小学班主任工作案例


    班工作案例 孩子精彩
    **县**村学   **
    班天起知道评价班样条真理:班学生做基合格班班学生做优秀班班学生做失败班
    知道班善激励学生调动学生积极性增强参意识培养责感学生善发现闪光点公开场合加表扬鼓励少批评肯定少否定愉悦满足中断完善发展学生闪光点善发现学生闪光点关爱学生学生精彩
    然班级总学信心足缺乏进心优秀班应该限度调动学积极性挖掘学生闪光点包容赞美少批评学生成精彩学生班成精彩班
    11年班生涯中印象深2005学年度时**县常寨学担学五年级班全班学生2424成绩差智力水低纪律涣散没凝聚力少学简直糟糕透说实话说说爱生容易真做起爱生容易啊时教师粗暴动作甚责备眼神十分刻意师生间隔起道心灵屏障更况样班级呢?冷静仔细想变废宝呢? 24名学生24种性格发挥出优势众精彩采取措施:
    尊重学生格
    关爱学生首先尊重学生独立格位教育家说:教育成功秘诀尊重学生班尊重学生格质热爱学生教育教学理工作取成功
    班想学生心目中树立起威信尊重学生格善位学生师生关系等激发学生肯定意识民等师生关系发挥班引导作教育作调动学生积极性动性师生关系融洽班级气氛活跃工作取良效果
    二明确育目:正直善良智慧健康
    应该认识成成更重培养社会学生成建设祖国栋梁必须强烈社会责感积极团队合作精神丰富文化科学知识健康身体心理设计班里开展五心活动:忠心祖国爱心社会诚心朋友孝心父母信心学明白国家祖国未祖国兴亡着密切联系爱国身边件事做起捡起片纸屑帮助学遵守纪律爱护集体等等爱国行动通样教育学思想觉悟提高
    三讲究批评艺术
    批评种关心爱护表现作班常面做错事学生劈头盖脸学生进行指责未必收良效果批评学生注意事批学生犯错班针学生错误进行批评学生错误联系起批评学生事优秀学生常出错学生班视仁批评学生评语准确恰分准确真诚评语会学生心悦诚服欣然接受样件事:班里调皮捣蛋学生死麻雀教育学生名学生找鸟巢见鸟巢里面雏雀嗷嗷哺伤心告诉说:失妈妈现谁法救活情景学生非常懊悔保证会犯种错误历件事情换样样达教育目样说艺术批评班献学生份财富
    四位学生体验成功
    班创设条件学生体验成功机会学生身少缺点毛病学生体验成功班发挥学生强项班女学生性格孤僻班里事闻问次学校举行高年级诵读赛走面前说定参加知道孩子朗读力强年纪语言功底胆怯位男生搭档做角结果班俩带领获五年级古诗文诵读赛第名学方面显著进步名男生学成绩差身体素质善长跑送学校体育训练队体育老师重点训练备战学校运动会名男生校运动会取1500米200米冠军说极鼓励名学生学方面长足进步类似例子显易见成功体验带动学生方面力发展提高学生整体素质
    孩子成长精彩性关键合适时候恰方式牵着手学着欣赏美学会发现孩子闪光处种欣赏态度欣赏表情前孩子株茁壮成长树孩子缔造成长精彩中带进幸福教育天堂
     


    文香网httpwwwxiangdangnet

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    《小学班主任教育故事案例》

    小学班主任教育故事案例 记得那是我走上教育工作岗位的第五年,班上有个学生叫徐伟,胖乎乎的,能说会道,是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了,上课时思想老是不能集中,做作业时动...

    2年前   
    355    0

    班主任工作案例

     老师相信你 教师对学生的信任,往往可以激发学生潜在的自尊和能量。信任是一种心理,同时信任也是一种动力,它能激励学生,也能激励我们自己,它能使学生树立起信心,使我们在教...

    1年前   
    332    0

    班主任工作案例

    前苏联教育家马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”没有爱就没有教育,教育事业是爱的事业,教师职业是爱的职业。作为一名班主任,爱的意义显得更为厚重

    5年前   
    1794    0

    班主任工作案例

    班主任工作案例  耕耘教坛十四载,我觉得自己一直沐浴在被孩子爱着,信任着的幸福中。作为做了十二个年头班主任的我,在工作中感到生命的充实和生活的乐趣。就想刚刚的教师节,我收到不少学生的祝福短信。...

