分类信息流通容分类理台建立栏目容区分呈现理
信息流列表容类型形态展示：纯标题图图图视频等形态
信息流进行评操作

学圈
学圈师生校沟通交流台学生通学圈掌握校新动态学间角时间进行沟通交流校热门话题交流讨关注师生参校活动面户功包含：
l 发布新鲜事支持种发布元素：纯文字添加余9张图图片址链接时选择发布圈子中
l 新鲜事进行评点赞回复评等操作
l 关注发布新鲜事户
l 支持查新鲜事图视频网址链接
l 面理功：
l 支持pc理端校园号身份发布新鲜事
l 支持新鲜事推荐首页
l 支持设置圈子理员圈子理员支持手机端PC端删新鲜事删评等功
l 支持台增加删圈子支持修改圈子名称简介图标背景等基础元素支持圈子新鲜事置顶功

校园号
采校园号形式支持官方微信号容步功学校微信公众号发布容动步日校园校园号中利日校园师生天然存优势省学校废高成拉师生关注微信号烦恼支持学校官方院系部门社团等角色形态信息发布需求支持文图片视频网址链接等种容形态发布
校园号帐号创建：日校园创建校园号帐户转交校方社团负责理
校园号帐户登录日校园：支持校方社团负责校园号帐户登录日校园日校园教师端
校园号启停：台理员校园号进行启停处理
校园号辅助信息发布：台理员通PC端辅助发布校园号动态信息
新闻动抓取：通动抓取学校官方网站新闻信息学校公众号功达信息聚合目抓取信息包括标题栏目正文等信息日校园提供抓取实施服务

舆情控制
面全校学生容服务台中包含UGC（户发布容例新鲜事）PGC（官方发布容例公众号）两方面容源需容完整舆控制体系避免出现健康反动等舆日校园客户端采取功措施预防情况出现包括：
实名制：户发布容实名制户发布危害性容动机降低
敏感词两级滤日校园发布容进行敏感词滤时词库阿里敏感词库步实时更新时支持针单学校增加减少敏感词滤
敏感时期发布功隐藏针特殊时间时关闭发布新鲜事功
理台删通理台针单条容删消危害性信息
运营工检查日校园团队成立容运营部门动检测预防基础增加工巡检成立道防线弥补动检测预防足
5231222 应服务
日校园提供场景户应服务时提供应理诸应线应授权户组应推荐等功默认会置课表日校园卡两应支持余H5形式开发应接入台提供基础开放力例户身份相理位置等
展现理
户APP分类查够服务常服务收藏页

置应
l 日课表
时课表应完整功包含提供课表信息维度查支持周模式日模式切换查课程具体信息方便户详细解课程情况通课程详情进入课程学生授课老师页功包括：
首页卡片：提供首页日课表快速查快捷进入课表程序
课表查：周日视图进行查教学课表课程详情中课程详情包括：课程名称授课老师课周次课节次时间课点等信息
课表查询：支持学期周次切换查课表显示否前周
步：支持动步教务网新课表信息
蹭课：支持搜索学校课表库信息单课程加入户课表中支持退出功
日校园首页支持课表信息快速查询功根时间户样提醒功包含：
天离前时间两节课课程名称课点信息查询
键进入两节课详情查课程老师学信息点击进入老师学资料详情键进入周课表

l 日校园卡
校园卡提供余额查询历史消费明细查询校园卡圈存校园卡挂失功首页默认显示校园卡信息包括余额学号卡号状态部分消费记录时查询消费明细指定月份消费明细情况
首页卡片：提供首页快速查余额圈存挂失解挂等信息功
消费查询：支持查前余额消费明细支持分月查消费账单包括月度累计充值月度累计消费单笔消费情况
快速圈存：集成学校提供线圈存
挂失解挂：集成学校提供线挂失解挂功
年度账单：提供年消费记录统计分析报表
校园卡应日校园时提供校园卡二级入口功级页面中提供校园卡余额查询
校园卡圈存付款码功等功：
余额查询：支持查前校园卡余额
快速圈存：集成学校提供线圈存
付款码：集成学校提供付款码扫码支付功

5231223 沟通协作
企事业单位已基具备终端步沟通协作力互联网云端协办公软件钉钉（阿里旗）更覆盖数百万企事业单位学校数众场集中沟通协作更加复杂更加需高效便捷时沟通协作台日校园整合学校场景整合员身份信息通讯录时通讯两应结合学校务中心流程中心应服务三方面信息消息动时推送形式改变PC法做跨时空高效办公沟通协作场景时做PC移动端步做处终端处理终端时步极提高学校部沟通协作效率
l 通讯录
支持权限查通讯录学生老师分离学生查部门级通讯录没查老师私手机号权限老师查学校老师全体学生信息
搜索：支持姓名工号学号搜索老师学生支持查学生学号学院入学时间专业支持查老师固定电话号码邮箱部门办公点职称相关信息老师信息支持学生屏蔽手机号
组织查询：支持查询学校部门负责电话（显示固话）
消息：学生直接通日校园置IM功学生老师进行实名话支持添加黑名单老师支持接收学生信息功开启关闭
关注：学生间支持相互查方动态方动态优先显示首页信息流中





l 时通讯
日校园支持线时聊天功结合务中心流程中心应消息推送功极提升师生办公学效率支持单聊群聊支持文字语音图片等种信息交流形式结合校务流进行消息时推送处理跨越空间限制改变动查办理形式变成时提醒时办理动形式极减少中间时间流程损耗提供效率功包括：
流程中心务中心消息推送：例进行审批时会实时户推送审批信息做PC移动协处理
通知公告群发消息推送：选择户户组发送消息
应消息推送：例成绩查询应会成绩出第时间户推送信息成绩展现户
私聊：支持户间进行文字语音图片等种信息承载形式沟通交流
表情包载：支持表情云商店功户提供丰富免费表情包载
黑名单：防止户骚扰支持户维护黑名单功单户添加者移黑名单功
消息置顶免扰：针群消息应消息流程消息务消息设置消息免扰功接收消息会进行实时提醒

523123 教师版
5231231 日程资讯
日校园教师版专门针教师户需求保留学生版核心功基础做出相应简化功拓展教师业务系统中日程安排学校网站发布通知公告聚合处组成教师天会查工作资讯站式首页
5231232 校园应
针教师高校中应场景日校园教师版收藏层级提高时提供全部应入口方便教师查找应

5231233 移动务中心
日校园教师端置移动务中心PC端务中心进行接删办结务已办务模块保留教师密切相关办务流程踪模块教师日校园教师版中直接处理办务查办理事务进展情况
5231234 数中心
日校园教师版页面采集教师业务系统中重数方便教师查需跳具体应
5232 应理中心
52321 应理
523211 应理
查已接入学校应前户权限范围应进行理

理功包括：
属性配置：服务类服务角色进行设置时服务类添加二级分类

理：包含分配业务域分配应理员编辑网页端移动端应线线设置

配置：配置项包括属性授权开放时间维护时间属性中包括服务场景服务角色服务类服务方式应属性配置推荐周期设置应见性设置应详情设置

523212 应文件夹理
服务中心中应越越师生户需更简洁类界面方便快速找某类应系统提供应类功业务域属相关APP添加文件夹中具类属性应添加应文件夹中文件夹形式服务中心中集中展现功包括文件夹新建编辑删

523213 专题推荐理
系统提供设定专题应推荐功方便业务期间时户推荐相关应业务开展提供宣传专题推荐理包括专题创建检索编辑功专题进行开放关闭设置

52322 系统理
523221 桌面模板理
提供户系统桌面配置功角色进行桌面卡片配置户授权户组配置桌面拥卡片权限桌面理包括创建桌面授权卡片配置删功

523222 菜单理
户登录办事厅顶部显示户需菜单菜单系统理员台进行预设

523223 应版理
提供应升级版载部署址设置功

批量载：批量载类型应包进行安装部署
版载：选择应版进行载载包应升级更新
升级：选择版应进行升级系统动推送应否升级信息
部署址：配置应部署前缀提供测试连接
523224 台版理
提供台更新说明前版赖关系查历史更新记录功功

523225 缓存理
基Redis缓存理机制支持服务器间缓存享该模块提供界面化缓存理功理员时查台身缓存情况根实际情况进行缓存清理

523226 提醒理
提供户提醒信息配置功包含邮箱卡通余额等基础信息邮箱已置流邮件厂商例：腾讯coremail亿邮等集成

样化配置：

52323 业务域理
配合应理中分级授权业务域理系统理员添加相应业务域提供便捷配置功通应分配业务域更方便进行应理业务域理包括业务域新增编辑删域理员进行设置

52324 户组理
根户角色职责进行分组理属性应群体应权限效户组理做应动推送第步时理端清晰解业务域户组具体应授权关系户组理提供户组新增编辑删功
户组设置该户组户组名称属业务域户组描述组户应权限
户组成员理提供静态动态两种形式理解决业务场景户授权理需求静态组固定群组理例科生研究生教职工等动态组员变动较快时性较高群组理例时员等

52325 意见反馈理
该模块提供师生户提出应意见处理功搜集户反馈意见帮助业务部门优化应时增强师生户学校业务部门服务满意度提升部门公众形象意见反馈理功包含：
回复：理员时查应反馈信息回复反馈进行回复忽略
已忽略：查已忽略意见反馈详情取消忽略
已回复：查已回复意见反馈详情

52326 评价理
台广师生户提供应独立评价渠道理员通应评价理功解户应评价详情掌握应评级排行信息应建设效果直接数作支撑利应户评价数促应快速优化提升
评价排名：查时间区间范围评分高低前十位应查应评价详情

评价查询：检索查应评价详情
5233 服务开放台
52331 应账号配置
应账号理：
展现台账号具账号进行查询增加修改删功

账号角色理：
具角色进行查询增加修改删功时具账户配置相关角色功

角色菜单配置：
具角色进行查询增加修改删功时具角色配置相关菜单选项菜单名称链接址功

52332 API注册
API接口注册
具API注册功通填写相关表单容完成服务注册动解析

已注册Restful服务
展示前账户已注册Restful服务提供服务修改删功提供服务进行添加解释说明信息功

已注册wsdl服务
展示前账户已注册wsdl服务提供服务修改删功提供服务进行添加解释说明信息功

API注册审核
已注册API进行审核功

API类型定义
提供esb理员者超级理员服务分类进行增加修改删功该分类影响服务定位

52333 API申请
申请API
展示API相关信息包括文档信息提供API申请功支持批量申请

已申请API
展示账户已申请API包括审核状态accessToken等信息

API申请审核
提供账号账号申请API进行审核功审核通申请方获取accessToken调API


代理API理
代理API进行理功包括API线属性编辑授权收回等功

52334 API监控
代理API概况
展示代理API时粒度总体趋势监控情况统计指标包括请求数量服务总数错误数sla预计数均响应时间响应时间

代理API详情
展示API时粒度监控情况统计指标包括请求数量服务总数错误数sla预计数均响应时间响应时间

已注册API详情
应账户展示已注册服务时粒度监控情况统计指标包括请求数量服务总数错误数sla预计数均响应时间响应时间

代理API趋势分析
展示API日粒度监控情况包括API具体API两种维度统计指标包括请求数量服务总数错误数sla预计数均响应时间响应时间

已注册API趋势分析
应账户展示已注册API日粒度监控情况统计指标包括请求数量服务总数错误数sla预计数均响应时间响应时间

52335 SMTP配置
配置预警邮箱smtp信息



53 微应建设
531 学生服务
高校学工理服务应产品包含学生迎新服务学生基信息服务学生奖惩相关服务（奖学金荣誉称号违纪处分）学生资助相关服务（困难生助学金贷款勤工助学困难补助）学生事务服务（学生出国保险理赔等）学生住宿服务选房服务宿舍日常理相关服务（卫生检查宿舍违纪宿舍报修）业理相关服务（生源核推荐表毕业报证）业市场相关服务（业单位职位宣讲会型招聘会等）业指导相关服务（业咨询预约业辅导活动等）学生离校服务系统首先围绕着学生招生开始迎新校期间学工宿舍业毕业阶段学生离校全生命周期理方式然重心围绕着学生核心基础数理展开招办学工处业办等分散理员方式效统时效通部门汇聚成学生体化数中心效呈现提供二级部门职部门围绕员
信息效查询统计学生工作业务进行整合通通知机制实现日常理工作超越时间空间交流机制提高学生工作工作效率真正服务学生二级部门职部门校领导立足点展开项应新服务模式

金智教育 学工理服务应采金智教育新Campusphere技术架构基全新应理台理端类学工应提供完善应理功便信息化理部门业务部门应进行便捷理户端学校学生提供服务化学生综合应门户时完全整合桌面端应移动端应形成统应载体做应统台理终端步办理
金智教育 学工理服务应覆盖学校学生入校前校期间离校期间全生命业务周期理学工业务提供全维度理服务功

5311 招生服务
53111 招生计划理

531111 招生计划
1 省份专业两种模式导入招生计划信息
2 复制年招生计划数
3 单修改删招生计划信息
4 查询批量发布招生计划
5 已发布招生计划需提供接口数
531112 设置
1 维护[增删改查]专业科类信息
2 维护[增删改查]招生专业信息
3 维护[增删改查]招生省份信息
4 维护[增删改查]录取方式信息
5 维护[增删改查]招生年度信息
6 设置前招生年度维护年招生年度批次名称
53112 招生数处理

531121 招生数导入处理
1 招生数传记录传高考录取数dbf文件包
2 单删传记录载dbf文件包
3 读取处理dbf文件包包含数需处理科类录取方式专业成绩形成录取明细数
注意：
1） 调整专业时指定专业匹配规选择名称代码学制科类组合匹配
2） 读取处理重复次进行
3） 成绩步系统默认需语文数学外语总分四项成绩项代码查找字段
4） 考生特征出现两字母翻译时需注意
5） 民族省份字典错误需数库中记录翻译名称
6） 余规招生产品暂变化设计时请参考
4 录取明细数批量转正式录取数
设置：
1 维护[增删改查]专业科类信息
2 维护[增删改查]招生专业信息
3 维护[增删改查]招生省份信息
4 维护[增删改查]录取方式信息
5 维护[增删改查]招生年度信息
6 设置前招生年度维护年招生年度批次名称
531122 录取信息理
1 批量删录取数
2 批量发布撤销发布录取数
3 查询导出录取信息
531123 录取学生理
1 维护导入导出录取学生信息
2 批量发布撤销发布录取学生信息
5312 迎新服务
迎新服务应学校解决年新生报入校问题通围绕学生进校前信息登记采集预订商品查等咨询相关迎新事宜实现预报提前网完成解决前迎新现场学生排队办理手续拥挤问题提高迎新工作效率
53121 新生报
通学生提供信息采集台帮助学校完成新生信息采集工作新生解入学时应缴相关费（学费住宿费等）时学生线预订生活品军训服装等品查校信息数完成系列新生报线印报单

