充分发挥初中思想品德课德育功
郫县二中 胡俊英（13666119965）
关键词：思想品德课 德育功
摘：初中思想品德课程学科课程学生进行思想品德教育重渠道文章发掘思想品德课德育功进行阐述结合教学实践总结发掘思想品德学科课程德育功效方法实践中取较效果
思想品德课初中学生思想品德健康成长发展奠定基础门综合性必修课德育指教育者定社会阶级求目计划组织受教育者施加系统影响定社会思想道德转化体思想意识道德品质教育思想品德课德育功实现思想品德课程重教学目标教师教学活动中充分利种素发挥思想品德课德育功
充分发挥思想品德课德育功必性
思想品德课程目标指出：思想品德课加强中学生思想品德教育务帮助学生提高道德素质形成健康心理品质树立法律意识增强社会责感社会实践力引导学生遵守基行准基础追求更高思想道德目标弘扬民族精神树立中国特色社会义理想逐步形成正确世界观生观价值观学生成理想文化纪律公民奠定基础该课程设置学生形成正确认知需体现该课程学科性学生形成健康心理健全格成合格公民需充分体现该学科思想性具明确德育功思想品德课学校德育工作重组成部分提高学生思想觉悟转变学生行思想品德课教学核心容学生进行思想品德政治教育渠道基环节种特殊作课程代思想品德课程教学目标特殊位决定教师教学中必须充分发掘课程德育涵发挥课程德育功
中学阶段青少年长身体长知识关键时期进行道德情操心理品质行惯养成教育佳时期树立科学生观世界观形成正确政治思想态度重时期时期教育成长甚生产生重积极影响前中学生年龄生理等特点思想认识社会阅历社会环境等原思想状况变化塑性强加社会教育家庭教育某功缺失中学生思想教育难度加学校项工作包括学科教学工作必须始终注意学生进行良道德品质培养充分发挥思想品德课德育渠道作显尤重培养学生成理想道德文化纪律新需国国家性质重体现
二发挥思想品德课德育功
发挥思想品德课德育功认应该方面手：
（）课程容载体强化德育功 课程容体现该学科德育功
途径思想品德课学校全部思想政治教育工作中着学科代独特务针学生现状理联系实际增强思想教育性课程课程性质决定现教材改革更贴学生实际更注意学生进行心理道德法律法规教育教师备课时充分挖掘教材中思想教育容确定德育目标课堂教学中凸显出备课时摸清学生思想现状理联系实际实现思想品德课教育性增强针性发挥德育功前提求教师备课备教材备教法备学生思想行现状教师课前深入解学生思想情况行表现确定思想教育重点方法突破口根实际情景进行教学学生直接具体懂什正确什错误分清真善美假丑恶例讲国资源环境问题容时仅学生介绍目前国资源环境基状况帮助学生分析理解国资源浪费严重现象环境恶化原时发掘种教育资源学生进行环境资源教育利食堂建筑工教室寝室等场进行相关教育利参观周边环境学校校园环境公卫生环境垃圾处理场水处理厂等活动说明保护环境重性类活动环境影响帮助学生树立良环保意识逐渐养成爱护环境良惯基础教育学生懂节约资源反浪费增强忧患意识总教师应根教学容目学生进行思想教育现思想品德课教材潜力挖关键教师备课时注意充分发掘德育方面容身积累
（二）采效教学方法强化德育功教材进行改革教师教学方法必须变化注意采效方法充分调动学生积极性 激发学生热情摆脱学生消极灌输状态学生参实践进行教育达发挥德育功作教学实践中样做：
1寓教育情感中教师学生置身充满爱气氛富情感色彩情景中然然受感染熏陶教师应作抽象说教根教育求设置教育情境学生受潜移默化影响作政治科教师点尤重首先教师备课时注意备情感充分挖掘教材中引起学生兴趣激发学生情感容次教师课时饱含情感学生爱情境中受情感熏陶教学活动情动演员样进入角色教师充分运学生身边事例进行教育感亲切结合切身体会引起学生情感鸣学生教师感情产生鸣时教育契机情感渗透延续课教师应该学生交知心朋友常学生交流感情掌握学生思想脉搏寻找恰机会结合课文容师生情感交融情况学生进行教育教师通学生积极情感交流调整缩短间距离增强学生教师信感知识交流助情感交流达应效果
2寓教育活动中思想品德课程新教材贴学生实际教师应根教学容学生心理特点开展丰富彩生动趣活动充分发挥学生体作寓教育活动中学生机会参加更活动动态教学中
