青工安全辩论稿


    正方辩: 谢谢席家
    首先申明方观点:青工安全重教育培训
    煤矿说安全生产天安全效益知隐患高素质高技术装备高水理提高矿工综合素质呢?方认重教育培训
    青工煤矿员工中特殊群体煤矿中坚力量青工聪明智青工安全决定职工家庭幸福决定煤矿兴衰成败加强煤矿青工教育培训煤矿安全生产重中重
    青工进入企业企业生产营状况生产工艺原理解甚少:企业危险源里?生产中存危险素少?危险素样产生?什防护措施?岗位什危险?万发生事采取应急措施······通制度解?然···
    规章制度学教育培训项容青工教育培训包括专业技术企业发展历史文化理念廉洁业建设学样树立作煤矿员豪感命感促时刻煤矿安全生产贡献出应责
     
    悉数煤矿安全事发现80事发生规章制度健全职工安全意识强未掌握相应岗位技紧急情况缺乏应急措施保护力针情况煤矿采取层次 渠道灵活样教学方式定培训需教教施教保证树立正确生价值观系统掌握技术领时拥安全第意识
    方坚持认:青工安全重教育培训
    谢谢
    反方辩:谢谢席方观点认青工安全重制度约束
    俗话说:没规矩成方圆规矩规章制度应该遵守规范行准保证良秩序事业成功重保证词典指出制度般含义:求家遵守办事规程行动准换言制度规程种行规范规范约束思想行标准缺少制度约束会华实会实际工作中思想贯彻落实位必须加强制度建设制度明确明确具体标尺样标尺便防止时纠正种形式正风制度约束教育培训更重方认青工安全重制度约束
    古时左转云:夫富布帛幅焉制度迁意事制度限制节制变化代理江山离开法律制度出制度重性方观点认制度约束重教育培训
    日没制度足球踢?没制度马路敢?没制度什开三违呢?没制度坏约束?没制度谁保障?难道教育培训?制度约束仅矿山安全生产效途径行业序发展坚实基础更国家长治久安力保证方认制度约束重教育培训
    局势社会义市场济需严格制度理否计划济利转变?中国足球危难时刻通制度改革较改善关煤矿安全生产条文作法律样制度够更强力发挥应作难道仅教育培训够达?索马里混乱正没健全规章制度难道培训培训国臣换世界?方认制度约束重教育培训
    广袤然里然存着神奇然法法种制度正种制度山会青水会绿正种制度生命会生生息矿山安全重泰山岂课培培训做?需培训培训意义严格遵守劳动纪律规章制度作业
    综述方坚持认青工安全重制度约束方立结束谢谢家
    正方二辩反方三辩:
     
    李正问:谢谢席然方辩友直强调制度约束重性请问方三辩:什制度?
     
    申磊答:方辩友问题辩陈词中已明确指出里回答遍制度求成员遵守定程序办事规程
     
    李正问:然方辩友说制度规程社会义制度说成社会义规程样恐怕会贻笑方吧请问方三辩通什途径解制度?
     
    申磊答:制度通实践中实践出真理真理造制度
     
    李正问:方辩友果逻辑实践前真理啦?难道方辩友知道实践检验真理唯标准?
     
    申磊答:知道读万卷书行万里路走荆棘坎坷知道书否真理存
     
    李正问:邮差方辩友逻辑说井巷道中回行走解矿业集团安全生产体系建设制度?
     
    申磊答:方辩友未免太重书面意义吧行万里路正实践种表现实际生产程中真切体会制度约束强力量制度约束保证工作规范进行方认青工工作中安全重制度约束
     
    李正问:制度约束够保证安全?反制度约束会造成青工抵触情绪身受强制性约束请问方辩友处理问题?
     
