**县苏步青励志教育馆建设项目
第章 序言
苏步青中国科学院院士杰出数学家教育家社会活动家1902年出生****农家科学救国理想刻苦攻读成代宗师缅怀先生激励先生居旁建设苏步青励志教育馆
第二章 设计
1**县苏步青励志教育馆建设项目展览工程设计施工总承包招标文件
2建筑设计单位提供关建筑施工图
3国家现行建筑装饰工程关规范：
建筑部装修设计防火规范 GB5022295
建筑装饰工程施工验收规范GB502012001
第三章：项目概况：
建设点：**县**镇苏步青居东侧
设计单位：**省**建筑装饰集团限公司
设计创：**
设计团队：** ** ***
设计时间：20157
项目面积：**县苏步青励志教育馆建设项目总建筑面积4562方米建筑层数2层1层框架结构中次招标展馆面积约2400方米
材料：亚麻板石膏板亚克力花岗岩
第四章：设计定位构思：
苏步青纪念馆座反映苏步青生业绩精神风范题 物类博物馆通建筑展陈容分析首先定位现代科技励志苏步青位伟科学家教育家社会活动家数学领域做出杰出贡献东方第称室设计程中运三角正方形体部分数学元素结合建筑形态文化涵空间进行针性展陈设计时充分考虑然光工光室展陈中情感引导展品充分表达加入适度明设计力求更表达出整苏步青教馆舒适性独特性现代感
第五章：重点分项简述
门厅
门厅建筑空间窗户苏步青代数学家数学领域做出卓越贡献设计建筑形态展陈容提取元素采正方形结合数学公式等符号充分利然光突出室重点部位明设计加强整室立体感层次感观众进入门厅解进入空间展示容产生丰富联想
序厅
序厅整陈列展览先导博物馆整体形象起着非常重作门厅展厅渡空间室设计需创造出相柔均匀光环境整序厅正前方写背发光八字代宗师国栋梁序厅正中放置苏步青汉白玉雕雕四周做模仿火山口造型基座水断四周溢出循环
山水孕育苏步青成位伟数学家伴着光循环水预示着苏步青精神生生熄更展示突出塑会运层次灯光创造栩栩生苏步青先生序厅右侧建筑设计留室外引入水池设计师水池设计水幕投影场馆前言投影方式投射水幕玻璃引领观众思想感受场馆文化增加趣味性序厅左侧设计两块介绍苏步青年表时间轴图板通然光结合透光形式苏步青生文字纪年形式呈现出序厅顶面采光玻璃顶数学公式贴膜方式通阳光射数学公式投射序厅面突出展馆题整序厅营造出明亮积极寓教乐场精神
展厅：
苏步青作代著名数学家展厅科学严谨冷静特点宗旨注重场馆气质塑造整体采白色灰色结合宁静舒适柔明环境重点明融入趣味性明时考虑明强度色温统光质量呈现立体感减少眩光高洁明快现代感空间版面展柜结合灯光系统性设计严谨咬合形成完美空间构成设计手法采三角形等图形结合数学公式符号苏步青家乡**山元素烘托题形式感容题完美结合图文展板展柜顶互动投影3D投影幻影成等媒体技术加强展示效果效突出宣传性知识性趣味性
第部分：少年心事拏云
部分讲述苏步青少年时期成长成青年时期留学海外成国执教生历进入展厅首先通投影介绍苏步青生简历三角形展柜展示苏步青青少年时期生历展厅中运三角形柱体重点展示题容图文字空间形成整体语言
展厅通明设计造出参观者安静环境重点明更访者注意力集中展品
第二部分：东方第
部分通展示苏步青数学领域获成果荣誉数学理应工业生产实践通虚隔展板进入展厅玻璃柜高低错落嵌入规三角形山体中形智慧世界物质载体 —— 书籍正置身中电子翻书展示栩栩生动态翻页效果伴音效图片文字展示变成种空间构成语言样熟悉稿纸样熟悉笔迹动态书写苏步青生轨迹虚实结合记忆现实空间中行推进
第三部分：毕生事业教鞭
部分介绍苏步青作名教育家杰出成通展示苏步青独特教育方法取建树高校建设做功绩表现生致力教育事业奉献精神展厅设计追求开放式空间效果展厅展厅相互融通保持统设计风格苏步青书屋4D场景原展示手法表现感受伟数学家岗位创造成增加爱国义教育基趣味性采顶互动投影趣味数学游戏观众通身体动作面图进行互动带观众种全新体验
第四部分：留取丹心报暖晖
部分介绍苏步青作社会活动家贡献围绕重社会身份展现积极参政治活动教育事业倾注心血遗余力促进文化交流努力旨突出心系国局命运强烈社会责感进入展厅首先通3D投影展示苏步青参国家社会活动场景效突出宣传性玻璃柜高低错落嵌入规三角形