充分利学生感知体验活动中学活动中养成活动中受教育学生觉思想品德课种意义活动样更发挥德育渠道作时改变思想品德课学生心目中刻板生气片面认识课堂采表演品讲事做游戏录听歌曲图片漫画等形式进行教学教师根思想品德课容组织学生社会调查参观访问寓教育活动中种方法学生乐受教育收良效果：组织学生观察解身边动植物伙伴收集风景名胜方图片资料通实践活动学生感受然美生命贵学生形成然热爱生命珍惜情感学生感受深回校教师组织写文谈感想时感话讲文写文章写血肉写文质量提高思想教育效果初步达
（三）加强时政教育强化德育功中学生进入青年初期成意识增强绝数学生时事学抱浓厚兴趣期解国外政治风云变幻渴开阔眼界增长见识时事教育贴时代贴社会受学生重视容丰富性新颖性变动性受学生喜爱 时政教学学科课程教学直接联系利时事政治充实教学容落实德育点讲解公民法律面前等时列举天津市检察院原检察长李宝金受贿挪公款受法律制裁案例学生懂公民法律面前等接受次公民知法守法法制教育
三发掘思想品德课德育功程中应注意问题
充分发挥思想品德课德育功教师教学中应注意问题：
（）扭转思想错误认识教学中教师重视知识传授忽略学生进行思想教育教师必须明确思想品德课首教学目标情感态度价值观思想品德课首目标加强中学生思想品德教育培养学生成理想道德文化纪律社会义新
（二）加强教育象解教学仅研究教材更深入细致解学生教师常交流思想掌握思想动态关注身边发生事情交朋友学生活关心帮助样放矢材施教增强教育目性搞教育工作重环
（三）关注国际国时事新闻政治学科教师应时事具敏锐观察力洞察力时时关注学事时政治注意收集关资料结合教材容进行教学
四结语
德育教育重部分教育容中具定社会意识形态德育功中国特色社会义国情中思想品德课作门学科课程应加强学生进行思想品德教育作门培养学生思想品德专门课程学生德育培养更负重命教材学生教师样教学方法丰富社会容机结合起充分发挥作思想品德课充分发挥德育作
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郫县二中 胡俊英（13666119965）
关键词：思想品德课 德育功
摘：初中思想品德课程学科课程学生进行思想品德教育重渠道文章发掘思想品德课德育功进行阐述结合教学实践总结发掘思想品德学科课程德育功效方法实践中取较效果
思想品德课初中学生思想品德健康成长发展奠定基础门综合性必修课德育指教育者定社会阶级求目计划组织受教育者施加系统影响定社会思想道德转化体思想意识道德品质教育思想品德课德育功实现思想品德课程重教学目标教师教学活动中充分利种素发挥思想品德课德育功
充分发挥思想品德课德育功必性
思想品德课程目标指出：思想品德课加强中学生思想品德教育务帮助学生提高道德素质形成健康心理品质树立法律意识增强社会责感社会实践力引导学生遵守基行准基础追求更高思想道德目标弘扬民族精神树立中国特色社会义理想逐步形成正确世界观生观价值观学生成理想文化纪律公民奠定基础该课程设置学生形成正确认知需体现该课程学科性学生形成健康心理健全格成合格公民需充分体现该学科思想性具明确德育功思想品德课学校德育工作重组成部分提高学生思想觉悟转变学生行思想品德课教学核心容学生进行思想品德政治教育渠道基环节种特殊作课程代思想品德课程教学目标特殊位决定教师教学中必须充分发掘课程德育涵发挥课程德育功
中学阶段青少年长身体长知识关键时期进行道德情操心理品质行惯养成教育佳时期树立科学生观世界观形成正确政治思想态度重时期时期教育成长甚生产生重积极影响前中学生年龄生理等特点思想认识社会阅历社会环境等原思想状况变化塑性强加社会教育家庭教育某功缺失中学生思想教育难度加学校项工作包括学科教学工作必须始终注意学生进行良道德品质培养充分发挥思想品德课德育渠道作显尤重培养学生成理想道德文化纪律新需国国家性质重体现
二发挥思想品德课德育功
发挥思想品德课德育功认应该方面手：
（）课程容载体强化德育功 课程容体现该学科德育功
