——海头学 杨奇昌
目前海头学面着问题事关学校稳定事关学生安全住校生理问题学生食营养餐问题二事关学校生存学校发展教育质量问题解决问题教职工关键
始终决定事情成败关键性素认提升学校教育教学质量应紧紧围绕教职工工作积极性开展工作
认教职工工作积极性学校发展决定性素年海头学始终坚持学校发展需教师学校发展必须教师理念创新条件加落实促进学校效高速发展做法:
第引导教职工正确认识教育教学工作追求身价值实现身价值愿迫切求作教师言教育教学工作展示知识力智慧台实现身价值台教师台书写着国家前途命运书写着光荣生
第二引导教职工守住心灵宁静成工作负责责者然认定教育教学工作实现价值事业放弃尘世喧嚣淡泊名利坚守心灵宁静心旁骛全身心投入伟工作中做实天教育教学工作做件教育教学工作教育教学工作中找属乐趣快乐幸福教育教学工作成精神家园成唯追求
第三引导教职工成素质力善表达工作者素质体现较高学历力体现教书育善表达体现合作交流果教师做素质力善表达成名优秀教育工作者应成全体教职工追求目标学校教师实现素质力善表达目标提供必条件创造必台
第四积极创造条件全体教职工成集责权利身工作者成学校真正集责权利身事工作利高效开展完成集责权利身教师利高效完成学校教育教学工作实现学校
持续发展
第五时关注教职工事教育教学程心理感受教师工作做时肯定鼓励表扬引导积累教职工工作幸福感幸福指数培植教职工工作信心干工作决心增强教职工刻苦钻研勇攀高峰信心力量
第六关心教职工身心健康家庭状况教职工遇困难时候教职工健康出现问题时候学校第时间做出反应伸出援助手出谋划策帮助解决解顾忧安心工作
实现调动教师工作积极性鼓励教师觉动积极干工作高效完成工作推动学校高效发展目标做法:
第学校常组织教职工观教育专家魏书生青年教师建议李镇西做教师等碟片引导教职工安心静心工作
第二教育专家学教育方法教学方法理方法学校组织教师观魏书生语文教学样教出孩子学方法班观李镇西样班观卢勤讲孩子成长10需求观中央广播电视学音出版社出版新课程教师专业力培养训练万玉霞编造高效课堂——动教育课堂范例通学提升教师教学力理水教师理者教学工作达事半功倍效果
第三抓实教师日常学展示活动周开展科目教学情况反思月次班级理学科教学存问题策交流学期次赛课等时注意物化教师展示成果教师日常学展示中获成功体会喜悦找成感
第四学校领导深入课堂解教师开展教育教学情况时肯定表扬教师正确做法时纠正教师违纪违规甚违法行引导教师法执教学生信服敬佩学识技艺力方法吸引学生驾驭学生实现教育学生目
第五学校负责教师态度影响教师工作积极性潜素具高高什懂动动教训永远正确等特质学校负责影响教师工作积极性工作中学校领导力争做名正常——长处短处优点缺点始终追求进步常会犯错误会改正错误工作中善教职工面前示弱常开展批评求教师认促教师工作积极性发挥
第六建立奖励制度学校海头村民委员会制定教职工奖励制度:
学年末县统测科目成绩(单科)居全镇级科目前二三名教师发荣誉证书分奖励200元150元100元年末县统测成绩获全县二三等奖表彰教师发荣誉证书分奖励600500400元(时奖励)
二学年末海头学评优秀班教师班副班发荣誉证书分奖励200元100元
三学年评优秀教师骨干教师教师发荣誉证书分奖励200元
四学年末评优秀宿舍理者优秀勤工作者发荣誉证书分奖励200元
五学年末县统测总成绩居全镇二名分奖学校1200元800元
海头学
2013年5月24日
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