倡导全民诵读典 巩固市民道德基础
开展国学典诵读活动验做法总结
国学典代表中华民族优秀传统文化中华民族智慧花精神果承载历史传承文明群众精神生活重资源思想浮躁心涣散道德沦丧诚信缺陷天更诵读典典力量提升全民族文明素质建设社会义文化强国新时期创新社会理加强社会义精神文明建设重课题践行三代表重思想贯彻落实科学发展观履行全心全意民服务宗旨时代责年**全县开展相约语·全民读题全民诵读国学典活动开启诵读国学典提升全面道德素质促进精神文明创新社会理先河取显著效果现县开展国学典诵读活动验做法总结：
明职责强化诵读工程组织保障
加强组织领导成立县委常委宣传部长邓巨波志担组长县教育文化广电新华书店文联等部门负责志成员国学典诵读活动领导组组织召开专题动员会议活动开展作出专题部署发关全县开展全民诵读国学典活动通知次活动具体实施方案强化工作职责求乡镇领导牵头抓总分领导具体抓二落实五求求乡镇部门等围绕五具体开展工作制定份详实典诵读计划考评措施举办次型典诵读活动成立间专门典诵读活动室设立项专门典诵读活动费购置批适合单位群国学典书籍
三发放典书籍截止目前县委宣传部文明办校等活动负责单位已全县范围发放学庸语5万册读点典1万余册道德1000册集中开展型典诵读活动96场参者达10余万次通定目标抓导强措施广宣传确保次活动全面深入优质高效开展
二定课程明确诵读工程学容
设置诵读国学典重点课程异根送体年龄特点工作性质差异全县幼学生选启蒙典三字千字文弟子规等中学国学典教科书初高中生干部职工选修身励志典诗文国学典系列丛书县直机关选择学庸语读点典诵读教材确定周五午国学典诵读培训时间县级部门委口分班请诵读骨干干部职工进行诵读培训二创造性研发巫文化等关方诵读课程**深厚历史底蕴独文氛围中尤巫文化深远流长华夏民族元文化重组成部份极丰富华夏民族文学艺术宝库宗教哲学科学技术推动中华文化成长诵读国学典歌唱五句子山歌等国学典诵读巫文化研究相结合国众化传统文化充满方特色巫文化相融合开启民间智慧传统文化民俗文化凝聚心提振信心
三建机制创新诵读工程学方式
建立三学机制请进讲学年围绕典教育理验重读<道德>等题邀请北京球村环境教育中心廖晓义中华孔子学会教育委员会副孟丹梅重庆市慈善协会常务副会长佘明哲等20余位专家学者**举办干部坛·周末沙龙讲座乐家园建设专题坛等计20场次广干部群众受益匪浅获教良二走出精学培养典诵读骨干7月17日**县组织包括普通村民乡镇教师33名学员前北京参加启发原创心灵相约语100培训月培训时间里学员通天诵读语百遍古诗吟唱书法入门学读教育理等方式掌握典诵读方法体会圣贤生活时乡镇社区学校积极派送优秀学员周边区县参观学真真正正走出实实带进三教骨干带学更解典诵读典组建国学典诵读骨干队伍全县播音员优秀语文教师优秀学生县级部门政工事干部乡镇宣传委员学生村官聘典诵读员分学校机关乡镇三层面举办骨干培训班50余期充分发挥骨干带动作
四抓阵搭建诵读工程活动载体
举办周末沙龙·干部坛县委宣传部校联合举办周末沙龙·干部坛阵全县民众进行规模培训典诵读典赏析交流探讨实践体验等容纳入培训课程形成严格规范选学点名调训班负责学分制理通报考核理制度积极推进周末沙龙四走进活动走进县属机关干部职工走进乡镇走进村社走进电视截目前年举办类周末沙龙活动45场次受训6600余次