    申磊答:制度确实存强制作恰恰制度重特点时制度约束事制度制定会触犯某合法利益利益恰恰造成事根原
    反方二辩正方三辩:
    崔家情问:谢谢席然方辩友认轻工安全重教育培训请问方三辩青工教育培训容什?
    葛强答:青工教育培训中仅包括专业技术包括企业发展历史企业文化理念廉洁业建设等容学然包括制度学恰恰说明制度学教育培训分支已嘛
    崔家情问:请问青工教育培训方式什?
    葛强答:青工入职岗前培训三违帮教师带徒帮等等方式制度培训培训方式方面
    崔家情问:集团公司安全1号文明确规定安全培训三违帮教等做项制度贯彻全年难道说明教育培训制度约束中环已?果没制度约束连教育培训法开展请问方辩友应该时青工进行教育培训?
    葛强答:时刻时
    崔家情问:说刚进矿时候已参加教育培训什青工事占煤矿事60例呢?
    葛强答:果方辩友说制度已相完善情况会发生60青工事呢?说明制度约束保证青工安全重中重方辩友起参加教育培训吧
     
    反方三辩正方二辩:
    申磊问:谢谢席请问方二辩健全规章制度实现安全生产前提集团公司年推出安全生产体系建设596班组理法严格执行制定规章制度难道进行教育培训?
     
    李正答:难道教育培训?安全生产体系596班组理法**矿业安全生产精髓通教育培训位职工领会保证安全前提效益化
     
    申磊问:方辩友回答教育培训广职工接受安全生产体系建设596班组理法宗旨严格遵守制定规章制度难道方辩友异义?
     
    李正答:教育培训广职工接受制度宗旨否遵守规章制度青工安全说青工安全重教育培训
     
    申磊问:请问集团公司安全生产体系建设里明确规定完善制度指什?教育培训目什呢?
     
    李正答:安全生产体系建设里明确规定完善制度指明确目标执行方教育培训目职工掌握硬生产技术提高安全隐患思想降低事发生率提高执行效率
     
    申磊问:原提高执行效率执行什呢?
     
    李正答:未否定执行制度仅仅执行制度安全?职工果没硬岗位技熟练应急措施处理力保证安全呢?方坚决认教育培训硬道理
     
    申磊:然执行制度证明制度约束重性说规章制度规范理基础教育培训目应该制度约束效执行
     
    正方三辩反方二辩:
    葛强问:然制度约束重话请问方二辩什集团公司提倡安全安全转变?
    崔家情答:安全集团公司追求安全生产理想远景实现远景程中然需坚持懈抓青工制度约束刚已说集团公司安全1号文表明教育培训制度约束环已
    葛强问:然方辩友已承认安全理想理想崇高目标安全安全动变动制度约束变觉遵守觉遵守通教育培训教育培训根基制度约束治标治?
    崔家情答:制度约束手术刀先阶段中国严峻煤矿安全形势急需正制度约束种外科式手术确保煤矿安全生产
    葛强问:方辩友意思制度约束需短暂性阶段性煤矿安全形势严峻情况需制度约束?真心里肯定教育培训重性啊
    崔家情答:未说制度约束阶段性需始终遗余力坚持制度约束
    葛强问:请问方辩友检验遗余力坚持制度约束效果呢?
    崔家情答:爱青工否遵守规章制度啊
    葛强:方辩友真搬起石头砸脚啊青工遵守规章制度实仅仅教育培训目说制度约束没显示出丝毫意义
    攻辩结:
    正方辩:谢谢席位评委方辩友家晚: 首先说明刚方辩友貌似精彩攻辩 程中直偷梁换柱巧妙回避方提问没正面 回答方问题方辩友方提问时指鹿马 提出问题概念清模棱两观整攻辩程方 犯点错误:
    1方没否认制度约束辅助作显然方辩友偷换概念犯形学逻辑性错误方强调制度约束非保证青工安全重中重相教育培训言制度约束青工安全带辅助性作
    2方辩友分清次避重轻偏概全
    方直强调青工安全硬岗位技熟练应急措施处理力良保护意识条条框框制度中知?
    3方辩友没充分理解教育培训目
    教育培训目提高职工综合素质增强职工命感荣誉感职工形成保护意识职工达安全安全转变
    4通提醒达素质素质生活中工作中东西常识该做什该做该做简简单单明明白白根需提醒通教育培训提高素质止提高文化水岗位技更包括日常生活工作中养成良惯责意识
    5制度执行否教育培训成效
    种制度具体制定运执行行动疑意识支配
    安全理重规划健全制度严密监存百密终疏果安全理味光外界强力监理事始终动衷甚理方背道弛动投身入安全理中终切皆枉然
    6制度建设长期处静止变状态教育培训容方式灵活变具针性适性
    俗话说缺什补什煤矿青工专业性文化层次参差齐接受力制度成变法职工安全带保障教育培训采取层次 渠道灵活样教学方式根矿实际情况需定培训需教教施教
    综述青工安全重教育培训
    反方辩:
    首先提醒家正方辩友犯致命错误:
    1      次辩赛题明显方辩友没理出头绪探讨更重钱纸重生活中纸生命钱重活着赚钱更生命诚贵爱情价更高爱情放弃生命啊方认教育培训需定制度执行进行制度约束执行位安全基保障
    2      方辩友竟然说制度约束治标治标?青工安全通制度约束进行理正根制止种安全行治必路啊难道课堂家说定注意安全定规章制度工作井青工根保证安全?果说标教育培训根治标治
    3      办学校搞培训教育家学制度容明确制度标准贯彻制度落实通制度推行法律建设保证青工安全规范工作行学生知道制度重法律重性否走出校门正确建功立业?说家家训校校规国国法制度约束普方辩友样忽略重性会触碰底线现象
    4      方辩友说通提醒达素质素质句话恕实敢苟说空顶作业制度明令禁止现职工忽略问题然提醒甚通制度约束开三违注意会犯类似错误难道说业务素质提升?难道制度约束重性体现?
    综说方辩友应该认识犯错误现改正起高举制度约束旗造袁庄安全新纪元吧重申方观点方坚持认制度约束教育培训更重
    谢谢席谢谢家