Ø 新生信息采集：新生迎新新生报APP中行信息填报包括住基信息通讯信息家庭信息家庭成员情况家庭济情况等信息通种方式方便学校新生信息全方位采集学生基信息提供准确源
Ø 校信息：新生迎新新生报APP中校情况进行信息填报包括出发城市手机号社交软件信息等提交系统会根提交新生信息进行匹配推荐行学学间相互联系结伴校
Ø 生活服务：新生校前APP中预定住宿生活品军训服装尺码提交学生查询预定记录系统会进行收集便学校提前预定相关生活品准备军训服装学生校时候提高相关事项效率
Ø 迎新报单：系统提供新生报流程单查询印功报流程单详细列出新生基信息辅导员信息环节办理情况缴费情况详细报项目前办理情况办理项目存前置项目报流程单中会说明
应价值特点：
Ø 帮助学生掌握报环节必须解事项分班情况辅导员联系方式宿舍分配安排现场需办理手续等事宜新生家获知
Ø 部分需现场办理事情新生家完成新生信息采集财务费缴纳绿色通道申请住宿品预定等部分现场办理事宜提学生家完成规避部分事情现场排队拥挤
Ø 帮助学校进步掌握学生信息校登记等功学校提前掌握学生准确校时间编接站车安排

53122 迎新理

解决学校新生报批次安排学生基础数宿舍信息财务数进行统理设置院系迎新整程中负责办理环节权限控制等工作学校理老师设置迎新批次现场报流程查询统计类设置采集信息字段院系负责授权等工作院系负责参现场迎新工作时查询负责院系学生报道情况迎新办理员参现场迎新工作时查询负责范围学生报道情况
包括迎新批次理院系授权现场报未报登记离线办理迎新查询统计
应价值特点：
Ø 流程设置灵活现场迎新流程定义方便简单着学校理模式变化进行灵活调整
Ø 现场办理效率更加高效摆脱传统迎新模式提供便捷网络报模式降低现场迎新时间成
531221 迎新批次理
提供迎新办理项目子项目进行设定设置项目否必办相应前置条件等系统提供界面化迎新批次配置功支持流程复制便快速进行流程配置轻松响应流程变化

531222 院系授权
系统院系（专业）参迎新工作理员进行权限配置工作员接受辖范围学生手续办理

531223 现场报院系报
迎新办理员提供迎新办理服务提供院系新生院系报现场办理功
531224 现场报宿舍入住
迎新办理员提供迎新办理服务提供院系新生宿舍入住现场办理功
531225 现场报体检
迎新办理员提供迎新办理服务提供院系新生体检事项现场办理功
531226 离线办理
针迎新现场出现网络中断导致系统暂时法访问情况系统提供离线办理服务现场办理员学生办理信息记录文件中系统预留数接口系统正常访问时办理容记录文件更新系统中完成离线报办理
531227 未报登记
系统新生法时校报原进行记录维护

531228 迎新查询统计
针迎新程中环节图形化展现方式显示相关情况统计供理员便捷查询掌握迎新工作状况包括报统计接站统计环节时段统计登陆统计等系统支持院系专业生源民族等维度进行统计结果导出保存印

图 办理结果统计

图 办理结果查询
53123 财务缴费
解决新生应缴费明细已缴结果实时查询等工作学校理老师新生需缴付费明细通财务接口者手工导入系统新生查询需缴费具体金额查询具体缴费情况学校财务部门支持情况支持线缴费


应价值特点：
Ø 新生缴费数统理学校理老师提供新生应缴费数统理台时查询新生缴费情况
Ø 快速反馈新生缴费结果便学生够实时掌握已缴费情况
Ø 学生线支付
531231 财务缴费设置
学校理员缴费进行详细设置包括缴费项目缴费时间缴费通道等

531232 财务缴费查询
学校理老师提供财务缴费数理功条件进行查询

531233 财务缴费
学生查询需缴费具体明细金额实时查询缴费情况
53124 军训服装
解决新生军训前军训服装预定领取等系列繁琐操作学校理老师军训服装预订分发结果领装情况提供统理学校理老师设置军训服装相关尺寸说明学生提交订单进行处理新生查询军训服装尺码提交军训服装订单学生查询订单处理进度学校理老师军训服装预订情况进行查询
包含军训服装设置军训服装预订军训服装预定查询

应价值特点：
Ø 军训服装采购更针性学校部门提前获知种尺码需求数量更针性进行采购
Ø 军训服装发放更容学校组织志愿者提前新生军训服装送入宿舍现场处理尺码调换省新生现场排队试尺码领取工作
531241 军训服装设置
学校理老师设置军训服装尺寸详细说明

531242 军训服装预订
新生提供线军训服装预订功提前预定服装鞋军帽等军训着装提供预订处理情况查询

531243 军训服装预定查询
学校理老师提供军训服装理功新生提交预订进行处理根条件预订情况进行查询

53125 商品预订
解决新生生活需商品理提供台时原线预订传统模式换成线预订模式降低工成便利新生提供新生学校服务满意度等帮助学校解新生刚刚入校时商品关注度高第二年入校新生提供参考等工作学校理老师设置商品相关说明学生提交订单进行处理新生查询相关商品提交商品订单学生查询订单处理进度学校理老师商品预订情况进行查询
包含商品维护商品预订商品预定查询


应价值特点：
Ø 商品理工作变更高效更规范新生日常生活品统学校理选定解决校外良商品进入校
Ø 提供学生满意度新生线解商品生活必须品帮助新生规避必浪费情况
531251 商品维护
学校理老师商品种类价格进行维护理

531252 商品预订
新生提供线商品预订功提供预订处理情况查询

531253 商品预订查询
学校理老师新生提交预订进行处理根条件预订情况进行查询

53126 校登记
收集学生校时间站点安排学校理老师设置站点信息新生线登记学校理老师查登记结果
包含站点设置校登记查询校登记


应价值特点：
Ø 学生清晰解校新生系统中通路线图清晰解达学校解站点学校已安排接送车辆
Ø 接站车辆安排更科学学校理老师解迎新期间时段接站点少需接送更针性进行车辆安排
Ø 校停车安排更科学学校理老师解迎新期间时段少车辆进入校园更针性进行车辆停放安排
531261 站点设置
学校理老师设置校方式信息（校方式建议路线交通引导图）

531262 校登记
学生查校种方式情况（否接站车辆建议路线等）登记校方式

531263 校登记查询
学校理老师查学生登记校情况
53127 绿色通道
解决新生绿色通道申请流程复杂改传统线审核环节提供学校理老师办事效率部门工作利衔接提供办事效率等学校理老师设置绿色通道填写资料范围补助物资清单审核流程新生填写绿色通道申请学校理师新生绿色通道申请进行审核
包含绿色通道设置绿色通道申请绿色通道审核物资发放


应价值特点：
Ø 新生困难情况早解学校理老师提前解困难新生数规模提前准备预案
Ø 申请流程简便学生线快速填写需绿色通道申请信息提供相关证明材料附件
531271 绿色通道设置
学校理老师提供绿色通道详细设置包括时间流程资助物资等

531272 绿色通道申请
新生提供线提交绿色通道申请功学生线填写申请撤销申请修改申请陈述

531273 绿色通道学院审核
学院理员提供新生提交绿色通道申请进行审核确定资助方式
支持批量导入导出绿色通道学生名单单进行登记

531274 绿色通道学校审核
学校理员提供新生提交绿色通道申请进行审核确定资助方式 支持批量导入导出绿色通道学生名单单进行登记
531275 物资发放
学校理员登记学生帮困物资发放情况系统会整体发放情况进行实时统计结果展现方便理员整体情况进行控

5313 学工服务
学工服务应涵盖学生基信息理奖学金理荣誉称号理违纪处分理困难生理助学贷款理勤工助学理助学金理困难补助理政工队伍理等功学生提供相关业务线申请信息提交功理员需做简单审核操作提高工作效率简化理流程学工服务应覆盖学生入校离校整程业务理学生提供完整业务周期服务通类业务流程整合提高学生工作效率
53131 新生理
解决入校报新生数信息维护工作新生入校前者入校分班分学号业务需求系统学校理老师院系负责提供新生数维护理功采数集成方式手工导入新生数方式完成学校理员指定专业分配班级数量数设置完成根全校者分院系维度新生规动者手工分配班级分配完成指定规新生键编制学号整体工作做完系统支持新生数迁移正式数方便业务开展
包括新生数维护专业分班指定新生分班新生分学号
应价值特点：
Ø 新生数理工作变更高效更规范根学校具体情况设置适学校实际情况班级分配学号分配等新生数理工作完成新生数直接迁移正式数方便围绕着学生理相关业务开展
53132 基础信息
解决籍校学生基础信息收集通已掌握学生基础信息进步统计出效数提供作学校领导开展全校策略规划工作提供数等学校理老师设置基础信息批次设置开放时间学生范围修改范围审核流程等学生修改时间范围基信息进行完善修改审核流程班辅导员进行学生基础信息初审院系负责进行复审学校理老师进行终审核班级信息学生基础信息教务系统中获取起初始化基础信息中
包括学生基础信息理学生基础信息设置学生基础信息核学生基础信息班级审核学生基础信息院系审核学生基础信息学校审核学生信息统计学生历史信息

应价值特点：
Ø 学生基础信息理工作变更高效更规范根学校具体情况设置适学校实际情况审核流程基础信息采集时间等
Ø 提供维度统计功统计工作提供维统计方式
Ø 提供学生信息全面展现系统汇总学生学籍联系奖惩资助成绩等方面数供学生工作老师全面学生情况
531321 学生基信息设置
学生处相关理老师设置学生基信息修改时间学生范围流程类员维护容清单审核程中学生申请学生处老师进行强制审核通

531322 学生基信息理
学校理老师提供理范围学生基信息查编辑功通学号姓名快速定位学生通高级搜索筛选出符合条件学生应支持单新增编辑学生基信息批量导入

531323 学生基信息核
学生提供完善信息基信息修改查询功学生维护开放时间段
信息进行修改提交

531324 学生信息统计
级理老师（学生处相关理老师院系学工负责辅导员等）辖范围学生信息包括学生基信息奖惩信息资助信息等进行查询统计结果导出保存印
531325 学生数质量分析
系统提供学生基础信息填写质量分析功字段院系年级等维度详细查填写情况系统时支持查院系某字段具体填写例通整体情况精准控督促院系达成学生基信息完整性提供

531326 学生历史信息
供学校理老师已毕业学生数迁移历史库中校生理隔离开

531327 学生基信息班级审核
学生基信息审核流程班辅导员负责学生基信息进行确认变更审核系统动更新基信息学校理员通查审核统计数进行批量审核系统支持批量通退回数导出时通图形化方式进行展示结果展现更直观统计结果支持数钻取点击进具体学生名单
531328 学生基信息院系审核
学生基信息审核流程院系负责负责学生基信息进行确认变更审核系统动更新基信息学校理员通查审核统计数进行批量审核系统支持批量通退回数导出时通图形化方式进行展示结果展现更直观统计结果支持数钻取点击进具体学生名单
531329 学生基信息学校审核
学生基信息审核流程校级负责负责学生基信息进行确认变更审核系统动更新基信息学校理员通查审核统计数进行批量审核系统支持批量通退回数导出时通图形化方式进行展示结果展现更直观统计结果支持数钻取点击进具体学生名单

53133 班级理
系统学校理老师院系负责提供班级信息维护理包含班级代码班级名称辅导员班专业年级数等信息等学校者学院理老师进行学生班级调整班级相关信息通数集成方式进行获取该模块提供查询

53134 学生信息查询
学校理老师院系负责进行种综合信息查询学生基信息奖惩资助等业务作查询条件查询实现维度跨业务域综合条件查询

53135 奖学金
解决国家奖学金社会奖学金校奖学金统理工作降低审核成提高部门参积极性等学校理老师设置奖学金种类设置开放时间资格限定评定学年审核流程兼关系等初审复审结果进行公示学生申请时间范围符合资格求奖学金进行申请查审核程公示结果查询审核流程班辅导员进行学生奖学金申请初审院系负责进行复审学校理老师进行终审核院系负责评优成绩进行理通评优成绩统计出评优班级
包括奖学金种类奖学金奖项兼奖学金公规奖学金评奖批次奖学金班级审核奖学金院系审核奖学金学校审核奖学金统计奖学金名额查奖学金查询奖学金申请奖学金公示查询等


应价值特点：
Ø 奖学金理工作变更高效更规范系统提供奖种评定条件院系分配名额规范理评定程
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
Ø 奖学金相关表动化生成奖学金相关表时预览导出印需印节约成
Ø 审核程透明化审核结果进行网公示更加方便学生进行查
531351 奖学金种类
学校理老师提供奖学金种类理维护功例综合奖学金单项奖学金国家奖学金等等理老师新建奖种奖种具体奖种信息进行维护包括奖励级资金源否固定金额否分等级学生否申请奖种简介传附件等理老师设置奖种申请审核流程评选条件奖种等级信息包括名额金额

531352 奖学金奖项兼
学校理老师提供维护奖种间兼关系功根学校具体奖学金兼求进行灵活设置

531353 奖学金公规
学校理老师提供维护奖种公评定条件功根学校学生奖学金申请条件做统设置

531354 奖学金评奖批次
学校理老师奖学金评奖批次进行设置理维护应提供灵活名额分配功例院系进行初步分配时支持院系具体
分配名额微调

531355 奖学金名额查
院系负责查院系分配奖种名额情况
531356 奖学金申请
学生见前学校开通奖学金种类选中希获奖学金然提交申请符合条件学生系统会出相关申请条件提示申请提出学生查申请处理进度

531357 奖学金查询
供基金会者教务处等相关关注部门老师查奖学金评定相关信息
531358 奖学金班级审核
班辅导员负责学生奖学金申请信息进行审核系统支持批量审核
531359 奖学金院系审核
院系负责负责学生奖学金申请信息进行审核系统支持批量审核

5313510 奖学金学校审核
校级负责负责学生奖学金申请信息进行审核系统支持批量审核
5313511 奖学金公示查询
学生提供奖学金公示信息查询功学生公示查终获情况


