原来还可以这样做


    原样做
    伴着课铃声走进教室开始节课教学工作节课学生讲模拟考试卷中性问题中样道题项工作乙单独做六天完成甲乙工作效率23甲单独做需()天常样开始分析讲解道题:项工作定工作天数工作效率成反例甲乙两工作天数326÷233*39话音刚落l两学生举起手说老师答案甲生说老师样想项工作作单位11÷616乙工作效率甲工作效率(16)*(23)191÷(19)9乙生说项工作定工作天数工作效率成反例工作天数工作效率积定:6*3181829听完叙述恍然悟原样做想法想法
    通次意外深受启示:作教师备课定充分备死教材备活学生外疑难问题作教师应急告诉学生答案应问题抛学生留充足时间思考合作交流探讨回答出解释清时候教师予适补充样学生真正理解道题体验成功快乐样开启发散思维创造思维
    培养学生学数学兴趣
                                阳王学校  薛泽红
          数学教学点燃学生数学学热情火培养学兴趣兴趣学生积极游弋数学知识海洋品味学数学情趣会展示数学力欲微软公司总裁尔·盖茨成功轨迹起点永恒兴趣———电脑网络痴迷杨振宁博士总结科学家成功道时说:成功秘诀兴趣见兴趣学动力成功先导培养学生学数学兴趣呢?面谈谈点粗浅做法  
         巧设悬念引入新课激发学生学兴趣  强烈奇心引发兴趣重源紧紧抓住注意力迫情绪中积极探索事情前果涵数学教学中教师应根授课容巧设问题恰耐寻味问题激起学生思维浪花导入时设置带悬念问题整堂数学课做铺垫教学速算星期时教师先课件播放锋强话:年9月6日10周岁生日真希天星期天强答道:遗憾9月6日星期四听强回答锋睁眼睛惊奇问:知道?难道天特意义?没强说快算出年某月某日星期年某月某日星期算出学想知道刚计算奥妙里?天学速算星期方法种紧扣教材生动趣导言恰处学生引入育知识境界激发求知欲  
         二增强信心激发学生学兴趣  教学艺术传授领激励唤醒鼓励教师想方设法鼓励学生全体参启发求知欲抓住学生闪光点时予鼓励增强信心学特学生棒真聪明等激励性评语学进步学生进步真快努力加油啊等鼓励性评语样老师帮助学生起跑线逐步发展完善激发学生进步学愿形成强学动力树立起学信心信心培养学兴趣难  
         三数学教学中引生活事例引发学生学兴趣  数学源生活应生活中数学家华罗庚说:宇宙粒子微火箭速化工巧球变日繁处数学数学生活精彩描述数学课学生生活事例作背景创设问题情境更机会周围熟悉事物中学数学理解数学例学分数初步认识老师课件出示:天军妈妈买回两月饼求军均分家里三军该样分呢?学生通讨交流运刚学分数知识快帮军解决问题通活动学生体会数学身边感受数学趣味作体验数学魅力饥似渴探索新知识  
        四组织游戏升华兴趣学生具奇爱动心理特征教学中适开展声色游戏寓教乐学生感觉学件轻松愉快事增添学兴趣   
        总兴趣学生老师学生数学学科感兴趣学数学数学教学中千方百计调动学生学积极性激发学生学兴趣
     
     


    文香网httpwwwxiangdangnet

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    工作,原来可以这样快乐

    工作,原来可以这样快乐工作,原来可以这样快乐引言:一个带着民族气息的职业女性,她常常挂在嘴边的一句话是:享受工作,并非苦中作乐,你会有不一样的感受!保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来年轻的阿兰,看...

    10年前   
    582    0

    我们原来可以这样——校园演讲稿

    我们原来可以这样――校园演讲稿  我们会为一块蛋糕一杯奶茶开心一天,我们会为一句关心一句哄骗兴奋半天,我们会为一片落叶一支残花难过半天,我们会为一只病猫一条死鱼伤心一天…  我们都是害怕孤单却...

    11年前   
    510    0

    无线原来可以很

    无线原来可以很“美的“――美的集团采用思科无线网络解决方案 广东顺德美的企业集团是目前国内家电企业中经营小家电较早、产品系列最多、市场份额最大的企业。其中风扇全球市场占有率为11%,位居世界...

    13年前   
    2466    0

    《好老师可以这样做》读后感(精选多篇)

    《好老师可以这样做》读后感(精选多篇)第一篇:《好老师可以这样做》读后感《好老师可以这样做》读后感韩凤利《好老师可以这样做》是杨聪老师多年教育教学实践的结晶,作者通过一个个真实的教学实例,展现...

    11年前   
    528    0

    今年的年终工作总结,你可以试试这样写

    第一步梳理全年1.四字梳理法“纵”:从时间上梳理“横”:从事件上梳理“大”:从大事上梳理“新”:从创新(亮点)上梳理

    1年前   
    245    0

    原来端午节祝福可以写在英文祝福

    原来端午节祝福可以写在英文祝福  原来端午节祝福可以写在英文祝福  mom: i used to force you to eat dumplings。 today, haier is not...

