小学生探究性作文:《家乡美》教学设计


    学生探究性作文:
    家乡美教学设计
    家乡美根学生探究性作文相关求设计作引导课适合三六年级学生旨提高学生观察力培养语言表达力增强热爱家乡思想作者简况:罗裕毅男教级教师专学历现**县西坪镇厂学教导联系电话:13984972127通讯址:**县西坪镇政府家属楼邮编:563133
    教学目标:
    1目标务:
    通课时学探究学生解西坪镇秀丽风景点两处写出真实想法
    2知识技:
    提高学生记叙文描写水强化学生语言组织力事物观察力抽象思维力合作探究力
    3情感态度价值观:启发学生热爱家乡愿意家乡建设贡献力量
    教学重难点:
    培养学生观察力抽象思维力提高家乡热爱
    教学准备:CAI课件手机录
    课时安排:课时
    教法学法:教师引导学生动观察思考探究合作交流完成作
    教学程:
    创设情景导入:
    台湾友回乡探亲想欣赏西坪镇美丽然风光家回导游介绍家乡?
    二助乡土教学优势培养学生写作兴趣:
    1教师作品:
    西坪风光
    先立里笔锋山
    冰仙诡异洪水险
    角口磅礴黄泥秀
    狗落水坠戏子滩
         
    2引导学生领略美丽风光:
    a展示处风景图片
    b学生仔细观察图片
    c引导口头介绍图片中景象
    d选择喜欢风景点说明理
    3提出作求:
    写出篇反映家乡美景文章书面语表达  量杜绝错字表达出真情实感
    三指导学生写片断:
    1准备描写处风景点?
    2什样体裁写拟订什题目?
    3样开头吸引读者?
    4样结尾意犹未?
    5学生动笔想记录
    四安排作务:
    放学回家周末家长起参观喜欢处风景点细作观察笔记回认真整理修改写出篇反映家乡美景文章
    五课堂结:
    通节课学领略家乡美丽然风光家定心潮澎湃写写老师相信描绘出家乡美景导游
     
    板书设计:
     
    家乡美?
     
    山美                      水美
    文美……
     

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