中学生心理辅导记录
案例介绍
李某女15岁市某中学初二学生学成绩较智商中等外型性格开朗性思维活跃敢说敢做盛气凌孤芳赏桀骜驯嫉妒心强认间信善良言皆唯利图缺乏真诚然李某学成绩学太喜欢家长老师说话咄咄逼沟通时总带着争吵神态难心气交流认太受欢迎想交知心朋友学敬远担班干工作常学合作愿情绪极受影响气哭次辞职次甚想走绝路
辅导方法
1家里做起
2学会聆听
3老师助臂力：
辅导效果
通老师家长密切配合李某积极动参学期辅导工作李某学相处谐朋友心情轻松愉快班集体更关心常老师谈想法虚心接受老师合理建议学说：李某变文静挺招喜欢
恐惧异性女孩
案例介绍
李某普通中学高中二年级女孩外表文文静静性格女孩子异性着恐惧感面异性时候总手脚发抖头直冷汗敢方眼睛说话时会出现严重口吃现象总避开群面性时谈吐幽默风趣女孩
辅导方法
1首先培养李某信心
2女学陪着群外远远观察观察群中男性举止远观群恐惧时女学陪着群中倾听交谈交久女学陪伴害怕群
3李某群中异性相处
4李某班男学交
5李某熟悉男性存恐惧感女学做伴陌生男性交
6李某陌生男性交
案例介绍
陆某女18岁某市某职业高中营销专业学生初中时学成绩较差初中毕业未参加中考性格较智商中等属矮胖型身材父母亲均体工商户顾时间相较少喜欢呆家害怕学交缺少友伴愿集体生活喜欢体育活动
辅导方法
1谈话
2组织丰富彩集体活动
3科教师解情况
4班团干部起进行帮助活动
5操行评语中予鼓励
辅导效果
通辅导方法程陆某卑感明显减弱变较活泼开朗学关系改善集体活动积极参加学进步尤珠算技进步快高中二年级次珠算等级定级时达手五级获全国珠算等级定级手五级证明书光荣加入中国产义青年团现白天实晚参加成高考补班争取高等教育学机会正努力
学谈笑耿耿怀
案例介绍
莫某男17岁某职高年级学生学成绩般性格皮肤较黑身材偏矮父母离异法院判母亲生活实际母亲收入高住房条件差父亲生活母亲月提供定生活费莫某学校类涉家庭状况调查表中填写父亲姓名仅写母亲班级中缺少友伴独独愿参加集体活动时课迟进教室时扭扭捏捏学笑话发火课余时间学课桌旁边开玩笑认学嘲笑独喃喃语学闹碰桌椅认意闹专门针
辅导方法
1家长联系
2集体活动中安排莫某担定务加深学交流
3班团干中做思想工作求动莫某交流关心帮助时安排位热情细心团干桌形成友氛围
4阅读指导
5举办演讲活动
辅导效果
教师家长学配合辅导帮助莫某父亲关系逐渐融洽类表格中家庭情况填写时动写父亲姓名关情况学关系改善集体活动参加学善意谈笑耿耿怀走出际关系误区
信辅导
卑感减轻
案例介绍
彬男15岁市某中学初二(1)班学生成绩般智商中等父母夜市里摆摊彬关心够常迟听课效果差专心乱画画漫画书作业练缺交较家访知常常晚玩游戏机深夜优点闪光点：
1勤劳动怕脏怕累2画画特长家长支持次父校班说起彬画画画父非常高兴喜悦情溢言表
案例分析
辅导方法
1安排担群众性工作接触群众中受教育消卑焦虑心理
2发挥性特长吸收参加班宣传组墙报画画
3举行班级心理辅导课已长列出少五优点然找出足处增强信消卑
4点滴进步时表扬予肯定勤劳(怕脏怕累)成绩进步作品获奖等等
5谈心进行心理疏导分析问题行产生原商讨克服解决
6写周记老师阅认真写评语写法学生交心谈心
7家长联系取步调致：彬鼓励表扬
8期末采谈心式评语作鼓励性评价
9组成帮红子班优秀生动结子互相帮助进步
辅导效果
家长老师配合学帮助彬身卑感减轻现迟晚玩游戏机深夜课较心听课作业缺交较少初二学期评校进步学生’99
爱科学月获学校科幻漫画等校幅美术作品参赛参展参加班墙报制作三次获三次校级第名积极参加体育运动班篮球队力队员
相信优秀
案例介绍