    11年前   
    598    0

    班主任德育案例

    “让每一个学生在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。有这样一段话:如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。

    4年前   
    1021    0

    班主任工作案例:考勤管理

    班主任工作案例:考勤管理 班主任工作案例:考勤管理     有一次,我接到了班上一位女生的电话,在电话里向我请假:“老师,我是社团的成员,中午社团有些事情交代我去做,下午上课就来不及了,...

    1个月前   
    134    0

    班主任工作案例:学生要求看电影

    班主任工作案例:学生要求看电影 班主任工作案例:同学要求看电影     由于其他班级在自习课时放过电影,于是五班的同学们坐不住了,多次以不同的方式央求我给他们看场电影。我答应他们第二次月...

    1个月前   
    124    0

    班主任工作案例:撕书风波

    班主任工作案例:撕书风波 班主任工作案例:撕书风波     【大事】    上个月的一天,我正在办公室批改作业,张帆同学手捧语文书哭着走进来,委屈地说:“老师,天乐把我的书给撕了,还把我...

    1个月前   
    102    0

    班主任工作案例:温柔的“没收”手机

    班主任工作案例:温柔的“没收”手机 班主任工作案例:温顺的“没收'手机     刚刚做父亲,真的很忙。今日读报课时间我没有到班。除了上课,每天都要去看一看那些孩子,这是我的习惯,也是我的...

    1个月前   
    104    0

    班主任德育工作案例

    班主任德育工作案例小明,男,13 岁。父母因为感情不合离异,父亲无业长年在外打工,由爷爷奶奶照顾学 生、教育学生。但是长辈们对其是一味的溺爱,对孩子缺乏严格的管理,使学生心理严重失衡, 由此带...

    2年前   
    468    0

    班主任工作案例:细节无处不在

    班主任工作案例:细节无处不在 班主任工作案例:细节无处不在   闻名的道家学派代表庄周当年与东郭子论道,说“道无处不在',它在蝼蚁身上,在稊稗(小草)里,在砖瓦里面,甚至在屎溺里。其实...

    1个月前   
    125    0

    班主任工作与学生管理案例报告

    班主任工作与学生管理案例报告从细节着手改变整体在过去一年的教师生涯里,我既担负着专业教师的工作又担负着设备1731班班主任工作。其中班主任工作是忙碌繁琐的,刚开始时真的会让我无所适从,通过不断...

    9年前   
    628    0

    小学德育工作案例

    中心小学德育工作案例 ——“展自信风采,扬奥运精神”2019年秋季趣味运动会 ...

    3年前   
    684    0

    小学班主任家访案例范文

    期末尾声,和老师一起,踏上我们的家访之路。骑着自行车式的电瓶车,行在蔬菜大棚中间的小路上,抑或沿着沿江马路飞驰,我们的心情无比欢畅。初来乍到,带

    2年前   
    654    0

    班主任研修教育案例

    班主任研修如火如荼,我读过魏书生、李镇西、陶行知、李希贵、朱永新等大师的作品,为其先进的教育理念而拍案叫好,为其高昂的人格魅力所折服。读过教育名著之后,在处理问题时自然会灵光一现。 是“揭”...

    15年前   
    18045    0

    班主任班级管理反思案例

    班主任班级管理反思案例 事件回放: 上学期期末放假前一周,我班一女生,在一个男生带领下去男生宿舍给表弟送东西,后来,其表弟告诉其他同学说他们三人在男生宿舍玩。再后来经过一帮“无聊”同学口口...

    11年前   
    11601    0

    班主任教育案例

    教育案例        高峰是一(9)班男生中比较活跃的一个,脑子挺聪明,就是太懒散,学习上没有积极性,而且有点和班主任和老师对抗的意思! 高峰同学虽然基础很差,但脑子聪明,就是有点懒,不...

    11年前   
    11372    0

    小学班主任班主任工作总结

    学年度三年级下学期班主任工作总结 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有...

    8个月前   
    209    0

    2021年小学小学班主任工作总结

    2021年小学小学班主任工作总结 班主任是班级的组织者和训练管理者,是同学安康成长的引路人,今日第一我给大家带来了20xx年学校学校班主任工作总结,盼望对大家有所关心。 ...

    1个月前   
    77    0

    小学班主任工作总结

    小学班主任工作总结在我刚踏上工作岗位的这个学年,我接受了一个全新的班集体,这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是,只有理论,而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任,这个班的特点是:...

    10年前   
    710    0