.开头技巧 凤头
转轴拨弦三两声未成曲调先情——开篇吸引
⑴欲扬先抑开发胃口
唉老师坐桌呢?班凶女生啦伙虎妞——桌
⑵开门见山直截
阿敏交情般——初中三年桌肚子话说——桌
⑶描形绘神印象逼真
长真丑:黄瘦脸尖尖巴淡见眉毛双细眯眼睛鼻子扁口参差齐牙齿略黄色……唉甭提外表真符合动听名字——祝丽丽——桌
⑷然交代引文
新学期开始注意问题:班三十三名男生二十七名女生男生两桌恰名女生必出现男生女生坐桌危机万万没想危机会降头——桌
(5)歌词开头响彻云际
明天否会想起昨天写日记明天否会惦起爱哭……曲悠扬桌路边音书店传出带着绵绵情思乐曲思绪带回三年前时光……——桌
(6)排反复创造旋律
朋友献出真挚情感朋友付出全部信朋友欢乐时分享危难时行生中没朋友生活中没阳光着样朋友——朋友
⑺设问开篇边
事烟着时光流逝渐渐淡忘双眼睛忘怀?——朋友
⑻名言指路开宗明义
培根说:真实朋友谓真怜永陷孤独生活话道出朋友重假丧失友情简直法生存世界——朋友
⑼映衬突出重点
着岁月流逝许渐渐淡忘然双眼睛种声音身影萦绕心头久久忘怀——朋友
⑽倒叙开头吸引读者
着离开国防教育学校时候知道什泪水竟然眼眶里转难道留恋?留恋段苦累充满活力生活留恋苛刻真诚亲切军教官?——朋友
⑾拨乱反正拨云见日
说淡泊破红尘透切认切假虚伪……种法淡泊曲解果翻词典会明白淡泊追求名利意思……——淡泊
⑿泰山压顶观点强现
目前校园攀风肆虐认种风气确实需刹刹——攀风休矣
⒀联想象征奇妙穷
梦西方强盗炮舰埋葬留老辈辛酸泪珠止心痛眼欲穿期盼作见证伴着流泪长江长少年已尝愁滋味踩着前辈留印证期期着天……——期
(14)环境描写渲染气氛
十月九日鲁迅先生已逝世六十年傍晚子夜静静坐窗前冷雨着窗棂灯盆吊兰淡淡涂抹壁翠色书柜夜风荡起身微微泛起寒意想起鲁迅先生泪水滑落
(15)⒂题记冠哲理先
世间万物皆难逃然辩证法孰孰非孰优孰劣孰喜孰忧岂言蔽?——假记忆移植
(16)博览群书信手拈
说非洲原野种食虫花朵色彩绚丽芳香异常许飞虫抵御诱惑葬身中……——抵御诱惑
⒄抒发情感情动
暮色中缕炊烟农舍里袅袅升起捧着束栀子花站张老师窗前张老师您样忙碌?该歇歇吧天您节日——教师节带着收获您——琐忆
⒅物喻含义深长
际旷野棵古老树然生命已刻然倔强生长着身旁棵树正抽出嫩嫩芽老树根枯生命汁液输树老树叶黄绿色生命注入树老树历沧桑走完艰难历程树刚刚抽枝吐叶老树离开……正外公离开接受报答情匆匆离开——琐忆
⒆解题铺陈明示中心
责分应该做事军保家卫国责医生救死扶伤责教师培养接班责工农民职员商……责社会里行业许职责组成道道美风景——请允许道道美丽风景画卷中撷取幅动画面吧
⒇设置矛盾引入胜
信班生活两年集体会没点感情?……天早晨班陈老师说话着陈老师愤怒目光委屈眼泪直眼眶里转心理说:陈老师误会……爱班级体呢?
