中**县委县民政府关心支持**中学1968年已走44年风雨历程44年风雨变迁中学校级委政府关心支持学校种设施发生天翻覆变化年开设两教学班发展成全县规模农村初级中学年学校先评校园文化建设示范学校县级民族民间文化进校园先进学校县级德育工作先进学校 县级教育工作先进集体县级素质教育先进学校州级环境育学校等
基情况:
()硬件设施
学校位**镇光明村学校占40700方米校舍面积17454方米中含学生宿舍校舍面积5338方米教学辅助房3174方米房662方米(图书室1阅览室1音乐室1媒体教室1型会议室1标准微机室2教师备课室1)拥图书40762册学生课桌櫈2000套男女生宿舍楼1栋8280方米食堂2建成4标准篮球场2排球场2羽毛球场乒乓球桌6张200米环形跑道物理化学生物实验室准备室2教学仪器设备齐全教学仪器利率达100%
(二)师资情况
学校119名职教职工中专教师112高级职称3占专教师总数267中级职称42占专教师总数375专科学历33
占专教师总数2946科学历79占专教师总数7053线教师学历达标率100
职教师均教师资格证书均求完成继续教育课时数继续教育年检合格率100
学校校级领导4中层领导10校级领导均参加岗位培训持证岗校长参加国家级校长高级研讨班学校领导班子团结协作凝聚力较强勤奋进取求真务实班子成员文化素养年龄知识结构达教学求
(三)控辍保学情况
通全校全员参校保学控辍工作取定成绩年学校辍学率呈降趋势20102011学年度学校辍学学生39辍学率21120112012学年度学校辍学学生37辍学率21020122013学年度学校辍学17转学18辍学率285
(四)学校高中阶段教育招生务完成情况
完成教育局校达高中阶段招生务更校中考成绩台阶中考校时召开九年级学生家长会九年级科教师动员会学校正副校长处室领导挂班级协助九年级班抓学生复巩固工作通全体九年级师生懈努力年校中考成绩较年名次
2012年校中考毕业学生总数389升入高中阶段读数369中升普通高中276县读264县外读12升入中职学校93县读84县外读5升学率9480
(五)学校五化三园工作情况
年校托薄改工程良机明确提出环境育谐发展办学理念确立创建绿色学校突破口理念实践清晰思路鲜明体现学校中长期规划中体现学校年度工作计划中体现全体师生工作实践中校创建五化三园工作校长领导组组长政工团教师组成创建网络通创建步步造校园美化绿化净化硬化靓化学校成乐园花园校园进步彰显环境育谐发展办学特色
年学校投入约120余万元校园环境建设改造更新学校环境更适合学生教育培养目前校种植批层次较高具较观赏价值苗木新建教学楼前修建文化墙浮雕校门围墙师生动手修建文化墙通教学楼阶梯写中英文名名言阶梯墙镌刻明礼诚信拼搏创新校训新教学楼前**石修建文化栏杆操场跑道四周石头镌刻名言警句教育方针文字形式校园美化融合起激励学生放眼现代化放眼世界未做名高尚
(六)学生养成教育工作情况
年校德育工作中学生德育纲求抓学生养成教育时学校训三风教育贯穿德育教育始终全校范围形成开展 校训校风教风学风题教育活动浓厚氛围项工作抓实抓校利校刊广播站开辟专栏校园显眼位置悬挂醒目标语分组织召开教师学生专题座谈会着重讨践行训三风算具体举措
学生中年级结合新学期入学教育学生开展立志勤奋创新学风容初中生涯设计活动求位学生老师学指点帮助结合学成绩兴趣爱专业特点身实际等情况进行行性设计学生进步明确学目推动优良学风形成
(七)学校常规理工作情况
教学质量学校生命线学校生存发展希教师成长学生成家长认社会满意见证切实加强教学工作理突出教学中心树立质量兴校质量强师工作思路进步统思想认清形势提高认识形成合力全面抓教学常规提高教学质量
1认清形势求提高思想认识组织教职工认真贯彻学讨县教育工作会议精神关加强教学理全面提高教育教学质量意见进步提高质量意识树立公精神全身心投入教育教学工作时做计划工作制度建设工作督查落实工作评价奖惩工作等形成教学质量保证体系确保教学质量效提高
2明确质量目标控制学生校巩固率领导责质量目标求分解领导成员具体分四层次责:学校教学质量责校长第责分教育教学副校长直接责二年级教学质量责教务处三分年级组分(负责三年级升学质量二年级教学质量年级学生养成教育教学质量)三学科教学质量责四毕业班班级教学质量责
3狠抓常规教学规范教学行
4狠抓课堂渠道45 分钟质量
课堂必须做两转变:转变教学方式传统教法转变适应引导调动学生学合作学探究学二转变课堂模式变传统满堂灌体现新课标求学生体互动模式
5加强效果监控确保教学质量
6强化校教研提高教学水
7完善教学制度规范理行
8强化教学督查确保理效果
9纳入事机制业绩学校建设发展功员评先晋职政策优惠外学校部方面优先提拔教学成绩突出班工作教研工作验丰富优秀教师
二措施作法:
()级领导高度重视义务教育均衡发展工作扎实效
县镇两级次发文件真正落实政府包入学学校包巩固责制学校辍学率连年控制3校园建设处室建设教学手段现代化师生办公学条件改善等方面投入量资金学校面貌焕然新学校根级文件求成立相应义务教育均衡发展工作领导组分工明确抽出专具体负责档案建设体现领导重视学校组织落实员安排位保障措施力