王某男15岁某中学初二年级学生初中学时成绩般中等智商性格较轻度口吃特课回答问题情绪更紧张面红耳赤语伦次言达意敢学面前发表想法更敢学争问题兴趣爱：书特科技方面家境较差父岗工母时工均胆敢声说话世争孩子期值高
辅导方法
1家访
2家长配合
3系统脱敏法
4予更关注表扬
辅导效果
王某老师帮助家长鼓励原默默闻学生兑变引注目学生集体家庭中感受师生关爱更感占份空间庭广众敢坚持真理辩充满信学成绩遥遥领先课堂提问复杂问题时学说：王某王某更相信优秀
全班卑
案例介绍
王红红女某职高学生
感全班卑
王红红见说第句话细细咀嚼着句话意思等做出进步解释
真知道样讲清刻心情王红红接着说：长卑班男学女学种轻视眼光语文作文写老师表扬班宣读时面窃窃私语说难听话作文写’帮写吧’拾金昧做事留名失者通渠道感谢信送学校受学校表彰台领奖面说道台领奖什样事遇’听心理受难道样生活低等’
说着王红红忍住淌出泪手捂着脸鼻子抽抽连忙递纸巾轻声说道：着急慢慢讲饮泣止双眉紧锁直擦着眼泪趁工夫仔细端详身材瘦穿着宽松校服显发育良似脸瘦长瘦长布满粉刺皮肤颇粗糙头发蓬乱神态显疲倦眼圈略发黑表明连日睡眠足直觉感王红红种十分敏感
案例分析
辅导方法
针王红红心态采取三咨询步骤
1帮助王红红宣泄出良情绪调整心态够积极面新生活挑战
2竭力引导王红红较视野身转重建信心关键
3通父母沟通家长予更关爱火热心融化心坚冰
辅导效果
案咨询程中首先帮助王红红宣泄卑承受精神痛苦通运聆听贯注沉默等咨询技巧传达感咨询产生极感信
怕见重点中学学
案例介绍
王某男市某职高烹饪专业高学生父母普通工养子初年级时朋友处知抱养便抱怨父母隐瞒身世然养父养母视掌明珠养父母关系疏远害怕嘲笑养子产生卑心理性格变特中考仅差分普高原先考重点中学读学理想破灭读职高失信心少学交特害怕见读重点中学学
辅导方法
1谈心
2家长配合
3接纳
4发挥特长
5阅读指导
辅导效果
老师家长密切配合王某养父母关系亲密初学成绩进步雕刻作品**相争校园艺术节中获二等奖更喜重点中学学生日时制生日蛋糕前庆祝害怕见重点中学学
情绪辅导
脸少见笑容男孩
案例介绍
孟某男某中学初(4)班学生子高结实正处爱说爱笑年龄脸没笑容双忧郁眼睛常常茫然着面动搭话鉴学班干验班委派担班级劳动委员扫时总默默扫擦身边喧闹学似完全关学成绩优秀课堂总沉闷语低垂双眼双手揪着头发沉重伏课桌甚课作业交成绩逐渐滑(4)班男生酷爱篮球运动参加市体校篮球班训练身材条件极参遇集体外出活动总交家长签字请假条拒绝参加
辅导方法
1解原
2老师常常孟某会谈找回积极生活态度
3提供融入集体契入口
4创造机会握契机帮助重塑信：
5充分发挥家长作辅导效果
老师家长学密切配合孟某闭现象明显改变父母学关系改观积极参加集体活动学组织数学组学成绩较进步参加班级篮球队甚成力员孟某已孤独闭孩子恢复心理健康中学生
案例介绍
吴某男16岁某普通高中高年级学生学成绩偏低爱项体育运动特喜欢篮球学校篮球队力队员训练时慎伤腿**三家医院确诊伤势涉韧带建议参加剧烈运动意味着必须离开非常喜爱篮球运动心理行动愿意接受情绪相低落学提起兴趣学成绩直线降口头常常说话老师学面前夸**次事情愿久久学愿意交越越沉默
辅导方法
1会谈
2集体帮助
3家长联系
4心理咨询
5兴趣转移调适
辅导效果
教师学生家长密切配合吴某逐渐面腿伤篮球现实现配合医生进行治疗学成绩提高
爱女孩笑
案例介绍
李某女17岁某校高二学生学成绩居中喜爱写诗乐助高学期班里名男生交甚密高二学期两突然互搭理该男生李某亲密女伴频繁李某开始远离整日郁郁寡欢课时常走神发呆课余时间独处角搭话次测验成绩均退步
辅导方法
1会谈
