培训班招生方法方案
刚刚创业培训学校校长租场装修教室请老师茫然四顾知道里招学生
培训学校已开办年暑假寒假时模仿少培训机构方法幼园学门前发传单幼园学开学幼园学免费开课年头整天忙乐生源规模直
敢肯定新校长老校长招生难成家识
果反复学第章容完全领会种力力真谛接介绍5种方法操作半年相信：会发心说句：招生实容易
第1节：力学员生日派
知道现父母孩子生日极重视
孩子周岁生日十岁生日家里酒楼里订十桌酒席庆生外余生日般家里父母爷爷奶奶外公外婆加亲友十已
培训学校帮助学员组织更意义生日孩子父母非常愿意配合希孩子公众场合年生日
样场合孩子充分展示艺
表现欲孩子家长更强烈性
面接着分析：
启蒙班学生报名时学校定登记出生年月日
设计月寿星表演舞台：月月生日孩子举办次集体生日派
具体操作办法：
（1）组织
假月5位启蒙班学生生日学校月初告诉月某天（周六周日午晚约2时）学校举办集体生日派学生提前报手艺（唱歌跳舞书法绘画等）节目生日派表演
学校订制批生日蛋糕布置生日派现场
生日派先寿星轮流表演手文艺节目席台持培训死活练培训知识问答等学员参奖征答营造派现场欢快热烈气氛
（2）邀请
月初学校印批精美集体生日派表演观摩劵发月生日学员10张告诉：送10朋友（定没学培训）邀请（）爸爸妈妈起参加生日派
发外学生5张
果月5学生生日10张发出50张假外30位学生5张发出150张200张
果发象寿星非常朋友少应该会半（100位）朋友着表演观摩劵爸妈起培训学校
（3）设计流量池法拒绝成交张
观摩100朋友家长朋友艺表演培训表演解培训学校教学环境中部分家长定会咨询培训启蒙班报名
利机会建立流量池
方法：位家长孩子填写份登记表包括姓名出生年月联系方式等份表免费领取培训启蒙教材（启蒙教材留学校址电话等信息）
接推出法拒绝成交张
观摩家长说：
感谢您孩子起光学校假您想孩子象（）朋友样享受培训带（）乐趣通培训学陶冶性情增长智力您报名孩子体验月
您孩子学员朋友第月收半价：100元
确定您孩子底没兴趣果没兴趣月您确定月学立退回您100元
（4）录摄影
生日派程定录摄影录摄影时定拍孩子（包括培训启蒙班学员邀请朋友）特写（头）
录制作成DVD摄影洗印成相片DVD相片发启蒙班学员干保存外定会送邀请朋友没朋友
录相片发布学校网站发布幼家长访问量幼教妈妈坛
介绍种方法学校启蒙班（假启蒙班合起办）月举办次年举办12次
办第次知道次办时候流程需优化接次建立流量池招生效果会越越
启蒙班月次初级班中级班甚高级班月举办次邀请象定适合参加启蒙班朋友初级班中级班高级班孩子会关系弟弟妹妹
第2节：力老学员家长
前面说：切行动力利益利益放行前驱动快速行动佳途径
句话核心简单说四字——利益前置
面三步骤围绕利益前置思维进行
第步：设计目标顾客——新学员家长行利益
制作启蒙班报名现金卡（模板见第章）
正面：
XX培训学校
启蒙班报名现金卡
民币100元
序号：0001
反面：
卡说明：
1卡仅限启蒙班报名
2报名时请交卡
3卡记名挂失
4卡转赠
电话：
址：
网址：
QQQQ群：
卡回收循环
第二步：设计媒介（客户）——老学员家长行利益
利周六周日家长接孩子时间召开家长会家长范围稍启蒙班初级班高级班学生家长目家长参转介绍
然学校师资教室报名家长情况满足求
发放现金卡家长限35张发果发家长会追求回报滥发
发卡时登记老学员姓名卡序号
告诉家长利幼园学放学时接孩子机会朋友起聚会场现金卡礼物赠送朋友朋友带着没报班47岁孩子培训学校报名
承诺：卡报名登记卡号（目解卡位家长送出）成交单予老学员家长100元回报抵孩子学费
里消心理障碍认利老学员情关系拉线实学校教学服务非常信前提更通老学员家长转介绍接受服务种种利行
新学员成老学员家长加入转介绍行列中家公劳取酬没什意思
第三步：设计高驱动力成交张
