韩琳琳
新学年开始年中断成长逐渐成熟感觉足方身骨干教师肩责重成长学校希展未脚路长宽制定更长远目标付出行动说假想成优秀教师必然会发展果现状态满足停会成老师保持种前进状态永停止年工作思路:
1 学成种惯种生活方式
终身学社会发展必然趋势终身学观念正变社会持续发展现实求学越越成日常生活部分教师实现身持续发展必须学成种惯种生活方式年算专业书籍文学书籍两方面入手专业书籍中学新教育观点吸收教育方法转化教育理念二通读文学书籍提高文化素养丰富文化底蕴时做读书笔记写学心努力业务水新台阶 知识积累厚积薄发教师应具备文化素养做读书笔记知识断积累思想时俱进外珍惜次外出培训听课机会认真听仔细想学着做效吸取验法宝
二课堂焕发出生命活力
课堂焕发出生命活力应该位教师追求目标着学生年级升高感觉课堂变死气沉沉学生原老师原直讨话题样应该身找原想做面面俱现抓住方面改变学生学状态调动学积极性开始目标学生快乐学学生感学快乐程需备课课课方面工夫深入研究教材设计教学深入研究学生听取学生心中话课堂关注学生调动起注意力觉听课累激励学生组织学生成立学互助组通组长学记录组形成互相帮助互相竞争良学氛围时学生享受成功快乐
外时反思应该注意方面反思提高阶梯想想课堂带学生什里做样会保持种积极探究心态会观察研究教学行观念会深层认识反思时充分挖掘专业发展资源方式努力数学课堂真正焕发出应生命活力
3 发挥骨干辐射引领作帮扶工作落实处取实效
什名骨干教师职责断提高身业务力更重发挥骨干辐射引领作想:学校数学教学提高必须整数学教师团队业务力提高基础实现说真力量微弱坚信做总会效果
教研组教研活动时工作交流工作热情融入团队中起分析教学容研究教学重难点选择教学优法时课堂教学中果生成性教学闪光点组里老师分享然教学碰困难时虚心家请教老师起研究解决办法
师徒结活动中结翟慧贞老师利课余时间起讨交流算学备课课堂教学作业设计教育学生等方面加强研讨互相学提高
1学进步目标年执教没接触教材加强教材研究重会双方教材通研遍握教材重难点样互相听课时心中数评课准确位学期选定研读书籍教育专著典名著定目标认真阅读定期交流学笔记学感受重新学新课程标准教学实施指南根年业务考试情况感觉课标学位细节部分没掌握
2时交流备课中困惑新想法苹果苹果进行交换苹果种思想种思想进行交流更思想备课课前提面新接触教材需花更时间备课备课中会遇解决问题会时交流探讨力求课前想佳解决办法
外备课中新想法敢肯定否正确时享解决办法想法备课中体现说定会成课堂亮点
3课堂教学帮扶工作重点会严格遵守学校规定定期听课交流制度周节高质量课做提前通知课题听者提前解熟悉教材做目听课时评课会选择教室办公室先课者说思路评听者评课提出改进意见课者时反思教学写教记次课听课评课次提高机会师徒摸索中前进次机会作检验
4作业设计课堂巩固关键环节作业没少学生愿做设计什样作业学生愿做老师思考问题学校研究特色作业常规化问题特色作业做特色检验学生学效果呢?会常交流互相出谋划策作业提高学生兴趣检验学生学效果
5进生问题直头疼问题教年进生问题没找少效办法况翟老师刚毕业没年面进生举足措会教育书籍书学做法会学周围教师验外重会分析进生进原入手找病根治病进生进原样说重树立学信心体验成功会携手研究进生问题争取掉队
教育教学中细节问题会常作讨交流话题关注细节关注学生实现教育教学高效会争取帮扶工作落实处取实效
成长程成长种快乐希新学年更收获希教育伙伴成长拥快乐
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