2转移注意力发展兴趣爱
3鼓励寻回信失败作挑战
4组织班集活动进行男女交方面辅导
辅导效果
李某班干选举中选现整日忙碌学中诗中校报发表开始受更关注时恢复原女友男生友谊种状态成绩逐渐进步说李某恢复信心现笑容常挂脸爱女孩笑
摆脱绿眼妖魔桎梏
案例介绍
梁某女16岁某中学高学生篮球力爱扮学成绩差嫉妒心重桌张某品学兼优顶呱呱学生次张某考试第名时梁某背议张某事先知道题目然碰巧梁某常张某笔记藏起张某课张某积极动班做事梁某心里更舒服说张某爱出风头爱表现班学穿着梁某漂亮时便高兴暗中嫉妒背说坏话久久梁某嫉妒心越越强强方便心生怨恨妨火中烧仅背议恼晚失眠感异常痛苦
辅导方法
1案例教育
2找出闪光点
3化嫉妒心理竞争意识
4参加益活动
辅导效果
案例介绍
1学生基情况：
女17岁
2问题行概述：
六七岁少女花样年龄朵早枯萎百合忧郁走进辅导室高二年级非常关键年文理分班学加足马力投入学精神恍惚法集中精力进行学群中心事重重独独声吭学开始走坡路谁够解心事两位友许感受变化学忧郁缄默惭惭疏远老师谈话总说没什感学压力究竟
辅导程：
第次咨询：采询者中心疗法进行指导
第二次咨询：采理性情绪疗法进行指导
第三次咨询：采行疗法
辅导效果
Y逐步摆脱情绪困扰逃避周围环境默神伤性格前更热情开朗班知心朋友课配合老师积极回答问题成绩处班前列班担学生干部工作
问题行辅导
抵抗住游戏机诱惑
案例介绍
敏男15岁市某中学初二(1)班学生成绩中等中智商性格敏独生子父母较关心学父母均菜市里卖菜早出晚瑕顾常学搞集体活动常迟话少常常闷声响集体活动少参加解会画画参加班墙报组搞墙报老师问父母否假日帮父母忙说闷家里初学期成绩学期开始降家访知：迷电子游戏机
辅导方法
1予适学工作务
2家长联系：通家访电话联系菜市面谈等种方式家长沟通商讨解决办法
3班级举行抵抗电子游戏机诱惑心理辅导课
4谈心进行心理疏导
5通班级周记进行谈心交心师生进行笔谈
6期末采谈心式评语时肯定成绩进步增强信心奋发进取精神
辅导效果
通辅导敏已电子游戏机Byebye已迟积极参加集体活动参加设计绘画墙报获等奖参加市里绘画赛作品获奖学觉性动性加强刻苦钻研参加区奥林匹克物理竞赛已进入决赛
案例介绍
名初女生喜欢希高二男生保护知道非交男朋友然想知道名高二男生电话号码害羞说出口时知道男女生间交否正常现象害怕学知道想法笑话迷茫知道应该做请老师解答
案例分析
首先介绍讲解关科学知识
咨询时仔细分析许参考性意见终决定该做
1树立正确思想观念
2强烈喜爱念头时应该方面解优点足然心中神秘感会逐渐消失
3直接说崇拜希关心保护果敢面面说间接接触例采写信者信赖老师学转告方式等等
4．表达愿意影响希进步想法
5．评时理直气壮接受切数解进行种猜测常情气愤
6．双方美未应该做天该做事作名学生应该首先成绩搞回正常学生活轨道中
案例介绍
名初二女生询问朋友常吵架知道两朋友？保住友谊敢相互指出方错甚友偷盗东西行时敢说友群品行良恐吓威胁着陪着玩玩友干坏事两害怕服会招报复服害怕变坏徘徊定知道办
案例分析
首先介绍讲解关科学知识
1首先明确真正朋友仅仅讲义气朋友互相帮助取长补短进步十全十美
2知道观点敢接纳合理观点保留正确观点够采切合理方法证明观点正确性
3真正朋友应该方健康成长着想方行应该勇敢委婉提出引导改正错误果方便直接说通信老师者学转达
4朋友做伤害事时应该胆提出表明原谅第次愿意第二次果改应该相关老师反映情况老师会帮分析问题行产生原家帮助改掉坏毛病
5面良行影响应该动家长者老师寻求帮助毕竟处法制较健全社会切良合法行会受社会惩罚正义终究会压倒邪恶
四性发展咨询案例