山体中三角形展柜展示苏步青作社会活动家历展厅中放置运符号制成玻璃展柜重点展示加强展示效果展柜底部进行配光参观者空间视觉关注点创造整空间趣味性
第五部分：文章道德仰高风
部分介绍苏步青较高文化修养朴实真切处事生活风范旨观众侧面解苏步青生活情感感受亲爱敬处展厅中采三角形展柜符号制成玻璃展柜等展示形式外通墙面投影介绍苏步青古典诗词热衷亲朋友深情生活热爱点滴生活中体现诸贵品质
第六部分：功成忘家乡情
部分介绍苏步青家乡深厚情缘通展示苏步青家乡教育事业关心帮助苏步青教育思想家乡教育影响苏步青家乡友乡亲交情谊旨表现苏步青热爱家乡饮水思源品质展厅中玻璃柜高低错落展陈苏步青家乡间书信图文展板结合表现手法展现出苏步青家乡深厚情缘外设置幻影成体验区采幻影成科技手法加强展示效果效突出宣传性趣味性
二层中庭
二层中庭建筑设计已引入火山元素形式展览中亮点空间尺度优势已成整展览高潮部分通中间组物铜雕场景(苏步青学生)运重点明方式强调重点容两边规弧形汉白玉浮雕墙通泛光明增强立体感浮雕图案采复旦学**学建筑元素辅顶面明亮然采光结合周围射灯光体现种积极精神烘托出苏步青代宗师国栋梁风范
尾厅
尾厅通3D电影形式通学生事家回忆片段学校社会高度评价烘托出数学界教育界崇高位凸显热爱祖国奋斗生光辉形象配路数字立体声会观众强烈场感通3D电影形式通学生事家回忆片段学校社会高度评价烘托出数学界教育界崇高位凸显热爱祖国奋斗生光辉形象配路数字立体声会观众强烈场感
整尾厅延续门厅方三角元素墙面顶面处理三角元素硬包较缝隙线条中运间接明方式 形成柔发光效果条缝隙交错出种图形形成光思维空间加强科技感时电影播放容相关联观众座位设计采方元素高低座位面印元素公式座位底部运发光实现明功性文化性结合巧妙表达数学魅力艺术性渲染整尾厅氛围
第六章：结束语
建筑应该面功造型空间装修更完美结合设计舒适度亲力密切关系参观者心理感受更利材质特性做出更适合博物馆建筑室设计司幸参加**县苏步青励志教育馆建设项目希**建设份绵薄力
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**县苏步青励志教育馆建设项目
第章 序言
苏步青中国科学院院士杰出数学家教育家社会活动家1902年出生****农家科学救国理想刻苦攻读成代宗师缅怀先生激励先生居旁建设苏步青励志教育馆
第二章 设计
1**县苏步青励志教育馆建设项目展览工程设计施工总承包招标文件
2建筑设计单位提供关建筑施工图
3国家现行建筑装饰工程关规范：
建筑部装修设计防火规范 GB5022295
建筑装饰工程施工验收规范GB502012001
第三章：项目概况：
建设点：**县**镇苏步青居东侧
设计单位：**省**建筑装饰集团限公司
设计创：**
设计团队：** ** ***
设计时间：20157
项目面积：**县苏步青励志教育馆建设项目总建筑面积4562方米建筑层数2层1层框架结构中次招标展馆面积约2400方米
材料：亚麻板石膏板亚克力花岗岩
第四章：设计定位构思：
苏步青纪念馆座反映苏步青生业绩精神风范题 物类博物馆通建筑展陈容分析首先定位现代科技励志苏步青位伟科学家教育家社会活动家数学领域做出杰出贡献东方第称室设计程中运三角正方形体部分数学元素结合建筑形态文化涵空间进行针性展陈设计时充分考虑然光工光室展陈中情感引导展品充分表达加入适度明设计力求更表达出整苏步青教馆舒适性独特性现代感
第五章：重点分项简述
门厅
门厅建筑空间窗户苏步青代数学家数学领域做出卓越贡献设计建筑形态展陈容提取元素采正方形结合数学公式等符号充分利然光突出室重点部位明设计加强整室立体感层次感观众进入门厅解进入空间展示容产生丰富联想
序厅
序厅整陈列展览先导博物馆整体形象起着非常重作门厅展厅渡空间室设计需创造出相柔均匀光环境整序厅正前方写背发光八字代宗师国栋梁序厅正中放置苏步青汉白玉雕雕四周做模仿火山口造型基座水断四周溢出循环
山水孕育苏步青成位伟数学家伴着光循环水预示着苏步青精神生生熄更展示突出塑会运层次灯光创造栩栩生苏步青先生序厅右侧建筑设计留室外引入水池设计师水池设计水幕投影场馆前言投影方式投射水幕玻璃引领观众思想感受场馆文化增加趣味性序厅左侧设计两块介绍苏步青年表时间轴图板通然光结合透光形式苏步青生文字纪年形式呈现出序厅顶面采光玻璃顶数学公式贴膜方式通阳光射数学公式投射序厅面突出展馆题整序厅营造出明亮积极寓教乐场精神