家长报名时现金卡抵启蒙班报名学费半付半现金送位学生件赠品培训启蒙教材等
承诺月果孩子没兴趣者家长满意条件退款退款赠品然保留
样做目彻底消家长报名时犹豫感觉完全没风险种什会失感觉
然旦月家长求退款毫犹豫退绝拖延做点没更家长敢进
次强调准备实行方案时定考虑师资条件教室满足求
避免师资教室满足求造成负面影响
果满足求发放家长现金卡时候考虑少发张缩发放范围
果教学质量服务质量老学员家长转介绍积极性会折扣
第３节：力少培训机构
案例第章第2节：设计目标顾客目标客户利益前置中介绍节中强调种利思维节中强调力思维
培训学校少培训机构目标顾客4岁7岁少家长
认：培训学校少培训机构种竞争关系
果家长培养孩子特长方面种选择话说法成立
实际家长孩子学种特长学英语学培训学绘画学培训
分析难出结少培训机构老板客户（力媒介）
客户包括：
A幼园园长
B类型少培训班：珠心算少班英语少班书法绘画少班国学少班音乐舞蹈少班负责
接思考：力媒介心甘情愿帮助？
幼园园长类型少培训班负责考虑予实实现金回报
培训启蒙班月学费200元衡量制作招生宣传材料印批100元面值启蒙班报名现金卡（相半月学费具体数额实际情况定）幼园园长类少培训班负责协商家长月孩子交费时候奖励学生
学生家长培训学校报名学需现金卡100元加100元现金成交单返负责100元
负责相信成交单会返100元呢？
方法：设计件赠品发家长现金卡时告诉家长培训学校报名培训学校收回领取赠品（赠品培训学校提供）
然书第章第2节中介绍方法：教会少培训机构设计启蒙班报名现金卡培训学校启蒙班初级班老生交费时送张少培训机构现金卡双方互返利
什办法培训班快速招生超速发展轻松办学？
做培训重方法 学校规模否验样学校实现快速发展
首度公开培训学校超速发展核心秘密更详细容介绍请+扣扣[ 1293395316 ]
第4节：力童产品服务商家
童产品服务商家包括类：
A幼学品店店
B童服装店店
C童游乐场老板
D童影楼老板
类考虑帮助增加顾客收入
送现金卡出广告：店消费100元刻送100元现金卡赠送购买产品达100元顾客
10家类商家谈合作少谈成78家现金卡帮促销生意变更
试想：果种现金卡竞争手没增加产品价值？
关前面４种力方法总结：
前面介绍４种力方法种种利利先舍行
**路着现金卡培训学校报名孩子交半价部分学生半价必须返介绍说第月名学生身分钱收入没
思考：顾客终身价值重复消费金额底少？
量适龄孩子家长着现金卡报名果面教学服务位中部分学生少学34年年3000元计算约1万元前端充分利
种方法公开作出月满意条件退款承诺
样学员家长通什方式获现金卡学校报名学性定会增加许家长作出孩子培训学校报名决定时完全没风险
第5节：力互联网
（１）利网络搜索信息网民动获取类信息手段
时代信息泛滥时代通常说获信息两方面
动接受
电视广告报纸广告电视遇广告会意识换台报纸半截半截广告视见
说种动接受广告受众获广告信息限电视广告报纸广告强调重复播放重复刊登次数
江南春楼宇电梯广告商家派马路行发传单停路边汽车塞传单动接受信息途径
动接受信息难脑海中留印象根原：1强加信息种抗拒2信息受众绝部分广告发布商家目标顾客
二动搜索
需获某方面信息会信息载体寻找通报纸杂志通网络通电视性太目前传统电视具备信息搜索功
动搜索信息方面互联网报纸杂志较具备天然优势
说目前假想解某方面专业信息搜索工具互联网
会动网通百度谷歌道搜狗搜搜等工具查询者专业分类信息网站查找
说假位家长想孩子启蒙学培训百度搜索里输入里教培训
（2）培训学校利互联网招生
A建立网站博客
培训学校建立网站博客发布招生信息
网站博客招生信息必须排搜索页面第页会较招生效果
通常说关键词搜索结果搜索第页网站博客难带访问量
培训学校网站博客果容保持常更新果做搜索引擎优化招生信息难排搜索结果第页