5313512 奖学金统计
学校理老师提供奖项理奖学金审核查询统计等功图形化展现方式提供结果统计系统支持院系班级等维度定义统计
53136 荣誉称号
解决荣誉称号集体荣誉称号进行统理参部门线办理审核工作降低工成提供审核办事效率等学校理老师设置荣誉称号种类设置荣誉称号集体荣誉称号开放时间资格限定评定学年审核流程等初审复审结果进行公示学生申请时间范围符合资格求荣誉称号进行申请查审核程审核流程班辅导员进行学生荣誉称号申请初审院系负责进行复审学校理老师进行终审核
包括荣誉称号种类荣誉称号申请荣誉称号班级审核荣誉称号院系审核荣誉称号学校审核荣誉称号统计集体荣誉称号申请集体荣誉称号班级审核集体荣誉称号院系审核集体荣誉称号学校审核荣誉称号公示查询等
应价值特点：
Ø 荣誉称号理工作变更高效更规范系统提供奖种评定条件院系分配名额规范理评定程
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
Ø 荣誉称号相关表动化生成荣誉称号相关表时预览导出印需印节约成
Ø 审核程资料电子化审核程资料电子化形式永久保存日查阅简单方便
Ø 审核程透明化审核结果进行网公示更加方便学生进行查

531361 荣誉称号种类
学生处行维护荣誉称号种类等级（荣誉称号：优秀学生优秀学生干部优秀团员优秀团干等集体荣誉称号：优秀班集体先进团支部）金额等信息设置奖项审核流程评定时间

531362 荣誉称号申请
学生见前申请学校已开通荣誉称号种类选中希获荣誉称号提交申请符合条件学生申请时系统直接提示符合申请条件申请提出学生时查申请处理进度

531363 荣誉称号班级审核
班辅导员带班级学生荣誉称号申请信息进行审核系统支持批量审核

531364 荣誉称号院系审核
院系负责院系学生荣誉称号申请信息进行审核系统支持批量审核

531365 荣誉称号学校审核
校级负责院系学生荣誉称号申请信息进行审核系统支持批量审核

531366 荣誉称号统计
系统支持荣誉称号评定信息进行相关统计图形化展现方式显示统计结果支持院系班级等维度定义结果统计
531367 集体荣誉称号申请
辅导员见前申请学校已开通集体荣誉称号种类选中班级希获荣誉称号提交申请
531368 集体荣誉称号班级审核
班辅导员带班级集体荣誉称号申请信息进行审核系统支持批量审核

531369 集体荣誉称号院系审核
院系负责院系班级集体荣誉称号申请信息进行审核系统支持批量审核

5313610 集体荣誉称号学校审核
校级负责学校院系班级集体荣誉称号申请信息进行审核系统支持批量审核

5313611 荣誉称号公示查询
学生荣誉称号公示信息查询结果

53137 违纪处分
解决籍校学生违纪处分理统计工作评奖评优提供数学校理老师设置违纪处分审核流程时间范围等院系负责提报违纪处分申请进行审核违纪处分数进行查询统计院系负责提报违纪申请查审核进度院系违纪情况进行查询统计学生查询违纪处分班辅导员负责学生违纪处分
包括违纪处分设置处分登记处分报处分统计处分查询
应价值特点：
Ø 违纪处分理工作变更高效更规范违纪处分设置简单快捷直接线报审核违纪处分
Ø 审核程资料电子化审核程资料电子化形式永久保存日查阅简单方便

531371 违纪处分设置
学校理老师提供处分设置处分维护查询统计维护理功理老师违纪类型处分类型进行维护

531372 处分登记
学校理老师学生处分程处分结果进行登记

531373 处分报
院系报院系学生违纪情况（：学号姓名院系违纪类型违纪事件等）出处分建议
531374 处分统计
系统提供定义违纪处分信息统计户行选择需字段（：处分类型处分学年院系）进行相关信息查询统计导出保存印
531375 处分查询
院系学工负责辅导员理学生违纪处分情况学生违纪处分情况违纪处分情况包含学号姓名院系班级等信息违纪类型违纪日期建议处分类型等违纪信息处分学年处分学期处分类型处分日期等处分信息解决日期否解解原等解信息

53138 困难生
解决困难生等级类型等设置繁琐工作传统线审核转变线审核缩短审核时间提高审核效率相关部门参审核工作学校理老师设置困难生等级困难类型等终审困难生申请困难生数资助情况查询统计困难生线进行困难生申请工作审核进度实时查询班辅导员困难生申请进行初审负责范围困难生资助情况进行查询院系负责校级
负责困难生申请进行复审负责范围困难生资助情况进行查询
包括困难生设置困难生申请困难生班级审核困难生院系审核困难生院系审核困难生统计


应价值特点：
Ø 困难生理工作变更高效更规范学校理老师指定困难生评定指标体系学生填写动判定困难类型
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
Ø 资助工作够关联查认定困难生时显示受助金额全面查资助工作进展情况
531381 困难生设置
理老师困难生类型家庭困难类型进行维护设置学生申请审核流程申请时间段


531382 困难生申请
学生学校规定申请时间网填写困难生认定表格相关信息包括学号困难类型家庭收入等提出困难认定申请申请提出查申请处理状况

531383 困难生班级审核
根设定流程班辅导员查理学生中目前等处理已处理统计情况查学生填写申请表中信息该学生学校表现修改学生困难等级等信息批量审核通驳回学生困难生资格认定申请手工新增学生困难生
531384 困难生院系审核
根设定流程院系负责查理学生中目前等处理已处理统计情况查学生填写申请表中信息该学生学校表现修改学生困难等级等信息批量审核通驳回学生困难生资格认定申请手工新增学生困难生
531385 困难生学校审核
根设定流程校级负责查理学生中目前等处理已处理统计情况查学生填写申请表中信息该学生学校表现修改学生困难等级等信息批量审核通驳回学生困难生资格认定申请手工新增学生困难生

531386 困难生统计
学校理老师提供困难生信息统计系统提供困难生申请数量年直接选择图形化方式显示统计结果支持院系班级民族生源等维度定义统计结果导出保存印

53139 助学金
解决全校助学金奖种应开放时间审核流程等统理设置负责审核部门串连起降低事成提供工作效率等学校理老师设置助学金种类开发时间审核流程等终审学生助学金申请助学金数查询统计登记助学金发放情况学生线申请符合条件助学金审核进度实时查询助学金发放情况进行查询班辅导员初审学生申请负责范围学生助学金申请进行查询院系负责复审学生申请负责范围学生助学金申请进行查询
包括助学金种类助学金奖项兼助学金公规助学金评奖批次助学金名额查助学金班级审核助学金院系审核助学金学校审核助学金发放助学金申请助学金查询助学金公示查询助学金统计等
应价值特点：
Ø 助学金理工作变更高效更规范系统提供奖种评定条件院系分配名额规范理评定程
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
Ø 助学金相关表动化生成助学金相关表时预览导出印需印节约成
Ø 审核程透明化审核结果进行网公示更加方便学生进行查

531391 助学金种类
学校理老师提供助学金种类理维护功理老师新增助学金种类助学金种类基信息等级设置评选条件学生申请审核流程进行配置系统支持助学金种类中复制评选条件

531392 助学金奖项兼
学校理老师提供维护助学金种类间兼关系功根学校具体助学金兼求进行灵活设置

531393 助学金公规
学校理老师提供维护助学金种类公评定条件功根学校学生助学金申请条件做统设置

531394 助学金评奖批次
学校理老师助学金评定批次进行设置理维护应提供灵活名额分配功例院系进行初步分配时支持院系具体分配名额微调

531395 助学金名额查
供院系学工负责查院系分配助学金种类名额情况

531396 助学金申请
学生见前申请学校已开通助学金种类选中希获助学金提交申请符合条件学生申请时直接提示学生符合申请申请提出学生时查申请处理进度

531397 助学金班级审核
根奖项审核流程设置班辅导员学生助学金申请信息进行审核
531398 助学金院系审核
根奖项审核流程设置院系负责学生助学金申请信息进行审核
531399 助学金学校审核
根奖项审核流程设置校级负责学生助学金申请信息进行审核

5313910 助学金发放
学校理老师提供助学金发放结果维护功

5313911 助学金查询
学校理老师学生助学金评定情况信息进行查询进行印存档

5313912 助学金公示查询
学生提供助学金公示信息查询功学生公示查终获情况
5313913 助学金统计
学校理老师提供助学金获情况统计表格图形化方式显示统计结果支持院系班级等维度定义统计结果导出保存印时系统支持数钻取点击具体学生名单详情
531310 助学贷款
解决贷款相关工作进行理包括贷款设置国家贷款理国家贷款申请国家贷款审核放款理款理违约理生源贷款理提供贷款报表等学校理老师设置贷款相关参数终审学生贷款申请助学贷款数查询统计理学生款情况理学生生源贷款数等学生线申请贷款查询审核进度毕业查款情况班辅导员院系负责参学生贷款审核工作院系负责院系学生贷款情况进行查询统计
包括校园贷款设置校园贷款统计校园贷款款校园贷款申请校园贷款班级审核校园贷款院系审核校园贷款学校审核生源贷款理等功


应价值特点：
Ø 助学贷款理工作变更高效更规范通视化界面快速设置助学贷款相关参数提供统申请台帮助学生快速申请角色台完成审核工作实时数进行统计等
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
Ø 助学贷款相关表动化生成相关表时预览导出印需印节约成
Ø 审核程资料电子化审核程资料电子化形式永久保存日查阅简单方便
5313101 校园贷款设置
学生处相关理老师校园贷款申请进行详细设置维护包括申请流程申请时间等

5313102 校园贷款款
学生处相关理老师导入者维护学生毕业款情况（：签款协议签展期协议结清）作学生毕业离校系统提供数接口进行批量数导入查询统计结果数导出成EXCEL表格

5313103 校园贷款申请
学生网申请贷款填写贷款申请表学生需填写信息包括：学号姓名银行申请日期申请学年金额款起止时间等学生申请次申请年次申请年贷款申请提出查申请处理进度

5313104 校园贷款统计
学校理老师提供贷款情况统计图形化方式显示统计结果支持院系班级民族生源等维度定义统计结果导出保存印
5313105 助学贷款班级审核
班辅导员根定义流程进行审核审核程中查学生综合表现信息

5313106 助学贷款院系审核
院系负责根定义流程进行审核审核程中查学生综合表现信息

5313107 助学贷款学校审核
校级负责根定义流程进行审核审核程中查学生综合表现信息

5313108 生源贷款理
学生处相关理老师导入者维护学生生源贷款情况（学号班级院系贷款学年贷款总额办机构）已生源贷款学生系统限定申请国家助学贷款

531311 勤工助学
解决勤工助学岗位理岗审核报酬发放等工作学校理老师勤工助学流程开放时间等进行设置设置校工单位负责审核报岗位学生岗位申请做终审审核校工单位报报酬发放数查询统计勤工助学相关数学生开放岗位进行审核查审核进度月查报酬发放情况校工单位报需岗位参学生岗位申请审核月底报报酬发放数班辅导员院系负责查询学生岗情况
包括勤工助学设置勤工助学单位理勤工助学岗位申报勤工助学岗位审批勤工助学申请勤工助学岗单位审核勤工助学岗学校审核勤工助学岗查询勤工助学统计勤工助学报酬发放勤工助学报酬审核勤工助学报酬查询等


应价值特点：
Ø 勤工助学理工作变更高效更规范通视化界面快速设置勤工助学相关参数提供统申请台帮助学生快速申请角色台完成审核工作实时数进行统计等
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
5313111 勤工助学设置
学校理老师勤工助学流程开放时间等进行设置设置校工单位负责审核报岗位学生岗位申请做终审审核校工单位报报酬发放数查询统计勤工助学相关数
5313112 勤工助学单位理
学生处相关理老师设定勤工助学单位信息单位负责联系信息单位月工资限等情况

5313113 勤工助学岗位申报
工单位负责老师申报单位勤工助学岗位设定需求
5313114 勤工助学岗位审批
学生处相关理老师勤工助学岗位设置审核条件工单位申报岗位设定需求进行审核确认
5313115 勤工助学申请
学生针学校开放岗位进行申请学生申请时受岗位设定条件限制符合条件学生申请时系统直接提示符合申请

5313116 勤工助学岗单位审核
学生申请工单位学校进行审核终确定学生岗信息工单位学生处行终止添加岗学生信息（受数限定）工单位系统中学生发送面试通知

5313117 勤工助学岗学校审核
学生申请终学校进行审核确定学生岗信息
5313118 勤工助学岗查询
班辅导员院系负责查询学生岗情况
5313119 勤工助学统计
学校理老师提供参勤工助学工作学生统计图形化方式显示统计结果支持院系班级等维度定义统计结果导出保存印
53131110 勤工助学报酬发放
工单位负责老师制定月学生勤工助学报酬发放预算
53131111 勤工助学报酬审核
工单位报单位岗勤工助学学生报酬学生处进行审核者学生处直接进行岗学生报酬计算终学生报酬情况通报表导出交财务进行发放
53131112 勤工助学报酬查询
班辅导员院系负责查询学生报酬发放情况
531312 困难补助
解决困难补助理工作等学校理老师设置困难补助奖项相关参数终审困难补助申请困难补助审核结果数查询统计学生困难补助奖项进行申请线查审核结果班辅导员院系负责参学生申请困难补助审核工作院系负责查询统计负责院系学生申请数
包括困难补助种类困难补助理困难补助申请困难补助班级审核困难补助院系审核困难补助学校审核


应价值特点：
Ø 困难补助理工作变更高效更规范通视化界面快速设置困难补助相关参数提供统申请台帮助学生快速申请角色台完成审核工作实时数进行统计等
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
Ø 困难补助相关表动化生成相关表时预览导出印需印节约成
Ø 审核程资料电子化审核程资料电子化形式永久保存日查阅简单方便
5313121 困难补助种类
学校理老师提供维护苦难补助种类信息功

5313122 困难补助理
学校理老师提供困难补助奖项设置功终审困难补助申请困难补助审核结果数查询统计

5313123 困难补助申请
学生见前申请（学校开通）困难补助种类选中希获困难补助提交申请符合条件学生申请时直接提示学生符合申请申请提出学生时查申请处理进度

5313124 困难补助班级审核
根奖项审核流程设置班辅导员学生困难补助申请信息进行审核审核程中逐审核申请统计结果进行批量审核手工添加新补助信息

5313125 困难补助院系审核
根奖项审核流程设置院系负责学生困难补助申请信息进行审核审核程中逐审核申请统计结果进行批量审核手工添加新补助信息

5313126 困难补助学校审核
根奖项审核流程设置校级负责学生困难补助申请信息进行审核审核程中逐审核申请统计结果进行批量审核手工添加新补助信息

531313 政工队伍
解决政工队伍理工作学校理老师员类维护工作理全校教职工员信息设置院系负责设置班辅导员进行带班院系负责院教职工员信息进行理院系员进行具体分工设置班辅导员进行带班
包括政工员类政工员信息政工员信息维护

