社区老年教育
三十年老年教育途径深受老年青睐赞誉实践中探索总结出显著办学验奠定中国老年教育发展基础老年教育惠广老年构建学型社会求必老年教育工作社区延伸进步吸引广老年参享受文化熏陶精神慰藉笔者社区老年教育题浅谈观点
社区老年教育位
社区根社会工作定范围例城镇居民划分新型化理组织形式种理机制形成社区群中老年口占例较高时老年够提成回报处费等老年间推销墓产品非法集资医托动员老做免费检查听免费医疗讲座高价售药违法者起帮凶类现象痛定思痛想建设理序服务完善环境优美治安良生活便利际关系谐新型化社区建设全民学构建学型社会求考虑老年学社区延伸战略意义促进社区政治济文化环境协调健康发展断提高社区成员生活水生活质量着积极作笔者调研中听老年许诉求期盼：
第快乐需求孤独中解脱老年女早出晚忙工作份孝时父母身边必然老年感孤独寂寞然衣食忧精神空乏没快乐感烦燥怨天尤
第二健康需求精神抚藉老年中普遍存着种心理状态恐老怕病成精神障碍健**健引导特渴
第三学需求适应社会发展老年时俱进关心国家事读书报欲没减退更喜欢群体起学活动氛围予学机会创造方面条件会影响身心健康
第四谐需求事关怀中生活老年希睦家庭融洽际关系互敬互爱互相帮助整社会形成温暖睦家庭
五尊重需求弱势群体呵护尊敬老年中华民族优良传统老年已体验官民权利权程情绪低落产生卑尊重诉求解决长期会引起老年抑郁低沉疾病播种子影响社会文明进步发展
透现象质求老年心理特点分析性基诉求生存底线直接影响老年情绪社会家庭带极负面素社区开展老年教育活动需求通老年教育方式课堂容教学形式作解答咨询科学引导老年提升健康文明意识处理种关系维护合法权益发挥余热抵制良行样益活动稳定老年情绪变化健康长寿快乐生着重意义
二社区老年教育作
老年教育社区延伸老干老龄工作重心移更关爱老年具体体现越深入基层广老年群体真切感受政府政策实惠兴办社区老年学校惠众老年举措作：
（）落实建设学型社会构建终身教育措施
十六中央反复强调形成全民学终身学学型社会促进全面发展列全面建设康社会战略目标学正成社会趋势世界潮流学前进真谛深入心老年然例外建设学型社会果缺少老年群体完整应该众老年学疲奔波舍求远老年学课样集中学教育模式适合老年群体改变种状况途径发展社区老年教育
（二）发展社区老年教育提升老年素质重方面
老年投身社区老年学校学老年群体提高生活生命质量享受济社会发展成果现代化高科技成果实现精神文化养老重选择效途径老年闲暇时间衣食忧整天事事孤独失落伴着寂寞枯燥聊时光没政治性方性旋律引导容易误入歧途方面教训十分深刻发展社区老年教育针现代老年特点心理变化生活方式作科学引导解时事政治政方针心理咨询文化陶冶适应社会发展应现代生活工具掌控生活力学法律法规法律武器保护维护生权益提升弱势群体生存权极提高身整体素质助老年生命生活质量提升晚年生活丰富彩社区老年教育针老交少孤独寂寞感良行进行心理疏导精神慰藉老年增强生活适应力生命提升信心价值感达预防老年心理疾病发生减少躯体慢性病复发增加幸福感延缓生命目
（三）发展社区老年教育助构建谐社会
社区老年教育老年体学活动载体老年相互沟通交流桥梁纽带通开展种容形式学教育活动社区里老年组织起吸引科普知识法律知识生活常识文明素质健康活泼文化娱乐等面调整老年心态消孤独感精神面貌焕然新激励生活勇气动社会成员家庭成员沟通懂科学健康生活方式身心健康避免邻里纠纷融入群体融入社会转换角色树立积极生观老年安定家庭睦社区稳定社会会谐
（四）发展社区老年教育助社区文化建设
文化核心价值质享城市终极意义文化追求种品位追求断提高市民文化生活质量先进文化始终占流阵社区氛围文明友善间谐互助满足老年群体样化层次方面文化需求社区老年群中藏龙卧虎方面集聚台量琴棋书画乐氛围断骤升文化发展文化繁荣里起步扬帆老年教育开放性接纳广老年参托起社区文化发展景象容置疑具生命力十分旺盛队伍越越文化品位断提高社区精神文明建设增进新容形式社区政治济文化产生极影响
三推进社区老年教育途径
社区工作千头万绪理清工作思路重视老年教育项牛鼻子工程社区项工作产生深远影响笔者调研实践中认做老年教育工作途径促进四发展趋势：
（）组织保障建立良发展机制
切实推进社区老年教育社区建立相应组织机构做
工作员工作部署检查落实形成良社区老年教育机制工作措施落实实处老年教育活动场教学设施设备办学费组织力量等迎刃解社区老年教育工作新起点健康发展
（二）创新载体兴办具社区特色