想搜索结果中获排名惟方法做竞价广告竞价广告成较高般培训学校难承担
B目标顾客访问量弈网站分类信息网站妈妈坛发布招生广告
网站做广告学校网站博客做搜索竞价样样需承担较高资金投入
C专业培训招生网站发布信息
目前国专业培训招生分类信息网站然类网站聚合全国培训学校招生信息少家长提供培训学校招生信息方面正发挥越越重作
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样场合孩子充分展示艺
表现欲孩子家长更强烈性
面接着分析：
启蒙班学生报名时学校定登记出生年月日
设计月寿星表演舞台：月月生日孩子举办次集体生日派
具体操作办法：
（1）组织
假月5位启蒙班学生生日学校月初告诉月某天（周六周日午晚约2时）学校举办集体生日派学生提前报手艺（唱歌跳舞书法绘画等）节目生日派表演
学校订制批生日蛋糕布置生日派现场
生日派先寿星轮流表演手文艺节目席台持培训死活练培训知识问答等学员参奖征答营造派现场欢快热烈气氛
（2）邀请
月初学校印批精美集体生日派表演观摩劵发月生日学员10张告诉：送10朋友（定没学培训）邀请（）爸爸妈妈起参加生日派
发外学生5张
果月5学生生日10张发出50张假外30位学生5张发出150张200张
果发象寿星非常朋友少应该会半（100位）朋友着表演观摩劵爸妈起培训学校
（3）设计流量池法拒绝成交张
观摩100朋友家长朋友艺表演培训表演解培训学校教学环境中部分家长定会咨询培训启蒙班报名
利机会建立流量池
方法：位家长孩子填写份登记表包括姓名出生年月联系方式等份表免费领取培训启蒙教材（启蒙教材留学校址电话等信息）
接推出法拒绝成交张
观摩家长说：
感谢您孩子起光学校假您想孩子象（）朋友样享受培训带（）乐趣通培训学陶冶性情增长智力您报名孩子体验月
您孩子学员朋友第月收半价：100元
确定您孩子底没兴趣果没兴趣月您确定月学立退回您100元
（4）录摄影
生日派程定录摄影录摄影时定拍孩子（包括培训启蒙班学员邀请朋友）特写（头）
录制作成DVD摄影洗印成相片DVD相片发启蒙班学员干保存外定会送邀请朋友没朋友
录相片发布学校网站发布幼家长访问量幼教妈妈坛
介绍种方法学校启蒙班（假启蒙班合起办）月举办次年举办12次
办第次知道次办时候流程需优化接次建立流量池招生效果会越越
启蒙班月次初级班中级班甚高级班月举办次邀请象定适合参加启蒙班朋友初级班中级班高级班孩子会关系弟弟妹妹
第2节：力老学员家长
前面说：切行动力利益利益放行前驱动快速行动佳途径
句话核心简单说四字——利益前置
面三步骤围绕利益前置思维进行
第步：设计目标顾客——新学员家长行利益
制作启蒙班报名现金卡（模板见第章）
正面：
XX培训学校
启蒙班报名现金卡
民币100元
序号：0001
反面：
卡说明：
1卡仅限启蒙班报名
2报名时请交卡
3卡记名挂失
4卡转赠
电话：
址：
网址：
QQQQ群：
卡回收循环
第二步：设计媒介（客户）——老学员家长行利益
利周六周日家长接孩子时间召开家长会家长范围稍启蒙班初级班高级班学生家长目家长参转介绍
然学校师资教室报名家长情况满足求
发放现金卡家长限35张发果发家长会追求回报滥发
发卡时登记老学员姓名卡序号
告诉家长利幼园学放学时接孩子机会朋友起聚会场现金卡礼物赠送朋友朋友带着没报班47岁孩子培训学校报名
承诺：卡报名登记卡号（目解卡位家长送出）成交单予老学员家长100元回报抵孩子学费
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第三步：设计高驱动力成交张
家长报名时现金卡抵启蒙班报名学费半付半现金送位学生件赠品培训启蒙教材等
承诺月果孩子没兴趣者家长满意条件退款退款赠品然保留
