当代多种社会思潮对青年的影响


    分析代种社会思潮青年影响思潮特点
    陈春雷
     
     社会思潮质特定社会济背景众心理民众观念思想理学术文化观点实践社会层面相互影响相互渗透社会思潮复杂样传播途径逐渐样化传播容逐渐民化更加具实践性总体呈现出正确性积极性进步性表现出错误性消极性倒退性更表现出元性混合性特征
      十八报告社会义核心价值体系建设提出新部署新求强调社会义核心价值体系引领社会思潮凝聚社会识作种反映社会存特殊意识形态社会思潮指特定历史阶段反映特定阶级阶层社会群体利益诉求情感需求思想愿政治济情况具较系统理体系某种社**指导社会生活具某种程度影响非流意识形态思想潮流思想流派思想趋势质特定社会济背景众心理民众观念思想理学术文化观点实践社会层面相互影响相互渗透作社会生活社会变迁判断标准社会思潮通世界观生观价值观施加影响促生活态度生活理念行方式发生变化达调控改造引导社会存目目前国社会种思潮总体具种特征:
      社会思潮复杂样相互排斥相互吸引
      20世纪90年代社会义运动陷入低谷时期资义文化代表西方文化获强势位新义历史虚义民社会义生态马克思义殖民义消费义现代义等种思潮国获传播蔓延
      进入新世纪着中国特色社会义市场济深入发展国社会结构深刻变动济体制深刻变革思想观念深刻变化利益格局深刻调整加中国外开放领域扩国际交流合作更加密切西方发达资义国家遗余力文化扩张思想渗透文化殖民中国种思想文化社会思潮情况获产生发展复杂化样化更加凸显国民众宽松文化背景思想活动独立性选择性样性差异性断增强社会成员价值取越发化元化理张分析角度研究关注点迥异国社会思潮涉社会济政治哲学等领域文化历史伦理宗教生态等容密切相关总体思潮分流社会思潮非流社会思潮反流社会思潮三种类型①
      社会思潮呈现出复杂样特点仅信息技术网络采促思想文化传播速度加快国社会进程加速发展催生较时难流意识形态吸收消化众新情况新问题新思想重:社会变迁导致群众现实利益断发生变化产生利益集团社会阶层维护阶级利益价值判断情感认免遭击震荡企业家国企理精英知识分子中产阶级离休干部层普通底层民众均生活理念价值观行方式某特定思想观念价值然产生亲感外思想观念价值然产生排斥感情况社会思潮会社会阶层中遇追者反者着传媒网络空间迅速扩相宽松文化气氛形成断获滋育传播交流碰撞甚分化整合重生②
      前国种社会思潮形形色色式样错混杂异常活跃表现出空前样性元化代表阶级阶层社会群体利益求思潮争夺话语权进扩身影响力均非常注重坚持身核心思想特定基原基础吸收思潮优点长处断充实完善民族义思潮新左派思潮文化保守义三者某问题持相相似甚相立场三者逐渐融合趋势新义开始鉴民族义优点长处扩群众基础说:社会思潮间相互撞击相互排斥甚相互斗争相互作相互吸引相互融合甚相互重叠相互交叉尤某纯学术研究领域社会思潮间相互鉴相互交融特点趋势更加凸显
      然社会思潮特定历史阶段形成传播着社会条件变化社会思潮外社会思潮代外社会思潮进行立互动激荡程中改头换面外种思潮暂时消退等时机次浮出显现出潮潮退潮起潮落典型现象国社会思潮源国外思潮常常影响形成发展甚直接通国外移植国外思潮具千丝万缕联系尤包括苏联解体东欧巨变社会义遭受重挫折种事件西方资产阶级社会思潮更世界产生强击包括资产阶级化思潮济私化思潮种西方社会思潮更国实行改革开放通种活动广泛传播蔓延国土生土长愚昧迷信思潮保守义思潮民粹义思潮极端民族义思潮等相互影响相互交织甚相互渗透相互转化背景国种社会思潮相互交织相互影响时呈现出土性外性双重特征
      传播途径更加样化传播容更加民化
      社会思潮反映特定环境中民众利益求民众评价现实表现形式社会矛盾深刻尖锐种利益关系错综复杂社会转型时期更代表维护阶级阶层民众团体利益社会思潮相互间争夺话语权影响力必然断竞争客观促传播途径样化20世纪90年代前国种社会思潮代表物传播争夺话语权程中采发表文著书学术讨等方式积极介入社会热点问题讨争夺文化思想阵社会舆阵导权支配权扩群众社会心理基础进巩固扩社会影响力终影响政府现实政策制定实施书刊电视段时期获取信息渠道社会思潮传播媒介然国种社会思潮争夺导权控制权话语权重阵
