合文化校园文化建设价值
摘中华传统文化博精深源远流长中国五千年文化传承中起关重作合文化中华民族传统文化精华代谐文化根学校作发展培养教育阵建设社会义谐社会进程中更应充分认识理解传统合文化伦理涵肯定合文化校园文化谐发展价值促合文化推进谐校园文化育程中力价值体现
关键词合文化校园文化价值
合文化作中国传统文化精髓代谐文化根然符合科学发展观求中十六届六中全会作出中中央关构建社会义谐社会干重问题决定明确提出建设谐社会谐文化思想求更求继承弘扬合思想根中华传统文化中华传统文化合思想新时代必焕发青春谐发展提供方动力
校园文化学生体校园空间育导精神文化环境文化行文化制度文化建设等容校园精神文明特征种群体文化校园文化作社会文化重组成部分定社会文化环境中催生成长说时代环境催生校园文化丰厚土壤校园文化良性发展离开社会背景社会谐发展已成时代流更求校园文化时俱进时代步伐更加肯定合文化校园文化发展重性求校园文化合理鉴融合合文化确保校园文化合文化引导谐健康发展
合文化精神涵
合文化中华传统文化精华谓合指谐祥合合作合融合合指然社会际心灵融合合世间现象合连起讲指承认事物矛盾差异前提彼事物统相互存合体中事物合程中吸取事物优长克短达佳组合促进新事物产生推动事物发展合精神指导中华文化断创新时推动中国社会断发展
中公中央关建设社会义谐校园求理出中国传统文化价值体系中源远流长合文精神中华民族先秦儒家崇尚合春秋时期合二字联举构成合范畴国语·郑语称:商契合五教保百姓者韦昭注:五教父义母慈兄友弟恭子孝意思说商契五教加合百姓安身立命国语·郑语记述史伯关述:夫实生物继……裨弃矣认阴阳万物生完全相东西生见合中包含事物差异矛盾样性统生物发展更孔子文精神核心容孔子曰礼贵(语·学)认社会秩序保证国家治理处世基目标准国家社会运行应尚进步阐述涵孔子说君子(语·子路)表达君子处理际关系事物质区反映二者处事方法格特征道家创始老子提出万物负阴抱阳气老子思想认道蕴涵着阴阳两相反方面万物包含着阴阳阴阳相互作构成宇宙万物质天万物生存基础墨家兼相爱交相利视角出发合视处理家庭社会政治济生活中种复杂关系基原认果做合家家国国社会生活济发展举足前会潜入恶性循环秦汉时期合思想更步继承中庸合观念性情智儒家思想机结合起认合性情相连实现天谐相处体现实生物生万物合中中庸种谐适度状态求处事中遵循适度原恰分实现格完善社会谐说中中庸合价值实现原规范
古代典揭示合文化生活学工作中重性
二合文化谐校园文化建设关系
中公中央关建设社会义谐校园求理出中国传统文化价值体系中源远流长合文精神合文化谐校园文化建设着千丝万缕关系第天合思想谐校园文化建设重意义着社会断前发展更目光集中济增长点忽略然环境投入体现现代教育方面凸显出学生生态教育薄弱出现学生持续发展意识强学校水龙头直流水学校草坪意践踏扔手垃圾甚花园采花作浪漫现象呼唤天合境界谐校园文化建设必性源先秦时代天合思想体现然应该摒弃矛盾谐相处观点作文化输出重单位学校应该学天合精神建设谐育环境通校园文然环境谐实现然谐处
第二保合太思想谐校园文化建设意义周易云:乾道变化正性命太利贞首出庶物万国**保合太思想出处阐明世间万物生生息睽分合辩证程致达保合太状态成长程中井然序积极生活环境学生极重孟母三迁孟子良成长环境身处社会环境中学校教育阵正面着许严峻问题年着国济断发展心浮躁出现骇听闻种种问题:朱令案马加爵案复旦研究生投毒等说明谐校园建设中存诸安全素:9000学生正处时代繁华期生活条件相优越浮躁社会风气带许良影响出现批畸形学生群体:众攀崇尚高消费作许学生携带苹果手机奢侈品许学院校中处见学生家庭造成沉重济负担更会学生生活环境中助长奢靡拜金正风影响学生树立正确三观学校应保合太思想武装校园文化维护校园生活环境安定确保学生成程中良学生活环境
三合文化武装校园文化
第合文化思想夯实学校合理念构建建设体现合理念学校充分肯定学生体位尊重学生学生学生发展学生价值取全面考虑学生体差异性尊重学生发展求学校体现合理念充分教育目培养坚持统筹兼顾原充分利合文化精髓秉承治学理念营造切学生良教育氛围
第二创新校园文化活动容建立合校园文化载体学校根命培养
学校目群具创新思维教师群具创新潜力学生聚集起创造力互相激发产生学生受益终身智慧创新力校园文化创新学校发展非常重发展生命线:精心设计组织开展容丰富形式新颖吸引力强思想政治学术科技文艺体育等文化活动时代特征思想特色民族精神渗透活动中潜移默化提升学生综合素质道德情操断开拓校园文化建设新载体学校报刊橱窗广播学生社团等传统校园文化载体基础充分利微信QQ网微博等新型传媒手段积极开展健康活动丰富彩校园文化网络成合校园文化建设新阵
第三合文化推荐校园文化建设学校应树立积极文化价值取社会义核心价值观指导传统合文化精髓引导学生形成刻苦拼搏积极良氛围校园文化活动基础设施体现校园文化载体学校文化育活动进行物质基础学校应建设彰显传统合文化校园文化环境校园布局走廊绿化等设施建设中华传统合文化结合陶冶学生情操潜移默化中引导学生正确价值观树立
总言建设社会义谐社会环境力呼唤谐精神高扬谐旗帜谐原缓解处理种复杂矛盾努力建设社会义谐社会毋庸置疑合文化构建谐社会谐校园文化启示作鉴价值非常明显合文化够学生正确家庭学校社会压力挑战促进学生快适应社会环境保证学生身心健康发展利学生身谐发展利校园文化谐发展更利社会谐发展
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