浅谈幼礼仪教育开展途径
国古老文明国家素礼仪邦美誉礼仪维系社会正常生活求遵守起码道德规范说礼仪思想道德水文化修养交际力外表现幼礼仪幼幼园家庭社会生活中必须遵守简单行规范幼园礼仪教育幼社会领域教育项重容指通教师目计划礼仪教育活动引导幼知礼懂礼提高幼文明礼仪素养幼良品格形成奠定坚实基础3－6岁正童礼仪品格培养佳时期抓住时期幼进行文明礼仪教育学礼仪知识运礼仪规促进幼身心全面谐发展具重现实意义礼仪教育幼园应开设门重课程幼园应开展礼仪教育呢？面结合教育教学工作中积累相关验谈谈许粗浅见解
礼仪教育融入幼日生活中
1．日常生活中引导幼注意礼仪说教更起事半功倍效果幼园日活动入园离园游戏喝水盥洗午睡等系列环节应相应礼仪规范幼愉快动遵守规活动室区角入口处贴入区规图盥洗室饮水区前贴排队示意图规图示意图幼起协商设计图文结合充满童趣然
图片起着作潜移默化中增强幼规意识公场礼仪购物车参观等认条件允许情况老师带幼实实际操作通创设情境开展角色游戏幼亲身感受——规守规宁愉快中班安排幼轮流值日生顾植物角动物角帮老师发点心等日常工作孩子通次值日体验体会老师工作辛苦责感增强更助幼信乐观性格逐步形成
2．国民族国家民族元文化民间民俗蕴含着丰富教育资源通挖掘民族民俗文化围绕中国传统节日设计题活动走进家庭社区幼亲身体验节日礼仪幼介绍国民族世界国家民族文化帮助幼感知文化样性差异性理解间等应该互相尊重友相处外利日欣赏练环节幼接触典礼仪诗歌三字弟子规等幼感受领悟良礼仪行带积极情感组织竞赛性活动竞赛性活动激发幼积极性开展理生活力竞赛鼓励幼积极做力事养成惯开展礼貌孩子活动培养孩子礼貌惯您谢谢客气等礼貌语开展争礼仪宝宝鼓励幼日生活中遵守礼仪规范等
二开展丰富彩礼仪教育活动孩子玩乐中学礼仪规范
孩子说礼仪规范容深奥复杂难理解开展礼仪教育活动时通歌事歌曲游戏等丰富彩形式道理简单化便幼理解组织班家庭礼仪活动拜访客时先事兔请客导入孩子致印象：拜访客时讲礼貌孩子正确示范然请朋友情境表演拜访客喜欢玩游戏孩子天性情境表演表现出浓厚兴趣争先恐表演非常认真表演结束起讨底谁做幼通情境表演行辨析讨真正明白该做样做 样做需改正
三创设礼仪环境幼创造礼仪学良空间
幼园物质环境创设幼礼仪学必条件走廊活动室布置学礼仪题墙评栏月题活动墙饰礼仪活动容幼时感受生活中礼仪事件区域活动中美工区益智区幼提供制作游戏行惯棋类材料角色表演区幼提供礼仪实践机会幼身处境耳闻目染潜移默化中学礼仪常识生活中知觉加运园教师幼园块空种种蔬菜孩子观察认识种蔬菜生长程特点时解农民耕种辛苦粮食易许孩子改掉吃绿叶蔬菜惯
四规范教师行幼树立良礼仪学榜样
36岁童学发展指南中指出成遵守社会行规幼树立良榜样教师言行成幼模仿象充分重视教师作利作幼进行礼仪教育教师时时刻刻注重言行举止求孩子做老师首先做孩子正确规范示范穿奇装异服化浓妆戴华丽首饰修长指甲涂指甲油保持良站姿坐姿常面带微笑礼貌语孩子游戏时排队遵守活动规等通身良礼仪行潜移默化影响孩子礼仪意识促幼生活中践行礼仪规范
五家园育培养幼生活礼仪
纲中明确指出：幼园应家庭社区密切合作综合利种教育资源幼发展创造条件 家庭幼第学校父母孩子第老师家庭幼礼仪品格养成重场礼仪教育家园合作活动孩子成长起着关重作应家长明确礼仪教育重性必须性家长思想重视礼仪教育幼园教育家庭教育协调致通形式家庭教育指导家长会家委会发挥家园园作利家园联系册等种形式指导家长提高家长教育素养家长树立正确教育观童观引导家长计划目孩子进行针性礼仪教育帮助家长转变教育观念身作孩子进行礼仪教育孩子日生活中进行礼仪机教育礼仪求规范孩子行发挥家长示范作引导家长培养幼做 文明宝宝家庭教育幼园培养目标致通发放家长调查问卷鼓励家长帮助收集材料家长解参幼园礼仪教育中
总幼良礼仪行培养行情情知转化然知情行合程应重视幼提供实践活动机会幼实践中体会礼仪行意义化礼仪品质学会做学会生活作名幼教师义务帮助教育孩子学礼仪实践礼仪成气质风度教养现代文明