      20世纪90年代尤进入21世纪着种高科技信息通讯工具逐渐普广泛运国种社会思潮间碰撞争更加激烈继续发表文报刊学讲坛等传统方式进行传播抢占话语权争夺思想舆阵导权外互联网手机短信等高科技信息化方式增加传播渠道拓展传播途径扩传播范围互联网电视媒体逐渐成高科技信息化时代种社会思潮传播思想争夺话语权重工具时期学总社会思潮发酵升温学讲坛坛社会思潮导权控制权话语权争夺战中均扮演着十分重角色某种社会思潮代表物常常通作报告作讲演写文章出版书籍办网站开辟坛等种机会方式积极宣传代表该社会思潮积极介入社会热点问题讨力图说服接受思想理观点③
      更效争夺社会变革指导话语权影响国家政策制定执行种社会思潮集图声音文字行体高科技传播手段外容形式方面力求更加民百姓现实生活实际相贴接普通百姓距离积极介入包括腐败贫富差距学难病难住房难群众日常生活利益密切相连公社会热点领域阐述观点开展讨甚辩期间种思潮常常着民百姓代言旗号紧抓普遍关注问题发表见解选择通俗易懂表达方式陷入思想困惑生活困难民百姓出谋划策力图声音响亮动听甚感甚语言表达趋煽情化激烈竞争中吸引群众注意社会界关注进说服认接受观点
      年包括新义新左派民社会义文化保守义民族义新权威义甚殖民文化义保守义济私化社会思潮采种
    煽情化传播策略群众宣扬身理优越性公正性吸纳民间作社会思潮发酵升温学力量甚成流马克思义争夺话语权阵重方式
      值注意种社会思潮传播容力求民化绝意味着质民化绝数社会思潮质体现掌握着知识形态精英社会整体理性设计统治欲反应精英价值意志霸权张宣扬话语体系常常掌握特定知识话语权力者理性意志愿实现特定群体社会利益④
      拓展群众基础更加具实践性群众价值取越越利益化
      20世纪90年代前国社会思潮社会群众生活联系性强现实利益关注间接次总体集中抽象学术思想方面仅仅文化学术领域发挥影响作进入20世纪90年代尤21世纪利益问题特济政治利益问题陆续成社会民众关注甚重视社会问题正处社会转型关键期代中国社会思潮现实针性断增强现实利益密切相关
      情况国种社会思潮渐渐移现实具体问题关注体现身特性风格思路试图视角探讨现实问题提出解决方案仅逐渐增加社会民生等相关问题讨制度层面操作问题成关心话题尤代社会思潮力争影响政府决策仅仅拥护道德政治义务伟签名者⑤
      民众作潮流体传播某种社会思潮利益动机更加明显社会思潮传播体仅限学教师研究员知识精英学生目前社会思潮参者已限知识分子思潮反映群体体阶级阶层利益诉求种社会思潮常常提出针群众现实利益处理解决问题方案背景国群众否接受某思潮判断标准仅仅取决思想否认该思潮参杂混合着更利益素取决该社会思潮现实利益相关度高低某种具体社会思潮接受者传播者参者否支持某种社会思潮取决该思潮否合身利益否身带更现实利益时学者理工作断增强民众维权意识民众常常通某种社会思潮相关部门更加胆直白表达利益诉求
      进步倒退存表现出元性混合性特征
      社会思潮身特性历史发展常存正负关系进社会发展产生积极消极影响⑥中国社会义工业化城市化现代化建设程中涌现出包括社会义爱国义集体义思潮总体呈现积极进步健康众社会思潮爱国义集体义社会义核心价值体系已成国社会思潮流形态时必须清醒认识:
      济成分济利益社会生活方式社会组织形式复杂化样化仅促思想活动日益呈现出差异性变性导致思想活动独立性选择性越越强造成社会思潮逐步元化日益复杂化正确思潮错误思潮相互交织进步思潮倒退思潮时存积极思潮消极思潮相互激荡元社会结构复杂社会历史条件包括新义极端民族义功利义思潮某负面社会思潮提供产生客观环境正确积极进步社会思潮错误消极倒退社会思潮间相互立互动消长活跃社会思想层建筑中影响着国民众思想判断
      首先国社会思潮开阔青年学生视野活跃青年学生思维具重作次代国社会思潮涉民科学法制等先进思想容现代意识现代理念仅助增强青年学生适应力竞争力助青年学生培养成合格社会义事业接班次前知识分子思想元化社会利益元化相互影响相互融合形成阶层思想流派应关系前国社会思潮元化遵守中国特色社会义道路基础相互宽容理解条件形成互动探索建设中国特色民政治具重意义