二.结构技巧 猪肚
中考满分作文结构方式写记叙文物情线索结构文章欲扬先抑问答叙倒叙插叙等方式结构文章采抽丝剥笋式结构方式里总分总方式结构全文分——虎腹部分结构形式作解读
1排段式
例:2005年**省课改区材料半命题生活中满分作文生活挑战中开头摆出点挑战卑挑战惰性挑战嫉妒心挑战贪念四角度分层述挑战四种象
解读:节开头句话引领全节实际类似分点作节句话总结全节种排段式列结构显层次清楚结构匀称爽心悦目感
例:2005年江苏**心情话题满分作文美丽心情四季版节开头分四句:春天——纸鸢初飞春暖花开夏天——荷初露蜻蜓点水秋天——稻谷飘香硕果累累冬天——雪落声瑞雪丰年解读:学喜欢春夏秋冬做标题行文该考生面分加八字提文容种创新移段首然会种新鲜靓丽感觉
2提示段式
例:2005年湖北**美话题满分作文街真美丽开头采欲扬先抑手法写街宁静陈旧厌恶然三方面赞美街街美美然二街美美谐三街美美古朴诗化语言结尾
解读:方面提示语作独立单位放层次前面单作节引起文作外起着强调突出引起重视作
3总结段式
例:2005年广东**半命题味道满分作文江南味道采总分总结构开头写情江南少文墨客梦萦魂绕中间根学诗歌写四块:江南味道清水甜味二江南味道初恋苦涩三江南味道离乡酸痛四江南味道怜悯苦楚总结全文
解读:提示节段式相反总结段式层次总结性话作独立单位放层次面单立节起强调突出总结层作
4标题式
标题式种里常见种作解读
A式 例:2003年福建**改变话题满分作文耳朵挑食中间四标题:变化:吃软吃硬变化二:吃麻吃辣变化三:吃肥吃瘦变化四:吃吃
解读:精明考生目光深邃耳朵托点标题形式讽刺官僚作风奉迎折马金钱欺瞒良现象揭示真话销声匿迹原
B喻式 例:2005年河南友善话题满分作文耕耘友善欢乐片中间三标题:花絮朵——初识友善花絮二朵——化解仇怨花絮三朵——连接友谊
解读:三标题写容喻成花絮三朵友善花絮组成友善世界破折号起解释说明作运破折号友善微笑中笑——逗乐孩子笑——增加勇气笑——扭转生等
C诗句式
例:2004年山东**风景话题满分作文水祭中间四标题:风景:清明时节雨纷纷风景二:路行欲断魂风景三:问酒家处风景四:牧童遥指杏花村
解读:考生四标题巧妙引唐杜牧四句古诗写四幅风景古正反证层层深入告诉水资源污染破坏状况令担忧应该引起高度警惕 例:2005年江苏**命题掌声响起满分作文掌声响起中间三标题王国维学三境界引三句词:昨夜西风凋碧树独高楼天涯路衣带渐宽终悔伊消憔悴蓦然回首灯火阑珊处写学事
D情景式
例:2005年浙江**风景话题满分作文心弦痴情景致中间四标题:楼空空寂寂旧日思情情切切情伴咏黄昏两行热泪肝肠烈
解读:四标题出作者抒情公身份情景高度融合值鉴
标题形式镜头镜头二镜头三形式戏剧第幕第二幕第三幕形式日记形式里罗嗦
E类式
例:2005年江苏**命题作文'头’说起题满分作文头说起中间三标题:王者头勇者头胜者头
解读:三标题三较切入点考虑第标题正文名言江山代出领风骚数百年然写陈胜事第二标题诗句千锤万凿出深山烈火焚烧等闲然写徐霞客历千辛万苦寻找长**头勇者开辟探险路事第三标题佳句长风破浪会时直挂云帆济沧海然写体育运动员刘翔夺冠事三点紧紧围绕头做文章取材号召考生充满信开精彩头辉煌头舞动头简直妙绝