应价值特点：
Ø 整体理快速安排
5313131 政工员类
学校理老师提供员类维护工作例辅导员班院系学工负责等

5313132 政工员信息
学校理老师理全校教职工员信息设置院系负责设置班辅导员进行带班

5313133 政工员信息维护
院系负责提供院教职工员信息功院系员进行具体分工设置班辅导员进行带班
531314 心理健康
解决学校心理健康中心日常面心理普查心理咨询重点关注心理测试学生心理档案理服务
包括心理量表理心理普查设置心理测试设置心理普查心理普查统计心理测试查询重点关注学生心理咨询师心理咨询预约心理咨询预约理心理档案等功
应价值特点：
Ø 支持高发心理普查支持1K2K测评批次高发普查安排时见普查进展情况便督促院系开展工作
Ø 普查量表常模定义户行指定普查量表量表配套常模
Ø 学生心理情况直观展现学生心理相关容会动集中反馈学生心理档案
5313141 心理量表理
学校理老师心理量表进行维护包括SCL90UPI16PFEPQSASSDS等
5313142 心理普查设置
学校理老师普查学生年级评测学生类（科研究生）普查类型普查开始日期普查相关说明进行详细设置
5313143 心理测试设置
学校理老师行设定供学生进行心理测试量表清单

5313144 心理普查
学生者匿名户行线完成心理测试量表填写

5313145 心理普查统计
学生线完成心理测试学校理老师心理普查结果进行综合查询统计系统图形化方式显示统计结果支持院系班级等维度定义统计结果导出保存印
5313146 心理测试查询
学生线完成心理测试心理测试结果详情进行查

系统支持结果导出线印

5313147 重点关注学生
院系心理负责咨询师根实际情况增加重点关注名单追加持续踪结果

5313148 心理咨询师
学校理老师心理咨询师详细信息进行维护新增删心理咨询师心理咨询师排班时间段进行单独全部锁定时设定心理咨询师心理咨询时段进行单独统设置
5313149 心理咨询预约
学生根时间进行心理咨询预约

时应支持选择心理咨询师进行心理咨询预约

53131410 心理咨询预约理
学校理老师设定心理咨询师排班情况调整咨询时间员咨询师记录咨询情况

53131411 心理档案
学生心理相关容动汇总成心理档案供相关理老师查阅

531315 保险理赔
解决保险理赔相关工作学校理老师设置保险相关参数学生投保申请理赔申请进行审核投保理赔结果进行查询统计学生线申请投保申请理赔查审核结果班辅导员院系负责参投保申请逐级审核
包括保险理赔设置理赔理保险理赔统计投保申请查询理赔申请查询投保班级审核投保院系审核投保学校审核等功


应价值特点：
Ø 保险理赔理工作变更高效更规范通视化界面快速设置保险理赔相关参数提供统申请台帮助学生快速提交申请理赔角色台完成审核工作实时数进行统计等
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展
5313151 保险理赔设置
学校理老师提供保险设置服务终审学生投保申请审核学生理赔申请
5313152 理赔理
学校理老师提供理赔审核相关结果登记功
5313153 保险理赔统计
学校理老师提供学生投保理赔进度统计图形化方式显示统计结果支持院系班级等维度定义统计结果导出保存印
5313154 投保申请查询
学生提供线投保功学生查投保结果
5313155 理赔申请查询
学生提供线理赔申请功学生查理赔结果
5313156 投保审核（班级院系）
班辅导员院系负责负责范围学生投保申请进行逐级审核
5313157 投保学校审核
校级负责通班级院系审核投保申请进行终审核
531316 学生出国
解决学生出国学旅游探亲等事项申请审批事宜学校理老师设置出国项目信息学生线进行申报级理老师逐级审核
包括学生出国理出国申请出国班级审核出国院系审核出国查询

应价值特点：
Ø 推进部门协作出国选拔者审批部门结果手续办理部门够缝衔接
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展
5313161 学生出国理
学校理老师设置出国项目信息需准备材料清单院系审核通学生出国申请进行审核
5313162 学生出国申请
学生查出国项目具体情况选择中项目进行申请
5313163 学生出国班级审核
辅导员审核学生出国申请学生校补充学生校信息
5313164 学生出国院系审核
院系审核学生出国申请
5313165 学生出国查询
供保卫处外事处等部门查学生出国申请审批情况便步手续办理
531317 学生活动
解决学生活动理报名审核工作学校理老师设置学生活动容开放时间等发布活动信息学生进行查询学生报名信息进行审核学生活动参员进行统理学生活动进行查询统计
包括学生活动理学生活动报名学生活动签


应价值特点：
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
5313171 学生活动理
学校理老师提供活动设置活动信息发布学生参活动申请参加活动员理查询统计功等
5313172 学生活动报名
学生提供查询参学生活动提供线报名功
5313173 学生活动签
活动进行期间提供二维码等方式支持活动签
531318 学生证补办
解决校学生学生证丢失进行补办事宜学校理老师学生证补办项业务开展时间整体业务进行流程等进行设置学生线申请预约学生证补办
通级理老师审核指定点进行学生证印
包括学生证补办时间流程设置学生申请申请审核统计查询

5313181 时间流程设置
学校理老师提供学生证补办项业务开展时间整体业务审批流程相关说明等进行设置功
5313182 学生申请
学生提供线填写提交补办学生证申请功
5313183 班级审核
根学生证补办审批流程设置班辅导员学生申请信息进行审核
5313184 院系审核
根学生证补办审批流程设置院系负责学生申请信息进行审核审核程中院系负责学生提交申请进行逐审核申请统计结果进行批量审核
5313185 学校审核
根学生证补办审批流程设置校级负责学生申请信息进行审核审核程中校级负责学生
提交申请进行逐审核申请统计结果进行批量审核
5313186 统计查询
理老师根理范围学生补办学生证情况进行综合查询统计学年院系等维度定义统计系统图形化方式显示统计结果结果导出保存印
531319 火车优惠卡补办
解决校学生进行火车优惠卡补办事宜学校理老师项业务开展时间整体业务流程等进行设置学生线申请预约火车优惠卡补办通级理老师审核指定点进行办理
包括火车优惠卡补办时间流程设置学生申请申请审核统计查询

5313191 时间流程设置
学校理老师提供火车优惠卡补办项业务开展时间整体业务审批流程相关说明等进行设置功
5313192 学生申请
学生提供线填写提交火车优惠卡补办申请功
5313193 班级审核
根火车优惠卡补办审批流程设置班辅导员学生申请信息进行审核
5313194 院系审核
根火车优惠卡补办审批流程设置院系负责学生申请信息进行审核审核程中院系负责学生提交申请进行逐审核申请统计结果进行批量审核
5313195 学校审核
根火车优惠卡补办审批流程设置校级负责学生申请信息进行审核审核程中校级负责学生提交申请进行逐审核申请统计结果进行批量审核
5313196 统计查询
理老师根理范围学生补办火车优惠卡情况进行综合查询统计学年院系车优惠区间等维度定义统计系统图形化方式显示统计结果结果导出保存印
531320 学生档案
学校级理员统者分工新进学生建档根学校具体情况灵活设定符合身情况档案材料类型设定材料系统支持全校者分院系导入者单建档班辅导员导入录入负责学生档案材料接收情况院系负责员权限进行审核
学校理员维护学生档案转出情况：
1) 校档案修改
校期间发生材料修改相关员权限进行审核
2) 学生档案信息查询
学生查询档案信息
包括档案材料建档入档档案交寄
531321 请销假
解决校学生请假请假进行销假事宜学校理老师项业务开展时间整体业务流程等进行设置学生线申请请假销假需通级理老师审核
包括请销假时间流程设置学生申请申请审核统计查询

5313211 时间流程设置
学校理老师提供项业务开展时间整体业务审批流程相关说明等进行设置功
5313212 学生申请
学生提供线填写提交请假销假申请功
5313213 班级审核
根前审批流程设置班辅导员学生申请信息进行审核
5313214 院系审核
根前审批流程设置院系负责学生申请信息进行审核
5313215 学校审核
根前审批流程设置校级负责学生申请信息进行审核
5313216 统计查询
理老师理范围学生请销假情况进行综合查询统计学年院系班级审核状态等维度定义统计系统图形化方式显示统计结果结果导出保存印
531322 节假日返校
解决校学生节假日离校返校事宜学校理老师项业务开展时间整体业务流程等进行设置学生线申请离校返校填写相关信息例离校返校时间提交需通级理老师审核
包括节假日返校时间流程设置学生申请申请审核统计查询
5313221 时间流程设置
学校理老师提供项业务开展时间整体业务审批流程相关说明等进行设置功
5313222 学生申请
学生提供线填写提交节假日离校返校申请功
5313223 班级审核
根前审批流程设置班辅导员学生申请信息进行审核
5313224 院系审核
根前审批流程设置院系负责学生申请信息进行审核
5313225 学校审核
根前审批流程设置校级负责学生申请信息进行审核
5313226 统计查询
理老师理范围学生节假日离返校情况进行综合查询统计学年院系班级审核状态等维度定义统计系统图形化方式显示统计结果结果导出保存印
531323 代偿

5313231 基层业代偿设置
学校理老师提供项业务开展时间整体业务审批流程相关说明等进行设置功
5313232 基层业代偿学生申请
符合条件学生学生提供线填写相关信息提交功
5313233 班级审核
根前审批流程设置班辅导员学生申请信息进行审核
5313234 院系审核
根前审批流程设置院系负责学生申请信息进行审核
5313235 学校审核
根前审批流程设置校级负责学生申请信息进行审核
5313236 统计查询
理老师理范围学生情况进行综合查询统计学年院系班级审核状态等维度定义统计系统图形化方式显示统计结果结果导出保存印
5313237 义务兵代偿维护
学校学生义务兵代偿数进行维护
531324 扩展信息

5313241 时间流程设置
学校理老师提供项业务开展时间整体业务审批流程扩展信息包含字段相关说明等进行设置功
5313242 学生申请
学生提供线修改扩展信息功般包括教育历实兼职工作历培训历社会实践活动校外奖励语言力校外证书信息等

5313243 学校审核
根前流程设置级理老师学生提交扩展信息修改进行审核进行通通操作
531325 学生建
5313251 学生组织
级理老师增加修改删学生组织机构信息支持组织机构撤消合更名等理功
5313252 员
级理老师维护员信息
5313253 推优申请
团支部理范围学生进行单汇总推优申请操作系统支持线填写相关信息证明材料
5313254 推优学院审核
分团委团支部推优申请进行审核单批量通通
5313255 推优学校审核
校团委分团委通推优申请进行审核单批量通通
5313256 校培训
校级理员学生校培训情况进行维护操作通输入学号班级号进行筛选支持条件组合查询
5314 团委服务
解决学校校学生学生团籍信息情况学生干部情况社团情况学生社团活动创新创业学生志愿服务信息数理工作具体包括团情统计学生组织理学生社团理学生活动创新创业志愿服务理
53141 团情统计
531411 学生团组织
理员登记学生团组织信息分配权限进行逐级维护
531412 团员
理员登记学生团员信息分配权限进行逐级维护
531413 团干
理员登记学生团干信息分配权限进行逐级维护
531414 报
理员团组织团员团干等信息进行维护程中系统支持生成直接报团市委团中央数文件供理老师报
53142 学生组织
531421 学生组织
理员登记学生组织信息包括：学生会（院校）社团联学生社团班干部等分配权限进行逐级维护
531422 学生干部
理员登记学生干部评价信息分配权限进行逐级维护
531423 学生干部评价
学校理老师线学生干部工作表现进行评价
53143 学生社团
531431 社团成立申请
社团申请需学生群体系统提供线申请功需填写详细信息包括社团名称数社团类型等
531432 社团成立审核
学校理老师学生提交审团成立申请进行审批进行通通操作
531433 社团成员理
社团负责理维护社团会员信息进行手工新增删会员信息等操作
53144 学生活动
531441 活动发布
学校理员设置学生活动容开放时间等发布活动信息学生进行查询
531442 活动报名
学生网进行相关活动情况预览详情查询感兴趣直接页面报名参加
531443 活动签
活动开始系统活动签提供力支撑包括二维码等方式学生提供签入口
53145 创新创业
531451 项目申报
理员科技创新创业项目申报信息进行维护发布
531452 项目申请
学生通线查询详情浏览感兴趣项目力完成项目进行申请需填写申请数团队成员信息等
531453 项目审核
学生提交创新创业项目申请级理老师进行审核通通操作
531454 项目结题
学生项目结题情况理员结果进行登记维护
53146 志愿服务
531461 志愿者申请
理员志愿者信息志愿活动信息进行维护理理员预先设置志愿者申请审核流程便学生申请时流程进行审核系统规定时间开放志愿者申请功学生指定时间线进行志愿者申请
531462 志愿活动记录
组织员线记录志愿者活动具体情况
531463 志愿工时理
根前记录志愿者活动记录系统动汇总志愿者工时情况数进行导出
5315 宿舍服务
宿舍服务应围绕着学生入住退宿业务周期宿舍理业务进行整合包括宿舍资源理学生批量住宿安排学生零星住调退安排宿舍卫生检查宿舍违章违纪等功时学生提供线选房宿舍日常查询服务实现宿舍理服务数信息化流程信息化决策信息化终达数享理动化理智化效果
包括宿舍房源理宿舍房源图形理学生批量住宿学生零星住宿学生选房宿舍卫生宿舍违纪

53151 宿舍房源理
学校理员学校宿舍区宿舍楼宿舍等基信息进行理具体容包括：宿舍楼编号房间号楼层单元电话床位数租金房间类型面学生层次面学生性备注等信息
应价值特点：
Ø 宿舍房源理工作变更高效更规范快速维护宿舍房源信息够快速查找
53152 宿舍房源图形理
学校理员图形化方式学校宿舍区宿舍楼宿舍等基信息进行理具体容包括：宿舍楼编号房间号楼层单元电话床位数租金房间类型面学生层次面学生性备注等信息

53153 学生批量住宿
围绕着学生入住退宿学生入住理学生退宿理等业务进行整合实现宿舍理工作数信息化流程信息化决策信息化满足高效宿舍日常理需
包含学生批量住宿安排批量排宿批量退宿
应价值特点：
Ø 学生住宿理工作变更高效更规范改变传统线申请审核方式快速分配房源分配宿舍
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
Ø 审核程资料电子化审核程资料电子化形式永久保存日查阅简单方便
531531 批量住宿安排
学校理员住宿批次进行宿舍安排房源进行规划安排院系

531532 学生批量排宿
院系具体分配老师学校宿舍理老师规定时间段指定学生具体分配指定宿舍清单
院系具体分配老师进行分配操作时候系统提供动分配手工分配两种方式动分配设定分配先序 (例年级班级学号宿舍楼宿舍号等)系统动分配完成院系具体分配老师进行微调手工分配院系具体分配老师选择拟分配学生加入拟分配宿舍房间