    ⑦时国流行社会思潮例拜金义功利义享乐义等极端市场化价值观念社会义核心价值体系中国特色社会义谐社会建设带极击表现:国民众尤某青年学生国元文化种现代思潮击仅弃道德原真诚原顾极端义实利义作生哲学失价值选择方感基价值判断力⑧仅严重败坏社会风气干扰社会义核心价值体系建设中国特色精神文明文化建设造成极危害
      值注意种社会思潮非简单仅具积极性消极性具进步作具倒退作种社会思潮时具元性混合性特点例较保守义民社会义具进步意义张事市场济时应采社会福利政策民化措施提倡社会保障促进社会公然协调发展方面积累验助深化社会义认识建设中国特色社会义建设资源节约型环境友型社会尤发达国家某信奉民社会义社会务实求变时俱进精神更值学民社会义初马克思义作指导思想社会义制度作追求目标逐步发展:认资义永存社会形态极力鼓吹西方资产阶级民等反根马克思义理建立起社会义制度认民权仅实现社会义手段更社会义目社会义质基价值目标没制度托显然坚持中国特色社会义道路具非常消极作
      (作者单位:**理工学院政治理教学部)
      注释
      ①朱士群:代中国社会思潮:回应引领**师范学学报(哲学社会科学版)2008年第4期
      ②⑦萧功秦:困境礁思想水花—代中国六社会思潮析社会科学坛2010年第8期
      ③丁祥艳:代中国社会思潮鲜明特点前2010年第15期
      ④刘舫:应代种社会思潮挑战中发挥马克思义威力马克思义研究2010年第3期
      ⑤[美]丹尼尔·辛格:谁新千年—北京:中国民学出版社2002年第126页
      ⑥张耀灿:社会义核心价值体系引领社会思潮着力点思想理教育(半月)2007年第10期
      ⑧鄢凤:建设社会义核心价值体系须警惕五社会思潮中国青年研究2008年第2期
     
    代社会思潮新特点学生影响
        社会思潮般讲指定历史阶段反映定阶级阶层社会群体利益诉求情感需思想愿定社**作指导社会意识形态社会心理思想潮流社会思潮属社会意识层面社会生活
    晴雨表社会变迁风标通影响世界观生观价值观进影响生活观念行方式达社会存调控改造导作学生正处世界观生观价值观形成程中容易受社会思潮影响击认真研究代社会思潮学生影响适时采取积极应措施弘扬积极影响化解抵御负面影响利高校思想政治教育良性发展更助学生健康成长    代社会思潮新特点    社会思潮属社会意识范畴历史唯物义观点社会存决定社会存反映阶段社会存状况社会思潮呈现出特点代社会思潮呈现出新特点:   1复杂样性    二战美苏冷战结束社会思潮苏东剧变直接爆发意识形态直接垒转化种价值观念突社会义运动走低潮资义文明代表西方文化取强势新义民社会义生态马克思义殖民义消费义民族义分析马克思义现代义等纷纷登场着中国改革开放影响东西文化交流互动国思潮涌动社会思潮样复杂性表现研究容样性理旨趣关注研究问题问题研究视角社会思潮研究容呈现出丰富样性济政治哲学文化生态伦理等社会思潮类型样性代社会思潮性质国流意识形态亲疏关系代中国社会思潮存流社会思潮非流社会思潮反流社会思潮三种流参流意识形态挑战程度分维护性社会思潮弱挑战性社会思潮强挑战性社会思潮三种类型社会思潮应做具体分析区:流社会思潮体现着社会义核心价值体系必须加强建设广泛传播非流社会思潮体现着差异性样性应该尊重包容加正确引导反流社会思潮体现着现实生活中消极落方面必须加抵制批判化解负面影响[1]社会思潮性质样性中应历史潮流积极进步思潮逆历史潮流消极落思潮社会思潮复杂样呈现首先新媒体采社会快速走信息社会加快思想文化传播速度种社会思潮流动开辟道路次社会进程加速发展产生新问题新需求新思想时流意识形态解答消化新思潮兴起传入提供存空间改革引起具体利益格局变化利益矛盾突原利益属价值判断情感亲疏受击震荡   2批判反思性    西方社会思潮题集中西方现代性现代化进程中出现足进行批判分析 中国社会义建设中走弯路进行反思相映成章批判反思性成代中西社会思潮特色代社会思潮名称出特点流观点抗争反反全球化运动传统思潮超越发展新保守义新理性义新义新殖民义新儒家种现代社会思潮延展挑战殖民义现代义等等[2]反思批判思想解放进步意义走极端成消极性思潮西方现代义思潮拒斥形学反理性义消解理想义消极倾全盘否定批判切中国发现代化社会义国家难免受感染国否定马克思义理否定社会义制度否定产义理想调相苟合应保持高度警惕   