(二)坚持软硬件俱严基原促进学校理趋规范
1坚持正确办学方学校全面贯彻教育方针积极深化新课程改革全面推进素质教育坚持指导思想广教职工发扬
明礼诚信拼搏创新校训精神建设勤奋求实进取校风觉养成爱心严谨奉献教风立志勤奋创新学风实现学校跨越式发展培养高素质优秀注入强精神动力
2加强领导团结协作强化师德师风建设学校领导班子带领广师生员工团结协作求真务实逐步建立支素质硬爱岗敬业乐奉献教师队伍实施教师形象工程学校年组织开展爱心严谨奉献教风题教学技团体赛教研组单位组织教师认真学践行爱心严谨奉献教风年级通选拔组织支5名教师组成团队参加包括粉笔字普通话说课媒体公开课征文等项目教学技团体赛教师考核职责精技守纪律实绩奉献容学校形成教学育中心理育导活动育体道德育线学校工作体系
3规范理理程中育达目校积极引导学生觉践行明礼诚信拼搏创新校训精神立志勤奋创新学风
(1)树立理念彻底改变冰冷死板方式认识学生体贴关爱服务身良教育午休晚休期间值日领导值日教师班走进学生宿舍学生交流指导学生解决学生活中许问题
(2)树立养成教育理念 围绕养成教育组织开展四活动两操歌展示活动四活动:班级班干部活动提高学生理力培养学生律信强精神班负责块清洁责区培养学生珍爱生命爱护环境良行惯训导学生良行惯班首班级歌激发学生学热情教师帮扶名贫困生转化名进生两操歌活动求全体师生坚持唱校歌做广播体操编手语操感恩心做集合退场军事化两操歌展示全体师生积极精神风貌
三重视强化安全工作:
1学校分层签定种安全合学校教职员工分签订学生校期间时段理责班代表学校学生家长学生签订安全责责书
2确保学生返途中安全根学生住居区域实行领导教师包片负责强调安全
3周五放学前全校学生统集中根季节气候强调安全工作
4周节安全教育课分领导教师法制副校长讲解关安全知识
5根**镇域实情针性召开交通安全教育禁毒工作现场会
6加强学校周边环境治理值班巡查确保师生安全节假日均安排员值班
四着力创办谐校园享教育公
1学校非常关注生活困难学生学生承包领导班子班科教师生活学思想关心爱护学生鼓励完成义务教育学校位教师签订减轻学生负担工作责书
2学校招生分班课做公正公办重点班贵族班
3引导学校员处理领导教师教师教师教师学生关系公爱充满校园
4学校年专题文件形式发防流控辍文件确保适龄童进留住采取预防动员举保证义务教育落实
5 国家两免补营养餐政策
长期校学生食堂工作秉承公益性服务性安全
性原抓时重细节努力实践办民满意学校发挥极重作加强学校理进步提高校食堂建设理水保障师生员工身体健康校根国务院办公厅关实施农村义务教育学生改善计划意见(国办发201154号贵州省民政府办公厅关印发贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案通知(**府办发2011134号)**县民政府办公室关印发**县农村义务教育学生营养改善计划实施方案通知(麻府办发201229号)等文件精神食品卫生法学校卫生工作条例等法规条例努力学校造成拴心留学场提供强力勤保障
校食堂实行包餐制供应严格级规定住校学生收取生天1元伙食费非住校生收取生餐2元伙食费召开营养餐工程家长会学生家长公布伙食费收取标准计划餐次数学期末学生实际餐次数学期初餐次数差额学生结算伙食费校定期结算订单公示栏学生家长公布
五步算
步联校计划做方面工作进步推进区域教育均衡发展
()**县教育均衡发展势进步提升教师专业素养准备明年半年安排部分理员课教师分批次名校学校深入学理验参教学教研活动摸索出条适合校发展新路子明确目标理清思路科学理创新模式力争半年初见成效半年**镇中心学校毕架学基东学卡乌学等学校推广验引领带动全镇学教育均衡发展
(二)立足学校实际力促学校元特色发展特色发展教育均衡发展必然求教育优质发展重容试图三方面着力造学校特色构建特色文化体系利学校民族文化资源进步开发特色校课程培养学生性特长发展学方式转变学力提高作校课程开发价值取体现学校环境教师学生等逐方面差异性独特性二构建特色校园文化挖掘学校优势项目开始造高品位校园外显文化入手造高品位特色文化三构建生活型德育特色文化开展系列题实践活动行惯示范校评审活动行惯养成教育抓手促进学生文明素养提升
(三)优化力资源提升教育均衡发展驱力教育力资源均衡配置教育优质均衡发展基础关键力足学校实际年级组选定数名骨干教师拟定培养计划制定系列措施二定期举行观摩课公开课系列教学研讨活动增加教师间交流学三关注县级教学手成长发挥引领示范作2011年开始求位县级教学手学期必须两节公开课样促教学手身发展引领教师
(四)学校进行规划搞校园绿化美化抓教育教学理时注重造高品位校园文化2012年计划渠道筹集资金学校进行规划植树种草美化校园学生花园式环境里快乐学健康成长
义务教育均衡发展实施巩固提高做量工作存着问题教师学科专业化进步提高学校设施难适应新课改求学生学校安全保障饮食起居学活动性格培养惯养成等诸方面问题学校理提出更高求求实践中断探索提高
信心决心次义务教育均衡发展**工作中克难进学校办出水办出特色
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