531533 学生批量退宿
系统支持批量查询者导入结果学生进行批量退宿
53154 学生零星住宿
围绕着学生入住退宿学生入住理学生退宿理等业务进行整合实现宿舍理工作数信息化流程信息化决策信息化满足高效宿舍日常理需
包含住调退学生宿舍申请学生宿舍审核异常住宿调动日志宿舍查询统计等功
应价值特点：
Ø 学生住宿理工作变更高效更规范改变传统线申请审核方式快速分配房源分配宿舍
Ø 审核环节清晰透明效监控提供环节进度监控者时解审核进展时处理异常情况
Ø 审核程资料电子化审核程资料电子化形式永久保存日查阅
简单方便
531541 住调退
学校理老师提供学年性安排批次设置处理时间段指定院系具体分配老师划分拟安排宿舍清单交付院系具体负责分配宿舍老师进行具体宿舍分配支持学生校住宿期间住退调业务办理批量学生做退宿处理宿舍理时异常进行处理查全校宿舍日常动态日志信息入住退宿调宿筛选条件进行统计

531542 学生宿舍申请
学生提供宿舍住调退线申请理员学校学生住宿具体理方式进行学生线申请类型维护

531543 学生宿舍审核
级理老师学生入住退宿调整申请进行审核填写审批意见

531544 异常住宿
供学校理老师异常住宿数查询处理功
531545 调动日志
系统会宿舍调日志进行记录理员提供方便查询功时支持定义条件进行高级检索

531546 宿舍查询统计
系统提供全校学生住宿情况查询统计学生宿舍调动查询统计通系统学校相关理员查询宿舍区房间总数床位总数已住总数空余床位数等详细信息系统提供数接口查询统计结果数导出成EXCELWORDPDF文件

53155 学生选房
学生通线方式选择合适宿舍根价格宿舍位置等条件进行选择网选房采先先原房源先选择选

53156 宿舍卫生
解决宿舍理员宿舍卫生情况记录系统中记录提供查询统计功学校理老师卫生检查进行设置查校区宿办楼栋理员提报相关信息学生查宿舍卫生检查情况班辅导员查负责学生宿舍卫生检查情况校区宿办楼栋理员宿舍卫生检查情况登记宿舍日常理中
包含卫生检查理卫生检查登记卫生检查查询等功
应价值特点：
Ø 宿舍日常理工作变更高效更规范改变传统线工作方式
531561 卫生检查理
学校理老师提供宿舍卫生检查事项提供设置理功

531562 卫生检查登记
校区宿办楼栋理员提供宿舍卫生检查情况登记宿舍日常理中功线记录全校宿舍卫生检查情况

531563 卫生检查查询
学校理老师相关理员提供卫生检查情况进行查功系统支持名单导入导出

系统支持定义条件进行高级检索

53157 宿舍违纪
解决宿舍理员宿舍宿舍违纪行情况记录系统中提供查询统计功学校理老师宿舍违纪进行设置查校区宿办楼栋理员提报相关信息学生查宿舍宿舍违纪情况班辅导员查负责学生宿舍宿舍违纪情况校区宿办楼栋理员宿舍违纪情况登记宿舍日常理中
包含宿舍违纪理宿舍日常查询宿舍日常登记
应价值特点：
Ø 宿舍日常理工作变更高效更规范改变传统线工作方式
531571 宿舍违纪理
学校理老师宿舍违纪理事项提供设置理

531572 宿舍日常登记
校区宿办楼栋理员提供宿舍违纪登记系统中功

531573 宿舍日常查询
学生班辅导员提供宿舍违纪查询功中学生查宿舍违纪结果班辅导员查带班级学生宿舍违纪结果系统支持名单导入导出功

系统支持定义条件进行高级检索

5316 离校服务
传统离校模式专科生院系领取纸质离校单研究生院系领取纸质离校离校单部门办理序学生逐部门盖章终专科生盖完章离校单提交院系领取毕业证报证注销学生证研究生盖完章离校单提交研究生院领取毕业证报证注销学生证
办理程中需办理已办理离校环节学生相关部门盖章办理需办理离校环节时会出现特殊情况例：前图书馆盖章时学生现场知晓尚图书未需学生取回图书办理学生时掌握离校环节需办理环节已办理完毕环节需完成手续办理学生感觉办理离校手续时非常繁琐
现离校模式需学生登陆离校APP应快速解整离校环节够查离校环节需办理环节已办理环节尚未办理未办理环节查询环节部门进行办理办理老师谁办理点办理时间办理时满足条件等例：办理图书环节时学生通APP直接查否存图书未欠费情况学生需图书补齐欠费时间点找老师办理图书馆环节

应价值特点：
Ø 根群制定性化离校办理流程学校理老师学年分专科生研究生设置适合两种学生离校起止时间离校办理环节
Ø 离校环节办理结果查询学生通查询离校单快速掌握整离校环节解环节需办理环节尚未办理未办理环节查询环节部门进行办理办理老师谁办理点办理时间办理时满足条件等
Ø 现场办理效率更加高效通批量办理数导入方式处理已完成环节办理学生数提高办理效率
Ø 办理结果实时查统计学校理老师提供现场办理结果院系办理环节专业等进行实时查询统计查询结果统计结果生成数报表图形统计图等
53161 毕业生离校
学生提供线离校单服务学生快速解整离校环节够查离校环节需办理环节已办理环节尚未办理未办理环节查询环节部门进行办理办理老师谁办理点办理时间办理时满足条件等

53162 离校理
专科生研究生离校求分两类学生制定离校手续办理起止时间办理环节初始化专科生研究生基信息需办理已办理离校环节数等
院系设置院系负责负责离校环节环节设置具体环节办理员等提供学生离校服务功学生线离校单进行配置理

531621 离校批次理
实施程中现场办理项目子项目进行设定设置项目否必办相应前置条件等学校理老师离校批次进行设置包括离校环节学生服务授权数初始化系统提供界面化离校批次配置功支持流程复制便快速进行流程配置响应学校离校流程变化

531622 离校员理
学校理老师离校批次学生名单进行维护

531623 离校办理财务结清
离校办理员提供离校环节学生财务结清快速办理通批量操作数导入方式快速办理批具相办理结果离校学生

531624 离校办理图书
离校办理员提供离校环节学生图书快速办理通批量操作数导入方式快速办理批具相办理结果离校员
531625 离校办理贷款款
离校办理员提供离校环节学生贷款款快速办理通批量操作数导入方式快速办理批具相办理结果离校员
531626 离校办理宿舍退宿
离校办理员提供离校环节学生宿舍退宿快速办理通批量操作数导入方式快速办理批具相办理结果离校员
531627 离校办理户口迁移
离校办理员提供离校环节学生户口迁移快速办理通批量操作数导入方式快速办理批具相办理结果离校员
531628 离校办理组织关系转移
离校办理员提供离校环节学生组织关系转移快速办理通批量操作数导入方式快速办理批具相办理结果离校员
531629 离校办理发放两证
离校办理员提供离校环节学生发放毕业证学位证快速办理通批量操作数导入方式快速办理批具相办理结果离校员
5316210 离校查询统计
学校理老师提供现场办理离校程中提供现场办理结果统计功统计类分院系统计环节统计政治面貌统计民族统计专业统计生源统计学校办理统计

统计结果支持数钻取提供整体离校情况统计展现时系统支持办理情况明细数查询

532 教学服务
5321 教务综合服务
高校教务理信息系统建设早追溯10年前部分高校教务系统建设作高校信息化建设初期重点考虑建设容10余年发展高校教务理工作整体信息化建设工作做出突出贡献
着学校教学改革断深入学分制模式高校日益渗透越越高校断探索新型培养模式培养方案评价模式完善课程体系着信息化发展层面户教学理工作教学服务容提出更高求原教务理系统日益法适应学校教学改革显捉襟见肘甚开始阻碍学校正常教学改革表现：
1 支持学校新型培养模式
更进行材施教推动通识教育专业教育课教育课外教育性教育性教育演绎性教育纳性教育间机结合进步激发学生奇心求知欲想象力充分发展学生兴趣优势潜力高校探索样化性化培养模式例：类培养辅修培养双学位培养创新班实验班培养订单式培养等种创新型培养模式传统教务理系统般采传统式专业计划培养模式已适应学校新型培养模式需采更加灵活扩展式系统架构支持学校教学改革
2 关键教学运行环节难适应新变化情况
着培养模式样化教学理复杂性变越越高教学理程需更进行监控评价教学理水求更高求：开放式选课程中常常系统架构问题导致选课高峰期间系统响应时间长甚系统崩溃通年级分阶段选课模式分流压力增加选课组织难度时难保证选课公性学校优化课程安排部分课程会学生先选课然根选课数进行课程老师协调排课时需学生单位进行突判断学分制学生选课安排修读路线会导致考试安排难进行会课程考试安排提前学生选课前学生选课时进行课突判断课程考试时间进行突判断等现系统传统排课选课考务模式进行设计开发已满足现阶段教学改革需求需提供更加灵活排课选课考务模式满足学校类型求
3 教学信息服务方式单容少质量低
目前市场教务系统已提供部分教学信息服务教学信息服务容形式终端支持已适应新求：首先教学信息服务容够丰富传统教务理信息服务外法提供更教学信息服务数挖掘分析服务次教学信息服务服务形式动式服务缺少教师学生教务理员消息动推送办提醒信息预警等法助智手机板电脑助终端服务等新途径进行信息快速高效获取
4 选课模式落法突破选课性瓶颈
选课制学分制落实核心环节前选课模式般抽签模式然概率保证学生公选课机会抽签程中未充分考虑学生该课程选课意愿更赖学生运气课程运气需求分配学生
选课期间高发脉式选课压力学校顽疾提高选课高峰时段发力学校通采更硬件负载提高系统发力系统架构设计缺陷硬件负载增加定线性提高选课性效果够理想时会导致硬件资源非选课期间严重浪费采分流选课模式阶段仅允许部分学生选课降低系统发难杜绝学生网频繁刷新样选课系统面崩溃风险选课阶段部分学生够选课先选课学生优先抢占课程资源导致出现课程资源分配公情况
5 缺乏定标准规范数难享
高校教务系统建设较早系统建设时没遵循国家标准行业标准数结构数容没标准化难保证数准确性导致系统间信息数享困难难实现系统升级维护
6 系统设计缺乏体化建设思想
系统缺乏顶层设计思想法效兼容系统续持续扩展：未科教务研究生教务通实现体化理教务理协教学台高度融合实现教学理教学台教学服务体化前市场流教务系统缺乏足够开放性兼容性前瞻性未考虑预留相应服务接口难系统进行接

新教务系统破原部门中心MIS系统建设模式站全校角度全校资源模型基础抽象出面教学域业务模型：课程中心培养模型培养方案开课中心排课中心选课中心成绩中心考务中心学业评价中心教学质量评价中心统资源调度中心等10业务模型10模型基础造出面高校教学理开放台台基础梳理面项教学服务构建新型面服务碎片化应避免原系统结构重前端体化带需求变化难响应户体验足弊端
53211 建设容
532111 基础教学理域开放台
课程中心：统筹理全校类课程资源提供课程全生命周期课程理服务包括课程新开申请课程理课程停开课程档案等服务
培养方案模型培养方案：培养方案课程体系学生培养方案间关系
开课中心：执行计划生成调整理理课程实验课程实践课程开课教学务理
排课中心统排课突模型包括统跨校区突模型学生（班级）突模型教师突模型教室突模型智排课手工调整课程输出反馈
选课中心：选课轮次理选课程控制基志愿模式选课方式学生选课退课重修免听免修服务支持选课结果理选课结果分析
考试中心：满足期末考试补考堂考试定义考试等类考试支持考试报名程理考试务生成考试时间安排考试点拆分监考安排巡考安排考生座位安排考表输出反馈
成绩中心：成绩数中心类成绩理包括：程成绩总成绩理理课程成绩实验课程成绩实践课程成绩成绩录入变更勘误查询档全程理成绩认定中心校外成绩认定方案外成绩等种成绩认定成绩分析中心包括课程成绩分析格成绩分析成绩排名等
学业评价中心：完善学生学业评价体系程评价结果评价学质量评价学进度评价等方面学生学业做成评价结合评价结果学生提供学业指导建议严重滞学业进度学生进行学业预警退学处理
教学质量评价中心：问卷调查基础纳入学生评教教师互评督导专家评教等种类型评教进行综合评分排名
统资源调度中心：教室时间调度中心构建面全校教室资源调度中心种教室占应提供教室列表教室突判断教室占等服务理教师时间调度服务学生（班级）时间调度服务
532112 教学理域服务

学生服务：提供学生入学校学毕业返校学4阶段全面教学域服务
教师服务：提供课程开课课程教学程课程评价等全方位教师服务
理服务：提供种流程配置业务办理程监控数理等服务
53212 建设容
532121 学籍理
5321211 学生信息理
l 学生基信息理
维护学生学籍基信息包括学号姓名年级院系专业专业方班级学生类基信息学籍信息修改删增加等操作系统均会记录相应操作日志便进行踪审计
l 学籍日志查询
查询学籍信息修改删增加日志操作信息
l 学生奖惩信息维护
学院教务处维护学生奖励信息惩罚信息：考试作弊处分信息等
l 学生片维护
批量导入导出学生片信息学生片信息进行查询修改等操作
5321212 学籍异动理
学籍异动学籍理员进行学籍异动操作通工作流配置进行学籍异动申请审批流程理
学籍审核通果学生年级院系专业专业方发生变更系统会更新学生学籍信息动匹配新培养方案根新培养方案重新认定学生成绩信息果选课进行转专业审核动更新学生选课结果信息
l 学籍异动信息维护
直接学籍异动结果信息进行查询维护直接增加学生异动信息：休学退学转专业批量专业分流等进行审核系统会动更新学生基信息培养方案成绩课程性质课程类等
l 学籍异动申请审批
学院进行学籍异动申请根系统配置工作流信息需审批异动申请进行审核终审核通系统会动更新学生基信息培养方案成绩中培养方案课程性质课程类等
5321213 转专业申请
转专业理流程通工作流进行配置选择否报志愿系统优先审批第志愿果第志愿未审核通继续审核第二志愿果第志愿审核通审核流程结束
转专业程选择评选指标评选指标包括：均成绩格门数获学分等
转专业审核通系统动更新学生学籍信息重新匹配新培养方案根新培养方案认定学生成绩信息果选课进行转专业审核动更新学生选课结果信息
l 转专业参数设置
理员维护转专业相关参数：时间设置开放象招收年级等
l 转专业申请审批
学生线发起转专业申请填写明细申请理填写完毕进入预定义审批流程进行审核
理员进入系统通办提醒方式进行转专业申请审批审核通生效
5321214 报道注册
l 注册信息预处理：学籍办学期初始化校应注册学生名单学生学院注册理
l 新生报：学籍办现场报新生进行报处理
l 注册理：学院现场注册类型学生进行注册欠费学生通特殊注册功进行操作处理
l 注册信息查询：提供已注册报未注册未报等信息查询统计功
5321215 学业预警
符合学籍预警指标求学生系统通消息配置相关学生班\辅导员学院等进行通知
l 审查方案设置
设置审查方案指标项：学期应获学分年度应获学分学期格学分数学期格学分率累计获学分累计格学分等
l 学业审查
根学业审查指标信息学生学业进行审查查询审核结果相应审查结果明细信息预警通学生进行学籍异动处理
l 学业预警查询
学生查询学业预警结果明细学生学业出建议指导
532122 课程理服务
5321221 新开课程申请
l 教师申请新开课程填写新开课程申请单包括课程名英文课程名学时学分课程目标纲参考教材
l 新开开课审核根工作流程配置相关角色进行课程审核审核通系统根配置动生成课程号转入课程库
l 新开课程统计学期学院课程类型统计新开课课程数出统计图明细
5321222 课程理
正式库课程信息进行维护包括课程基信息学时学分信息课程简介教学纲教材参考书先修课程等信息维护