案例介绍
名姓钱初学生前咨询说班学刻苦常第果时第感觉会说感难受该办呢？
案例分析
首先介绍讲解关科学知识
少年关评价特意果评价合事实者公正会引起某种愤怒情绪评价般落评价评价偏高评价吹毛求疵
咨询时仔细分析参考性意见终决定该做
1．肯定优点学进心强永远值家学
2．优点足张纸分写竞争手优点足着找差距身体条件差异起点高低等种种原肯定争取次赶
王某男16岁校初三学生学成绩游智力般性格倔强性刚硬尊心特强逆反心理十分严重常老师发生突顶撞强抵触情绪越反事情越着干学校种反抗行十分尖锐老师批评时眼睛直着老师副服气样子甚老师顶嘴
辅导方法
1争取家长动配合 2改善家庭教育环境 3春风化雨坚持疏导教育
4势利导扬长避短
5调节 6常持久心理辅导
中学生心理辅导案
案例介绍
夏飞男13岁初二学生学成绩游智力般性格倔强性刚硬尊心特强逆反心理十分严重学校种反抗行十分尖锐眼直着老师副服气样子通该生交流解分析原家庭老师教育制定辅导计划实施争取家长动配合改善家庭教育环境坚持正面疏导教育常持久心理辅导该生逆反心理改观作业时交学成绩提高
关健词：初二 逆反心理 辅导教育
辅导方法：
1争取家长动配合
2改善家庭教育环境
3春风化雨坚持疏导教育
4势利导扬长避短
5调节
6常持久心理辅导
辅导效果
通辅导夏飞逆反心理已改观学老师紧张关系缓解变化做错事动承认学认真课动举手回答问题作业时交学成绩提高
案例介绍
孙乾帅男14岁校初二年级学生学成绩偏低爱项体育运动特喜欢篮球学校篮球队力队员训练时慎伤腿建议参加剧烈运动意味着必须离开非常喜爱篮球运动心理行动愿意接受情绪相低落学提起兴趣学成绩直线降口头常常说话老师学面前夸**次事情愿久久学愿意交越越沉默
辅导方法
1会谈
2集体帮助
3家长联系
4心理咨询
5兴趣转移调适
辅导效果
教师学生家长密切配合孙乾帅逐渐面腿伤篮球现实现配合医生进行治疗学成绩提高
心理辅导案（1）愿学架
基情况
性：男 年龄：12岁 籍贯：** 班级：五（3）家庭住址：**
二问题行概述
1生惰性较足入学便愿读书愿学课爱听课课做作业父亲读书问题常暴学生情况非没转反倒况愈竟学校里事情做值日生肯做纪律遵守
2该生爱说话常撒谎太合群常学架存犯必犯犯犯现象
四案辅导策略
1分该生父母奶奶该生进行单独谈话解该生家庭教育情况针问题进行心理疏导帮助寻找正确教育孩子方法
2解该生父亲情况求等孩子发现问题光解决问题针问题采合适教育方法否容易孩子产生逆反心理求定做孩子成绩孩子站孩子立场切合实际帮助帮建立学信心帮克服学难关教育孩子时应交正确做原
3劝该生母亲改掉麻惯关心孩子生活味迁需锻炼孩子生活理力学需问关心辅导
4教育该生奶奶迷信思想灌输孩子成绩需通努力烧香拜佛坚决带
5学加强指导
6课时关心简单问题留回答时吸引该生听课注意力
7该生谈话拉师生距离断进行思想教育教育通努力实现愿样学相处样遵守纪律样融入集体帮形成健全格
8帮克服生活惰性轮值日块扫时进行鼓励表扬
9取进步时表扬改变学心中印象感成功快乐学起帮助促产生进步动力
五思想转变情况
1通方面引导谈话该生渐渐够听教育求做基够做课堂纪律校纪律基够遵守
2帮助该生渐渐克服惰性学期做值日改观轮组值日基时校时做值日态度较
3培养该生良心理品质需学友相处学期该生少架现象量做动欺负困难时量帮助样赢少朋友
4加强学指导激发学兴趣帮助克服学惰性学期数学作业次做语文作业会做必做前做英语作业量做课集中注意力时间长偶尔动举手发言学成绩定提高增强学信心
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案例介绍