社区居民构成源行业需求愿异加强创新社区理工作需构建流舆导谐舆环境弘扬社会义核心价值体系基涵流价值观凝聚社区老年群体积极团结友善理性精神力量社区老年教育特征：流场推进社区理老年教育载体应群众路线方式民方式服务方式教育协商疏导方式化解社会问题矛盾二导标老年教育充社会舆导标组织引导老年理性建设性关注社会问题解释说服风细雨流舆树立崇高社会义核心价值观良风气三稳压器安定序社区环境构建谐社会求老年教育具宣传动员功起疏导老年情绪化解矛盾作通教学效释凝解惑避免非理性情绪发酵强化弥合意见分歧消负面影响老年教育工作果忽略特点缺乏针性难开展工作发展社区老年教育注重调查研究摸清社区脉搏工作具针性开办形式教育容设置听取老年意见建议突出社区特色办学思路清晰工作贴社区老年教学氛围更加融洽潜移默化老年教育工作发挥积极作
（三）培训骨干加强队伍建设
科学健康推进社区老年教育工作必须考虑师资充分发挥市区老年学示范引领辐射服务骨干作毕竟市区老年学开办20年较成功办学验具备较雄厚办学资源理科研探索规律实践验时组织培训适应社区老年教育工作骨干派社区承担教学活动理通骨干形成沟通办学情况反馈桥梁
社区老年教育必须突出三结合课堂设置学员愿相结合课外活动相结合实际应相结合达教学乐机统学员听懂学会办学形式样教学容丰富种幸福学生活满足老年精神需求
（四）发挥作持续健康科学发展
发展社区老年教育加强教学容研究政府方针政策法律知识养生保健文化娱乐素质教育等方面做必毕设课程利讲堂专题讲座长设班级等新式传递老年思路灵感收熏陶促进思路观念转变真正做知识修养时俱进受尊敬新型老年社区老年教育贴实际贴生活贴老年探索喜闻乐见教学容教学新式教学载体教学方法坚持寓乐教寓教立德提升老年整体素质树立长者风范作教育终极目标办学理念必须贯穿社区老年教育全程社区老年教育规范轨道科学健康良性运转
观点认知笔者工作实践中探索思考作名老年教育工作者善思索责心事业心破解工作难题敢面现实行争老年教育工作作产生鸣总结验推陈出新获取理实践源泉丰富中国老年教育理办中国特色老年教育
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三十年老年教育途径深受老年青睐赞誉实践中探索总结出显著办学验奠定中国老年教育发展基础老年教育惠广老年构建学型社会求必老年教育工作社区延伸进步吸引广老年参享受文化熏陶精神慰藉笔者社区老年教育题浅谈观点
社区老年教育位
社区根社会工作定范围例城镇居民划分新型化理组织形式种理机制形成社区群中老年口占例较高时老年够提成回报处费等老年间推销墓产品非法集资医托动员老做免费检查听免费医疗讲座高价售药违法者起帮凶类现象痛定思痛想建设理序服务完善环境优美治安良生活便利际关系谐新型化社区建设全民学构建学型社会求考虑老年学社区延伸战略意义促进社区政治济文化环境协调健康发展断提高社区成员生活水生活质量着积极作笔者调研中听老年许诉求期盼：
第快乐需求孤独中解脱老年女早出晚忙工作份孝时父母身边必然老年感孤独寂寞然衣食忧精神空乏没快乐感烦燥怨天尤
第二健康需求精神抚藉老年中普遍存着种心理状态恐老怕病成精神障碍健**健引导特渴
第三学需求适应社会发展老年时俱进关心国家事读书报欲没减退更喜欢群体起学活动氛围予学机会创造方面条件会影响身心健康
第四谐需求事关怀中生活老年希睦家庭融洽际关系互敬互爱互相帮助整社会形成温暖睦家庭
五尊重需求弱势群体呵护尊敬老年中华民族优良传统老年已体验官民权利权程情绪低落产生卑尊重诉求解决长期会引起老年抑郁低沉疾病播种子影响社会文明进步发展
透现象质求老年心理特点分析性基诉求生存底线直接影响老年情绪社会家庭带极负面素社区开展老年教育活动需求通老年教育方式课堂容教学形式作解答咨询科学引导老年提升健康文明意识处理种关系维护合法权益发挥余热抵制良行样益活动稳定老年情绪变化健康长寿快乐生着重意义
二社区老年教育作
老年教育社区延伸老干老龄工作重心移更关爱老年具体体现越深入基层广老年群体真切感受政府政策实惠兴办社区老年学校惠众老年举措作：
（）落实建设学型社会构建终身教育措施
十六中央反复强调形成全民学终身学学型社会促进全面发展列全面建设康社会战略目标学正成社会趋势世界潮流学前进真谛深入心老年然例外建设学型社会果缺少老年群体完整应该众老年学疲奔波舍求远老年学课样集中学教育模式适合老年群体改变种状况途径发展社区老年教育