     
    正方(李):谢谢席方认方辩友口极想问方辩友出生时言善辩?
     
    反方(崔):方辩友问样问日严重怀疑您IQ难道您出生时言善辩?
    正方(葛):方辩友言极辩通天努力培养拥天努力什?种教育培训?正说明教育培训重作?
    反方(申):教育培训循序渐进程时花费量时间精力收效甚微青工安全重天前煤矿迫眉睫问题需强调应该制度约束重性?
    正方(许):青工安全重天难道方辩友知道教育培训根基制度建设约束起什作?教育培训制度约束更解决问题实力
    反方(邵):实力请问方辩友秦始皇统六国教育培训制度建设发展壮身力量足够实力?
    正方(罗):秦始皇老家正教育全国众志成城力众心培训强士兵击破劲敌教育重性?
    反方(朱):秦始皇实现统强硬手腕严格制度算强士兵残酷制度练
     
    正方(李):方辩友秦始皇教育士兵:想军士兵士兵成功统六国忽略教育王历时区区十五载谓昙花现想请问方辩友秦国什会灭亡呢?
     
    反方(崔):开国治国两种完全事情开国道充治国法势必败涂正忽略治理国家制度建设啊?
     
    正方(李):方辩友恐怕止吧焚书坑儒明证秦始皇倒行逆施尊重知识尊重尊重教育死路条
     
    反方(申):秦始皇欲正没相关制度约束秦始皇行没相关制度保护
    正方(葛):时社会条件秦始皇立法立规矩没立法没接受相应教育培训见教育培训国家特重
    反方(崔):哎呀秦始皇太远请教方辩友眼前问题吧想请问方辩友天辩问什席坐着呢?
    正方(罗):果您喜欢您请?
    反方(申):方辩友明显逃避回答问题啊告诉席仅持项重务保证赛规章制度利进行请问方辩友什天正方辩先发言方辩发言呢方辩志岂委屈?
    正方(葛):方辩友遗憾告诉您您偷换概念犯形学逻辑性错误方未否认制度约束辅助作次辩会言彼双方讨青工安全重什开展次辩会目正进行次深刻教育培训?
    反方(朱):方辩友活动背景力推行安全生产体系建设制度辩赛目应该安全生产体系制度更加深入心更发挥制度约束重作方辩友难道应该遵守种制度?
    正方(许):受制度约束心底里遵守制度法教育培训结果制度然遵循够教育培训思想家清楚职责更意义事情?
    反方(邵):清楚职责定?果双方坚持着制度约束恐怕辩赛吵架吧甚皮鞋飞呢然认制度重干嘛遵守呢?方四辩遵守您现总结陈词吧
     