李某女15岁市某中学初二学生学成绩较智商中等外型性格开朗性思维活跃敢说敢做盛气凌孤芳赏桀骜驯嫉妒心强认间信善良言皆唯利图缺乏真诚然李某学成绩学太喜欢家长老师说话咄咄逼沟通时总带着争吵神态难心气交流认太受欢迎想交知心朋友学敬远担班干工作常学合作愿情绪极受影响气哭次辞职次甚想走绝路
辅导方法
1家里做起
2学会聆听
3老师助臂力：
辅导效果
通老师家长密切配合李某积极动参学期辅导工作李某学相处谐朋友心情轻松愉快班集体更关心常老师谈想法虚心接受老师合理建议学说：李某变文静挺招喜欢
恐惧异性女孩
案例介绍
李某普通中学高中二年级女孩外表文文静静性格女孩子异性着恐惧感面异性时候总手脚发抖头直冷汗敢方眼睛说话时会出现严重口吃现象总避开群面性时谈吐幽默风趣女孩
辅导方法
1首先培养李某信心
2女学陪着群外远远观察观察群中男性举止远观群恐惧时女学陪着群中倾听交谈交久女学陪伴害怕群
3李某群中异性相处
4李某班男学交
5李某熟悉男性存恐惧感女学做伴陌生男性交
6李某陌生男性交
案例介绍
陆某女18岁某市某职业高中营销专业学生初中时学成绩较差初中毕业未参加中考性格较智商中等属矮胖型身材父母亲均体工商户顾时间相较少喜欢呆家害怕学交缺少友伴愿集体生活喜欢体育活动
辅导方法
1谈话
2组织丰富彩集体活动
3科教师解情况
4班团干部起进行帮助活动
5操行评语中予鼓励
辅导效果
通辅导方法程陆某卑感明显减弱变较活泼开朗学关系改善集体活动积极参加学进步尤珠算技进步快高中二年级次珠算等级定级时达手五级获全国珠算等级定级手五级证明书光荣加入中国产义青年团现白天实晚参加成高考补班争取高等教育学机会正努力
学谈笑耿耿怀
案例介绍
莫某男17岁某职高年级学生学成绩般性格皮肤较黑身材偏矮父母离异法院判母亲生活实际母亲收入高住房条件差父亲生活母亲月提供定生活费莫某学校类涉家庭状况调查表中填写父亲姓名仅写母亲班级中缺少友伴独独愿参加集体活动时课迟进教室时扭扭捏捏学笑话发火课余时间学课桌旁边开玩笑认学嘲笑独喃喃语学闹碰桌椅认意闹专门针
辅导方法
1家长联系
2集体活动中安排莫某担定务加深学交流
3班团干中做思想工作求动莫某交流关心帮助时安排位热情细心团干桌形成友氛围
4阅读指导
5举办演讲活动
辅导效果
教师家长学配合辅导帮助莫某父亲关系逐渐融洽类表格中家庭情况填写时动写父亲姓名关情况学关系改善集体活动参加学善意谈笑耿耿怀走出际关系误区
信辅导
卑感减轻
案例介绍
彬男15岁市某中学初二(1)班学生成绩般智商中等父母夜市里摆摊彬关心够常迟听课效果差专心乱画画漫画书作业练缺交较家访知常常晚玩游戏机深夜优点闪光点：
1勤劳动怕脏怕累2画画特长家长支持次父校班说起彬画画画父非常高兴喜悦情溢言表
案例分析
辅导方法
1安排担群众性工作接触群众中受教育消卑焦虑心理
2发挥性特长吸收参加班宣传组墙报画画
3举行班级心理辅导课已长列出少五优点然找出足处增强信消卑
4点滴进步时表扬予肯定勤劳(怕脏怕累)成绩进步作品获奖等等
5谈心进行心理疏导分析问题行产生原商讨克服解决
6写周记老师阅认真写评语写法学生交心谈心
7家长联系取步调致：彬鼓励表扬
8期末采谈心式评语作鼓励性评价
9组成帮红子班优秀生动结子互相帮助进步
辅导效果
家长老师配合学帮助彬身卑感减轻现迟晚玩游戏机深夜课较心听课作业缺交较少初二学期评校进步学生’99
爱科学月获学校科幻漫画等校幅美术作品参赛参展参加班墙报制作三次获三次校级第名积极参加体育运动班篮球队力队员
相信优秀
案例介绍
