社会主义核心价值观学习教育活动总结


    
    社会义核心价值观学教育活动总结
     
       关社会义核心价值体系十七报告讲四方面容:马克思义中国化新成果武装全教育民中国特色社会义理想凝聚力量爱国义核心民族精神改革创新核心时代精神鼓舞斗志社会义荣辱观引领风尚 社会义核心价值体系功确立社会义核心价值观灵魂原四方面容直接成社会义核心价值观具体涵构建走众实践社会义核心价值观指明方社会义核心价值体系引领形成社会义核心价值观
      进入实践领域社会核心价值观应该简单清晰明语录句话词 语录恰理生命力强盛标志作标志发挥作标志
      基样判断认四价值范畴应该确实进入社会义核心价值观视野:谐公正仁爱享
      谐——社会义社会质状态谐范畴中国传统文化价值蕴具鲜明现代色彩体现中国特色社会义质谐包含两层面容首先承认充分肯定尊重保障社会体样性差异性独立性包含等应容没导致根性突斗争谐相处更高层面达种融洽协调序状态讲谐等超越包含等精神避免抽象谈等导致社会失序
      公正——社会义社会价值指建立集体义基石社会义价值观承认倡导标准价值标准超越社会体发利益普社会体根利益价值评判公正义简称公正公社会家庭理想状态正社会家庭信念公正作核心价值观厚重理想导引性强烈现实针性全社会引起鸣
      仁爱——社会义社会伦理诉求爱类社会高情感类社会宝贵情感没爱社会忍受社会应该爱作核心价值观爱抽象情感爱中凝结着历史文化传承社会形态中爱形式爱涵样资义体义基石价值观决定爱
    博爱社会义社会更加注重体社会社会中相关群体关系种关系爱爱差等爱父爱子样爱形式涵截然中国传统文化中仁爱进行创造性转换代中国社会义核心价值合适更况仁者爱社会义仁爱建立基础爱
      享——社会义社会价值追求胡锦涛志指出:民群众先进生产力先进文化创造者成果享者 中国特色社会义必须坚持改革开放社会义现代化建设成果物质成果精神成果应该广民群众享应该满足民群众日益增长物质文化需更进步民群众社会义国家国家改革发展成果享理然事情社会义逻辑必然制形态公体现分配形态必然享享作核心价值代中国着鲜明针性着广泛群众基础
      外需说明核心价值观应处价值层面价值性工具性反映奋斗目标发展题政治文明建设务等求具体容应该进入价值观层面民法治权利等容固然重代中国社会迫切需加强容价值观实践展开次生容完全核心价值观中推导出列入核心价值观会发生价值观层次紊乱塑造社会义核心价值观面挑战清醒认识天中国社会塑造社会义核心价值观件容易事情少面着外两方面挑战
      第中国社会部中国社会发展阶段确定性导致价值观塑造复杂性
      价值观空穴风纸谈兵价值观源社会形态深层结构运行关系什样社会会什样价值观什样社会会什样价值观
      回顾价值观塑造历史会发现规律
      社会价值观形成般两阶段:第阶段新社会形成前夕时家种理想提出种激发鼓舞理想色彩较浓厚价值观阶段价值观更种应然价值观应该资义等博爱价值观法国革命期间提出阶段社会已完全成熟定型提出定型社会完全吻合价值观中国忠孝价值观(忠君重视家庭)成熟农业封建帝国需价值观适应维护社会
      代中国社会发展阶段恰属两时间段更渡阶段渡阶段问题没阐述清楚社会状态处断变化程中马克思义指导核心什?中国特色社会义什样社会形态?关问题然断探索中种探索种确定客观导致价值观困惑现象
      阶段中国社会价值观价值反叛价值虚价值迷茫点更加危险价值反叛怕明确反容肯定会潜台词拥护容容立面者少离远价值虚问题承认切价值身种价值选择价值迷茫然希明确价值规范知道价值规范里头脑中价值观希**(者说理流价值观)希价值观会真正实践中行通敢真面社会实践中行道价值观(庸俗价值观)甘心接受
      种困境表明搞清楚社会义核心价值观问题必须首先搞清楚社会发展指导思想明确涵社会性质明确属等等问题工作重道远
      第二外部资义社会竞争西方资义价值观形成社会义价值观直接强力挑战
      西方资义核心价值简明清晰资义价值观深层理念 等博爱价值观实践展开民法治权利少形式直接挑战否承认准备形成社会义核心价值观时客观推唯境:必须面资义价值观手
      更严峻资义核心价值观理形态抽象性资义社会世界事实导位西方价值观成普适价值动西方社会推波助澜社会志波逐流
      实西方价值观作普适价值态度必须明确方面中国西方社会历史文化背景位实力导致两者间差深刻客观事实目然方面中国西方毕竟类社会会没东西求中西方社会间究竟什尚需进步认识简单西方社会行道东西作
    普适价值强加中国社会种知独断种臆想狂妄
      马克思义观点社会义社会资义社会超越社会义核心价值观然应该资义社会价值观超越种超越里包括反包括汲取哲学话讲扬弃种超越种扬弃理认识变实践中做然较长程需努力探索


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