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国古老文明国家素礼仪邦美誉礼仪维系社会正常生活求遵守起码道德规范说礼仪思想道德水文化修养交际力外表现幼礼仪幼幼园家庭社会生活中必须遵守简单行规范幼园礼仪教育幼社会领域教育项重容指通教师目计划礼仪教育活动引导幼知礼懂礼提高幼文明礼仪素养幼良品格形成奠定坚实基础3－6岁正童礼仪品格培养佳时期抓住时期幼进行文明礼仪教育学礼仪知识运礼仪规促进幼身心全面谐发展具重现实意义礼仪教育幼园应开设门重课程幼园应开展礼仪教育呢？面结合教育教学工作中积累相关验谈谈许粗浅见解
礼仪教育融入幼日生活中
1．日常生活中引导幼注意礼仪说教更起事半功倍效果幼园日活动入园离园游戏喝水盥洗午睡等系列环节应相应礼仪规范幼愉快动遵守规活动室区角入口处贴入区规图盥洗室饮水区前贴排队示意图规图示意图幼起协商设计图文结合充满童趣然
图片起着作潜移默化中增强幼规意识公场礼仪购物车参观等认条件允许情况老师带幼实实际操作通创设情境开展角色游戏幼亲身感受——规守规宁愉快中班安排幼轮流值日生顾植物角动物角帮老师发点心等日常工作孩子通次值日体验体会老师工作辛苦责感增强更助幼信乐观性格逐步形成
2．国民族国家民族元文化民间民俗蕴含着丰富教育资源通挖掘民族民俗文化围绕中国传统节日设计题活动走进家庭社区幼亲身体验节日礼仪幼介绍国民族世界国家民族文化帮助幼感知文化样性差异性理解间等应该互相尊重友相处外利日欣赏练环节幼接触典礼仪诗歌三字弟子规等幼感受领悟良礼仪行带积极情感组织竞赛性活动竞赛性活动激发幼积极性开展理生活力竞赛鼓励幼积极做力事养成惯开展礼貌孩子活动培养孩子礼貌惯您谢谢客气等礼貌语开展争礼仪宝宝鼓励幼日生活中遵守礼仪规范等
二开展丰富彩礼仪教育活动孩子玩乐中学礼仪规范
孩子说礼仪规范容深奥复杂难理解开展礼仪教育活动时通歌事歌曲游戏等丰富彩形式道理简单化便幼理解组织班家庭礼仪活动拜访客时先事兔请客导入孩子致印象：拜访客时讲礼貌孩子正确示范然请朋友情境表演拜访客喜欢玩游戏孩子天性情境表演表现出浓厚兴趣争先恐表演非常认真表演结束起讨底谁做幼通情境表演行辨析讨真正明白该做样做 样做需改正
三创设礼仪环境幼创造礼仪学良空间
幼园物质环境创设幼礼仪学必条件走廊活动室布置学礼仪题墙评栏月题活动墙饰礼仪活动容幼时感受生活中礼仪事件区域活动中美工区益智区幼提供制作游戏行惯棋类材料角色表演区幼提供礼仪实践机会幼身处境耳闻目染潜移默化中学礼仪常识生活中知觉加运园教师幼园块空种种蔬菜孩子观察认识种蔬菜生长程特点时解农民耕种辛苦粮食易许孩子改掉吃绿叶蔬菜惯
四规范教师行幼树立良礼仪学榜样
36岁童学发展指南中指出成遵守社会行规幼树立良榜样教师言行成幼模仿象充分重视教师作利作幼进行礼仪教育教师时时刻刻注重言行举止求孩子做老师首先做孩子正确规范示范穿奇装异服化浓妆戴华丽首饰修长指甲涂指甲油保持良站姿坐姿常面带微笑礼貌语孩子游戏时排队遵守活动规等通身良礼仪行潜移默化影响孩子礼仪意识促幼生活中践行礼仪规范
五家园育培养幼生活礼仪
纲中明确指出：幼园应家庭社区密切合作综合利种教育资源幼发展创造条件 家庭幼第学校父母孩子第老师家庭幼礼仪品格养成重场礼仪教育家园合作活动孩子成长起着关重作应家长明确礼仪教育重性必须性家长思想重视礼仪教育幼园教育家庭教育协调致通形式家庭教育指导家长会家委会发挥家园园作利家园联系册等种形式指导家长提高家长教育素养家长树立正确教育观童观引导家长计划目孩子进行针性礼仪教育帮助家长转变教育观念身作孩子进行礼仪教育孩子日生活中进行礼仪机教育礼仪求规范孩子行发挥家长示范作引导家长培养幼做 文明宝宝家庭教育幼园培养目标致通发放家长调查问卷鼓励家长帮助收集材料家长解参幼园礼仪教育中
总幼良礼仪行培养行情情知转化然知情行合程应重视幼提供实践活动机会幼实践中体会礼仪行意义化礼仪品质学会做学会生活作名幼教师义务帮助教育孩子学礼仪实践礼仪成气质风度教养现代文明
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