王某男15岁某中学初二年级学生初中学时成绩般中等智商性格较轻度口吃特课回答问题情绪更紧张面红耳赤语伦次言达意敢学面前发表想法更敢学争问题兴趣爱：书特科技方面家境较差父岗工母时工均胆敢声说话世争孩子期值高
辅导方法
1家访
2家长配合
3系统脱敏法
4予更关注表扬
辅导效果
王某老师帮助家长鼓励原默默闻学生兑变引注目学生集体家庭中感受师生关爱更感占份空间庭广众敢坚持真理辩充满信学成绩遥遥领先课堂提问复杂问题时学说：王某王某更相信优秀
全班卑
案例介绍
王红红女某职高学生
感全班卑
王红红见说第句话细细咀嚼着句话意思等做出进步解释
真知道样讲清刻心情王红红接着说：长卑班男学女学种轻视眼光语文作文写老师表扬班宣读时面窃窃私语说难听话作文写’帮写吧’拾金昧做事留名失者通渠道感谢信送学校受学校表彰台领奖面说道台领奖什样事遇’听心理受难道样生活低等’
说着王红红忍住淌出泪手捂着脸鼻子抽抽连忙递纸巾轻声说道：着急慢慢讲饮泣止双眉紧锁直擦着眼泪趁工夫仔细端详身材瘦穿着宽松校服显发育良似脸瘦长瘦长布满粉刺皮肤颇粗糙头发蓬乱神态显疲倦眼圈略发黑表明连日睡眠足直觉感王红红种十分敏感
案例分析
辅导方法
针王红红心态采取三咨询步骤
1帮助王红红宣泄出良情绪调整心态够积极面新生活挑战
2竭力引导王红红较视野身转重建信心关键
3通父母沟通家长予更关爱火热心融化心坚冰
辅导效果
案咨询程中首先帮助王红红宣泄卑承受精神痛苦通运聆听贯注沉默等咨询技巧传达感咨询产生极感信
怕见重点中学学
案例介绍
王某男市某职高烹饪专业高学生父母普通工养子初年级时朋友处知抱养便抱怨父母隐瞒身世然养父养母视掌明珠养父母关系疏远害怕嘲笑养子产生卑心理性格变特中考仅差分普高原先考重点中学读学理想破灭读职高失信心少学交特害怕见读重点中学学
辅导方法
1谈心
2家长配合
3接纳
4发挥特长
5阅读指导
辅导效果
老师家长密切配合王某养父母关系亲密初学成绩进步雕刻作品**相争校园艺术节中获二等奖更喜重点中学学生日时制生日蛋糕前庆祝害怕见重点中学学
情绪辅导
脸少见笑容男孩
案例介绍
孟某男某中学初(4)班学生子高结实正处爱说爱笑年龄脸没笑容双忧郁眼睛常常茫然着面动搭话鉴学班干验班委派担班级劳动委员扫时总默默扫擦身边喧闹学似完全关学成绩优秀课堂总沉闷语低垂双眼双手揪着头发沉重伏课桌甚课作业交成绩逐渐滑(4)班男生酷爱篮球运动参加市体校篮球班训练身材条件极参遇集体外出活动总交家长签字请假条拒绝参加
辅导方法
1解原
2老师常常孟某会谈找回积极生活态度
3提供融入集体契入口
4创造机会握契机帮助重塑信：
5充分发挥家长作辅导效果
老师家长学密切配合孟某闭现象明显改变父母学关系改观积极参加集体活动学组织数学组学成绩较进步参加班级篮球队甚成力员孟某已孤独闭孩子恢复心理健康中学生
案例介绍
吴某男16岁某普通高中高年级学生学成绩偏低爱项体育运动特喜欢篮球学校篮球队力队员训练时慎伤腿**三家医院确诊伤势涉韧带建议参加剧烈运动意味着必须离开非常喜爱篮球运动心理行动愿意接受情绪相低落学提起兴趣学成绩直线降口头常常说话老师学面前夸**次事情愿久久学愿意交越越沉默
辅导方法
1会谈
2集体帮助
3家长联系
4心理咨询
5兴趣转移调适
辅导效果
教师学生家长密切配合吴某逐渐面腿伤篮球现实现配合医生进行治疗学成绩提高
爱女孩笑
案例介绍
李某女17岁某校高二学生学成绩居中喜爱写诗乐助高学期班里名男生交甚密高二学期两突然互搭理该男生李某亲密女伴频繁李某开始远离整日郁郁寡欢课时常走神发呆课余时间独处角搭话次测验成绩均退步
辅导方法
1会谈