5321223 课程查询
开放全校课程详细信息师生提供课程查询服务
5321224 课程停开
已干年开课程进行永久性停开处理课程停开进入历史库停开进入开课环节
532123 培养方案
5321231 科培养方案维护
培养方案维护维护校级台培养方案院级类培养方案专业专业方培养方案创建修培养方案辅修培养方案第二学位培养方案年级专业根培养求创建培养方案该年级专业学生应中培养方案允许学生性化培养方案
批量复制整年级学院培养方案复制培养方案进行修改快速生成新年级学院培养方案
引公课组者复制公课组通拖动功调整培养培养方案课程体系层次课程属课程组
1培养方案数流程

2支持种层次培养方案
例：校级类培养方案院级类培养方案专业培养方案专业方培养方案修培养方案辅修培养方案第二学位培养方案
3培养方案结构
培养方案结构采树状结构灵活定义层次课程体系求
5321232 培养方案变更申请
培养方案运行程中课程变更师资教学条件变化需更改培养方案时候发起培养方案变更流程
l 培养方案变更申请
学院秘书专业负责申请变更培养方案变更容包括课程变更培养方案求变更培养方案基信息变更3种类型
l 培养方案审核
学院教务处变更培养方案进行审核审核通更新正式培养方案
l 培养方案变更统计
学院学期统计培养方案变更次数
5321233 科学生培养方案理
l 新生初始化培养方案
科生入校根学生年级专业初始化学生培养方案
l 性化培养方案设置
性化培养学生指定学生性化培养方案
532124 执行计划理
5321241 专业执行计划理
l 执行计划生成
根指导计划生成前学期教学计划进行调整包括停开课程添加新课程调整课程课学期等
l 执行计划调整申请
果执行计划需调整申请执行计划调整包括停开课程添加新课程调整课程课学期
l 执行计划调整审核
教务处审核调整执行计划审核通加入正式正式执行计划中果执行计划变更提交动审核通须审核
5321242 校公选课计划理
l 校公选课开课申报
教师申报学期教授校公选课申报教师历年教授公选课申报课程库中校公选课果开课课程门新课程进行新课申报
l 校公选课开课审核
果新开课申报审核通加入校公选课计划时添加课程库中动生成该申报教师教学务
果历史课程加入校公选计划生成教学务
l 校公选课计划理
理学期校公选课计划添加删查询课程计划
532125 教学务理
5321251 教学务维护
根教学计划应班级信息进行批量合生成教学务通合班功班级创建条教学务系统提供复制历年教学务功年教学务复制学期选择保留教学务基信息课教师课时间点求甚年排课结果复制系统会动进行突判断
5321252 教学务检查
已录入教学务进行数检查包括未维护课教师遗漏班级学时安排等课授课学时等
5321253 教学务录入进度监控
统计学院教学务录入进度包括录入完成课程数教学班数
5321254 开课务书
印开课务导出教学务书
532126 排课理
5321261 排课参数设置
l 排课参数设置
维护排课时间维护排课参数维护等包括排课强制约束条件：教室容量课容量班级时间课教师时间课排课软约束：单双周动切换教师教室原学生教室原课程量安排教室连天排课跨校区排课约束等
l 时间模式维护
设置排课需时间模式时间模式组时间片组合集合般学校常时间片组合课程类型进行类设置时间模式英语4学时高数6学时体育2学时等时间模式教学务根课程类型匹配相应时间模式系统应时间模式中查找突合理时间片组合

5321262 排课时间屏蔽
l 教室时间屏蔽
屏蔽排课教室时间片屏蔽清屏蔽查屏蔽数
l 教师时间屏蔽
屏蔽教师排课时间片
l 班级时间屏蔽
屏蔽班级排课时间片
l 全校时间屏蔽
屏蔽全校安排课程时间片
5321263 智排课
智排课课程进行时间点安排已排课程进行调整
l 排课批次理
教学务课程类型开课学院等进行排课批次划分
l 智排课
批次进行智排课动判断学生教师教室突合理排课求排课约束时间模式参考历史排课规律进行智排课
5321264 手工调课
l 提供课班级开课单位线索课程组织列表
l 手工安排智排课相结合单课程排课结果进行调整进行智安排智推荐（推荐组安排结果户挑选）
l 复制历史学期课程安排结果
l 通拖动方式课程安排结果进行调整
l 排课界面见方式界面空闲时间片课程老师班级空闲时间
l 界面显示排课结果进行直接拖动调整类似工回溯安排

5321265 课表确认反馈
教师学院开放课表反馈教师学院查课表学院课表差缺补漏特殊求教师反馈需求学院教务处许条件进行调整
5321266 课表查询
l 教师课表
l 教室课表
l 班级课表
l 全校课表安排
5321267 调课申请
l 调课申请：课教师申请调课包括调整课时间课点停课补课更换教师等类型
l 调课审核：根工作流程配置学院教务处教学院长等进行调课审核
l 调课通知：调课审核通课教师课学生动发送调课通知通知相关员进行
5321268 调课统计
学院学院统计调课次数学时数影响学生数进行排名
532127 分级教学理
5321271 分级教学课程设置
设置分级教学课程设置课程分级级
5321272 分级教学名单理
导入分级教学学生名单维护学生分级级
532128 选课理
5321281 网选课理
l 选课参数
设置选课限制条件例：未注册学生选课欠费学生欠费未评教学生选课校学生选课
设置学生选课学分限全校统标准进行设置学生进行学分限设置设置学期校公选课高选课学分限
设置否突选课设置允许跨校区选课设置否复修（刷分）选课
l 轮次设置
针学生范围课程范围建立选课批次设置选课起止时间选课策略等灵活组织选课活动选课条件进行约束设置：禁选学生进行维护控制参选课象选课程门数学分进行限制
设置轮次模式：预选模式正选模式补退选模式
l 选课志愿抽签优先级设置
设置类课程报志愿数抽签时优先级次序权重设置
5321282 选课务理
l 选课务理
设置参选课教学班参选课课程设置开放选课设置课程选课策略选退选退选退
l 选课课组理
果组课程中需设置选课门数学分限需课程设置选课课组中选课课组中课程设置选课门数少选课门数选课学分少选课学分限制选课时果超限制选择选课课组课程
5321283 学生网选课
l 推荐选课
教学计划推荐班级显示推荐课表
l 跨年级选课
培养方案开课课程提前修读课程补修课程
l 跨专业选课
选择专业课程
l 体育课选课
项目选体育课
l 校公选课选课
选择全校公选课课程
5321284 选课程理
l 选课退课日志查询
选课系统中选课退课学生通网操作理员理端操作系统会详细记录选课操作日志时监控选课操作学生网选课结果操作日志
l 选课志愿数统计
设置选课志愿统计时间范围统计时间间隔系统会定时统计类志愿等级选课数发布学生选课端供学生参考学生根志愿选课数合理调整课程选课志愿
5321285 抽签理
预选结束根课容量选课数少学生选课志愿课程属性（开课学院方案外计划外课程性质）选课名单进行抽签抽签未中学生进行落选名单学生查询抽签情况查落选课程
5321286 选课名单预置
新生专业必修课程预先培养计划推荐班级预先置入学生名单年级开课学院课程课程性质等信息选择课程进行选课名单预置
5321287 重修选课理
l 预计重修名单生成
根学生历史成绩信息结合学期开课情况预生成选课名单生成重修程中根课程代关系进行匹配果课程开设新课程换系统会根课程代关系动生成新课程学生重修重修成绩格学生毕业审核会动记录该学分
l 重修选课
学生进行重修选课退课
5321288 免听申请
l 免听申请
果选课程存课时间突课程满足免听条件学生申请免听选课
l 免听审核
课教师学院教务处审核学生免听选课申请审核通进行正式选课名单标记免听
l 免听理
设置免听条件例：必修选修重修突选课等申请免听学生免听门课程免听审核流程配置等
查询理免听选课结果手工办理免听选课
5321289 免修申请
l 免修申请
果学生达免修课程条件申请课程免修
l 免修审核
学院教务处学生免修申请进行审核审核通动加入学生成绩中成绩记录免修免修分数该课程总成绩
l 免修理
免修设置：设置免修申请时间范围开关免修条件
查询理免修课程结果手工办理免修
53212810 选课结果理
l 选课结果维护
选课结果进行查询修改增加删等操作
l 选课数校验
1）选课前数准备检查
检查学生培养方案培养方案应正确学生检查教学班开放情况课程安排情况检查选课参数设置志愿设置检查学籍数中求非空信息检查培养方案状态数等
2）选课数检查
检查学生突情况检查符合选课限制情况检查漏选课情况等

53212811 学生课表查询
l 学生课表：学生查询课表
l 全校学生课表：查询全校学生选课结果课表形式展现
53212812 选课报表统计
l 学生选课学分门数统计
统计学生选课门数学分条件筛选选课学分范围学生名单
l 点名册印
l 成绩登分册印
532129 考务理
5321291 考试批次理
l 考试批次考试节次推荐年级设置
维护考试批次考试时间范围设置考试节次数考试时间维护相应周次节次推荐考试学生年级系统动查找时间时优先推荐时间中查找时间段
l 考务参数设置
考试安排约束条件限制查找教室容量限设置考试突判断等
5321292 考试务理
根考试类型务源生成考试务数系统提供3种生成考试务方式：
1）根教学务生成考试务期末考试般根教学务生成考试务信息
2）根成绩信息生成考试务补考清考般根成绩信息生成考试务信息
3）定义考试考试科目课程库进行意选择考试学生学籍表选择生成相应考试务
生成考试务修改考试务信息时考号否需教室需教室数否院系安排考试编号等调整应务学生名单提交审核