途径思想品德课学校全部思想政治教育工作中着学科代独特务针学生现状理联系实际增强思想教育性课程课程性质决定现教材改革更贴学生实际更注意学生进行心理道德法律法规教育教师备课时充分挖掘教材中思想教育容确定德育目标课堂教学中凸显出备课时摸清学生思想现状理联系实际实现思想品德课教育性增强针性发挥德育功前提求教师备课备教材备教法备学生思想行现状教师课前深入解学生思想情况行表现确定思想教育重点方法突破口根实际情景进行教学学生直接具体懂什正确什错误分清真善美假丑恶例讲国资源环境问题容时仅学生介绍目前国资源环境基状况帮助学生分析理解国资源浪费严重现象环境恶化原时发掘种教育资源学生进行环境资源教育利食堂建筑工教室寝室等场进行相关教育利参观周边环境学校校园环境公卫生环境垃圾处理场水处理厂等活动说明保护环境重性类活动环境影响帮助学生树立良环保意识逐渐养成爱护环境良惯基础教育学生懂节约资源反浪费增强忧患意识总教师应根教学容目学生进行思想教育现思想品德课教材潜力挖关键教师备课时注意充分发掘德育方面容身积累
（二）采效教学方法强化德育功教材进行改革教师教学方法必须变化注意采效方法充分调动学生积极性 激发学生热情摆脱学生消极灌输状态学生参实践进行教育达发挥德育功作教学实践中样做：
1寓教育情感中教师学生置身充满爱气氛富情感色彩情景中然然受感染熏陶教师应作抽象说教根教育求设置教育情境学生受潜移默化影响作政治科教师点尤重首先教师备课时注意备情感充分挖掘教材中引起学生兴趣激发学生情感容次教师课时饱含情感学生爱情境中受情感熏陶教学活动情动演员样进入角色教师充分运学生身边事例进行教育感亲切结合切身体会引起学生情感鸣学生教师感情产生鸣时教育契机情感渗透延续课教师应该学生交知心朋友常学生交流感情掌握学生思想脉搏寻找恰机会结合课文容师生情感交融情况学生进行教育教师通学生积极情感交流调整缩短间距离增强学生教师信感知识交流助情感交流达应效果
2寓教育活动中思想品德课程新教材贴学生实际教师应根教学容学生心理特点开展丰富彩生动趣活动充分发挥学生体作寓教育活动中学生机会参加更活动动态教学中
充分利学生感知体验活动中学活动中养成活动中受教育学生觉思想品德课种意义活动样更发挥德育渠道作时改变思想品德课学生心目中刻板生气片面认识课堂采表演品讲事做游戏录听歌曲图片漫画等形式进行教学教师根思想品德课容组织学生社会调查参观访问寓教育活动中种方法学生乐受教育收良效果：组织学生观察解身边动植物伙伴收集风景名胜方图片资料通实践活动学生感受然美生命贵学生形成然热爱生命珍惜情感学生感受深回校教师组织写文谈感想时感话讲文写文章写血肉写文质量提高思想教育效果初步达
（三）加强时政教育强化德育功中学生进入青年初期成意识增强绝数学生时事学抱浓厚兴趣期解国外政治风云变幻渴开阔眼界增长见识时事教育贴时代贴社会受学生重视容丰富性新颖性变动性受学生喜爱 时政教学学科课程教学直接联系利时事政治充实教学容落实德育点讲解公民法律面前等时列举天津市检察院原检察长李宝金受贿挪公款受法律制裁案例学生懂公民法律面前等接受次公民知法守法法制教育
三发掘思想品德课德育功程中应注意问题
充分发挥思想品德课德育功教师教学中应注意问题：
（）扭转思想错误认识教学中教师重视知识传授忽略学生进行思想教育教师必须明确思想品德课首教学目标情感态度价值观思想品德课首目标加强中学生思想品德教育培养学生成理想道德文化纪律社会义新
（二）加强教育象解教学仅研究教材更深入细致解学生教师常交流思想掌握思想动态关注身边发生事情交朋友学生活关心帮助样放矢材施教增强教育目性搞教育工作重环
（三）关注国际国时事新闻政治学科教师应时事具敏锐观察力洞察力时时关注学事时政治注意收集关资料结合教材容进行教学
四结语
德育教育重部分教育容中具定社会意识形态德育功中国特色社会义国情中思想品德课作门学科课程应加强学生进行思想品德教育作门培养学生思想品德专门课程学生德育培养更负重命教材学生教师样教学方法丰富社会容机结合起充分发挥作思想品德课充分发挥德育作
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