2转移注意力发展兴趣爱
3鼓励寻回信失败作挑战
4组织班集活动进行男女交方面辅导
辅导效果
李某班干选举中选现整日忙碌学中诗中校报发表开始受更关注时恢复原女友男生友谊种状态成绩逐渐进步说李某恢复信心现笑容常挂脸爱女孩笑
摆脱绿眼妖魔桎梏
案例介绍
梁某女16岁某中学高学生篮球力爱扮学成绩差嫉妒心重桌张某品学兼优顶呱呱学生次张某考试第名时梁某背议张某事先知道题目然碰巧梁某常张某笔记藏起张某课张某积极动班做事梁某心里更舒服说张某爱出风头爱表现班学穿着梁某漂亮时便高兴暗中嫉妒背说坏话久久梁某嫉妒心越越强强方便心生怨恨妨火中烧仅背议恼晚失眠感异常痛苦
辅导方法
1案例教育
2找出闪光点
3化嫉妒心理竞争意识
4参加益活动
辅导效果
案例介绍
1学生基情况：
女17岁
2问题行概述：
六七岁少女花样年龄朵早枯萎百合忧郁走进辅导室高二年级非常关键年文理分班学加足马力投入学精神恍惚法集中精力进行学群中心事重重独独声吭学开始走坡路谁够解心事两位友许感受变化学忧郁缄默惭惭疏远老师谈话总说没什感学压力究竟
辅导程：
第次咨询：采询者中心疗法进行指导
第二次咨询：采理性情绪疗法进行指导
第三次咨询：采行疗法
辅导效果
Y逐步摆脱情绪困扰逃避周围环境默神伤性格前更热情开朗班知心朋友课配合老师积极回答问题成绩处班前列班担学生干部工作
问题行辅导
抵抗住游戏机诱惑
案例介绍
敏男15岁市某中学初二(1)班学生成绩中等中智商性格敏独生子父母较关心学父母均菜市里卖菜早出晚瑕顾常学搞集体活动常迟话少常常闷声响集体活动少参加解会画画参加班墙报组搞墙报老师问父母否假日帮父母忙说闷家里初学期成绩学期开始降家访知：迷电子游戏机
辅导方法
1予适学工作务
2家长联系：通家访电话联系菜市面谈等种方式家长沟通商讨解决办法
3班级举行抵抗电子游戏机诱惑心理辅导课
4谈心进行心理疏导
5通班级周记进行谈心交心师生进行笔谈
6期末采谈心式评语时肯定成绩进步增强信心奋发进取精神
辅导效果
通辅导敏已电子游戏机Byebye已迟积极参加集体活动参加设计绘画墙报获等奖参加市里绘画赛作品获奖学觉性动性加强刻苦钻研参加区奥林匹克物理竞赛已进入决赛
案例介绍
名初女生喜欢希高二男生保护知道非交男朋友然想知道名高二男生电话号码害羞说出口时知道男女生间交否正常现象害怕学知道想法笑话迷茫知道应该做请老师解答
案例分析
首先介绍讲解关科学知识
咨询时仔细分析许参考性意见终决定该做
1树立正确思想观念
2强烈喜爱念头时应该方面解优点足然心中神秘感会逐渐消失
3直接说崇拜希关心保护果敢面面说间接接触例采写信者信赖老师学转告方式等等
4．表达愿意影响希进步想法
5．评时理直气壮接受切数解进行种猜测常情气愤
6．双方美未应该做天该做事作名学生应该首先成绩搞回正常学生活轨道中
案例介绍
名初二女生询问朋友常吵架知道两朋友？保住友谊敢相互指出方错甚友偷盗东西行时敢说友群品行良恐吓威胁着陪着玩玩友干坏事两害怕服会招报复服害怕变坏徘徊定知道办
案例分析
首先介绍讲解关科学知识
1首先明确真正朋友仅仅讲义气朋友互相帮助取长补短进步十全十美
2知道观点敢接纳合理观点保留正确观点够采切合理方法证明观点正确性
3真正朋友应该方健康成长着想方行应该勇敢委婉提出引导改正错误果方便直接说通信老师者学转达
4朋友做伤害事时应该胆提出表明原谅第次愿意第二次果改应该相关老师反映情况老师会帮分析问题行产生原家帮助改掉坏毛病
5面良行影响应该动家长者老师寻求帮助毕竟处法制较健全社会切良合法行会受社会惩罚正义终究会压倒邪恶
四性发展咨询案例
案例介绍