（二）发展社区老年教育提升老年素质重方面
老年投身社区老年学校学老年群体提高生活生命质量享受济社会发展成果现代化高科技成果实现精神文化养老重选择效途径老年闲暇时间衣食忧整天事事孤独失落伴着寂寞枯燥聊时光没政治性方性旋律引导容易误入歧途方面教训十分深刻发展社区老年教育针现代老年特点心理变化生活方式作科学引导解时事政治政方针心理咨询文化陶冶适应社会发展应现代生活工具掌控生活力学法律法规法律武器保护维护生权益提升弱势群体生存权极提高身整体素质助老年生命生活质量提升晚年生活丰富彩社区老年教育针老交少孤独寂寞感良行进行心理疏导精神慰藉老年增强生活适应力生命提升信心价值感达预防老年心理疾病发生减少躯体慢性病复发增加幸福感延缓生命目
（三）发展社区老年教育助构建谐社会
社区老年教育老年体学活动载体老年相互沟通交流桥梁纽带通开展种容形式学教育活动社区里老年组织起吸引科普知识法律知识生活常识文明素质健康活泼文化娱乐等面调整老年心态消孤独感精神面貌焕然新激励生活勇气动社会成员家庭成员沟通懂科学健康生活方式身心健康避免邻里纠纷融入群体融入社会转换角色树立积极生观老年安定家庭睦社区稳定社会会谐
（四）发展社区老年教育助社区文化建设
文化核心价值质享城市终极意义文化追求种品位追求断提高市民文化生活质量先进文化始终占流阵社区氛围文明友善间谐互助满足老年群体样化层次方面文化需求社区老年群中藏龙卧虎方面集聚台量琴棋书画乐氛围断骤升文化发展文化繁荣里起步扬帆老年教育开放性接纳广老年参托起社区文化发展景象容置疑具生命力十分旺盛队伍越越文化品位断提高社区精神文明建设增进新容形式社区政治济文化产生极影响
三推进社区老年教育途径
社区工作千头万绪理清工作思路重视老年教育项牛鼻子工程社区项工作产生深远影响笔者调研实践中认做老年教育工作途径促进四发展趋势：
（）组织保障建立良发展机制
切实推进社区老年教育社区建立相应组织机构做
工作员工作部署检查落实形成良社区老年教育机制工作措施落实实处老年教育活动场教学设施设备办学费组织力量等迎刃解社区老年教育工作新起点健康发展
（二）创新载体兴办具社区特色
社区居民构成源行业需求愿异加强创新社区理工作需构建流舆导谐舆环境弘扬社会义核心价值体系基涵流价值观凝聚社区老年群体积极团结友善理性精神力量社区老年教育特征：流场推进社区理老年教育载体应群众路线方式民方式服务方式教育协商疏导方式化解社会问题矛盾二导标老年教育充社会舆导标组织引导老年理性建设性关注社会问题解释说服风细雨流舆树立崇高社会义核心价值观良风气三稳压器安定序社区环境构建谐社会求老年教育具宣传动员功起疏导老年情绪化解矛盾作通教学效释凝解惑避免非理性情绪发酵强化弥合意见分歧消负面影响老年教育工作果忽略特点缺乏针性难开展工作发展社区老年教育注重调查研究摸清社区脉搏工作具针性开办形式教育容设置听取老年意见建议突出社区特色办学思路清晰工作贴社区老年教学氛围更加融洽潜移默化老年教育工作发挥积极作
（三）培训骨干加强队伍建设
科学健康推进社区老年教育工作必须考虑师资充分发挥市区老年学示范引领辐射服务骨干作毕竟市区老年学开办20年较成功办学验具备较雄厚办学资源理科研探索规律实践验时组织培训适应社区老年教育工作骨干派社区承担教学活动理通骨干形成沟通办学情况反馈桥梁
社区老年教育必须突出三结合课堂设置学员愿相结合课外活动相结合实际应相结合达教学乐机统学员听懂学会办学形式样教学容丰富种幸福学生活满足老年精神需求
（四）发挥作持续健康科学发展
发展社区老年教育加强教学容研究政府方针政策法律知识养生保健文化娱乐素质教育等方面做必毕设课程利讲堂专题讲座长设班级等新式传递老年思路灵感收熏陶促进思路观念转变真正做知识修养时俱进受尊敬新型老年社区老年教育贴实际贴生活贴老年探索喜闻乐见教学容教学新式教学载体教学方法坚持寓乐教寓教立德提升老年整体素质树立长者风范作教育终极目标办学理念必须贯穿社区老年教育全程社区老年教育规范轨道科学健康良性运转
观点认知笔者工作实践中探索思考作名老年教育工作者善思索责心事业心破解工作难题敢面现实行争老年教育工作作产生鸣总结验推陈出新获取理实践源泉丰富中国老年教育理办中国特色老年教育
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