小学四年级语文试卷分析

底 张 学 区学四年级语文试卷分析
次四年级语文检测实际参考数174均分  8092分优秀率4558格率90成绩较理想
试题分析
次试题教材立足基础体现出灵活性综合性试卷包括字词句段阅读理解作天三部分考核学生基础知识基技考核学生运语言文字力试题量难易程度适中知识点全面覆盖面较广
二卷面分析
通阅卷情况学生基础知识掌握牢固扎实运灵活部分学生阅读力较强少数学生理解力较差独立阅读力欠功夫作认真组材没围绕中心
1分较试题：积累运知识拼音写词语句子变换排列错乱句子课文容填空等外部分学生阅读题作文题分较　  
    2失分较试题：汉字注音部分学生阅读题作文题
三改进措施
1学阶段学生学语文奠基阶段更应该充分重视语文基功训练教师鼓励学生识字养成识字惯加词汇量积累易读错写错已混字词予细心指导严格求加训练时学生字写规范写美观通坚持懈训练位学生进步学扎实语文基础
2教会学方法提高阅读力学生养成读书方法助提高阅读作力教师教学程中应注重学方法渗透指导学生养成动探究动实践惯样获取仅仅问题答案更重吸取知识方法充分发挥授渔重作教学少教做
3培养惯终身受益卷面学生书写规范端正卷面整洁赏心悦目学生书写歪歪扭扭乱涂乱抹学生学惯关系老师应重视学生良学惯培养日常教学中学生求严细培养学生养成正确书写姿势良书写惯外应培养学生逐步养成善倾听胆积极发言
惯喜爱阅读乐思考勤积累学惯学生旦养成良学惯终身受益
4加强阅读训练丰富语文积累语文教学重视范文语言感悟积累化时积极课外阅读拓展充分利教材关资料进行阅读训练语文综合性学活动变成学生搭建展示交流台增加学生积累广度外生活中注重培养学生观察力观察容形成语言运作中适时鼓励学生作中乐运阅读生活中积累材料语言运促积累提高学生积累语言积极性积累学生语言丰富学生阅读力作力效提高
总语文教学中应新课改模式积极改进教法研究学法教育教学质量新台阶全面提高学生语文素养语文教学真正服务生活
                                   底张教育学区
                                 2013年1月30日
 

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