名姓钱初学生前咨询说班学刻苦常第果时第感觉会说感难受该办呢？
案例分析
首先介绍讲解关科学知识
少年关评价特意果评价合事实者公正会引起某种愤怒情绪评价般落评价评价偏高评价吹毛求疵
咨询时仔细分析参考性意见终决定该做
1．肯定优点学进心强永远值家学
2．优点足张纸分写竞争手优点足着找差距身体条件差异起点高低等种种原肯定争取次赶
王某男16岁校初三学生学成绩游智力般性格倔强性刚硬尊心特强逆反心理十分严重常老师发生突顶撞强抵触情绪越反事情越着干学校种反抗行十分尖锐老师批评时眼睛直着老师副服气样子甚老师顶嘴
辅导方法
1争取家长动配合 2改善家庭教育环境 3春风化雨坚持疏导教育
4势利导扬长避短
5调节 6常持久心理辅导
中学生心理辅导案
案例介绍
夏飞男13岁初二学生学成绩游智力般性格倔强性刚硬尊心特强逆反心理十分严重学校种反抗行十分尖锐眼直着老师副服气样子通该生交流解分析原家庭老师教育制定辅导计划实施争取家长动配合改善家庭教育环境坚持正面疏导教育常持久心理辅导该生逆反心理改观作业时交学成绩提高
关健词：初二 逆反心理 辅导教育
辅导方法：
1争取家长动配合
2改善家庭教育环境
3春风化雨坚持疏导教育
4势利导扬长避短
5调节
6常持久心理辅导
辅导效果
通辅导夏飞逆反心理已改观学老师紧张关系缓解变化做错事动承认学认真课动举手回答问题作业时交学成绩提高
案例介绍
孙乾帅男14岁校初二年级学生学成绩偏低爱项体育运动特喜欢篮球学校篮球队力队员训练时慎伤腿建议参加剧烈运动意味着必须离开非常喜爱篮球运动心理行动愿意接受情绪相低落学提起兴趣学成绩直线降口头常常说话老师学面前夸**次事情愿久久学愿意交越越沉默
辅导方法
1会谈
2集体帮助
3家长联系
4心理咨询
5兴趣转移调适
辅导效果
教师学生家长密切配合孙乾帅逐渐面腿伤篮球现实现配合医生进行治疗学成绩提高
心理辅导案（1）愿学架
基情况
性：男 年龄：12岁 籍贯：** 班级：五（3）家庭住址：**
二问题行概述
1生惰性较足入学便愿读书愿学课爱听课课做作业父亲读书问题常暴学生情况非没转反倒况愈竟学校里事情做值日生肯做纪律遵守
2该生爱说话常撒谎太合群常学架存犯必犯犯犯现象
四案辅导策略
1分该生父母奶奶该生进行单独谈话解该生家庭教育情况针问题进行心理疏导帮助寻找正确教育孩子方法
2解该生父亲情况求等孩子发现问题光解决问题针问题采合适教育方法否容易孩子产生逆反心理求定做孩子成绩孩子站孩子立场切合实际帮助帮建立学信心帮克服学难关教育孩子时应交正确做原
3劝该生母亲改掉麻惯关心孩子生活味迁需锻炼孩子生活理力学需问关心辅导
4教育该生奶奶迷信思想灌输孩子成绩需通努力烧香拜佛坚决带
5学加强指导
6课时关心简单问题留回答时吸引该生听课注意力
7该生谈话拉师生距离断进行思想教育教育通努力实现愿样学相处样遵守纪律样融入集体帮形成健全格
8帮克服生活惰性轮值日块扫时进行鼓励表扬
9取进步时表扬改变学心中印象感成功快乐学起帮助促产生进步动力
五思想转变情况
1通方面引导谈话该生渐渐够听教育求做基够做课堂纪律校纪律基够遵守
2帮助该生渐渐克服惰性学期做值日改观轮组值日基时校时做值日态度较
3培养该生良心理品质需学友相处学期该生少架现象量做动欺负困难时量帮助样赢少朋友
4加强学指导激发学兴趣帮助克服学惰性学期数学作业次做语文作业会做必做前做英语作业量做课集中注意力时间长偶尔动举手发言学成绩定提高增强学信心
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