样做目彻底消家长报名时犹豫感觉完全没风险种什会失感觉
然旦月家长求退款毫犹豫退绝拖延做点没更家长敢进
次强调准备实行方案时定考虑师资条件教室满足求
避免师资教室满足求造成负面影响
果满足求发放家长现金卡时候考虑少发张缩发放范围
果教学质量服务质量老学员家长转介绍积极性会折扣
第３节：力少培训机构
案例第章第2节：设计目标顾客目标客户利益前置中介绍节中强调种利思维节中强调力思维
培训学校少培训机构目标顾客4岁7岁少家长
认：培训学校少培训机构种竞争关系
果家长培养孩子特长方面种选择话说法成立
实际家长孩子学种特长学英语学培训学绘画学培训
分析难出结少培训机构老板客户（力媒介）
客户包括：
A幼园园长
B类型少培训班：珠心算少班英语少班书法绘画少班国学少班音乐舞蹈少班负责
接思考：力媒介心甘情愿帮助？
幼园园长类型少培训班负责考虑予实实现金回报
培训启蒙班月学费200元衡量制作招生宣传材料印批100元面值启蒙班报名现金卡（相半月学费具体数额实际情况定）幼园园长类少培训班负责协商家长月孩子交费时候奖励学生
学生家长培训学校报名学需现金卡100元加100元现金成交单返负责100元
负责相信成交单会返100元呢？
方法：设计件赠品发家长现金卡时告诉家长培训学校报名培训学校收回领取赠品（赠品培训学校提供）
然书第章第2节中介绍方法：教会少培训机构设计启蒙班报名现金卡培训学校启蒙班初级班老生交费时送张少培训机构现金卡双方互返利
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首度公开培训学校超速发展核心秘密更详细容介绍请+扣扣[ 1293395316 ]
第4节：力童产品服务商家
童产品服务商家包括类：
A幼学品店店
B童服装店店
C童游乐场老板
D童影楼老板
类考虑帮助增加顾客收入
送现金卡出广告：店消费100元刻送100元现金卡赠送购买产品达100元顾客
10家类商家谈合作少谈成78家现金卡帮促销生意变更
试想：果种现金卡竞争手没增加产品价值？
关前面４种力方法总结：
前面介绍４种力方法种种利利先舍行
**路着现金卡培训学校报名孩子交半价部分学生半价必须返介绍说第月名学生身分钱收入没
思考：顾客终身价值重复消费金额底少？
量适龄孩子家长着现金卡报名果面教学服务位中部分学生少学34年年3000元计算约1万元前端充分利
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样学员家长通什方式获现金卡学校报名学性定会增加许家长作出孩子培训学校报名决定时完全没风险
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时代信息泛滥时代通常说获信息两方面
动接受
电视广告报纸广告电视遇广告会意识换台报纸半截半截广告视见
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二动搜索
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说目前假想解某方面专业信息搜索工具互联网
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（2）培训学校利互联网招生
A建立网站博客
培训学校建立网站博客发布招生信息
网站博客招生信息必须排搜索页面第页会较招生效果
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想搜索结果中获排名惟方法做竞价广告竞价广告成较高般培训学校难承担
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