3直观现实性    代社会思潮理西方东方元理研究转具体问题关注试图视角思考解决现实问题风格异思路迥然例西方左派右派第三条道路重点落脚点放应该采取种济政治策解决社会济政治矛盾左派右派二者争焦点政府否干预社会济生活前者张国家干预济实行社会福利政策者张充分发挥市场身作张财产私化完全市场化贸易化减少国家干预政府需济发展创造良环境做守夜西方相国社会思潮紧紧围绕关心社会问题进行争新义张迎合全球化趋势财产私化完全市场化迅速国际接轨采西方方式解决国现实问题新保守义张立足民族利益拒斥全球化反市场化改革告革命采旧体制传统文化解决社会现实问题   4国际全球性    全球化种价值观话交融提供广阔空间着全球化推进社会思潮关注问题日益具全球性世界绿色环保运动受生态思潮影响增强阵势全球化信息化现代化日益席卷全球世界国采取方式紧潮流融入中  
    5强弱存性    代社会西方现代化超前文化传播强势着济全球化趋势推进西方发达资义国家全世界传播科学技术济理验时倾销资义价值观欧洲中心义意识形态利强综合国力全球范围传播资义文化信息力图确保文化领域导世界话语权西方强势东方弱势局面断加剧目前国际文化领域发出强音然西方西方宰着世界话语权影响力波全球然中国年济实力增综合国力强尤文化软实力较弱代世界社会思潮欧美声音尚缺少中国土声音形成西强东弱强弱存局面    二代社会思潮学生影响   1代社会思潮学生积极影响    (1)开阔眼界活跃思维 代社会思潮复杂样容广博含涉济政治社会宗教哲学文学艺术生态道德伦理等包思维活跃求新求异学生说疑桌文化餐思潮研究容全球视野 审视类社会发展现实境况思考类面问题预测社会发展趋势描绘社会发展蓝图生态学马克思义理全球化思潮信息化思潮社会具体视角关注社会济制度体制政治制度体制文化制度体制现状缺陷存矛盾问题提出具体切实行改革方案策解决现实问题资义危机理新义新保守义民社会义第三条道路市场社会义理等外价值伦理角度探讨社会公正义义集体义善恶美丑等民谐等反思角度资义现代文明进行质疑颠覆现代义更风靡全球渗透社会生活整肌体代社会思潮容丰富性关注问题种类视角样性解决问题方案创新性超越性前瞻性疑开阔学生视野活跃学生思维拓宽学生分析问题思路激发学生创新意识促现实问题度思考   (2)促进理性思考更加关注现实 代社会思潮理西方东方元理研究转具体问题关注试图角度思考解决现实问题风格异思路迥然出代社会思潮旦学生接受必然引起社会现实问题思考现学生非常重视国际关心生态问题粮食问题权问题全球化问题等许高校学生成立环境保护协会义务搞环保活动外学生通互联网发表社会政治济文化环境问题价值伦理系列民生问题法表达愿尤关注国重社会问题腐败问题业问题贫富差距问题假伪劣问题社会保障问题道德滑坡问题等国实际出发发表言提出现实问题思考许学生够冷静客观辩证问题西方社会批判理思潮中找问题存性时问题克服着社会进步制度健全市场进步完善问题然解决数代学生社会国家未充满信心希   (3)增强爱国心唤醒民族意识 着济全球化趋势推进西方发达资义国家全世界传播科学技术济理验时倾销资义价值观欧洲中心义意识形态利强综合国力全球范围传播资义文化信息力图确保文化领域导世界话语权西方强势东方弱势局面断加剧外发达资义国家传播西方文明程中程度发展中国家落国家文明予曲解妖魔化显示资义民文明优越种状况激起发展中国家民愤慨满发展中国家济全球化进程中保持身文化独立性开展东西文化交流时保持身文化特色成亟解决问题民族义社会思潮兴起种状况反应通常说民族义指殖民知识分子追求维护民族国家独立站殖民民族独立立场批判西方文化殖民强调土文化优秀传统积极价值引申发展中国家全球化中拒斥反西方文化霸权民族义思潮具样理路殖民义思潮眼界似更开阔立意更高远意通揭示西方殖民者东方传统文化歪曲强调文化领域里等话求存异处重性目前两种社会思潮势力影响程度国存着受两种社会思潮尤民族义思潮影响学生爱国心激起民族意识唤醒


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