关爱留守儿童走访活动总结

**中学关注留守童千师家访
活动工作总结
 
     进步加强农村留守童教育理深入开展关爱留守童帮扶活动全社会解关注留守童生活现状动员引导全社会力量关心关爱留守童全社会营造浓厚关爱舆氛围**中学2013年9月旬10月旬开展教师走访——关爱农村留守童行动走访月活动活动校领导高度重视全体教职工积极参取预期效果达预定目标现活动开展情况总结：
     领导重视措施位
     校成立家斌校长组长校领导班子成员领导组年级组成立班组长课教师成员班级家访组制定实施方案落实责召开教职工会积极动员督促指导教师制定家访方案时抓教师家访程中安全工作教师开展家访提供条件保障
     二明确务责
     次留守童家访活动目明确活动形式做四访全面访重点访踪访实访深入学生家庭解学生生活成长环境家长探讨帮助学生成长方法途径成立家访组领导组成员带领家访教师学生情况面面沟通教育政策面面解答育策略面面探讨家长心声面面倾听家长合理化建议成学校进步发展助推器时征求家长学校教育教学工作意见建议进步留守童工作做做实提供助力  
     三拘形式具特色
     家访中留守童家教师结合校实际制宜采取灵活样方式进行许教师做法颇具特色学困生家庭困难生重点访问类学生存少学生活困难留守童中弱势群体家访中实走访教师深入村队学生家庭访问留守童家庭联系耐心细致学生家长进行交流时采取电话短信电子邮件QQ等手段外出家长取联系学生学生活方面角度家长沟通确保次沟通取实质性成果部分教师动帮助家长子女解决学生活中遇困难家访结束进行认真总结收集整理家访工作关情况记录册

    四深刻反思改进方法
    家访终目收集信息便时发现问题总结验家访带许值思考关注问题　　
    1 心理教育问题更更引导学生心态学生保持健康心理摆教育面前难题　　
    2 性格养成问题知道性格决定命运现学生学困问题住等情况说底性格问题养成良性格直接影响着学生未成败　　
    3 亲情缺失问题前许学生托留守甚便开始离开父母父母交流太少少感受亲情未更关爱亲关注？甚面融入社会呢？　
     4 媒体影响问题现代社会学渠道媒体样性学生机会获许书没知识拓宽知识面事诸媒体电视VCD书报杂志等中乏黄色暴力等糟粕孩子家长正确监督开导（家长甚着孩子面知隐蔽）形成暴力模仿倾良心理品质学校教育新形势面严峻问题　　
     5 家校教育协调问题家庭中出现爸爸动手孩子妈妈忙着护孩子奶奶出拉孩子局面家庭成员甚着孩子面彼埋怨指责争吵弄孩子适分清非曲直更知错里改正养成说谎见风舵投机取巧等良品质学校正确引导家长教育孩子势必行　

    针述问题觉七方面改进教育工作：解情况寻找原二教师学生父母监交流三请监护学生父母联系沟通四亲情感化滋润学生五教师孩子肯定鼓励创造表现机会交流谈心营造宽松活动场景氛围学生走出心理误区增强信心放松心态六教育学生做开始非智力角度引导教育七实施分层教学八引导学生远离网吧良书刊趋利避害　　
    总家访作社会满意工程建设项重容越越受学校教师重视教师时工作繁忙数家访工作余中进行提高教师家访工作时性觉性积极性需断探索努力努力家访工作常化制度化规范化爱心铺家访路铺育路
 


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