    正方(李):果美女席愿意话没什意见哦
     
    反方(崔):方辩友言辞真犀利佩服佩服崇拜崇拜现献花见谅制度面前等坚持啊
     
    正方:李正罗浩
     
    正方(葛):然制度面前等什学历青工没学历青工业差距呢?
    反(申):革命工作种岗位雷峰说:岗位螺丝钉离开谁关全局安危没谁谁重没差距
     
    正方(李):说雷锋想起毛爷爷号召雷锋志学难道种教育学?年3月5日定雷锋学日种精神正种思想教育培训方说切理建立教育培训基础
     
    反方(崔):宣传教育实际作呢?前段时间醉驾问题越发严重宣传教育久没什改变请问方辩友问题?
    正方(葛):醉驾问题没系统教育培训导致驾驶员方面重视够难道正说明教育培训重性?
    反方(崔):政府出台严厉制度情况明显转醉驾率降70请问方辩友解释呢?
    正方(葛):方辩友表面现象孰知出台政策教育培训努力灌输进司机脑袋进行教育培训方辩友认分普率?
    反方(申):正制度约束醉驾问题起重作进行教育培训辅助工作啊仅出教育培训制度执行辅助工具更出制度约束强力量啊
     
    正方(李):方辩友分次避重轻偏概全意扩制度约束作难道培训交通制度绝保证安全?根增强安全意识降低醉驾率?
     
    反方(申):制度正针实际问题采取强制措施者说解决方案家知道问题说吧众周知计划生育国项基国策方辩友认针口问题施行种制度约束?
    正方(葛):学年级教育培训新生代告诉计划生育重性教育培训传播重国策呢?
    反方(崔)方辩友否认计划生育制度重性点明智正严格执行十年口问题缓解制度发挥强力量?
    正方(李):实际操作中通教育培训告诉家什超生什优生?重点灌输思想方辩友支持计划生育政策怕已接受方面教育培训吧?
    反方(申)制度许超生少数民族生育两胎问题通制度约束够利实施难道通教育培训告诉家家生家生两方辩友觉样合适?
     
    正方(李)答:教育培训工作做位方辩友假说社会制度约束教育培训重什办学校呢办农场养牲口没事治治实行宰
     
    反方(崔):办学校制度什突?请问方辩友学校里面学什?
    正方(罗):教育制度然突更强调教育方辩友问学校里学什告诉学机械工程
    反方(崔):机械工程煤矿安全规程中种?
    正方(罗):方辩友机械工程机械规程?
    反方(申):机械工程实种技术种技术煤矿安全制度种保障果没种专业技术安全谈起
    正方(许):知方辩友方辩友中部分年刚分学生请问方辩友刚分时候先进行教育培训呢?
    反方(朱):矿新岗前培训程做制度规定进行岗前培训实制度约束种重体现正说明制度约束重性?
     
    正方(李):事实正通教育培训方法员工学技提高身素质样员工事发生前分析排事隐患防患未然做安全工作真理啊等事发生通种惩罚措施恕直言时晚矣青工安全重教育培训啊
     
    反方(崔):方辩友您错特错制度约束警钟必须威严惩罚种措施说犯错误接受惩罚天义啊职工心里明白样做错误样做违章会受惩罚便做警钟长鸣安全保青工安全重制度约束
     
    正方(李):请问方辩友参加辩赛辩驳制度约束功劳教育培训成果?
     
    反方(崔):(站起语然坐)
    反方(邵):起方辩友点激动辩赛制度约束心情紧张见制度约束强作啊刚方辩友问题否认方辩手强力根制度规定团结奋斗众志成城成绩
    正方(葛):方辩友实际已承认团结奋斗时候起练?接受学培训?试问教育知道什辩赛?知道辩?
    反方(朱):南非总统曼德拉说:改变世界相改变更困难认勇面时候潜力爆发时候制度存找明确方辩赛根啊说事教育培训真没感觉
    正方(罗):原通电气CEO杰克韦尔奇说:拥智慧拥昨天智慧说通断学断教育断培训稳固提升力智慧立败忽略教育培训异慢性杀啊教育培训制度约束更重
    反方(申):教育培训非学理知识读读书听听课知道煤矿安全生产贵坚持规章制度重实践验执行没制度施行理种遐想没制度保证理纸空文正谓纸终觉浅须知事躬行制度约束正集重身挽安全危难秋青工安全重制度约束
     