展厅：
苏步青作代著名数学家展厅科学严谨冷静特点宗旨注重场馆气质塑造整体采白色灰色结合宁静舒适柔明环境重点明融入趣味性明时考虑明强度色温统光质量呈现立体感减少眩光高洁明快现代感空间版面展柜结合灯光系统性设计严谨咬合形成完美空间构成设计手法采三角形等图形结合数学公式符号苏步青家乡**山元素烘托题形式感容题完美结合图文展板展柜顶互动投影3D投影幻影成等媒体技术加强展示效果效突出宣传性知识性趣味性
第部分：少年心事拏云
部分讲述苏步青少年时期成长成青年时期留学海外成国执教生历进入展厅首先通投影介绍苏步青生简历三角形展柜展示苏步青青少年时期生历展厅中运三角形柱体重点展示题容图文字空间形成整体语言
展厅通明设计造出参观者安静环境重点明更访者注意力集中展品
第二部分：东方第
部分通展示苏步青数学领域获成果荣誉数学理应工业生产实践通虚隔展板进入展厅玻璃柜高低错落嵌入规三角形山体中形智慧世界物质载体 —— 书籍正置身中电子翻书展示栩栩生动态翻页效果伴音效图片文字展示变成种空间构成语言样熟悉稿纸样熟悉笔迹动态书写苏步青生轨迹虚实结合记忆现实空间中行推进
第三部分：毕生事业教鞭
部分介绍苏步青作名教育家杰出成通展示苏步青独特教育方法取建树高校建设做功绩表现生致力教育事业奉献精神展厅设计追求开放式空间效果展厅展厅相互融通保持统设计风格苏步青书屋4D场景原展示手法表现感受伟数学家岗位创造成增加爱国义教育基趣味性采顶互动投影趣味数学游戏观众通身体动作面图进行互动带观众种全新体验
第四部分：留取丹心报暖晖
部分介绍苏步青作社会活动家贡献围绕重社会身份展现积极参政治活动教育事业倾注心血遗余力促进文化交流努力旨突出心系国局命运强烈社会责感进入展厅首先通3D投影展示苏步青参国家社会活动场景效突出宣传性玻璃柜高低错落嵌入规三角形
山体中三角形展柜展示苏步青作社会活动家历展厅中放置运符号制成玻璃展柜重点展示加强展示效果展柜底部进行配光参观者空间视觉关注点创造整空间趣味性
第五部分：文章道德仰高风
部分介绍苏步青较高文化修养朴实真切处事生活风范旨观众侧面解苏步青生活情感感受亲爱敬处展厅中采三角形展柜符号制成玻璃展柜等展示形式外通墙面投影介绍苏步青古典诗词热衷亲朋友深情生活热爱点滴生活中体现诸贵品质
第六部分：功成忘家乡情
部分介绍苏步青家乡深厚情缘通展示苏步青家乡教育事业关心帮助苏步青教育思想家乡教育影响苏步青家乡友乡亲交情谊旨表现苏步青热爱家乡饮水思源品质展厅中玻璃柜高低错落展陈苏步青家乡间书信图文展板结合表现手法展现出苏步青家乡深厚情缘外设置幻影成体验区采幻影成科技手法加强展示效果效突出宣传性趣味性
二层中庭
二层中庭建筑设计已引入火山元素形式展览中亮点空间尺度优势已成整展览高潮部分通中间组物铜雕场景(苏步青学生)运重点明方式强调重点容两边规弧形汉白玉浮雕墙通泛光明增强立体感浮雕图案采复旦学**学建筑元素辅顶面明亮然采光结合周围射灯光体现种积极精神烘托出苏步青代宗师国栋梁风范
尾厅
尾厅通3D电影形式通学生事家回忆片段学校社会高度评价烘托出数学界教育界崇高位凸显热爱祖国奋斗生光辉形象配路数字立体声会观众强烈场感通3D电影形式通学生事家回忆片段学校社会高度评价烘托出数学界教育界崇高位凸显热爱祖国奋斗生光辉形象配路数字立体声会观众强烈场感
整尾厅延续门厅方三角元素墙面顶面处理三角元素硬包较缝隙线条中运间接明方式 形成柔发光效果条缝隙交错出种图形形成光思维空间加强科技感时电影播放容相关联观众座位设计采方元素高低座位面印元素公式座位底部运发光实现明功性文化性结合巧妙表达数学魅力艺术性渲染整尾厅氛围
第六章：结束语
建筑应该面功造型空间装修更完美结合设计舒适度亲力密切关系参观者心理感受更利材质特性做出更适合博物馆建筑室设计司幸参加**县苏步青励志教育馆建设项目希**建设份绵薄力
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