——塔河县中心幼园
注:次测试卷满分100分中填空20分单选20分选20分简答20分案例分析20分
姓名: 分数:
填空(20空道1分)
1幼语言力( )( )程中发展起
2应幼创设( )语言交环境鼓励支持幼( )( )交流幼( )积极回应
3幼期语言发展特( )发展重时期
4幼提供丰富适宜( )读物常幼起图书讲事丰富( )培养( )兴趣良( )惯
5幼讲话时注意结合( )丰富语言充便幼理解:说话时注意( )幼感受语气语调作
6引导幼清楚表达:幼急表达说清楚时候提醒( )时( )予必补充帮助( )清晰说出
7帮助幼养成良语言行惯:结合情境提醒幼必( )
8幼提供良阅读环境条件:提供定( )幼( )图画书提供相安静方量减少干扰保证幼( )
二单项选择:(10题题2分)
1激发幼阅读兴趣培养阅读惯( )
A常抽时间幼起图书讲事
B幼背诵定数量诗歌童谣
C幼阅读中遇问题时立告诉幼答案
D幼提供定数量趣童话书
2( )岁幼会正确书写名字书写时姿势正确
A34 B45 C56
3( )岁幼懂次序轮流讲话意断
A56 B34 C45
4 ( )岁幼讲话时知道眼睛着方
A34 B45 C56
5 愿意讲话清楚表达中4—5岁目标条正确( )
A 愿意熟悉面前说话方招呼
B 集体中注意听老师讲话
C 基完整讲述见闻历事情
D 序连贯清楚讲述件事情
6 ( )交流思维工具
A 语言 B艺术 C健康 D社会
7 ( )语言发展特口语发展重时期
A 学前期 B0—3岁 C幼期 D学龄期
8 幼语言学需相应( )支持应通种活动扩展幼生活验丰富语言容增强理解表达力
A 际交验 B社会验 C阅读验 D实践验
9 幼交谈时( )语言
A 简单书面 B肢体加简单书面语 C幼听懂 D重复性较
10 说话时注意语气语调幼感受语气语调作便幼理解幼合理求( )语气表示意
A委婉 B犹豫 C较坚定 D反问
三选题(5题题4分选少选匀分)
1幼创造说话机会体验语言交乐趣: ( )
A天足够时间幼交谈谈感兴趣话题询问听取事情意见等
B尊重接纳幼说话方式幼表达水应认真倾听予积极回应
C鼓励支持幼伴起玩耍交谈相互讲述见闻趣事图书动画片等
D方言少数民族区积极幼创造普通话交流语言环境
2成注意语言文明幼做出表率:( )
A交谈时认真倾听礼貌语
B公场合声说话说脏话粗话
C幼表达意见时成蹲眼睛视幼耐心听话说完
D幼讲话时成身语言清楚简洁
3 引导幼清楚表达面说法正确( )
A 幼讲话时成身语言清楚简洁
B 天足够时间交谈
C 幼急表达说清楚时候提醒着急慢慢说时耐心倾听予必补充帮助理清思路清晰说出
D 幼讲话时注意结合情境丰富语言便幼理解
4 绘画游戏中做必书写准备面说法正确( )
A 通虚线画出图形轮廓连成实线等游戏促进手眼协调 时帮助幼学左右运笔技
B 鼓励幼学书写名字
C 提醒幼写画时保持正确姿势
D 准备供幼时取放纸笔等材料利沙树技等然材料满足幼涂画需
5 具初步阅读理解力面条5—6岁幼学发展目标( )
A 说出阅读幼文学作品容
B 体讲出听事容
C 听懂短歌事
D 图书听事说出法
四简答题(20分)
1帮助幼养成良语言行惯?(7分)
2 语言领域中倾听表达包含目标?(7分)
3 具初步阅读理解力教育建议?(8分)
五案例分析(20分)
明明5岁父母忙生意便保姆生活起园时少朋友交谈总低着头肯说话交谈力语言发展速度明显低龄孩子时偶尔说句话会招朋友阵耻笑时间长更加难启齿
请运指南分析述案例中幼行产生原阐述果明明老师会做?
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