作者 枫叶叶丸
创建于2014-02-16 00:00:00
修改者枫叶叶丸
修改于2014-02-16 00:00:00
字数613
文档摘要:读写结合是语文教学中加强语言文字训练的一个重要特征,是提高语文教学质量的有效措施。读写是相辅相成的,任何一种能力都不能缺少,需要凭借听说读写的方式扎扎实实地进行语言文字的训练,而语言文字训练的目的又是为了更好的提高听说读写的能力。这需要我们时时考虑读写结合,甚至在每一篇课文的语言训练中都要见缝插针地渗透写作训练。以下是我对怎样把握时机把读写结合起来的一些简单看法:
一、多进行造句练习。造句是小
读写结合语文教学中加强语言文字训练重特征提高语文教学质量效措施读写相辅相成种力缺少需听说读写方式扎扎实实进行语言文字训练语言文字训练目更提高听说读写力需时时考虑读写结合甚篇课文语言训练中见缝插针渗透写作训练样握时机读写结合起简单法:
进行造句练造句学语文教学练方式重点词语学生理解义理解基础采造句种形式学生进行化运造句时动口说动手写够更具体理解
二典型方进行仿写课文中常典型写作中常句段连贯方式适学生进行仿写
三省略处补充写课文常表述需某容省略留白处言意穷读写结合佳切入点应适学生文意发挥想象补足情节容样提高学生想力
四品读精彩方时写语文教材中选课文文质兼美文章含妙词佳句精彩语段应学生反复诵读领会写作方法理解包含哲理通说写训练变语言精彩喻句偶句等更学生仿形式进行写训练通读写结合提高学生综合力达教学目
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