二建立乐教育体系县委校行政学校职教中心托相关专业教育机构合作建立县级乐书院充分整合乡镇（街道）校农校成教文化站等方面资源积极争取外社会资源支持挂牌组建乡镇（街道）乐讲村（社区）公服务中心托整合基层员现代远程教育农家（社区）书屋群众工作室综治相关公益组织资源功挂牌成立乐院构建三级乐教育体系邀请国学专家典诵读骨干三级乐教育体系阵举办乐坛传授国学知识教育开启民智礼俗**民风三开展学校团队活动中学校诵读活动阵学校课堂教育基础国学典教科书突破口国学典诵读常规教学相结合通种形式诵读活动开展形成吟诵班班读典浓郁书香校园文化氛围学生直面典：针青少年记忆特点校名言警句格言等悬挂张贴学校醒目位置典处处见学生感受典：学校根校实际组织教师编写快板歌典童谣拍手歌等创新诵读形式诵读容科学融入广播操游戏唐诗新唱古曲新唱节目表演诵读会书法绘画手抄报等学生喜闻乐见活动中典时时感受师生吟典：学校国学典诵读活动教师专业素养提升相结合师生诵读吟唱教学长通灵活样形式博精深国学典演绎丰富彩典课堂中升华
五拓渠道巩固诵读工程学成果
诵读活动进机关社区村镇企业积极组织动员广文化教育工作者加入国学典诵读志愿者行列深入机关社区村镇企业广泛开展形式样国学典宣传活动积极引导参活动中提高身素质弘扬文明新风传承中华美德促进社会谐
二诵读活动电视广播网络利**县电视台广播站**县民政府网开辟活动报道专栏全县典诵读活动进行踪报道反映机关社区村镇企业开展典诵读活动新进展新情况总结验树立典型民群众切实感受国学典穷魅力三诵读活动重效果特色趣味乡镇学校积极创新活动形式做成果展示倡导乡镇学校扎实开展诵读活动基础通典诵读竞赛文艺汇演先进事迹汇报等群众喜闻乐见方式进行诵读成果展示确保读讲劝做实际效果
诵读活动进行中华民族优秀传统文化教育核心诵读文化典载体知书识礼知行合 明理做目标**开展全民诵读国学典活动通县乡（镇）机关干部职工乡村社区群众学校籍师生三层面引导广干部群众诵读分享践行国学典典力量提高发展实力文化精髓提升精神涵传统文化凝聚民心提高全县民文化修养综合素质加快**济社会发展做出重贡献
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开展国学典诵读活动验做法总结
国学典代表中华民族优秀传统文化中华民族智慧花精神果承载历史传承文明群众精神生活重资源思想浮躁心涣散道德沦丧诚信缺陷天更诵读典典力量提升全民族文明素质建设社会义文化强国新时期创新社会理加强社会义精神文明建设重课题践行三代表重思想贯彻落实科学发展观履行全心全意民服务宗旨时代责年**全县开展相约语·全民读题全民诵读国学典活动开启诵读国学典提升全面道德素质促进精神文明创新社会理先河取显著效果现县开展国学典诵读活动验做法总结：
明职责强化诵读工程组织保障
加强组织领导成立县委常委宣传部长邓巨波志担组长县教育文化广电新华书店文联等部门负责志成员国学典诵读活动领导组组织召开专题动员会议活动开展作出专题部署发关全县开展全民诵读国学典活动通知次活动具体实施方案强化工作职责求乡镇领导牵头抓总分领导具体抓二落实五求求乡镇部门等围绕五具体开展工作制定份详实典诵读计划考评措施举办次型典诵读活动成立间专门典诵读活动室设立项专门典诵读活动费购置批适合单位群国学典书籍
三发放典书籍截止目前县委宣传部文明办校等活动负责单位已全县范围发放学庸语5万册读点典1万余册道德1000册集中开展型典诵读活动96场参者达10余万次通定目标抓导强措施广宣传确保次活动全面深入优质高效开展
二定课程明确诵读工程学容
设置诵读国学典重点课程异根送体年龄特点工作性质差异全县幼学生选启蒙典三字千字文弟子规等中学国学典教科书初高中生干部职工选修身励志典诗文国学典系列丛书县直机关选择学庸语读点典诵读教材确定周五午国学典诵读培训时间县级部门委口分班请诵读骨干干部职工进行诵读培训二创造性研发巫文化等关方诵读课程**深厚历史底蕴独文氛围中尤巫文化深远流长华夏民族元文化重组成部份极丰富华夏民族文学艺术宝库宗教哲学科学技术推动中华文化成长诵读国学典歌唱五句子山歌等国学典诵读巫文化研究相结合国众化传统文化充满方特色巫文化相融合开启民间智慧传统文化民俗文化凝聚心提振信心