家庭生活选材:挣钱头子(写爸爸)钱头子(写妈妈)省钱头子(写)结构非常合理
F感觉式
例:2005年江苏**半命题作文精彩满分作文精彩瞬间中间三标题:煦日东升听睡莲花开品生真谛
解读:第标题写姨生孩子写东升旭日充满希第二标题乍难理解细读知考生侧头微闭双眼听花开时砰清脆声细节描写令信服第三标题写病危女孩想着捐献眼角膜时吹散朵蒲公英花醉三精美瞬间昭示着生命真谛希微笑帮助值读者品味
三.结尾技巧 豹尾
般说学作文结尾易犯毛病:①画蛇添足全文已结束耐寻味作者放心偏哆嗦句需交物落交悟出含义语捅破②空喊口号结尾处表明立场态度喊着文章容关口号种结尾煞题③拖泥带水结尾意思已明迟迟肯收尾突文章题
中考作文结尾显特重写结尾提高考场作文质量呢?面结尾技巧中考作文中常
1凸现旨式种结尾方式文章结束时全文容托运简洁语言题思想明确表达出者全文结尾时写作意旨交清楚种结尾方法称画龙点睛式中考作文特殊答卷结尾:6年份特殊答卷直珍藏抽屉里时时刻刻告诫:知识容半点虚假
篇末助精炼议亮出题旨深深启迪
2首尾呼应式结尾开头相呼应写出呼应开头简单重复语句种结尾方式类文章极常见收束方法种收束方法唤起读者心理美感产生种首尾圆合浑然体感觉件珍贵衬衫开头写家里珍藏着种白色确良衬衫结尾写道:四年件珍贵衬衫精心收藏着没舍穿次白杨礼赞结尾开头呼应道:高声赞美白杨树
3抒情议式抒情议方式收束文章够表达作者心中情愫激起读者情感波澜引起读者鸣着强烈艺术感染力种结尾方式写记事记叙文中说明文议文写作抒情议式结尾形式种样采取种方式结尾较抒情议式结尾必然油然生真情读者真实感充足感:中考作文幸福感动结尾:记位诗样说:'样感谢走时候原想收获缕春风整春天样感谢走时候原想捧起簇浪花整海洋’呀样感谢爸爸妈妈赋予生命赋予力量赋予幸福回报种感觉做幸福种幸福做感动明白含辛茹苦懂满心希力量家幸福家学会感动
4妙引巧联式名言警句诗句俗语歌词等收尾着意引申文章揭示某种生真谛出现散文记叙文杂文结尾三言两语表述出含意深刻耐寻味哲理警策性容深深印读者心中起言已意穷效果:驿路梨花结尾写道:驿路梨花处处开想拥童年结尾:'假时光会倒流愿回童年时候妈妈否然站屋门口’歌声然样清脆悦耳歌词结尾增添行文韵味唤起读者美感
5镜头剪辑式结尾勾画出鲜明生动形象镜头感洋溢着诗意考场作文鹦鹉飞吧结尾:穿着身彩衣着广阔边属天空飞
6然收束式种文体文章容表达完然然收束全文设计蕴意深刻哲理语句雕琢丰富象征形体样结尾谓然结束式完全避免文章画蛇添足病呻吟结尾毛病显单纯明快朴素华中考作文中广泛运作文考场气氛紧张竞争激烈讲究什式什法富激情挥洒写里里充分表情达意篇文章讲究然意味着心欲马虎草率着文思发展然趋势结束全局
老师文结尾:惜没完初转县立五学蔡老师分全文字里行间处处体现作者蔡芸芝老师诚挚深厚感情处处体现出作者蔡老师想念种结尾分更深刻表达出作者蔡老师感情
7升华题式种方法透现象揭示质方法升华题恰分恰处意发回忆母亲结尾:母亲现离永见面哀痛法补救母亲中国千百万劳动民中员正千百万创造创造着中国历史什方法报答母亲深恩呢?继续忠民族民忠民族民希——中国产母亲样生活着够快乐生活做定做愿母亲安息作者结尾题升华新高度:爱母亲推广赞美中国普通劳动民立意深刻
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