教育实习调查研究报告

教育实调查研究报告
调查研究题目
初中化学实验教学现状调查
调查研究时间
2017年3月—5月
调查报告包括调查程方法结果等

初中化学教学中学生更掌握化学学科知识提高知识灵活运力实验非常重教学手段初三学生讲化学门新学科学生奇心求知欲较强变幻莫测化学实验现象般着浓厚兴趣化学实验教学仅激发学生学兴趣学生传授新知中实践理相结合培养发展学生思维力创新力方面起着重作
实期间围绕实验教学题实学校展开调查
调查象方法
调查象：初中三年级两普通班学生
调查方式：采取机抽样实观察调查方式
发放问卷75份效回收70份问卷回收率：93
二调查程
先确定调查题 确定调查题网查阅量关初中化学实验教学资料收集整理调查容制作出调查问卷然实期间问卷进行发放回收整理时实观察学生课情况结合化学老师实验教学法实际教学运情况综合起完成次调查
三调查结果分析
(1)学生动手做化学实验法
参调查中绝数表示喜欢动手做实验喜欢理化学实验生动趣味亲手实验清楚观察实验现象印象更深刻助联系理解理知识提高动手力极少部分学愿意亲手做化学实验原担心化学药品安全性化学实验常常会遇毒害危险物质影响体健康
(2)学生实验室现状
绝数学生喜欢实验课真正实验室种稀奇学生会趁机调皮乱摸乱动放置实验室物品注意实验安全甚者直接实验室里追逐闹初三孩子正值青春时期喜爱玩闹厚非应重视遵守实验室安全守实验前老师般布置实验预学生课现状学重视课前预进入实验室手忙脚乱实验程清楚实验品取回收样容易引起环境污染希学老师引起重视
(3)教师实验教学准备情况
媒体视频实验代学生实验费时费力实验剩剩
着时代发展科技发展现代学生教室已配备媒体教学系统数教师工作务繁重考虑学生实验室出现状况直接学生实验媒体视频代做实验变讲实验国现教育正处应试阶段部分教师实重视实验教学教材中费时费力实验省省
(4)初中化学59教师演示实验23学生探究实验学校实验完成情况法
教师交谈中解中学化学教师演示实验完成率高原两点学校实验资源缺乏实验药品全实验仪器缺漏二化学教学时间限完成实验十分耗时利接教师理知识教授现绝数学校考试分数作学生评判标准教师忽视学生实验素质培养实验教学方面考试
学生做实验初中学生做实验集中中考必考实验中考取实验成绩学校安排学生反复必考实验进行训练外学生实验学生做者直接改教师演示实验教师课堂学演示次
四调查节
化学实验培养学生观察分析解决实际问题重手段化学教学中着教学方法法代作实际化学实验教学情况实验教学受素限制程度发挥功
 
 
 
 
 
 


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