师德总结


     
    教师师德总结
      教师类灵魂工程师师表教师肩负着祖国建设发展培养历史命样辜负类灵魂工程师光荣称号样完成赋予培养责教师必须认真实践作出回答问题
      教年深感做教师非易事
      认教师首先必须敬业精神毕生忠诚教育事业做点应充分认识教师工作意义深深热爱教育事业
      现代时代竞争激烈时代国国竞争体现综合国力竞争综合国力竞争根结底竞争培养教育教师兢兢业业工作深深认识点激发教师工作热爱种爱倾注学生教育中
      师者传道授业解惑教师具体工作传道授业解惑说教师通身教学实践学生传授知识培养学生实践力学生懂种事理求教师应具学厌悔倦开拓学生知识视野丰富学生知识储备基础培养学生运知识解决实际问题力时教师崇高理想完善道德情操坚定信念顽强意志品质学生进行浅够默化影响熏陶样培养出祖国需全面发展适应竞争形势
      次必须热爱教育象——学生教师应该位雕塑师块坯材思想感情雕塑成件艺术精品
      诚然表象学生确存差差异教师便加区分学生关爱备差学生冷漠加实质学生存差分差生差原潜种种客观素束缚未充分释放已学生身观素:学目性明确缺乏控制力没信心存卑感等等会放松严格求客观素:社会良风气影响家庭环境家庭教育中存问题产生影响学校教育位等等述客观素会严重束缚学生潜发挥会成学生健康成长发展障碍正教师谓差生更应加备关爱呵护身倾注全部爱发现学点滴进步寻找生活中品德闪光点然运激励机制加充分肯定激励恢复感温暖增强信缩师生间心灵距离产生师性样会教师成知心朋友愿意畅开心扉愿意接受学做指导思想束缚必然会成长发展道路质飞跃
    第三教师必须十分重视言传外身教身行影响学真正成学生表率学生教师身懂什应什教师教学接物行举止言行必须认真稳重规范体切马虎轻率性负责外教师应学生进行常性心灵沟通学生畅开心灵学生谈生中取宝贵验学生坦诚公开生活教训学生真正感受仅教师知心挚友感受友谊信言蔽教师应格魅力吸引学生感动学生愿意榜样步脚印扎扎实实走生路
     
     
    师德师风演讲稿
          翻开历史少古豪杰谆谆教诲:秉公办事执法山包拯官风清枝竹囊空洗两袖寒廉吏郑板桥慎慎谦逊束陈毅元帅等等生宦海清风长存生情操纯似冰雪然远古朴风骨已化作朽精神撑起民族脊梁 成难忘怀永恒记忆
       阳光阳光会驱阴霾清风清风会吹散乌云清水清水鲜花更加灿烂廉洁精神代代相传谐乐章中永远变旋律忘教育局领导亲学校指导工作身影忘教育局领导教师诚信交流情景丝苟抓风建设听民声 察民意恤民情深入调研提高教师思想觉悟净化基础教育沃土失时机学校中开展创建学型集体活动教师中形成金钱知识吃穿教学傲气爱生荣誉科研正气风
       立直标终曲影许许难忘怀记忆教育局领导率先垂范支支优秀教师队伍**教育美天学校孩子创设现代化教学环境学校建媒体教室电脑室电子备课室图书室餐厅等安装电风扇学生凉爽夏天知道少次教务员设计合理评价制度精选教师文研究种新教育方法常常工作深夜……样默默克奉公干净办事常挂校长嘴边句话厘毫民膏腴学校分钱少公家谁浪费谁犯罪眼里民群众口碑远胜枚枚耀眼奖章
         真水香真爱言 手中托着生命天心作犁铧播种智慧种子传承民族美德没千金掷出时豪爽丢克勤致检细微育执著追求服装时尚吃山珍海味坐高级轿车没润泽万物求回报清水般厚德
       支粉笔两袖清风三尺讲台四季耕耘万古垂青民族精神熏陶位位远民族精英激励全体教育工作者定会携起手创造**教育新辉煌
    师德教师立身
            教师职责教书育教师知识传授者更引导学生做引路说教师家长外学生成长影响特高校学生远离父母家学校视老师亲信崇敬教师道德品表现会学生产生极影响甚会影响生教师师德问题时教师良师德认真教学工作取良教学效果学生认师德教师立身良师德师风学校立身 
      师德表现方面教师常学生起教师工作态度学生态度社会法甚举止等等言行会学生产生影响时刻规范行举止表率课时衣冠整洁精神饱满丝毫良情绪表现课堂更课堂发牢骚抱怨学校贬损老师否仅会学生产生良影响时会影响学生心目中形象正先正育教书更重知识缺乏天弥补道德观世界观旦形成难改变教师责绝仅仅讲节课 
      师德认真工作前提没良师德会事业责心工作兢兢业业视教书育神圣职责视学生子女端正工作态度饱满工作热情吃苦耐劳工作精神改学生作业时份作业认真批改两百班样然辛苦准确解学生学情况解整体学生学知识掌握情况教学否存什问题针性改进学生见老师认真然会认真学会意糊弄激发学积极性获更教学效果 
      教师时刻想着学生切学生企业口号8时效益节课45分钟学生说极宝贵授课原45分钟效果力课堂学效果化然需课前认真备课特专业课程课外学生交流解学生背景知识掌握情况专升学生授课时学生专科学校门专业课程学生读专科时学没学学点掌握程度相差种情况需事先学生进行解然没学掌握差学生进行课外辅导补课快赶科层次学绝分情况味灌输正位老老师说工夫教学效果然 
      教师传道解惑学生事学术丝毫保留编写教案收集资料等会毫保留提供学生事助学生更进行学会赢学生尊重时进步促进断努力学动力正美国历史学家杜兰特说教育逐步发现知程 
      树立良师风需老师努力身做起培养良师德希评估东风立师德正师风强师德更层学校办更
     
     

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