肢体残疾儿童康复机构自评报告


    山东省肢体残疾儿童康复机构自评报告 **县仁爱康复托养中心 一、基本简介 **县仁爱康复托养中心成立于2011年12月8日。建筑面积500平方米,现有职工15人,学历专业达标合格。我中心自2011年12月招收脑瘫等肢体残疾儿童,成立肢体残疾儿童康复机构,先后教育培训肢体残疾儿童40名,使他们得到了很好的康复训练和教育,除此之外,我们还能开展智力残疾儿童及孤独症儿童的康复训练,切实提高了残疾儿童的生活适应能力。经县残联批准,该中心为**县残疾儿童社区康复指导中心,充分发挥中心作用,多次对各乡镇及社区残疾儿童康复训练,进行指导培训,先后举办了“智力残疾儿童康复教育”、“孤独症教育康复”实用技术培训班,培训家长40多人次,康复员20多人次。我中心秉承坚持社会主义教育方向,严格贯彻《残疾人保障法》,以帮助残疾儿童在其生理上或其解剖缺陷限度内和环境内,促进其在身体上,心理上,社会生活上,教育上的潜能得到最充分的发展为培训宗旨,努力探索,认真实践,使机构持续健康发展的道路。 二、自评结果 机构全日制在训儿童20名,室内场地使用面积达450平方米,机构配有完善的筛查测评工具和先进的教育康复工具,配有电脑、电视、数码相机及录像机和丰富的玩具拥有100多册儿童及教师用书,机构设有康复测评室、运动治疗室、感觉统合训练、室家长培训室,各类功能室用房阳光充足,整洁卫生,室内空气新鲜,无噪音影响,定期消毒。机构严格按照康复师和康复治疗师与服务对象配比不低于1:20和1:6。机构立足促进肢体残疾儿童的身心健康发展,做到依法服务,建立健全了《中心管理人员岗位职责》、《技术操作规范》、《康复专业人员行为规范》、《各类残疾儿童康复工作流程》等 各项规定。制定并落实各功能教育管理制度,设备器材设备管理制度,家长培训制度,安全管理制度及突发事件应急预案等,不断建立健全各种档案,规范管理。制定严格的财务管理,卫生和安全管理制度,加强员工培训。不断改进调整和完善康复教育课程,增设特色教育科目,定期进行亲子训练活动,切实丰富康复训练的内容。抓好康复训练考核评估,通过个案分析评估,及时进行家长回访,对康复训量进行综合评估。为更好促进孩子的康复训练,机构每月有针对性的开展家长训练,提高家长康复知识和技能,充分发挥社区康复的主阵地作用,加大各类残疾儿童教育康复知识宣传,定期培训乡镇社区康复员与乡镇社区康复员密切配合,联动协作,有力的促进了残疾儿童康复教育工作的深入开展,获得了良好的社会效益。 三、问题与改进 对照省康复机构标准,我们还有很大的差距,但我们有决心在上级政府领导支持下,积极完善康复机构的配套设施,提高儿童康复条件,加大康复治疗师培训,充分发挥机构的指导作用,加强社会宣传和培训,更好的服务于残障儿童的康复事业。                              2012年5月31日  1     本文来自香当网http://www.xiangdang.net/

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