三建机制创新诵读工程学方式
建立三学机制请进讲学年围绕典教育理验重读<道德>等题邀请北京球村环境教育中心廖晓义中华孔子学会教育委员会副孟丹梅重庆市慈善协会常务副会长佘明哲等20余位专家学者**举办干部坛·周末沙龙讲座乐家园建设专题坛等计20场次广干部群众受益匪浅获教良二走出精学培养典诵读骨干7月17日**县组织包括普通村民乡镇教师33名学员前北京参加启发原创心灵相约语100培训月培训时间里学员通天诵读语百遍古诗吟唱书法入门学读教育理等方式掌握典诵读方法体会圣贤生活时乡镇社区学校积极派送优秀学员周边区县参观学真真正正走出实实带进三教骨干带学更解典诵读典组建国学典诵读骨干队伍全县播音员优秀语文教师优秀学生县级部门政工事干部乡镇宣传委员学生村官聘典诵读员分学校机关乡镇三层面举办骨干培训班50余期充分发挥骨干带动作
四抓阵搭建诵读工程活动载体
举办周末沙龙·干部坛县委宣传部校联合举办周末沙龙·干部坛阵全县民众进行规模培训典诵读典赏析交流探讨实践体验等容纳入培训课程形成严格规范选学点名调训班负责学分制理通报考核理制度积极推进周末沙龙四走进活动走进县属机关干部职工走进乡镇走进村社走进电视截目前年举办类周末沙龙活动45场次受训6600余次
二建立乐教育体系县委校行政学校职教中心托相关专业教育机构合作建立县级乐书院充分整合乡镇（街道）校农校成教文化站等方面资源积极争取外社会资源支持挂牌组建乡镇（街道）乐讲村（社区）公服务中心托整合基层员现代远程教育农家（社区）书屋群众工作室综治相关公益组织资源功挂牌成立乐院构建三级乐教育体系邀请国学专家典诵读骨干三级乐教育体系阵举办乐坛传授国学知识教育开启民智礼俗**民风三开展学校团队活动中学校诵读活动阵学校课堂教育基础国学典教科书突破口国学典诵读常规教学相结合通种形式诵读活动开展形成吟诵班班读典浓郁书香校园文化氛围学生直面典：针青少年记忆特点校名言警句格言等悬挂张贴学校醒目位置典处处见学生感受典：学校根校实际组织教师编写快板歌典童谣拍手歌等创新诵读形式诵读容科学融入广播操游戏唐诗新唱古曲新唱节目表演诵读会书法绘画手抄报等学生喜闻乐见活动中典时时感受师生吟典：学校国学典诵读活动教师专业素养提升相结合师生诵读吟唱教学长通灵活样形式博精深国学典演绎丰富彩典课堂中升华
五拓渠道巩固诵读工程学成果
诵读活动进机关社区村镇企业积极组织动员广文化教育工作者加入国学典诵读志愿者行列深入机关社区村镇企业广泛开展形式样国学典宣传活动积极引导参活动中提高身素质弘扬文明新风传承中华美德促进社会谐
二诵读活动电视广播网络利**县电视台广播站**县民政府网开辟活动报道专栏全县典诵读活动进行踪报道反映机关社区村镇企业开展典诵读活动新进展新情况总结验树立典型民群众切实感受国学典穷魅力三诵读活动重效果特色趣味乡镇学校积极创新活动形式做成果展示倡导乡镇学校扎实开展诵读活动基础通典诵读竞赛文艺汇演先进事迹汇报等群众喜闻乐见方式进行诵读成果展示确保读讲劝做实际效果
诵读活动进行中华民族优秀传统文化教育核心诵读文化典载体知书识礼知行合 明理做目标**开展全民诵读国学典活动通县乡（镇）机关干部职工乡村社区群众学校籍师生三层面引导广干部群众诵读分享践行国学典典力量提高发展实力文化精髓提升精神涵传统文化凝聚民心提高全县民文化修养综合素质加快**济社会发展做出重贡献
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