5321293 考试安排
l 考试时间安排
智安排考试时间根考试场次设置考试场次推荐年级学生突情况动安排考试时间
手工调整考试时间图形化界面直观展现考试时间突情况手工调整考试时间动判断学生突情况显示突学生数学生名单
l 考试点安排
智安排考试点：根考试点拆分原教室突情况动安排考试点拆分学生名单
手工调整考试点：检索出突教室教室组合手工安排考试教室
l 监考教师安排
监考教师维护：教师库选择监考教师名单
智安排监考教师：根课程开课学院课学院课教师等条件学生数等动判断监考教师突情况监考场次数限制等智安排监考教师
手工安排监考教师：手工安排监考教师动判断教师突情况
l 学生座位安排
安排时间点学生安排座位号生成座位号序机原生成
5321294 考试安排确认反馈
发布考试监考安排监考教师进行确认根确认反馈情况调整考试安排通监考教师确认防止出现监考缺勤迟等质量事
5321295 考试安排查询
考试安排情况监考安排情况进行数校验确保排考结果合理包括：考试突检查未排考课程检查未排学生检查未安排监考课程监考突检查等
l 考试务安排查询
支持维度排课结果信息查询：开课单位务状态周次星期场次校区教学楼教室课程等
l 学生安排查询
支持维度手段查询学生排考信息：年级院系专业班级校区教学楼教室课程学号等
l 考场名单
系统支持考场学生名单印
5321210 成绩理
53212101 成绩录入理
l 成绩录入参数
设置成绩录入学期时间范围老师仅指定时间范围进行成绩录入系统支持种类型等级成绩维护五级制（优良中格格）两级制（通通）等级成绩类型支持类型等级成绩存
l 成绩录入系数
查询老师录入成绩时维护成绩例系数：时30期末70等成绩系数进行修改强制查询门课程老师维护系统致情况
l 成绩录入
负责教师设置成绩录入系数设置成绩录入方式：分数等级时成绩需设置分项成绩定义成绩分项分析例系数
录入学生成绩印成绩单成绩分析表
l 成绩录入变更申请
成绩录入变更申请：成绩录入提交果存学生成绩录入错误发起成绩录入变更申请填写变更原新成绩提交审核
成绩录入变更审核：审核教师提交变更申请审核通动更新学生成绩通知学生教师教师重新印成绩单
l 成绩录入进度查询
查询学院成绩录入进度查询课程录入进度
53212102 成绩理
l 学期成绩维护
老师提交成绩数进行集中理年级院系专业班级学生进行成绩查询维护根开课学院课程信息进行成绩查询维护成绩修改删增加等操作系统会动记录修改全部日志供续进行踪审计
l 历年成绩维护
历年成绩进行查询年级院系专业班级学生进行成绩查询维护根开课学院课程信息进行成绩查询维护般建议历年成绩进行维护
53212103 成绩复查申请
学生果成绩异议提交成绩复查学生院系需学生提交复查进行处理审核学生成绩否需进行调整
l 成绩复查申请
学期开放成绩复查学生异议成绩提交复查申请
l 成绩复查审核
学生学院开课学院教务处核成绩数回复学生复查结果存成绩误学生发起成绩变更流程
53212104 成绩查询
l 院系课程学生等种条件查询成绩数
l 学生查询成绩方案完成情况
53212105 成绩日志查询
保证成绩安全成绩修改需记录日志功模块中查成绩修改日志
53212106 校外成绩认定
l 校外成绩认定申请
填写校外成绩明细包括课程名称学分成绩等传证明材料
l 校外成绩认定审核
根学生申请选择认定方式：成绩代学分认定效成绩等处理学生校外成绩
53212107 方案外成绩认定
方案课程变动学生已学课程会方案中课程致会学生审查造成影响需学生成绩做代功代关系批量代课程方案中选择课程进行代
l 方案外成绩认定申请
学生学院发起成绩认定申请选择课程置换学分认定效处理校公选处理等处理方式
l 方案外成绩认定审核
审核通根成绩认定方式动处理学生方案外成绩
53212108 成绩报表
提供中英文成绩单成绩排名等种报表生成报表时候定义种参数进行显示：成绩统计方式高成绩初成绩次成绩
53212109 成绩统计分析
成绩统计分析分成课程成绩分析学生成绩分析培养方案完成情况成绩单等中课程成绩分析课程教学班开课单位线索统计成绩分布趋势等学生成绩分析学生班级专业学生学院年级等线索统计分析学生学效果方案完成情况培养方案线索方案完成率学生方案完成情况指导计划完成情况
5321211 毕业审核
53212111 毕业批次理
l 毕业批次理
创建毕业批次根学生预计毕业时间动生成预计毕业学生名单
l 提前毕业申请
学进度满足提前毕业学生申请提前毕业
53212112 毕业预审
毕业预审默认学期选课课程成绩全部通预审学生否满足毕业条件未达毕业预审学生毕业终审定审核通
53212113 毕业审核
l 毕业审核
培养方案毕业求学生成绩进行毕业审核出学生毕业审核明细生成毕业结
l 毕业结理
查询维护学生毕业审核结
53212114 学位审核
l 学位审核
设置学位审核条件培养方案单独设置批量进行学位条件设置学位审核条件智审查
l 学位审核结理
查询维护学生学位审核结
53212115 证书印
l 证书模板设置
设置毕业证书印模板学位证书印模板
l 证书印
单批量印证书
l 毕业证书领取理
维护证书领取记录查询统计证书领取情况
5321212 教学质量评价
l 教学评估指标维护
提供学期维护教学评估容信息提供复制年评估项功
l 评估教学班级设置
系统课教师课程等分类维护参评估教学班级应评估体系
l 学生评教
学生网进行评教
l 教学评估统计
提供教学班级教学评教数进行统计分析输出印
5321213 社会考试报名
资格考试报名针英语四六级计算机等级等活动系统设置种类型报名批次开关进行控制开学生网进行报名
53212131 考试报名设置
设置考试报名中参数包括：片学籍片考试报名时片否显示考试承诺书
53212132 考试项目理
维护资格考试报名项目计算机等级报名中需计算机语言进行划分划分C语言VB语言等项目学生报名项目
53212133 考试批次理
维护考试批次增加考试批次设置批次相关信息：批次名称报名开始结束时间等
53212134 考试报名
l 选择报名项目
根开放报名批次选择报名项目
l 核信息
核信息否完整否需传片
l 缴费
根缴费接口完成网缴费
l 考试报名结果查询
查询考试报名结果查报名状态缴费情况
53212135 社会考试成绩查询
学生查询社会考试成绩
53212136 理员代报名
针某特殊学生特殊情况院系秘书系统中添加学生报名信息报名信息时步学生
53212137 考试报名信息查
报名工作结束院系者教务处理员查学生报名信息维护学生缴费状态片支持报名清单导出操作理员包载学生片
53212138 学生考试成绩录入
理员根教育部发考试成绩电子表通批量导入方式导入系统中
53212139 学生限制名单维护
针年考试作弊学生理员设置次考试禁止报名名单系统动告知限制名单中学生限制报名原
系统消息推送方式动告知学生次考试法报名原
5321214 教室理
53212141 教室资源理
教室资源理实现教学楼教室等基信息维护教室登记维护
l 教学楼信息维护
维护教学楼相关信息包括：校区教学区教学楼名称教学楼简称点标识等
l 教室信息维护
维护教室相关信息包括：教室号教室名教学楼教室状态教室类型属单位课座位数考试座位数排课优先级排考优先级等基信息
53212142 教室
l 教室申请
教师线申请空闲教室请求填写明细信息包括：周次星期节次校区教学楼教室类型容纳数等填写完毕提交进入预定义审批流程教师时查询审批进度状态
l 教室审核
相关环节理员登陆系统通办提醒方式进入审批流程进行审核审核通生效
l 教室信息查询
查询教室信息支持查询结果印导出等操作
53212143 教室占理
查教室占情况时间段什课程者考试占
53212144 空闲教室查询
天周节次查询前空闲教室
53212145 教室利率分析
教室类型教室座位数教室分析教室利率
5321215 教师理
53212151 教师基信息理
维护校教师外聘教师基信息维护教师信息：教师号姓名工作单位性职称职状态等
53212152 外聘教师理
l 外聘教师申报
学院申报外聘教师填写外聘教师详细信息传片
l 外聘教师审核
教务处审核外聘教师信息系统根证件号信息进行判重处理
l 外聘教师理
查询维护外聘教师信息手工办理外聘教师信息
53212153 教师工作量统计
l 教师教学工作量计算
Ø 导入参工作量技术课程维护课程应分类
Ø 课程分类维护工作量计算公式
Ø 教学工作量计算机手工调整
l 教师教学工作量查询
教师查询学期教学工作量信息
53212154 教学日历理
l 教学日历传
课教师根教学务求传教学日历直接填写教学日历信息传附件
l 教学日历查询
学生教师查询学期课程教学日历详情
5321216 公代码理
l 国家标准维护
享数库中直接获取导入数果业务系统特殊需求进行手工调整
l 校订标准维护
享数库中直接获取导入数果业务系统特殊需求进行手工调整
l 业务字典维护
具体业务负责维护相关字典
533 办公服务
金智教育办公台学校政办实际办公逻辑出发保证业务流程严谨性前提业务采取极简式处理实时务处理流程进行追踪采碎片化服务理念实现台统负责应模块化方便户查找提高业务办理效率方便员落实业务执行情况降低事务协调难度事利增加办事员驱动力面职员实际优化体验更服务领导身边提高办公理决策动化科学化水

金智教育 OA域解决方案办公动化系统专注针学校政办办公需求外时技术架构功设计进行全新升级：
1采全新SOA技术体系具备灵活配置力户根实际需选择需应数字化校园现建设成果实现接
2更细致理更友户界面基年业务沉淀优化理端效率更高重新设计户端完全摆脱原操作模式户更便捷

金智教育OA域应采金智教育新Campusphere技术架构基全新应理台理端类应提供完善应理功便信息化理部门业务部门业务进行便捷理时完全整合桌面端应移动端应形成统应载体做应统台理终端步办理
5331 学校发文理
实现学校发文网拟稿部门负责审批校秘书核稿办公室核稿部门会签编号成文校盖电子章印发布办结档等程流程化理功通word控件支持正文线编辑留痕查套红等功发文文件容统采WORDWPS进行线编写理员定制文件流转程系统预先定义工作流程进行流转提供严密授权理保证文件未授权处理查

发文典型流程

发文处理单示例
5332 学校收文理
学校收文理学校外收文登记编号拟办校领导批示转办承办查询档等程进行流程化理提供收文监控统理查收文办理情况
户流程行定义文件系统设置流程正常流转户查印文件流转程记录（包括办文通知时间办理时间办理结果意见领导批示意见等）文档进行实时监控办协办部门系统中填写处理意见时系统文件权限严格限制

收文典型流程

收文处理单示例
5333 校请示理
校请示学校部部门通办公室领导请示工作种方式该系统实现校请示网起草部门领导审批办公室转办校办拟办校领导批示相关部门承办档查询等功户定制文件流转程系统预先定义工作流程进行流转系统提供严密授权理保证文件未授权处理查实现文档传递程中效实时监控

校请示典型流程

校请示审批单示例
5334 部门发文理
实现部门发文网拟稿部门领导审批会签编号套红盖电子章发布办结档等功通word控件支持正文线编辑留痕查套红等功
5335 学校文件查阅
Ø 校级文件
流程校领导签发形成校级文件发布理员直接新增学校文件发布发布时选择全员发布范围发布时支持线查正文设定校级文件发布规定义目录进行文件目录转移

学校文件查导航首面

具体学校文件容线查页面
Ø 部门文件
流程审批形成部门文件发布理员直接新增部门文件发布发布时选择全员发布范围发布时支持线查正文设定校级文件发布规定义目录进行文件目录转移
Ø 规章制度
直接发布规章制度文件定义规章制度目录进行规章制度目录转移
5336 部门议题库理
完成议题网起草审批档等功查部门已议题审议情况属会议
1议题申请
户线进行议题申请提交议题申请信息：议题名称提议提议部门提议日期列席领导列席员议题容等相关材料信息申请时查询议题审批进度信息
2议题审核
根设定议题审批流程级审核员议题信息进行审核流转
5337 会务理
Ø 会议申请
户进入议申请页面提交申请信息包括：申请部门申请会议名称否会表会议时间会议室办部门联系联系电话会领导会范围会员会议室需设备等信息（具体表单字段学校实际求进行配置）提交级审核进行审核申请时查询会议申请流程审批进度信息

Ø 会议审核
根设定会议审核流程级审核员会议申请信息进行审核
Ø 周会表理
针某周会表进行批量信息维护查填报信息部门领导查部门填报记录
周会议安排包括字段：起止日期星期时间会议点会议容参加象办单位会议理员直接针周会表信息进行修改周会表生成理设定流程进行周会表线审批审批结束进行全校发布支持需周会表会议导入周会表
Ø 会议通知
会议申请审批通会议申请员进行会议通知发送
1 会议通知接受者接会议通知会议否时参加进行回执反馈
2 会议通知者会议反馈结果进行查
Ø 会议室维护理
具体会议室信息进行维护展示包括会议室名称容纳数属校区属部门会议理员联系电话会议室设备会议室址会议室片等

5338 领导日程理
通授权维护查校领导日程信息
1提供校领导日程编辑展示功
2设置编辑维护查权限

5339 督察督办务进度理
督察督办务拆解阶段完成情况汇报查审批档
督察督办拆解务审批干预进度条设置

督办务列表

督办务详情
53310 校级议题库理
完成议题汇总会审批进行议题通知审议状态反馈设置资料提交时间议题相关员截止时间前传会材料
54 数分析服务
541 确定数题
确定数题顾名思义结合学校段时间身建设发展需财物抓手挑选学校定规划相吻合数查询展现题步数资源准备划定工作范围选题类包括教职工类学生类资产类科研类业类教学类财务类综合类等
542 准备数资源
选定数题开始相关数资源准备工作保证数质量需学校信息标准进行修订完善数查询统计提供数源需未集成业务系统集成享数库制定数标准数进行清洗步享数库中续数分析夯实基础述步骤概括包括支持实现选定数题展现数资源盘点相关信息标准修订完善数资源抽取集成清洗
5421 数资源盘点
数查询展现题确定首先需进行数资源盘点明确支持实现选定数题展现需数（确定数范围）需数里（梳理数源）相关数属性质量否达查询展现求（检查清洗数）
54211 数建模
数建模设计支持实现选定数题展现需数模型结构里参考数仓库中星型模型中维事实两概念
1) 维
维度进行数查询展现角度享数库中代码表作维
性代码表单位代码表代码表设计维表模型参考享数库相关代码表命名规通常T_ZXBZ_xxxx开头命名中xxxx代码名称首字母拼音缩写例单位代码表示T_ZXBZ_DW
2) 事实
理解业务数表例教职工基信息表系统中教职工明细表表达明细表T_yyyy_zzzz开头命名中yyyy业务数属象名称首字母拼音缩写zzzz业务数名称首字母拼音缩写例教职工基信息表表示T_JZG_JBXX
3) 关系
例教职工明细表性维表间关系教职工明细表支持实现数查询展现视图间关系
面三点体现面张图中浅蓝色标注维表浅橙色标注事实表左面白色支持实现数查询展现视图中间连线表表表视图间物理关系

54212 数源
通常情况优先考虑学校已建享数库数部分数相较权威数般结果性数数会定期更新非常部分数般实现业务系统间数享作数查询展现说够需额外支持实现选定数题展现数业务系统通合适方式抽取学校享数库卡通流水数般会存放享数库中数查询展现角度部分数特殊价值然数里需保障致性时性源数断更新
54213 数属性
数源解决数问题数属性查询展现会产生非常影响通常针数属性会考虑点：
1) 数结构化求
现阶段数查询展现需结构化数样利期数整理加工诸图片文文件音视频等暂时列入目前数查询展现工作范畴
2) 数颗粒度求
数查询展现需明细数汇总数否做分析明细数满足实现数切片维度切换等功
3) 数完整性求
数需量完整尤关键查询展现容数否存缺失代码数量代码名称针度量字段例金额单位否致等等情况考虑
需强调基Excel表格数通常建议作数查询展现输入方面针该类数进行效定期动更新步方面该类数属权法真正明确数校法落实位
5422 修订完善信息标准
信息标准建设智慧校园建设项重容统信息标准学校数建模信息采集加工处理数交换程中统规范限度实现信息优化理资源享帮助者方便快捷规范建立应系统数结构满足信息化建设需求信息标准非套纸质文档应该着学校信息化业务断扩断更新
学校已数字化校园信息标准建立已时日期间包括国标部标行标校标等均已程度变更迭代已信息标准已正确反映类标准新情况真正引参该信息标准方提供规范务急必须学校已数字化校园信息标准体系基础国标部标行标校标托结合校实际业务情况充分考虑期信息化改造需修订完善信息标准符合新技术规范业务需求
5423 数集成清洗
54231 数集成
里讲数集成做ETLE指Extract（抽取）T指Transform（转换）L指Load（加载）相关业务系统支持实现选定数题展现数集成享数库中工作般交数集成工具例ODI做行编写存储程结合JOB方式做需维表明细表进行数集成时确保数查询展现准确性集成程中会进行定加工（面章节述数清洗）完成单独存储享数库中形成点数集市例员数集市科研数集市业数集市等
1) 维表
第步工作般处理次需定期步（特殊情况需）
2) 明细表
第二步工作数般天步次需存储历史数时考虑时间（般年度）进行切片
面教职工科研项目例：
1) 教职工
年1月1日~12月31日作年数天晚10时完整备份次历史数沉淀更新种情况数会冗余存储
2) 科研项目
项目立项日期处年1月1日~12月31日作年数天晚10时处理次历史数沉淀更新种情况数会冗余
54232 数清洗
数库核心结合修订完善高校信息标准业务数进行分析检查找出数质量隐患存问题质量高数效数进行清洗优化保证现业务数高质量期进行数展现分析应奠定基础
针学校现数梳理步骤进行：
1) 结合学校现业务系统梳理分析学校数助元数理工具实现学校业务系统数语义清晰查
2) 业务系统范围明确情况梳理分析数具体流谁数生产者谁数消费者梳理程需助数流规划工具IPO（输入处理输出）调研工具
3) 数范围数流明确前提需考虑代码标准规范统助代码标准理工具满足代码标准日常维护理时监测相关业务系统代码标准情况推动标准化理国标部标通常集中代码标准理工具中进行理校标两种理方式i）样集中代码标准理工具中进行理业务系统进行ii）分散业务系统中独立理集成学校数代码库分发业务系统
4) 统代码标准步需开始数抽取清洗转换工作国标部标部分业务系统中存储代码抽取享库中进行语义转换代码标准进行致数进行清洗转换存储校标部分分两类：公部分业务部门数根数流规划制定源头作代码标准致数进行清洗单业务系统数直接抽取享库中
5) 步数梳理程中关键环节进行运维监控加强数质量监督避免采监督继推进业务系统提高源头数质量
543 数查询展现
5431 系统构架