    12年前   
    321    0

    有些东西可以做调侃用

    有些东西可以做调侃用> 某拷羊肉串的被调去当火葬工,没几天便被开除了,因为他每次都会问死者家属:你们想烤几分熟? > > > 老头临终前向老伴忏悔:我曾经有过一段婚外恋,请你原谅! > 老伴:...

    10年前   
    410    0

    我是这样做汇报片的(转)

    我是这样做汇报片的(转)  我是这样做汇报片的  许多单位在接受上级检查或者做专题汇报是,常常要演示或者附上影视资料片,这是影视从业者的一个业务来源。但是这种活看似容易,做起来麻烦。最难的是:...

    11年前   
    496    0

    新世纪,我这样做老师

    新世纪,我这样做老师  新世纪,我这样做老师--  我充满爱心,爱我的事业,爱我的学生。爱是源泉,没有爱,就没有教育。当一个孩子第一次背上书包,满怀期待地第一次跨进教室的时候,他看到的,应该是...

    9年前   
    423    0

    《这样做,教师更幸福》读书心得

    《这样做,教师更幸福》读书心得  据统计,在我国中小学教师工作岗位中,有62.3%的教师有感于工作压力和负担过大,所造成的工作成绩不明显的问题。通俗言之,就是各位同行们都觉得付出了很大的辛苦却...

    9年前   
    610    0

    原来

      原来 工作,总有一些迷茫,而时间能带来的却只有回首。不知道自己选择的路是否正确,就像自己从未想过自己能进银行,这或许就是原来吧,原来很多的一切有些突然。而我应该对自己说既然选择了哪怕是...

    9年前   
    5938    0

    这个世界怎么可以这样 日本的地震和海啸

    这个世界怎么可以这样 日本的地震和海啸这个世界怎么可以这样作者  尔曹近日,日本发生的地震和海啸,牵动着世界人民的心,为之惋惜、同情,为自然之力而感叹,为人为之不完备的核电站给人类带来灾难而痛...

    10年前   
    412    0

    端午节自驾旅游 线路可以这样走

    端午节自驾旅游 线路可以这样走  端午节即将到来了,有没有想自驾旅游的小伙伴呢?想自驾游又苦于没有合适线路的市民看这边,小编现在就给大家推荐端午自驾旅游路线。仅供参考!  泉州“541公里海岸...

    9年前   
    406    0

    垃圾分类若是可以这样,那岂不是

     垃圾分类若是可以这样,那岂不是.....“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。”我们要培养垃圾分类的好习惯,为改善生活环境作努力,为绿色...

    4年前   
    589    0

    房地产可以做品牌吗

    房地产可以做品牌吗? ——Yes! 山水芙蓉就是品牌 在很久的时间里,中国的房地产还处于一种纯粹的一次性销售状态,只要楼盘入世后能尽快让市场吸收就算完成了任务。这与房地产这一产品的一次...

    7年前   
    9586    0

    这样做会使你广交朋友

    这样做会使你广交朋友  不论是现在还是将来,不论你是穷人还是富翁,朋友都是你终生受用不尽的财富。青少年时代,我们的大量时间都和朋友一起度过。我们一起玩耍,打马拉松电话,通宵聚会,无休止地探讨人...

    9年前   
    513    0

    原来的你

    原来的你   案例简介 我所带的汽检1301班的丛佳伟同学自军训完后,沉迷于网络游戏,一个月期间均累计旷课达15节。据了解,这名学生家庭条件都很好算得”。在军训期间这该同学一直都表现积极...

    9年前   
    6238    0

    期末考试前,家长可以这样帮孩子减压

    期末考试前,家长可以这样帮孩子减压1.家长摆正心态 同时帮孩子调整心态有类孩子平时学的不错,但可能一到考试就会紧张,个别的孩子现在已经开始紧张了。其实,家长最好根据孩子的进步情况来评价孩子这...

    4年前   
    1031    0

    读《原来如此》有感

    读《原来如此》有感读《原来如此》有感二十二小学  六年级(2)班  王晓鹏  “宇宙之大,无奇不有”。自古以来,日月星辰和它们所表现出的种种奇异的天象一直吸引着人们的注意,并由此诞生了许多神话...

    12年前   
    612    0

    「“双减”特色典型」“双减”政策下,我们这样“做加法”

    【“双减”特色典型】“双减”政策下,我们这样“做加法”为贯彻落实教育部关于“双减”、课后服务政策要求和相关文件精神,依据XX市教育局、XX区教育局的工作部署,XX学校将“双减”、课后服务工作当...

    2年前   
    2613    0

    文档贡献者

    8***7

    贡献于2014-05-16

    下载需要 1 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档