    正方(李):想必方辩友轻视读书力量啊伟孙中山先生说:中华崛起读书读书重性您领悟吧青工教育培训更思想技培训事工作基础谓:九尺台起累土基础牢发展实现教育培训基础重
     
    反方(邵):方辩友请注意青工实际工作中难免犯错误非圣贤孰改善莫焉制度约束正强威慑力青工时改正错误切身体会制度安全工作关键制度关键更重握关键赢全局方坚持认青工安全重制度约束
     
    总结陈词:
    反方四辩:青工安全底培训教育重制度约束重问题相信座位领导听众实心里面判断认识
    培训说底种提高青工种规章制度解加深安全生产认识提高安全生产重视程度种方式已固然否认教育培训重意义方必须强调培训相制度约束说第二位首先机器会侥幸心理没约束情况机器样完全培训程序做否会出现生产事出事职工包括青工难道珍惜生命?难道想家中妻父母?什着危险违规操作呢?心里认偶尔偷懒偶尔违章注意点没事?想马路样闯红灯没事结果出事算培训教育细致法完全消职工侥幸心理制度中严格理青工认识制度处程度减少违章生产真正保证青工安全酒驾样执行严格交通法国交通事率明显降难道司机素质猛然提高吧?唯解释严格制度约束带成效
    次培训教育种柔性提醒种柔性提醒缺乏足够约束力果柔性提醒达目话什优秀企业必须建立套完整制度约束体系呢?现代企业根植严谨体系没企业培训教育员工觉性够畅运行煤矿说尤应该科学严谨制度约束保证安全生产保证青工身安全责重天安全寄托虚缥缈觉性须知懈怠时候麻痹意时候制度约束时候情况坚实捍卫安全
    青工安全理终落实青工操作行行理需制度约束思想洪水制度约束犹河堤果河堤坚固疏漏洪水会听话青工安全果教育培训重点筑河堤治水样青工安全根法保障
    方说教育培训青工安全功没果分培训提高职工安全素质想确保安全生产太理想化时青工安全负责更千万煤矿职工家属负责方坚定认安全生产建立时候会懈怠制度约束青工更加安全亲友更加放心
    正反四辩:谢谢席家
    番唇枪舌战见识方辩友精彩口睿智思维次热烈掌声送谢谢家真理越辩越明方着错咎错放原反方观点辩驳
    第陈词严重偏离辩题方辩友谈制度市场济索马里局势然法等等重性方赞叹方辩友学识渊博文采风流时禁方辩友提出疑问方始终没否认制度东西重性请问天辩题什?天辩题青工安全重什
    第二举证毫说服力左传说吧请问场位谁刚段文字白话文解释出算幸解释出正说明您受文化教育解含义?规矩成方圆谚语通俗易懂古代话谓放四海皆准请方辩友注意科技发达二十世纪没圆规定画圆?autocad嘛 
    方坚持认青工安全重教育培训
    方辩友直讲制度约束教育培训更重方疑惑制度重制定呢?答曰:高等教育严格培训制定方讲教育培训简单说思想教育加技培训制度教育培训部份什井戴安全帽毛巾呢?什井前喝点酒提提神井休息时睡觉呢?什先攉煤挂梁呢?耙矸机开?馈电开关接?见果没教育培训根制度规定实践操作知谈安全言
    常说知法容易守法难俗话:政策策然法律规定红灯时候横穿马路制度求职工三违什 三违然屡抓止横穿马路处见呢?正制度死活制度约束思想?制度左右行?年种规程制度层出穷什安全事屡现止呢?究原行规范安全思想淡薄思想行动先导决定行程结果必须安全教育培训放首位消观思想稳定素青工树立起安全思想根解决安全问题
    犯错制度约束放屠刀教育培训立成佛
    方次强调教育培训青工安全更重教育培训面前切安全问题纸老虎
     
     
     
     
    3
     

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    文档贡献者

    胡***总

    贡献于2012-10-31

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