1) 展现层
展现层面象终户户终web层里面分析方分析容例针学生成绩分析学生异动情况分析等
2) 理层
理层面象系统理员针理员系统理里面包含站点配置缓存理栏目理群组理操作日志数权限理访问统计线户等功模块层会接统身份认证系统
5432 查询方式
54321 分布查询
分布查询表格饼图柱状图水条等图形形式某种维度数查询展示出数分布情况重情况
54322 趋势查询
趋势查询年度查询维度配合表格折线图柱状图展示形式数进行查询展示出数年度情况
54323 交叉查询
交叉查询两维度查询指标水维度垂直维度进行拆分展示数结合数透视表堆叠图柱状图饼图等方式展示数
54324 变动查询
变动查询年数年数某维度进行分析出增长数量增长率等情况
54325 明细查询
明细查询户提供更明确针性查询滤条件仅仅维度某属性例教师姓名教师工号等等属性查询范围进步缩数想结果
5433 效果展示
部分展示效果仅供参考实际项目中会根题维度进行调整达更适合展现效果
54331 科研数统计分析
科研概况：

院系展示科研成果分布统计：

54332 成绩统计分析
院系视角示例统计分析：

54333 卡通消费分析统计
消费类型统计分析：

均消费情况统计分析：

分时段分类型消费统计分析：

54334 学生异动情况统计分析

54335 教师流动情况统计分析


55 应系统集成
551 应集成概述
业务系统集成广度深度两维度进行规划：
l 集成广度涵盖业务范围相关覆盖范围包括：部门跨部门全校范围跨学校协
l 集成深度应系统架构相关集成深度级包括：表示层集成数层集成逻辑层集成
数字化校园建设中应集成整合具体包括方面：


1数整合
·建立数标准实现法
·逐步统致系统开发运行环境
·单数源理实现次录入次处
·建立数享交换台解决数享致性问题
·逐步建立题数库实现数规范序
·建立全局数视图提高数服务水
2户整合
·建立统户身份信息数库
·明确电子身份理部门
·建立统户理身份认证系统
·建立全校统户库身份认证技术规范理机制
3应整合
·采统户理认证模式
·建立门户系统提供应集成机制
·建立应界面规范实现应进步集成
·建立应门户集成规范集成发布应实现单点登录
4权限整合
·理学校机构关系建立学校统机构树
·通机构树全局角色定义建立全局统角色树
·改造应系统权限理系统提供服务实现统权限理
·建立权限控制参考模型应系统权限控制提供参考
5流程整合
·理理机制整合项工作流程建立科学理流程
·统工作流引擎应系统提供统流程理技术台
· 门户系统中扩充流程整合展示中间件解决跨系统流程整合技术问题门户提供集成容应统协作工作环境
·改造应系统统工作流引擎流程理接口实现跨系统流程整合
6容整合
·信息分级分类
·信息发布权限确定规章制度建设
· 门户系统中扩充容整合展示中间件解决应容整合技术问题
·建立知识理系统统理数字化校园种信息
552 数集成
5521 集成目标
数集成完成全校范围现数规范化整合处理目前分散业务应系统采规范编码数通系列工具进行整合集中储存数中心台核心数库中作全校范围全面完善规范数源现业务系统需建设应系统提供全面数资源
数集成仅智慧校园应系统建立全面综合数源应系统开发综合数字档案学校决策分析档案提供支持明确种数权威性维护责相数整校智慧校园系统权威值处维护单位
5522 集成方案
完成校数层整合利数理台提供UC（U：数C：产生数）调研矩阵工具全校范围应系统涉数利现状进行调研明确享数范围确定数UC关系教师信息通常情况学校事处系统中教师信息权威准确事处教师信息产生源事处教师信息C教务处进行排课时需教师信息教务处教师信息者教务处教师信息U作教师信息产生源事处时数维护单位涉教师信息数更改时应该首先事处发起确认事处必须保证信息正确性学校数源类似权利责划分
应系统进行集中规划调研分析出应系统数库数理台进行数抽取订阅时采方案初始化数理台数整合工具套工具够成功业务应系统数库中抽取数数理台
参校制定标准信息编码确定应系统信息编码标准编码转化字典数中心台业务数库保持信息编码步
校智慧校园基础台建设完成基台建设续应系统数编码储存模式必须遵循基础台统标准校园信息化模型高度考虑应系统数储存编码方式续应系统数数中心台集成更加简单高效系统建设程中完成集成开发整校数字化校园工程数实现畅通阻
553 认证集成
5531 集成目标
户理身份理台集中进行应子系统单独维护户信息户信息均统身份认证服务原求统认证户库中户基信息数相完整子系统户基信息数该系统户数库子集
某已建成应系统身份理台支持应系统建立单独数库定制开发台数复制服务应系统保持身份理台数致
Web应系统做单点登录
5532 集成方案
智慧校园续建设应系统认证部分统身份理台完成身份理台提供满足种系统认证接口通调接口身份理台应系统进行认证服务提供接口包括目前流应系统开发语言接口：
1）面JAVA系统JAVA接口
2）面ASP系统COM组件接口
3）面PHP系统PHP接口
4）面C＋＋C系统C接口
554 应发布集成
5541 集成目标
应发布集成完成校应系统信息查询服务集中户够统入口应系统提供信息查询服务
应理台采信息发布方式：
l 简单URL链接集成：里集成求高需界面固定链接户点击链接进入系统
l 需认证系统集成：类系统需输入户名密码邮件系统信息门户提供证登录服务保留系统户名密码户需第次输入点击连接直接进入系统
l 嵌入系统页面：集成插件实现该插件配置栏目栏目配置界面中输入嵌入系统页面URL显示长高
l 开发专门Portlet实现集成系统功发布
5542 集成方案
根校实际情况集成方案包括四方面：
l 调研规划应系统外提供服务容筛选需通门户发布服务
l 调研户需求数理台作基础开发整合部分增值服务
l 信息门户台作服务提供入口信息门户开发出性化师生综合信息服务
l 身份理台进行户认证身份理台中户分组信息（权限）信息集门户种应进行统授权
智慧校园续建设系统建议应理台智慧校园户提供统信息分布入口方式建立应理台开发系统登录身份理台完成统身份认证户够系统间缝切换系统界面流程根应集成真正实现校数字校园整体集成效果













6 长效运营机制
信息化建设项起点没终点工程保持校信息化建设健康持续性必须建立套长效信息化运营机制围绕四层面：
1 员保障机制
校领导挂帅成立学校信息化建设领导组站学校全局规划信息化建设时注重信息化培养建立层次形式重实效信息化培养制度建立考核评估制度制定切实行政策措施吸引稳定队伍
2 预算保障机制
建立长效完善信息化建设年度专项预算分配制度（包括基础条件投入建设资金投入常规运行维护费投入等）保证建设费统口理保障
3 软件运营机制
信息化建设台必须具备开放性兼容性拓展性者参信息资源建设形成持续发展运营机制
4 运行维护机制
信息化持续发展运维体系建立紧密关联目前流运维体系三种校酌情选取中种：
1) 通整项目实施校建立支完全运维队伍支撑校信息化维护续信息化建设
2) 学校项目承建公司合作建立运维队伍保障校信息化项目稳定运行
3) 利外部优秀IT专业化资源学校信息化建设全部者部分系统工作外包专业性公司完成
7 项目实施计划
71 项目建设步骤

序号
阶段
工作容
1
项目招标
明确期建设具体容预算框架开展具体招标工作确立合作伙伴
2
需求摸底
总体方案设计
解部门信息化需求信息享需求进行期方案设计
3
系统开发实施
组织校信息化建设力量合作伙伴组成学校智慧校园建设项目组开发实施期信息系统组织终户参系统需求调研试运行
4
线试运行
全校推广系统进行试运行系统功改善系统优化
3
系统验收总结
组织信息化理相关专家终户信息中心校领导验收交付信息系统进行总结信息化建设领导组办公室正式接验收通信息系统
72 项目实施组织保障
项目中项务校需设相应等项目组织保证项目计划实施项目建设程中通承建商合作学校培养专业开发运维团队
项目实施组织建设原：
1智慧校园建设项长期艰巨工程项目组织项目实施成功组织保障项目组织协致序作业项目组织基求
2项目建设程中关方需组成项目组清晰界定工作范围工作程序规范
3校建立明确完整项目组织机构明确员职责部门相关员够职责激励积极参项目实施

角色
职责
学校信息化工作领导组
校领导担组长领导组职责确定信息化决策时制定学校战略目标远景规划指导监督信息化校园建设工作
学校信息化工作办公室
项目涉部门领导组成具体规划期项目建设负责总体规划制定项目费预算审批协调指导组工作监督项目总负责工作
专家组
信息化领域数字化校园领域资深专家组成校提供顾问咨询服务
方案评审组
懂高校业务熟悉信息化思想业务专家组成评审技术方案控制技术架构协调技术资源解决方案行性负责
部分成员专家组成员兼
监理组
具备信息化项目理验熟悉建立业务理员组成负责项目监理工作

业务审核组
应系统理员业务员业务领导组成负责评审业务描述需求规格保证需求实际业务吻合业务改进提出建议供方案评审组决策
工程实施组
技术开发员组成参项目编码部署测试试运行工作作项目组成员参开发公司工作接受开发公司项目理理承担续维护服务工作
户体验组
终户代表组成试原型参试运行
参需求调研阶段系统试运行阶段提出需求改进意见
73 项目培训推广措施
信息化建设成效程度决定系统价值——少真正常保证效果推广信息资源综合服务台建设阶段重环节项目推广程中必须充分发挥学校组织力结合承建厂商推广验策略计划策划培训推广活动调动师生动积极性
建设推广思路：
1分阶段实施
先实施重点系统重点模块逐步深化推广项目实施统筹考虑首先根学校业务开展时间性求完成学校急需重应根学校现行业务运作周期规律确定实施时间时考虑应实施种部外部素制定分阶段实施计划加实施
2规范化培训
高质量培训程系统保证实施程中针信息化建设群制定培训课程保证培训效果系统理员学生教师校领导熟练掌握系统方法
3运行保证服务体系建设
着新建系统范围建设中需断完善数字化校园运维理体系服务体系行政理组织信息化建设成果提供保障作系统运行保障系统安全体系建设数字化校园基础框架期建设重点容保障项目建设成果
8 风险评估保障措施
81 执行方案风险
智慧校园规划方案设计否合理直接关校智慧校园建设成败
需校领导行业专家评估校智慧校园规划方案合理性行性执行力进行评估综合考量方案校转型发展目标十三五规划间紧密性制定出具校特色执行方案
82 员保障风险
校负责信息化建设维护工作信息数中心负责现代教育技术中心员数量少务繁重外绝部分学院业务处室均未配备相应信息化技术员法期智慧校园建设提供力支撑
续需加信息数中心学院业务处室信息化专业投入培养
83 程理风险
风险
缓解措施
方面原部门员投入力时间够影响推广
1．优先考虑信息化需求迫切业务建设应理系统


2．建立完善奖惩机制提升业务部门参信息化积极性
项目目标明确摇摆定
1．建立学校统领导组
2．项目初期明确文件形式固化明确建设目标
计划执行受严重影响
1．定期召开例会检查计划执行情况影响执行问题时解决
2．计划合理方时调整
需求发生频繁变化影响项目目标达成
1．明确项目目标分期建设
2．建立需求变更机制加强户需求重视度预防需求意变更

9 员培训计划
91 IT组织建设
结合信息化建设进程逐步完善校信息部门功信息化提供组织保障校信息化建设利推行关键素
911 部门命
紧密结合校整体发展战略分析相应信息技术发展方保持信息技术应学院战略致性提供时效低成信息服务技术支持确保校核心竞争力信息技术支撑效培育维持提升
912 部门职责
适应校信息化需校IT建设部门未应承担职责：
Ø 信息理流程制度标准制定实施
Ø 配合校整体发展战略通学校业务部门合作制定信息技术战略计划
Ø 网络基础系统设施规划建设升级日常维护理
Ø 信息系统规划建设升级日常维护理
Ø 组织IT知识技培训力推动学院员工信息化应
Ø 保证时效低成信息服务技术支持
913 建议
目前校信息部门功位较弱校信息化建设求相符着信息化建设逐步展开深入应：
Ø 赋予信息部门全学院计算机理职责权力
Ø 结合信息化建设进程逐步增强完善校信息理部门功
92 IT员培养计划
校信息化单纯技术问题更重理问题推进学院信息化程中根校仅需批优秀信息技术需批信息化素质较高中高层理员培养学院层次信息化学院信息化成功基础
校推进信息化程中应着力培养列信息化：
Ø 信息化项目负责
部分员必须理IT技术兼备深刻理解校信息化涵切实担负信息化建设规划理组织信息化建设工作具体实施时指导学院信息化系统运行运

Ø 核心技术员
学院信息化系统运量信息通信技术保证信息化系统正常运行必须培养信息化领域中技术商业实践相结合核心技术员包括网络工程服务器理网络安全电子商务网站建设理学院级应台程序开发员等
Ø 中高层理员
校应该着力培养中高层理者IT知识技具备正确熟练运学院信息化台进行理决策力娴熟运信息技术基础组建基信息化运工作团队保证该团队正常运转
Ø 操作层员
学院信息化系统建重运学院信息化系统运行关终端操作员必须够真正理解学院信息化涵熟练掌握运岗位工作相关类信息系统功实施正确安全策略外部信息够做出快速恰反应进协工作
针层次培养目标校应该做相应员培养计划：
Ø 信息化项目负责校信息化建设程中接受系统提供商培训包括系统应前提功描述特点介绍需理配合等样做信息化进程涵深层握结合校实际情况进行理相应调整
Ø 中高层理员接受应系统提供商进行培训包括系统应前提功描述特点介绍需理配合外需通安排特定理创新项目活动逐渐培养信息系统接受程度进形成IT基础团队工作氛围
Ø 信息化核心技术员接受应系统提供商设备提供商专业化培训时校应该提供专业技培训基础参加资质认证考试巩固学技术知识
Ø 操作层员接受应系统操作培训基础校应该邀请专家职员进行信息化专题讲座统职工信息化认识形成信息化建设氛围新入厂员工进行相应新员工培训

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